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初一的滋味作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初一的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
初一的滋味作文1
人生中,會(huì)經(jīng)歷很多痛苦,很多困難,但是在經(jīng)歷了痛苦、困難之后,你將會(huì)獲得成功,也必定會(huì)享受到成功的滋味。那么,要享受到成功的滋味,我認(rèn)為必須做到堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn),只要?jiān)持地去努力,才能取得成功。也只有取得成功,你才會(huì)品嘗到成功的滋味。
記得,在我七八歲時(shí),我原以為學(xué)自行車是一件很簡(jiǎn)單的事情,可當(dāng)我開(kāi)始學(xué)騎自行車時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是一件容易的事。那時(shí),我騎在自行車上,媽媽在后面扶著我,因把握不住方向,媽媽稍微一放手,我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來(lái),為了能夠盡快學(xué)會(huì)騎自行車,我堅(jiān)持不讓媽媽扶。我想,如果媽媽不放手,我是很難學(xué)會(huì)騎車的。就象襁褓中的嬰兒,不練習(xí)走路是永遠(yuǎn)不會(huì)走的。于是,堅(jiān)持自己騎在車上慢慢練習(xí),每當(dāng)快要摔倒時(shí)就扶住墻或者立即站在地上。
盡管如此,我還是免不了摔倒。但并不氣餒,在我堅(jiān)持不懈的一次又一次摔倒,一次又次爬起來(lái)。在這過(guò)程中,我掌握了騎車的技巧,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車,也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味,我認(rèn)為還需要有堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。有一次,在拔河比賽時(shí)我們隊(duì)的人數(shù)比對(duì)方少了一人,但對(duì)方仗著多了一人,很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視,導(dǎo)致動(dòng)作的不協(xié)調(diào),用力不統(tǒng)一,最終在我們的齊心協(xié)力努力下,對(duì)方最終被我們戰(zhàn)敗了。通過(guò)統(tǒng)一協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,我又一次嘗到了成功的滋味。其實(shí),要享受到成功的滋味,就是要貴在堅(jiān)持,貴在努力,貴在有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,只有這樣才會(huì)獲得最終的'成功。
有句名言說(shuō)得好:“成功是99%的努力加上1%的天賦!彼,讓我們通過(guò)努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并享受成功的滋味吧!
初一的滋味作文2
中學(xué)是我們可以為未來(lái)打下基礎(chǔ)的地方。它是美麗、快樂(lè)和有意義的。
說(shuō)中學(xué)和小學(xué)相比不累也不苦是錯(cuò)誤的。我們肩上的書(shū)包更重,我們學(xué)了更多的科目,以后有更多的作業(yè)?梢哉f(shuō),我們實(shí)際上已經(jīng)朝著增長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天,我的目標(biāo)和理想浮現(xiàn)在我的腦海中,我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實(shí)的。想到這些,我充滿了幸福的微笑。有時(shí)候,我晚上在臺(tái)燈下努力工作,我的脖子很痛,但是我想如果我現(xiàn)在努力工作,將來(lái)會(huì)有更好的生活在等著我,所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是甜蜜的`有時(shí)候,雖然我們工作非常努力,但是結(jié)果并沒(méi)有起來(lái),事實(shí)上,我心里知道,可能是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法造成的但是心里還是酸酸的...
痛苦的時(shí)候是我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候。挫折可能會(huì)打敗我們,但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關(guān)鍵是我們應(yīng)該抓住手柄還是刀刃。我認(rèn)為每個(gè)人都有能力克服它。當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該感謝它。辣,是——困難的事情,但我不害怕,當(dāng)你穿越過(guò)去,回首往事,我會(huì)微笑著去應(yīng)對(duì),那時(shí)候困難就像面前的一座大山,但只是一個(gè)很低的門(mén)檻中學(xué)的起起落落教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長(zhǎng)了。中學(xué)就像一本書(shū)。讀完這一頁(yè),你會(huì)情不自禁地翻到下一頁(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...
初一的滋味作文3
人生就像一個(gè)五味盤(pán),里面盛滿著酸甜苦辣,每天都能嘗到不同的味道。有時(shí)也許是甜的有時(shí)也許是苦的,還有酸的味道。近期,我就嘗到酸的味道。
記得之前期末考試的時(shí)候,我滿懷信心的考完了試。本以為成績(jī)一定很好,因?yàn)樵嚲矶己芎?jiǎn)單但是我還有一點(diǎn)擔(dān)憂那就是我的語(yǔ)文作文可能會(huì)扣很多分。過(guò)了幾天,成績(jī)還是出來(lái)了。哎!果然語(yǔ)文還是拉了我的總分。我總分311分,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只考了81分,我便想:這次試卷很簡(jiǎn)單,大部分同學(xué)都是九十多分,而我……想到這兒,心里不知不覺(jué)酸了起來(lái),這股酸,不是普通的酸,里面還含著幾絲苦澀,要是我能夠?qū)懞米魑牡脑,就不?huì)遭到這樣的結(jié)果。當(dāng)然,也不會(huì)遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責(zé)。
嘗過(guò)了這次酸后,在老師的指導(dǎo)下,我便開(kāi)始尋找我作文扣分的主要原因我發(fā)現(xiàn)我扣分主要有兩點(diǎn):一是我的字沒(méi)寫(xiě)好,字沒(méi)寫(xiě)好是我最大的'毛病,這一點(diǎn)讓我很頭疼,我決定從現(xiàn)在起,要好好寫(xiě)字,我要比以前更認(rèn)真更專注,只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了,為什么會(huì)這么說(shuō)?因?yàn)槠谀┛荚嚂r(shí)作文格子寫(xiě)滿包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有近千字,而我一半都沒(méi)寫(xiě),四、五百字怎么可能把要表達(dá)的內(nèi)容豐富的展現(xiàn)出來(lái)呢?這樣的話,在評(píng)卷老師的眼里,我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時(shí),我也十分感謝這酸,是他讓我明白了自己的不足,從而讓我改正缺點(diǎn),使自己變得更加完美。
這就是生活中的酸,酸并不好受,但我還是十分喜歡這種味道。因?yàn)樗嵬茏屛覀兛吹阶约旱牟蛔闶刮覀冇眯娜ジ牡羲麄,最后成為一個(gè)越來(lái)越完美的人。
初一的滋味作文4
我們的青春是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應(yīng)該品嘗過(guò)。而我在一個(gè)星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過(guò)才能懂得其中的味道,我想我以后再也不想品嘗這種滋味了。
那一天是周末,我感冒了,心情非常不好,烏云在我心中一直不散。到了中午的時(shí)候,你走在我的.面前,手里拿著一個(gè)塑料袋在我眼前晃了晃,我聞到了濃重的火藥味,便問(wèn)這是什么東西?媽媽更生氣了,火冒三丈,我感覺(jué)她好像大耳朵圖圖中的媽媽,頭上頂著一團(tuán)火:“你還問(wèn),這是早晨剛買(mǎi)的橘子,到現(xiàn)在全沒(méi)了!”我就更奇怪了:“問(wèn)我干什么,又不是我吃的!逼鋵(shí)我根本不知道他早上買(mǎi)了橘子這回事。 接著他拉我進(jìn)他的屋子里。指著桌上問(wèn)了問(wèn):“這桌子這么高,你妹妹拿不到,不是你是誰(shuí)?”這下我煩了:“反正不是我,他們可能長(zhǎng)腿跑了也不一定呢?”他急了起來(lái),拿著掃把就想打我。妹妹正好回來(lái)了,你看她嘴里嚼著東西,滿臉的橘子汁,衣服都成花的了,口袋也滿滿的,我不由自主的笑起來(lái)。她這幅模樣真是像小丑一樣誒。后來(lái)我又看看旁邊的板凳。誰(shuí)沒(méi)有兩個(gè)腳印,不用想就知道是他干的好事。
我烏云般的心情和一身委屈也散去了,真的是再也不想經(jīng)歷了呢。但是沒(méi)辦法,人們總是要在各種滋味中收獲經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng),我們要戰(zhàn)勝他們。
初一的滋味作文5
在我的讀書(shū)生涯中,遇到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……
現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起分享吧!酸那是一個(gè)星期三的中午,我們正在上品德與社會(huì),而我卻在桌子底下看著一本叫(小尼古拉的暑假)的書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我,把我的'書(shū)“回收”了,并讓我請(qǐng)家中的“大王”來(lái)。我聽(tīng)了,整整哭了半節(jié)課。甜記得那次學(xué)校舉行成語(yǔ)比賽?荚囍校摇耙宦讽橈L(fēng)”,好像平時(shí)從書(shū)中學(xué)到的成語(yǔ)都接二連三地跳了出來(lái)。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎(jiǎng)?嗄且煌,到了8點(diǎn)左右,媽媽讓我早點(diǎn)睡,而我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,在書(shū)房里獨(dú)自看著(中華五千年故事)。
當(dāng)讀完這本書(shū),已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了,這導(dǎo)致我在第二天上課時(shí)無(wú)精打采,昏昏欲睡,還被老師訓(xùn)了一通。辣那一天,我獨(dú)自一人上街,手里還捧著一本書(shū),邊走邊看。突然我感覺(jué)撞上了別人,我心里一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!边@時(shí),我聽(tīng)到了路人的笑聲,一看,不覺(jué)驚呆了,原來(lái)我是裝在了電線桿上啊!這讀書(shū)的百味似冰糖葫蘆,你才嘗了一部分,其他的就要請(qǐng)你再去慢慢體會(huì)了。
怎么樣,味道如何?
初一的滋味作文6
書(shū)就像一杯飲料,有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁,也可以是一杯苦瓜汁,還可以是一杯辣椒水。因此,書(shū)可以帶你品味人生的酸甜苦辣。
讀書(shū)是酸的。當(dāng)我看到書(shū)中鮮活的人或歡喜或悲傷地活著,我不禁想,若能穿越到那書(shū)中去,該多美妙。我羨慕諸葛亮的“前后知曉三百年的神機(jī)妙算”,羨慕曹操、劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關(guān)公“單刀赴會(huì)”的勇敢大膽。我也會(huì)想,若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄,我將會(huì)有怎樣的人生?我感到讀書(shū)是酸的,其中夾雜著敬佩。
讀書(shū)是苦的。合上眼前的書(shū),我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么?一定要這般結(jié)局呢?主角為什么要在打倒壞人后死去?眼淚滴落在書(shū)頁(yè),仿佛連那潔白的紙張,也沾染了我的苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫(xiě),是否能更加體現(xiàn)出主題,更加體現(xiàn)出某些精神?當(dāng)看到這一幕幕時(shí),此時(shí)我感到讀書(shū)是苦的,卻讓人回味無(wú)窮。
讀書(shū)是甜的。很美好的結(jié)局,大家最后都幸福地生活在了一起。小時(shí)候特別喜歡看公主和王子的童話故事。不管過(guò)程如何困難,結(jié)果總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結(jié)局,總是令人向往。雖然主角不是自己,想象書(shū)中人們的幸福生活,也是一件很美妙的事。小時(shí)候總喜歡在睡前讀上一個(gè)美好的`故事,仿佛這樣,就連夢(mèng)境都是甜蜜的。我感到讀書(shū)是甜的,令人心醉。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),酸和苦都是暫時(shí)的,只有甜才是永恒的。我會(huì)永遠(yuǎn)品味它不斷帶給我的快樂(lè)。
因?yàn)橐槐竞脮?shū),我們的生活更加多姿多彩;因?yàn)橐槐竞脮?shū),我們汲取了更多的知識(shí);因?yàn)橐槐竞脮?shū),人與人之間溝通更加方便。讓我們遨游在書(shū)的海洋里,一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣,享受讀書(shū)的酸甜苦辣吧!
初一的滋味作文7
火辣辣的暑假來(lái)了,我終于有時(shí)間看書(shū)了!我在書(shū)架上興奮地尋找著我想看的書(shū),兩只眼睛不停地掃射著書(shū)架,手不停地翻動(dòng)著一本本書(shū)。半晌,我大喊:“找到了!”就是它——楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《幸福的鴨子》。
在炎熱的暑假里,巨人阿空、馬小跳和他的死黨唐飛、張達(dá)、毛超帶著笑貓去到了張達(dá)的外婆家。外婆家有一片桃林,桃子清甜可口。就在這個(gè)暑假里,笑貓認(rèn)識(shí)了幸福、樂(lè)于助人的可愛(ài)的小鴨子——麻花兒。和麻花兒一起,笑貓度過(guò)了一個(gè)幸福值得留念的假期。
以前,我常常抱怨自己不幸福,記得幾年前,我們搬進(jìn)了新房子住。我本來(lái)以為新家會(huì)很豪華,沒(méi)想到事與愿違,并沒(méi)有我想象的那么好。我有些氣惱,可又不敢表露出來(lái),生怕媽媽批評(píng)我。就這么賭了一年的氣,當(dāng)我去到姥姥家的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)姥姥家更簡(jiǎn)陋——以前我可從沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我真自責(zé)自己身在福中不知福。
讀完這本書(shū),我感動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)也感到慚愧。麻花兒不會(huì)刻意地為自己創(chuàng)造幸福,而是去發(fā)現(xiàn)幸福。比如她愛(ài)的一只黑鴨子喜歡上別的鴨子,她不會(huì)計(jì)較得失,每天晚上去看一眼她就能感到無(wú)比幸福。在她的.眼里,幸福無(wú)處不在,在快樂(lè)中,在為別人服務(wù)中,甚至在倒霉的時(shí)候她都感到無(wú)比幸福。不像我,做什么都感覺(jué)不到幸福。我相信,她的心永遠(yuǎn)是光明的,不會(huì)變老的,幸福的!
是的,幸福無(wú)處不在,不是只有得到表?yè)P(yáng)、賺了一大筆錢(qián)、買(mǎi)了最新款的進(jìn)口PSP,只要人們善于去觀察、發(fā)現(xiàn),愿意全心全意為他人付出,你就會(huì)感到無(wú)比幸福。
不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,不要為自己而迷失,你們要盡情享受的就是幸福之花的陣陣花香,更要記住,幸福是無(wú)處不在的。
初一的滋味作文8
在這像牛毛一樣細(xì)密 、花針一樣秀亮光滑、細(xì)絲一樣綿延不絕的下雨天里,傳出一聲聲的口號(hào)聲,那是教官的口號(hào)聲,教官一聲令下,就會(huì)發(fā)出整齊的腳步聲,這就是我們的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里,我們嘗過(guò)了酸甜苦的滋味,這是我第一次嘗到這么多的滋味。酸就是我們?cè)谲娪?xùn)這些天所有的'累;甜就是我們靠自己的堅(jiān)持不懈和整齊劃一的隊(duì)伍而得到的勝利;苦就是在軍訓(xùn)這段時(shí)間所有的疼痛。
我們則開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我們覺(jué)得很臟、很累,教官就跟我們說(shuō):“你們的這些基本訓(xùn)練不算什么,我們的訓(xùn)練強(qiáng)你們幾百倍,就這么一點(diǎn)都承受不了,那以后遇到一點(diǎn)事就面對(duì)不了。”我們看著教官的這股精神氣就有了自信,也不怕累了。教官的聲音很哄亮,他很嚴(yán)肅、也很幽默,會(huì)在我們苦中找樂(lè)子,讓我們不知道累。當(dāng)教官讓我們盤(pán)腿坐在地上,我們很不情感,因?yàn)槲覀兌己軔?ài)干凈,所以我們都不想坐下去。但教官說(shuō):“要是他們就算前面有屎都要坐下去,這點(diǎn)算什么!彪S后,教官就坐了下去,我們也慢慢地坐了下去,但教官的這番話讓我們領(lǐng)悟到他們比我們還苦。
經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練,我們的隊(duì)伍變得越來(lái)越齊,我以為我們的隊(duì)伍是最好的?墒堑搅吮荣,我們看到其它的隊(duì)伍比我們做得還要整齊,我們的心忐忑不安,怕得了倒數(shù)很丟臉。最后,雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但得三等獎(jiǎng)也不錯(cuò),因?yàn)檫@三等獎(jiǎng)是用我們的辛苦換來(lái)的。
在這期間我悟出了一個(gè)道理:只要自己努力,就會(huì)有甜,就像老師說(shuō)的一樣先苦后甜,只要自己有努力就會(huì)有正果。
初一的滋味作文9
記得小時(shí)候,我有點(diǎn)膽小,不敢過(guò)馬路,只有媽媽的手才是我到對(duì)面的“牽引線”。
“嘀--!”“唰,唰!”汽車的轟鳴聲傳進(jìn)我的耳邊,獨(dú)自一人邁向大路中央,這是我第一次過(guò)馬路,也是第一次嘗試勇敢。
天氣有些陰,云和灰蒙蒙的天空作伴,本該晴朗的中午卻泛起了魚(yú)肚白,難道是不祥的`預(yù)兆嗎?“走,迎接你的第一次吧!”“媽媽,我--怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來(lái)。我邁著小步向前走,望著馬路上的車無(wú)影無(wú)蹤,心中竟無(wú)比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去,并仔細(xì)叮囑我:“必須過(guò)去,每個(gè)人都要勇敢的嘗試,相信你會(huì)做到的!蔽覈樀蒙s著小手,膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步,又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容,我仿佛充滿自信,臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空,太陽(yáng)萬(wàn)丈光芒,烏云也驚慌逃躥了。
我心中勇氣頓時(shí)點(diǎn)燃了,自信也好像一種無(wú)形的力量推動(dòng)我前行。我昂起頭,擺著胳膊,睜起大眼,左右瞧一瞧,連蹦帶跳地跑了過(guò)去。暗想著:我居然成功了,棒極了,這可是我的第一次勇敢!就這樣,我來(lái)回跑了幾次,母親臉上的“仿佛”感再也沒(méi)有過(guò)。在那一刻,即使沒(méi)有威脅,也會(huì)有信心;即使沒(méi)有信心,也會(huì)有動(dòng)力;即使沒(méi)有動(dòng)力,也會(huì)有勇氣。
總而言之,以前的膽怯已消失的無(wú)影無(wú)蹤,現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后,我再?zèng)]膽小過(guò),不管干什么都有始有終,是勇氣給了我能力,是勇氣讓我嘗到了成功的滋味,F(xiàn)在回想起來(lái),不禁會(huì)說(shuō):“哈!小時(shí)候的我竟如此可笑!
勇氣是流水,在干涸時(shí)給你滋潤(rùn);勇氣是生命,在枯萎時(shí)給你希望;勇氣是天使,在墮落時(shí)給你時(shí)光
初一的滋味作文10
不知道大家是否都體驗(yàn)過(guò)委屈的滋味,酸中帶苦,苦中帶咸,那滋味,哎,哎,真是不好受……知道委屈的滋味,我可是再也不想體驗(yàn)一回了,太難受了!第一次給我委屈受的人,肯定會(huì)讓你們疑惑重重,大吃一驚吧!那就是——老師。你們簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)答案吧,是啊,怎么會(huì)是老師呢?老師這么神圣純潔的形象,怎么會(huì)給我委屈受呢?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧……
記得有一次,我的作業(yè)忘帶了。我被老師叫到了辦公室,我原想明天把作業(yè)帶來(lái)了就是,但是沒(méi)想到老師和我想的完全是倆回事,而且有“小題大做”的.形勢(shì)。“楊美婷,你的作業(yè)呢?”老師大聲的問(wèn)道,儼然一副她是老大的樣子。我也不敢多少,羞愧地說(shuō):“忘,忘帶了……”老師卻不罷休,冷冷地笑道:“忘帶了?!找理由不找個(gè)好點(diǎn)的?你們這些學(xué)生我還不知道?都拿沒(méi)做作業(yè)當(dāng)忘帶了吧!你們這種學(xué)生啊,真是不讓人省心,連作業(yè)都不做,真是……”聽(tīng)到老師冰冷無(wú)情懷疑的話語(yǔ),我的眼眶濕潤(rùn)了,急急地離開(kāi)了老師的辦公室,一天都懨懨的,沒(méi)有精神。
我不知道老師為什么會(huì)這樣想我,雖然她是新來(lái)教我們班級(jí)的老師,還并不了解我們,但是,她也不能這樣傷我的心啊。老師,我不恨你,不討厭你,因?yàn)槲抑滥阋膊恢牢业谋拘,可是,我不想你下次再這樣冤枉我了好嗎?
委屈的滋味真不好受。
初一的滋味作文11
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一件令你開(kāi)心的事,快樂(lè)是一種心情,同樣也是種情緒,快樂(lè)無(wú)處不在。
所謂快樂(lè),是一種情緒,跟開(kāi)心差不多,但卻比開(kāi)心好?鞓(lè)是和小伙伴一起游戲的體驗(yàn),讓你覺(jué)得很快樂(lè),那種快樂(lè)是對(duì)事物的愉悅體會(huì)。
快樂(lè)是一起聽(tīng)笑話時(shí)內(nèi)心的愉悅,或者說(shuō)很好笑的笑話,是本質(zhì)上的一種快樂(lè),是你發(fā)自內(nèi)心的愉悅。你快樂(lè)時(shí)會(huì)對(duì)事物有一種新鮮感,比如你倆是一對(duì)死對(duì)頭,不讓對(duì)方不開(kāi)心就感覺(jué)渾身不舒服,可因?yàn)橐患虑樽屇銓?duì)他或她,讓他或她對(duì)你或者是你們兩個(gè)都覺(jué)得有好感了,那你們會(huì)從死對(duì)頭變成無(wú)話不說(shuō)、有難同當(dāng)、有福同享的好朋友。這種快樂(lè)是心理上的快樂(lè)。
快樂(lè)是你在做題時(shí)的快樂(lè)。比如說(shuō),有一道題目你做不出來(lái),你絞盡腦汁地想都沒(méi)想出來(lái),于是你開(kāi)始反反復(fù)復(fù)地讀,突然你會(huì)了這道題,雖然耗時(shí)很久,但你會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)。
快樂(lè)也可以是你親身經(jīng)歷的事情。比如你和你爸媽去逛商場(chǎng),買(mǎi)的東西很多很重,你回家的時(shí)候要把重物搬到家時(shí),你主動(dòng)分擔(dān)一兩袋重物,你會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),雖然大汗淋漓,寸步難行,但你還是決定堅(jiān)持下去,你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。那是主動(dòng)幫父母分擔(dān)重物時(shí)的快樂(lè)。
總而言之,快樂(lè)是美好的`,快樂(lè)可以用心去感受,用親身經(jīng)歷去體會(huì)。用自己的雙手去述說(shuō)。
快樂(lè)來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自體驗(yàn),你的回憶里一定是快樂(lè)的,如果有人問(wèn)你你快樂(lè)嗎?你一定要問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我很快樂(lè)。趁你現(xiàn)在還小,犯的錯(cuò)還不多,就趕快把遺憾的事都補(bǔ)上吧!
初一的滋味作文12
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣壬脑拰(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
曾經(jīng),我是一個(gè)非常不喜歡看書(shū)的人。盡管媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),但都整整齊齊地放在書(shū)架上,我摸都沒(méi)摸過(guò)。這些可憐的書(shū)就像是被我遺棄的小動(dòng)物一樣沒(méi)人關(guān)心。
從這個(gè)暑假開(kāi)始,我變得愛(ài)看書(shū)了。我每天在圖書(shū)館做作業(yè),一做完就到樓下的少兒圖書(shū)館看書(shū),每次都會(huì)被里面的情節(jié)吸引,不知不覺(jué)地看到很晚。從開(kāi)始盡挑一些圖畫(huà)多的漫畫(huà)書(shū)看,慢慢地到看一些偵破小說(shuō),我漸漸地被書(shū)中的人物和故事所吸引,經(jīng)常坐在那里一看就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次竟然連天黑了都不知道,直到媽媽打電話找我,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了。
這天,我還是和往常一樣做完作業(yè)去圖書(shū)館看書(shū),唯一不同的是這天圖書(shū)館里人非常多。我尋找著上次沒(méi)看完的書(shū),急切地想知道故事后面的情節(jié)發(fā)展,可是找來(lái)找去找不到,急得滿頭大汗,心想:完了,這本書(shū)肯定被人借走了。我一下子提不起勁來(lái)了,心里空落落的,像找不到自己心愛(ài)的玩具那樣。就在我失望的時(shí)候,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)它正安安靜靜地躺在書(shū)架的最下層,我一下子撲了過(guò)去,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)貪婪地讀了起來(lái),就像一個(gè)饑餓的.人撲在面包上似的,F(xiàn)在,我書(shū)架上的書(shū)大半已經(jīng)被我讀過(guò)了。
自從我愛(ài)上看書(shū)后,深深地感到讀書(shū)的滋味是多么的美好,它會(huì)告訴我許多未知的東西,豐富我的知識(shí),拓寬我的眼界。書(shū)是一位良師,也是一位可以親密交談的朋友。
初一的滋味作文13
我清晰地記得,我成長(zhǎng)最多的那個(gè)晚上,是我哭得最痛的那個(gè)晚上。
冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒,但那個(gè)女孩卻好像感受不到一樣,平靜望著前方,向著夕陽(yáng)的方向走去。
推開(kāi)房間的門(mén),沒(méi)有任何征兆,鼻子便不由自主的發(fā)酸,書(shū)包因?yàn)槭值姆潘傻粼诹说厣,我最終按耐不住自己的情緒,癱坐在了地板上,眼睛里的透明液體肆意的向下流淌,從一滴,兩滴,三滴到一行,兩行,三行,淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上,又順著鼻尖流到了脖頸,流進(jìn)了衣領(lǐng),我可以清楚地感覺(jué)到,淚水比寒風(fēng)還要冷,它不僅僅是咸的,還包含著苦澀,包含著委屈,包含著悲傷,包含著無(wú)奈,包含著酸楚.
我在心里狠狠的諷刺自己,“你以為只有你一個(gè)人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧,多可笑”“瞧吧,你每天的努力,得到了什么回報(bào)”“你到底在為什么哭啊,這一切都是你自己一個(gè)人造成的`呀,你有什么理由委屈”“這個(gè)世界是殘酷的,你的善良根本不值得一提”漸漸地,抽泣聲越來(lái)越輕,直到房間里恢復(fù)了原來(lái)的寂靜。
似乎是心有不甘一樣,那個(gè)女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對(duì)的,你的努力沒(méi)有錯(cuò)!”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己,輕笑了一下,抬起有些麻木的手臂,擦干了臉上的淚水,給了鏡中的自己一個(gè)美麗的微笑。
沒(méi)錯(cuò),面對(duì)這個(gè)不完美的世界,你有一萬(wàn)個(gè)理由是你一蹶不振,一百萬(wàn)個(gè)挫折使你跌倒,一千萬(wàn)個(gè)委屈使你痛苦,但是只要有一個(gè)理由你就要堅(jiān)強(qiáng)站起。
初一的滋味作文14
世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在已把握的幸福。
幸福,無(wú)色無(wú)味,不時(shí)時(shí)體現(xiàn)在每一個(gè)人身上,但在每一個(gè)人的的心里卻都有一段幸福,每一個(gè)人對(duì)‘幸!@個(gè)詞有不同的理解。
例如,那些俗氣的人認(rèn)為幸福就是香噴噴的吃上一頓放,美美得睡上一覺(jué),甚至是有錢(qián)花就行。這些人,是受大家鄙棄的。同時(shí),他不配做一個(gè)幸福的人,更別說(shuō)要給別人幸福。
而有些人認(rèn)為,幸福就是一家人坐在一起其樂(lè)融融的吃一頓團(tuán)圓飯;看到這個(gè)城市越來(lái)越美好;國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛;世界越來(lái)越和平。這些人,是被大家認(rèn)可的。同時(shí),也是對(duì)‘幸!撌浪椎亩x,他才是真正幸福的。
我們常常抱怨為什么自己得不到幸福,那是因?yàn)槲覀兊男腋338惺茉趧e人的眼里,不是因?yàn)槟銢](méi)有幸福,而是因?yàn)槟銢](méi)有靜下心來(lái)體會(huì),幸福往往出現(xiàn)在一瞬間,就看你能不能抓住。
當(dāng)奧運(yùn)健兒再一次英勇奪冠,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我感受到了幸福;當(dāng)王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時(shí),我感受到了幸福;當(dāng)你不懂事離家出走時(shí),你的父母焦急萬(wàn)分,徹夜難眠,你感受到了還有人愛(ài)你,為你擔(dān)憂,這就是幸福。只能用行動(dòng)來(lái)傳達(dá),心靈來(lái)體會(huì)。
現(xiàn)在,靜下心來(lái)想一想,你出生在這個(gè)和平的年代,沒(méi)有剝削和壓迫,有的只是父母的'呵護(hù)、老師的教育、同學(xué)的陪伴。這樣的你,能不幸福么?
相信吧!每個(gè)人都是幸福的,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的幸福。
初一的滋味作文15
中學(xué),是一個(gè)讓我們?yōu)槲磥?lái)打基礎(chǔ)的地方,它是美好的,幸福的,有意義的……
中學(xué)和小學(xué)比起來(lái),說(shuō)不累、不苦那是假的;我們肩上的書(shū)包重了,學(xué)的科目多了、晚的'作業(yè)也多了?梢哉f(shuō),我們其實(shí)是又向成長(zhǎng)走進(jìn)了一步。酸甜苦辣,又一次次在我們的人生中上演。
每一天,我的心中都會(huì)浮現(xiàn)出我的目標(biāo)、我的理想,我在為之奮斗、努力。我的每一天都是有意義的、充實(shí)的,想到這些,我就洋溢出了幸福的笑。
有時(shí),我晚上在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),脖子酸酸的,但我認(rèn)為,現(xiàn)在努力了,將來(lái)就會(huì)有一個(gè)美好的人生等待著我,所以,我將這種勞累,變成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是甜甜的。
也有時(shí)候,雖然我們很努力很努力,但成績(jī)卻提不上去,其實(shí)自己心里明白,可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)所導(dǎo)致的。可是心里還是酸酸的……
苦的時(shí)候,就是遇到挫折的時(shí)候,挫折也許會(huì)把我們打敗,但我們也有可能會(huì)把挫折征服。它是一把刀,關(guān)鍵我們是要抓住刀柄還是刀刃,我想每個(gè)人都是有能力克服的,等成功的時(shí)候,我們要感謝它。
辣,就是——棘手的事情時(shí)候,但我不怕,我會(huì)微笑著去對(duì)待它當(dāng)你跨過(guò)去的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)一看,當(dāng)時(shí)像山一樣擋在面前的困難,不過(guò)是一道很低的坎而已。
中學(xué)的酸甜苦辣,教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨,如何?duì)待生活中的難題……一路走來(lái)后,我們就真的長(zhǎng)大了。中學(xué)就像一本書(shū),讀完了這一頁(yè),你會(huì)忍不住翻開(kāi)下一頁(yè),你會(huì)看到,我們的那一行行腳印,清晰而耐人尋味……
初一的滋味作文16
直到現(xiàn)在,我才知道撒謊是什么樣的滋味,也許,那一時(shí)的安全不敢保證一世的埋沒(méi),原來(lái),他決定著自己寶貴的未來(lái),無(wú)法抹去……
隨著上課鈴的聲響,同學(xué)們依次回到教室,又隨著老師的步伐,心情愈來(lái)愈沉重,因?yàn)椤@一節(jié)是歷史課。歷史老師要求速度,一開(kāi)始,將一篇大約一百字內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)發(fā)了下來(lái),“同學(xué)們,這一節(jié)課內(nèi)容很重,我只給大家兩分鐘時(shí)間讓大家背,這是期末考試必考的題,大家務(wù)必背下。”歷史老師故意將“務(wù)必”兩字加重,使同學(xué)們有緊促感,話音剛落,混亂的嘈雜聲打破了課堂,大家都在努力的背著,毫不停息,而我,卻在擺弄自己的小尺,不料被歷史老師看見(jiàn)了,一個(gè)嚴(yán)厲的眼神看向我,我仿佛被抓住了,歷史老師拍拍手,示意我們停下,頓時(shí),老師瞄向了我,“這位同學(xué),請(qǐng)你背一下,”我先是一臉漂白,然后抑揚(yáng)頓挫的.站了起來(lái),先是遲疑了一會(huì),然后被“永遠(yuǎn)的”站在了那里,“你為什么不背,同學(xué)?”老師故意向我提出了問(wèn)題“我……沒(méi)注意背,”“好吧,同學(xué),下課你來(lái)找我”這事就這么過(guò)去了,直到下課,我到老師辦公室,看到里面只有歷史老師,然后就大膽的進(jìn)去了。老師仿佛已經(jīng)注意到我,立馬停下手中的筆,朝我看去,“說(shuō)吧,你真的是背不下來(lái)嗎?”我雙手無(wú)奈搓著衣角,仿佛是最好的安慰。“老師,我向您撒了謊其實(shí)我在……”“好吧,只要你承認(rèn)你自己錯(cuò)了,那你還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,在這一段時(shí)間,老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)就是對(duì)我最嚴(yán)厲,最可怕的一次指導(dǎo),因?yàn)檫@一次,我再也不向老師撒謊了,我懂得了撒謊的滋味,永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記它。
有的時(shí)候,撒謊不是錯(cuò),只有去承認(rèn)這個(gè)錯(cuò),才能懂得真誠(chéng),真誠(chéng)與撒謊,真的是一步之遙!
初一的滋味作文17
聽(tīng)到校園里又想起熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們又可以從學(xué)習(xí)中放松放松了,老師們也可以享受享受了。運(yùn)動(dòng)員們也在賽場(chǎng)上盡情展示他們的風(fēng)采。
開(kāi)幕儀式舉行完了,運(yùn)動(dòng)健將們的比拼也隨之開(kāi)始了。我也作為一名運(yùn)動(dòng)員的身份,緊張而又激動(dòng)。很快,100米的沖刺比完了。緊接著就到了我的400米沖刺了。這是一項(xiàng)最累的田徑項(xiàng)目,但我希望用我的實(shí)力證明一切。我們站在起跑線上,我在第一跑道。槍聲在我耳邊沖過(guò),我也隨著輕聲向子彈一起沖了出去,又好像一匹駿馬放放肆無(wú)彈的跑。
沖了一圈,還有最后大半圈的'時(shí)候,我從倒數(shù)后幾名,甩掉了后面的所有人,我很興奮。但我不能再像一匹駿馬那樣狂奔,我的體力已經(jīng)消耗的差不多了,但是在最后100米時(shí),我用盡了全身的力量,充了我看著前方的紅線,跑啊跑,那條勝利的光輝是我的了,我雖然很累,但我也很享受第一名的興奮,我又激動(dòng)又興奮。
雖然這次只是小組賽,但我相信只要有信心,就一定會(huì)勝利。加油吧,運(yùn)動(dòng)健將們打造出一片屬于你們的天地,在那里盡情地展示風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天上午我們迎來(lái)了400米決賽,我在這并沒(méi)有像上次那么緊張了,因?yàn)槲倚睦镉胁慌螺數(shù)男拍。槍聲響起了,我還是向子彈向駿馬的往前沖,但我在還剩100米時(shí),我并沒(méi)有那么累了,反而很享受這種感覺(jué),這一次的勝利還是屬于我的。
通過(guò)這次比賽,我懂得了,不管做任何事都要有信心。通過(guò)這次激烈的比賽,我品嘗到了勝利的滋味。
初一的滋味作文18
清風(fēng)微微卷起槐花的甜香,我手捧干槐花,記憶隨槐花泌人的香氣飄向了遠(yuǎn)方。
那年,我五歲。老槐樹(shù)的枝丫斜橫著,斑駁的陽(yáng)光被槐花用絲絲甜氣鑲嵌在土壤上。哎呦!不知被什么絆了,我摔了個(gè)狗啃泥,鮮血從擦破的皮中滲出,模糊一片。響亮的哭聲讓小伙伴一陣驚慌,也讓奶奶踏著小碎步趕來(lái)。突然想起奶奶總是不要讓我亂跑,我卻總是不聽(tīng),我哭得更大聲了。奶奶心疼的捧著我的小胳膊,摘下一串肥嫩的槐花,嚼一嚼,涂在傷口處,槐花清清涼涼的驅(qū)走了止不住的血和疼,我哭累了嗅著泌人的花香窩在奶奶懷里睡了。那一年,五月槐花飄香,卷著溫情的滋味潛入記憶深處。
那年,我八歲、感冒剛好,什么好吃的都推向一邊。奶奶皺著眉頭問(wèn);“那槐花粥要不要?”我眼睛一亮,那是隔壁二丫她媽都做不出的'美味。不一會(huì),一碗漾著幽香的粥盛了上來(lái),被碾碎的槐花與大米的結(jié)合,竟升騰起如此難以言喻的清香。它少了幾分花的張揚(yáng),多了幾分大米的內(nèi)斂變得香滑可口,聞著那誘人的香味,我狼吞虎咽的干掉了那碗粥。奶奶的目光柔柔軟軟撒了我一身。那一年,五月槐花飄香,暖了我的胃,槐花那誘人的香氣一直與我相伴。今年,我十五歲。幾天前奶奶風(fēng)塵仆仆的從鄉(xiāng)下趕來(lái),手捧一罐她驚心曬好的槐花茶鄭重地說(shuō):“娃子呀,穩(wěn)當(dāng)著點(diǎn),喝了這茶,一定能考好!爆F(xiàn)在,我小口呡著溢出來(lái)滿滿醇香的槐花茶,泫然欲泣。這一年,五月槐花飄香,奶奶的關(guān)愛(ài)混著槐花茶的幽香伴我左右。
愛(ài)是花的的魂,是愛(ài)的痕。
從五歲到十五歲,從止血的槐花到槐花茶。我所有的歡笑與感動(dòng),幸福與快樂(lè),都是槐花香攜來(lái)的,奶奶將碎碎的時(shí)光混著槐花的幽香融入我的生命里,融入我的記憶深處。奶奶,有你相伴,滋味更長(zhǎng)。
初一的滋味作文19
不管一天又一天是怎樣度過(guò),太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來(lái)。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈。其實(shí),成長(zhǎng)真的是一個(gè)毛毛蟲(chóng)羽化成蝴蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)歷過(guò)蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開(kāi)的笑容或是沒(méi)有人看見(jiàn)的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會(huì)是你意想不到的!未來(lái)的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會(huì)。
張愛(ài)玲寫(xiě)過(guò)一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長(zhǎng)的路,這條路是人人都必經(jīng)的.道路。那些走過(guò)來(lái)得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L(zhǎng),卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來(lái)呢。”于是,一個(gè)又一個(gè)的人走過(guò)這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長(zhǎng)的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
莫名的想起那個(gè)永遠(yuǎn)也張不大的孩子彼得*潘,誰(shuí)能夠說(shuō)他就沒(méi)有不能成長(zhǎng)的遺憾,我們總是哀傷的無(wú)休止的懷念過(guò)去一切的一切,默念著“不要長(zhǎng)大,不要長(zhǎng)大”如果真的不能長(zhǎng)大,你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會(huì)有每個(gè)時(shí)候得快樂(lè)。不管怎樣,我們都是會(huì)隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長(zhǎng)大。看著記憶一絲一縷的聚集起來(lái)。
長(zhǎng)大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長(zhǎng)大,是酸楚,是幸福。
初一的滋味作文20
今天是星期六,我的爸爸媽媽吃過(guò)午飯,爸爸說(shuō):“玉米可以豐收了,我要去掰玉米棒子去。”我聽(tīng)見(jiàn)了,連忙追了上去說(shuō):“爸爸,爸爸,我要跟你一起去掰玉米!睕](méi)有想到爸爸一口就答應(yīng)了,我高興得不知怎么形容了。說(shuō)著,我們就出發(fā)了。
在爸爸的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到一片雜草叢生的地方,穿過(guò)這里就可以來(lái)到玉米地,我站在草叢前猶豫不決,怎么這么荒蕪的地啊。我這樣走過(guò)去萬(wàn)一踩到蛇怎么辦呢?但是如果我不過(guò)去,那香甜的玉米就掰不到了。我豁出去了,什么困難也沒(méi)有玉米重要。我連跑帶跳地快速走過(guò)去,來(lái)到玉米地前的空地。
一走進(jìn)玉米地,舉目四望,仿佛是一片綠色的海洋,玉米桿是綠色的。爸爸說(shuō):“注意點(diǎn),玉米葉子可鋒利了,一不小心就會(huì)被割傷。”我一邊點(diǎn)頭一邊迫不及待地掰下了一個(gè)玉米棒子,看著這個(gè)胖乎乎的小東西。我仿佛聞到了香噴噴的玉米味。不知不覺(jué),我已經(jīng)掰了十幾個(gè)玉米了!鞍パ健蓖蝗唬乙宦暭饨,原來(lái),我掰到一個(gè)玉米棒子上有一只毛毛蟲(chóng),而且它還正在一扭一扭地往我手上爬,我嚇得連忙甩手,把玉米棒子也扔了,一頭沖出了玉米地。爸爸見(jiàn)我狼狽的`樣子,竟樂(lè)呵呵地站著,好像事不關(guān)已似的,他哪里知道我的痛苦。
回到家,我馬上洗一個(gè)舒舒服服的熱水澡。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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