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精選初一朋友作文十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初一朋友作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一朋友作文 篇1
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的'。那時(shí)，是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來(lái)他們都拿了100百，我想：我肯定也會(huì)拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒，只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開(kāi)始公布試卷成績(jī)了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺(jué)我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績(jī)。這時(shí)，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，忽然，走來(lái)一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來(lái)是馮慧娜，她微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì)，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jī)也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺(jué)得是一種榮幸!
初一朋友作文 篇2
生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多。兒時(shí)，我們等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽(yáng)……嚴(yán)冬等待春曉；驕夏等待涼秋�；ɡ倬`放，等待花開(kāi)的濃艷。有人等待到達(dá)夢(mèng)中彼岸，有人等待避開(kāi)一場(chǎng)驟雨，有人等待躲開(kāi)一場(chǎng)風(fēng)暴。等待如夢(mèng)，總把我們悄然的誘惑，人生需要我們學(xué)會(huì)等待，在等待里清醒，在等待里明白。
學(xué)會(huì)等待不是守株待兔的好逸惡勞，也不是天上掉餅的異想天開(kāi)，而是學(xué)會(huì)等待中的理智、等待中的真實(shí)、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實(shí)，人生好多東西的擁有需要一個(gè)過(guò)程，也許要經(jīng)歷你無(wú)法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達(dá)山頂，欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的絕美景致，也渴望體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。可是，我們能一步登天嗎？這就需要我們一步一步的向上攀登，在等待中慢慢到達(dá)目的`。以此看來(lái)，等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著，等待是追求力量的沉淀，等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，會(huì)看到雨后彩虹，經(jīng)受痛苦折磨，能收獲微笑心境。
等待的日子，心情也許煩燥、不安，思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時(shí)間也許漫長(zhǎng)、無(wú)聊。但等待的日子，淬煉了自己的意志，檢驗(yàn)了自己的言行，召喚了自己的追求，滋生了自己的希望。明白了自己的選擇，也思考了自己的人生。因?yàn)榈却�，我們漸漸成長(zhǎng)，因?yàn)榈却�，我們漸漸成熟。
學(xué)會(huì)等待，是一種追求的執(zhí)著與無(wú)悔。學(xué)會(huì)等待，是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜，靜坐如佛的沉默，等待是無(wú)語(yǔ)中行動(dòng)的表白，靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏，茫然時(shí)心靈的曙光。
朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧，在等待中收獲，在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢(mèng)想，讓等待成就我們的人生輝煌。
初一朋友作文 篇3
人的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有許多人的參與。朋友是我們一路走來(lái)的悲歡離合的見(jiàn)證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴，從小學(xué)開(kāi)始我們就一起上下學(xué)，一直到高中，可能我們并沒(méi)有分到同一個(gè)班，但是只要是沒(méi)有什么特殊情況，我們放學(xué)總是結(jié)伴而行。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始擔(dān)心等到了初中時(shí)，我們會(huì)不會(huì)分開(kāi)，然后有了各自的朋友，現(xiàn)在的小團(tuán)體就會(huì)不復(fù)存在。小升初的升學(xué)考試，我們彼此之間相互幫助，利用各自的強(qiáng)項(xiàng)科目幫助彼此之間的弱項(xiàng)。
升學(xué)考試臨近了，我們專門約了放學(xué)半個(gè)小時(shí)在學(xué)校附近的公園石桌上補(bǔ)習(xí)。五月時(shí)光。拜托了冬季的寒冷，在湖北這一地區(qū)，早已經(jīng)迎來(lái)了酷暑的炎夏。三個(gè)稚嫩的小學(xué)生在樹(shù)蔭的石桌上，手中拿著練習(xí)冊(cè)，嘰嘰喳喳的.交流著。
升學(xué)考試的前一天放學(xué)后，我們依然相約在老地方。我們那天并沒(méi)有復(fù)習(xí)知識(shí)，要考的知識(shí)早已胸有成竹。我們拿出了一張紙，在紙上寫上我們?nèi)齻�(gè)人的名字，寫到我們一定要到同一個(gè)學(xué)校去讀書，運(yùn)氣好的話，還能分到同一個(gè)班。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的愿望啊。升學(xué)考試那天，我們分到了不同的考場(chǎng)，試卷分發(fā)下來(lái)之后，我們拿起手中的筆，孜孜不倦的作答著試卷上的題目�？纪曛�，我們?cè)趯W(xué)校大門口相約，相互詢問(wèn)著彼此考的怎么樣。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)那天我們像是接受命運(yùn)之神的審判一樣。我們的努力沒(méi)有白費(fèi)我們都考上我們那里一所不錯(cuò)的初中�？创私Y(jié)果我們相擁而泣。
在我們每一個(gè)人生階段，我們都會(huì)結(jié)交不同的朋友，但是在最初的青梅記憶之中，童年的至交對(duì)我印象頗為深刻。她們陪我一路走來(lái)，我們一起哭，一起笑，一起面對(duì)一路而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。珍惜彼此，就如愛(ài)迪生所說(shuō)的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因?yàn)橛辛四�，藍(lán)天才廣闊無(wú)垠；因?yàn)橛辛四悖倒宀呕鸺t艷麗�！�
初一朋友作文 篇4
有一只熊，住在深山老林，過(guò)著孤獨(dú)無(wú)友，長(zhǎng)年寂寞凄涼的生活，它心情憂郁，不免產(chǎn)生煩躁的情緒。
離它不遠(yuǎn)的地方，住著一位老人，他愛(ài)好花草園林，但由于沒(méi)有感情交流的對(duì)象，對(duì)自己的'寂寞生活也十分厭倦。
清晨，園林老人出來(lái)找尋朋友，熊抱著同一目的剛巧下山。他倆在拐彎處相遇，老人心中害怕，但在野獸面前他知道不能流露出害怕的情緒。熊是不講什么客氣的，它開(kāi)門見(jiàn)山地問(wèn)：“你是來(lái)看我的嗎？”
老人回答說(shuō)：“大人，承蒙您到我家吃頓家常便飯，不勝榮幸。家中現(xiàn)有牛奶和水果，這也許不合您的口味，但我會(huì)盡量找些適合您吃的食物。”
熊欣然受邀，共同前往。在短短的路程中，他倆已成了好朋友。
到了老人家，他倆相處親密。因?yàn)樾艹聊僬Z(yǔ)，老人便能在沒(méi)干擾的環(huán)境下專心工作。熊每天出外捕獵，帶回獵物。它還兼有個(gè)非常重要的任務(wù)，就是從朋友睡著的臉上驅(qū)趕蒼蠅。
這天，老人酣睡正濃，一只蒼蠅叮在他的鼻尖上，熊辦法想盡也沒(méi)趕走這只蒼蠅，真不知如何辦。
“我非逮著你不可！”熊怒氣沖天，“今兒個(gè)我非收拾了你不可！”話音剛落，趕蒼蠅的熊抓起塊石頭照準(zhǔn)蒼蠅砸了過(guò)去。蒼蠅死了，然而老人的腦袋也開(kāi)了瓢。老人直挺挺地躺在床上，當(dāng)場(chǎng)死去。熊是個(gè)沒(méi)有頭腦的忠實(shí)朋友——真拿它沒(méi)辦法。
情愿有一個(gè)通情達(dá)理的敵人，因?yàn)闆](méi)有比有一個(gè)蠢笨的朋友更危險(xiǎn)的事了。
初一朋友作文 篇5
我，一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我，學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我，根本沒(méi)希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是，我有一個(gè)特別好的同學(xué)，她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒(méi)有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生，也不是班干部而不理我，反倒，她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開(kāi)始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響，而我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣，趕忙跑回教室，我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來(lái)，慢悠悠的走著。三分鐘后，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，是她，我趕緊向著相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不禮貌的說(shuō)：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老師面前，說(shuō)我啊，然后聽(tīng)老師怎么夸你是嗎？真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次�！彼f(shuō)：“你別胡鬧，我還不是為了你好，趕緊跟我回去，這節(jié)是數(shù)學(xué)，遲到了，數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看。”我還是繼續(xù)反駁說(shuō)：“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)，上課，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，呵呵，別抓我了，放了我吧�！彼龥](méi)有生氣反而耐心的給我講：“我跟你談?wù)劙伞！蔽艺f(shuō)：“先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！毙南耄悍凑裏o(wú)聊，你也不用上課了，陪我?guī)е�。她說(shuō)：“你愛(ài)父母嗎？”我說(shuō)：“廢話，哪有不愛(ài)父母的道理。”她說(shuō)："那就對(duì)了，你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢，只是想讓你到學(xué)校來(lái)好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)，考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望，知道么。而且咱們班的班主任，每天囑咐我，讓我好好看著你，因?yàn)槔蠋熀臀叶贾溃愫苈斆�，只是不�?ài)學(xué)，沒(méi)有那種動(dòng)力，老師對(duì)你的期望很高。所以我希望通過(guò)今天咱們兩個(gè)的`談話，讓你能想明白些，而且呢，月考就快來(lái)了，你現(xiàn)在努努力，別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了，咱們兩個(gè)得回去上課了，以后又不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)我，我愿意幫助你。”突然，我感覺(jué)心里好難過(guò)，眼淚掉了下來(lái)。我一下抱住她，我哽咽地說(shuō)："我知道了，月考，我會(huì)好好考的。"她說(shuō)："那你還在這呆著，走吧，趕緊回去吧，上課去�！蔽也敛裂蹨I，牽著她的手，回到班級(jí)……月考來(lái)了，我考了很好的成績(jī)，父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰(shuí)嗎？她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸運(yùn)遇到她，你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎？
初一朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個(gè)好朋友！
我最佩服的是他組織性強(qiáng)與考慮周到。
在五年級(jí)時(shí)，有一次我與高曉偉過(guò)幾天就要去競(jìng)選大隊(duì)委，我競(jìng)選組織部部長(zhǎng)，他競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)！但競(jìng)選的人需要拉拉隊(duì)，我與高曉偉現(xiàn)在還都沒(méi)有拉拉隊(duì)。背后去說(shuō)，又覺(jué)得不太妥當(dāng)，正面說(shuō)又不太敢。一開(kāi)始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來(lái)有一次上體育課下課，全班同學(xué)都在往班上走，高曉瑋大聲對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“我與王博維要競(jìng)選，需要拉拉隊(duì)，愿意的可以到我這里報(bào)名！”哪知話一說(shuō)完，一半的人都擁了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著說(shuō)：“我要來(lái)！”“我也要報(bào)個(gè)名！”“讓我來(lái)吧！“擠得都有點(diǎn)水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的`號(hào)召能力真強(qiáng)��！我現(xiàn)在才知道，實(shí)際上，只要敢去說(shuō)，什么都不難。高曉瑋費(fèi)了好大嗓子才讓他們安靜下來(lái)，然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計(jì)，居然有20多人愿意參加拉拉隊(duì)！在競(jìng)選時(shí)我們班的口號(hào)與宣傳牌都很吸引人，我們都當(dāng)選了。高曉瑋的組織能力真強(qiáng)啊！
高曉偉不僅組織能力強(qiáng)，考慮事情也很周到。
我們學(xué)校搞淘淘樂(lè)活動(dòng)，也就是可以自由地向同學(xué)買書與賣書。有一回，我們班參加了活動(dòng)，也有了一個(gè)攤點(diǎn)來(lái)賣書�？墒菚X有角、分的怎么辦？讓我們?nèi)囿@訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧?yán)蠋熯�在家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)了高曉瑋呢！我們更加愛(ài)他與他交朋友了！
我的朋友——高曉瑋，真棒！
初一朋友作文 篇7
你能告訴自己的朋友對(duì)自己是真心的嗎？你同樣知道她和你玩是真的還是只是為了什么利益？我不喜歡這樣的朋友。
現(xiàn)實(shí)的生活中這種朋友很多很多，她們跟你并不真心的，我說(shuō)句心里話，我真不喜歡和她玩。
她做了什么事卻給別人說(shuō)是你做的，用你的名義而去辱罵別人，給別人說(shuō)你好多好多的壞話，在她的世界里不知她說(shuō)了多少人的壞話這種的朋友可以交嗎？
你們有過(guò)這樣的.朋友嗎？這種感覺(jué)會(huì)使你很難受，怎么說(shuō)呢？你對(duì)她再好，在她的眼里你I不過(guò)只是個(gè)棋子而已，用完了就扔了。就是指?jìng)�(gè)道理。大家如果真的遇到這讓的朋友，起大家放寬心，多一個(gè)陌生人不如多一個(gè)朋友。
“她”是真心和你玩的嗎？不，不是。在我心里她早不是我朋友了。朋友是讓大家珍惜的，而不是騙你。
就在一個(gè)早上上下宿舍樓的時(shí)候，有人聽(tīng)到某個(gè)人在背后說(shuō)我的壞話我在下宿舍樓的那一瞬間，我清晰的聽(tīng)到了，是真的，一看是我不相信，可是現(xiàn)在我親耳聽(tīng)到了，我相信了，從那一刻，我看是慢慢的討厭說(shuō)我壞話的人，可是真討厭也要說(shuō)話，畢竟是同一班的了，那也沒(méi)辦法。
當(dāng)我們交到一個(gè)真正了解自己關(guān)心自己的朋友時(shí)，你會(huì)感到一種安全感，有可能都會(huì)覺(jué)得。如果自己沒(méi)有親人，當(dāng)自己失去一切東西時(shí)，最不想失去的東西就是自己唯一的朋友，自己的朋友也不會(huì)離自己而去。
在這一刻時(shí)，自己才交到一個(gè)真正的朋友，這才是我們想要的。
初一朋友作文 篇8
我有一個(gè)形影不離的好朋友，每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候，我們都會(huì)相互幫助，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。
金晶很瘦，就像一根黃瓜，所以，她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的，一些作業(yè)她很快就能完成。平常，我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的`同學(xué)有：宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒，后來(lái)知道，在幼兒園里我最好的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班，我每天下課以后都找她們一起玩。之后，我想多交朋友，擴(kuò)大朋友圈，當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí)，我走過(guò)去，膽小又害怕地問(wèn)：“我可以和你們玩嗎？”“歡迎你加入！”她們微笑著向我伸出手來(lái)，我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩，漸漸地，我們成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶寫完作業(yè)，就相約去一個(gè)地方玩：去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子，在上面寫許許多多的筆記，這樣，不僅能提高我們的寫作能力，還可以讓我們的生活更加精彩。
在學(xué)校，當(dāng)我玩著玩著，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙幫我洗還不住地起我，“你怎么樣了？”、“你好些了嗎？”等話語(yǔ)，雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事�！钡睦锍錆M了溫暖。后來(lái)，有一次金晶上體育課時(shí)，鼻血突然“嘩嘩”地流，我很緊張：“你怎么也流鼻血？一會(huì)別跑步了�！彼龘]揮手，朝我笑笑，“沒(méi)事的�！甭�(tīng)到她沒(méi)事，我就放心了。
在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí)，金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書或卷子一樣一樣地送到我家，我被這種友誼感動(dòng)了，淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后，她還打電話告訴我作業(yè)，然后，我們一聊，就是好長(zhǎng)時(shí)間，她每次都關(guān)懷地詢問(wèn)我的情況，我心里很是感激，為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
在課堂上，我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好；在生活中，我們比著誰(shuí)最孝順；遇到困難，我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴，我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去，伴隨終身。
初一朋友作文 篇9
朋友就是人生的最大的財(cái)富，我的好朋友很多，不過(guò)有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過(guò)了一天又一天的美好時(shí)光。
他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā)，一看別提多有多可愛(ài)了。戴上了眼鏡就是一位能說(shuō)會(huì)道、聰明機(jī)智的書生。他不但可愛(ài)而且對(duì)歷史也有很大的研究，他對(duì)所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課，老師講到了三國(guó)時(shí)期，他站起來(lái)滔滔不絕口若懸河的說(shuō)，使我產(chǎn)生了敬佩之情，以致于我欽佩地叫他“磊哥”。現(xiàn)在我都會(huì)稱他為“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因?yàn)樗貏e愛(ài)看課外書，在他的影響下我也越來(lái)越喜歡看課外書了。
一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側(cè)不停流出來(lái)，喉嚨更是渴的不行了，已開(kāi)始痛苦呻吟，我感覺(jué)身體很不舒服，就側(cè)臥在大廳的大理石上。磊哥走了過(guò)來(lái)，手里拿著錢，嘴里哼著“買水嘍－！”“對(duì)呀！買水！”我心里想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息！好像生命之火被無(wú)情的大雨撲滅了�！斑祝㈠�，你怎么了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)�！芭�！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開(kāi)心鎖似的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)那如巨石般重的頭。磊哥說(shuō)：“那好辦，我忍一忍，給你買水喝~~！”不一會(huì)兒，一瓶充滿“陽(yáng)光”的水來(lái)了，我一口氣喝完了！才想起他，擦了擦嘴不好思的說(shuō)：“對(duì)不起！磊哥，我沒(méi)給你留點(diǎn)兒！”“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我不渴。這不是助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎？這使我越來(lái)越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起！我也下定決心要學(xué)習(xí)這種崇高的'品德，不是嗎？
在生活中，磊哥經(jīng)常提醒我上課要認(rèn)真，教我怎樣認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，教導(dǎo)我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂(lè)中成長(zhǎng);在快樂(lè)中求
知；在快樂(lè)中交友；在快樂(lè)中明理。他教會(huì)了我很多很多，以致于我們倆人都你追我趕，共同進(jìn)步。他是我真正的朋友，給予我?guī)椭呐笥眩?/p>
朋友就是像一股清泉滋潤(rùn)自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開(kāi)你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。
我要和你做一輩子的好朋友！
初一朋友作文 篇10
作為一個(gè)十四歲的花季少年，如果我和你說(shuō)我的朋友是女生你會(huì)做什么反應(yīng)？先別著急吹鼻子瞪眼，請(qǐng)聽(tīng)我妮妮道來(lái)……
記得那是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候因?yàn)槎疾皇峭瑢W(xué)所以再怎么說(shuō)也還是有一種陌生感，而就在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)女生徑直向我走來(lái)向我介紹她叫段*。也許是因?yàn)檎谇啻浩趯?duì)女生會(huì)有些許朦朦朧朧的好感所以我也向她介紹了我自己。而且不知為何我和她竟然會(huì)成為同桌，就這樣我們沒(méi)有任何懷疑的成為了好朋友。（我們是正當(dāng)同學(xué)，某些同學(xué)不要誤會(huì)哈！）
在這之后雖然我們之間偶爾擦出些火花但在那次期中考后我們都不得不佩服對(duì)方，她和我竟然在大榜上成為了并列第十三！而且她是文科分高我是理科分高所以我們不得不佩服對(duì)方。可是在那之后的家長(zhǎng)會(huì)上老師嚴(yán)重提名了我們兩個(gè)應(yīng)為我們偏科有些厲害，從此我們終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
不過(guò)我們也并沒(méi)有去找老師因?yàn)橛羞@么厲害的一個(gè)同桌我完全沒(méi)有找老師的.必要嗎，就這樣我?guī)退龑W(xué)理科，她教我增強(qiáng)記憶力的辦法。終于迎來(lái)了檢測(cè)我們這一年來(lái)學(xué)習(xí)的成果的時(shí)候了，可當(dāng)大榜出來(lái)的時(shí)候我們又都傻了眼，怎么可能？怎么又是并列？
哎，看來(lái)我們只有來(lái)年再比了！
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