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初中初一作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中初一作文，歡迎大家分享。
初中初一作文1
告別懵懂的小學時光，來到嶄新的初一。
初一的課程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，云從窗里出，帶領(lǐng)我走進自然，領(lǐng)略山中有趣的生活；數(shù)學課上，扇形統(tǒng)計圖帶領(lǐng)我走進統(tǒng)計的天地，領(lǐng)略有趣的數(shù)學童話；英語課上，變幻多姿的`abc把我們和世界的距離拉近；歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說；中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
剛剛踏進初一這個新的環(huán)境，面對一張張新鮮的面孔，雖感到少許的陌生，但更多的是興奮，班里的同學從不認識到相互幫助，關(guān)愛；當然也少不了些許的摩擦…風風雨雨之中我們就這樣走過，每當孤單與無助的時候同學們的幫扶都使我倍感親切，一年下來我擁有一群新朋友，也懂得了關(guān)愛，團結(jié)奉獻……
時光如跳動的音符匆匆流逝，而初一這段動聽樂章的余韻仍在腦海里回蕩，也將在我們每一位初一的同學的一生中留下美妙的回憶，值得珍惜，值得收藏。茫然間又是九月一號，熟悉而燦爛的笑臉中少了一分幼稚，卻多了一份成熟，噢，美好的初一。
初中初一作文2
初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點，在這里，“獨立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊——洗衣、掃地、整理，我想說的只有一個字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過三年嗎？我不禁又想，與其熬過三年不如愉快地過三年，初中其實也是快樂的——這里沒有家長的每天嘮叨，這里無拘無束，這不是每一個孩子所想要的嗎？初中同時也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這里離別了那些舊同學，可同時也迎來了新同學：葉俊杰，就像個哥哥，會為我們分擔煩惱，似乎一切煩惱經(jīng)過他的分擔，就煙消云散了；方梓默，像個弟弟，無時無刻不在“開玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥，卻讓我們初中的.生活快樂了許多；李龍杰，又像一個兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊杰”那樣善于表達，可做為一個朋友，似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這么多的新同學，真幸福呀！
初中同時是需要努力的�？荚嚌u漸多了，老師也開始排名了，競爭不經(jīng)意間就出現(xiàn)了，像一場長跑比賽，時時刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來，如果只記著傷痛，那么成功就會忘了你；只要我們時時刻刻記著努力，那么成功離我們就不遠了，讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧！
多彩的初中，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛上了你。
初中初一作文3
有你，我學會獨自在黑暗中徘徊，不再害怕；有你，我學會檫干眼淚堅強的活著；有你，我自信的面對生活，做真正的！
上小學時記得是一不自信的女孩，一遇到問題就哭的女孩！
在上三年級時您當了的體育老師，從那時起我便認識了你，并且信任您，一遇到問題就找您，在學校您就像我的父母！
記得有一次，我被班上的女同學罵哭了，我跑到了你的辦公室，一進門我就委屈的號啕大哭起來，老師您拿了幾張給我，我接過紙巾后擦拭這奪眶而出的眼淚，然后一邊抽噎一邊將事情的緣由告訴了老師，老師聽完后語重心長的對我說：“孩子，人的一生將遇到許多的與挫折，一點小小的就放棄，應(yīng)該努力克服一切，要迎難而上，克服了重重才能攀登上人生的另高峰，看到更美的景色，從哪跌到了從哪爬起來，不要怕！”我聽完后非常認可的點點頭，老師又接著說道：“像老師，在工作時有些老師也在背后嚼人舌根，說人閑話，但只要放寬心胸，不把那些話心上，做的`有不對的或就不怕別人指出，別人指出要虛心，有不對的就改！”聽完老師的話我豁然開朗，不再去想同學們說的話了！
在最懵懂的季節(jié)里，有你一直一直陪在我身邊，似乎用真理填滿了所童年；有你一直的我學會了許多許多；有你在我記憶的抽屜里又一份美好的回憶……
初中初一作文4
我們的初中語文老師是一個幽默的老師，教學方法也十分有趣，她有三種性格。
一.她在上課時是個幽默而且會用獨特教學方法教學生的好老師。記得有一次上課時，老師用了學分制的方法，鼓勵我們多發(fā)言，想讓我們多舉手，果不其然，不一會兒，同學們就爭先恐后的舉手了，于是，老師您教我們的知識我們一下子就學會了。您上課時，我常常看著您。有一次，您把我講得心潮澎湃，使我忍不住的手舞足蹈呢！我看著您在教室走了一圈，走到投影機前面，剛好幻影燈上的兩條白線照在您的鼻子上，您又正好做出招財貓的動作，使我忍不住的哈哈大笑，也不知您是故意逗我們開心，好讓我們提起精神來好好學習，還是自己在不知情的情況下出了丑。您真是個幽默的好老師。
二.在批改作業(yè)時，您是個嚴格而不是慈祥的好老師，就在前一天，我被您叫到辦公室里去了，您問我的課堂作業(yè)本為什么不訂正，我心虛地說：“我沒帶紅筆，所以用黑筆訂正了�！蹦坏珱]有批評我，反而寬容了我，而且還把您最好的紅筆借給了我。您真是一位體諒學生的'好老師.
三.她是個與眾不同的老師，在以前的時候，我們老師提問時也提玩，可是偏偏在玩前加個不字，結(jié)果就變成了不玩�？墒悄灰粯樱鷷谔釂柷白屛覀冮_心的討論，但是，您往往會在事后殺我我們個“回馬槍�！痹谖艺J為，這樣能有助于我們學習進步的快，學業(yè)更上一層樓！
再祝老師們身體健康！
初中初一作文5
在一間優(yōu)雅的小屋里，我坐在墻角品嘗咖啡，一杯無糖的咖啡，感覺十分舒適。即使咖啡是苦的，但讓人回味無窮。
雖是無糖，但你又何嘗嘗不出甜呢？
一杯咖啡剛沖出來，冒著許多熱氣，讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。
初一的生活不也是這樣嗎？
剛上初一的時候，對什么都充滿了興趣，像是有使不完的勁兒，想一展自己的能力。
抿下一洶，有點燙又帶點苦。
初一的生活不也是這樣嗎？
上了一段時間的課，自己剛開學時的興致全都煙消云散了，只覺得自己背負著一個重重的殼，太多的課
程壓得自己喘不過氣來，只覺得初一好累呀！
端起杯子，再喝一口，更苦了，不過很醇。
初一的生活不也是這樣嗎？
本來課程就多，再加上整天還要背那些煩瑣的英文，晚上還要上晚自習（不包括下半學期）。每天回家后，整個人都累趴下了。真的`好累。不過，仔細想一下，雖然忽然很苦，不過學到了知識，更加充實了自己，也是值得的。
幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千，我用勺子攪攪，一股令人陶醉的濃濃咖啡味，從杯底被掀了出來，棕色的液體搶著進入我的嘴，真爽Ｉ當咖啡全咽了進去后，一股苦味就在你嘴里亂竄。
初一的生活不也是這樣嗎？
初中初一作文6
小時候，每當坐在媽媽的自行車后座，經(jīng)過實驗初中時，心中就涌出一種無比的向往之情，期望進入這所名校。
九月1日早晨 迎著和煦的陽光，踏著輕快的輕快的步伐向著自己夢寐以求的'中學前進。剛跨入這所學校的大門，就被一種學習的氣息所包圍，我很快找到我所在的班級，這個班級的班主任是一位經(jīng)驗豐富的中年教師姓吳，我剛一進門，老師就笑著對我說：‘‘快進來，找個位置坐下吧’’!很快就找到了一張座位坐下了。然后吳老師就做自我介紹，接著有開始講實驗初中的校規(guī)和一些要求。語文老師和數(shù)學老師也進來講了一大堆話就走了······
第二天，我們就開始正式上課了。在這新的學校新的一天里，我上課特別的積極，數(shù)學老師也表揚了我。我感到特別的開心和激動，感到了實驗初中的一種特有的敏感。在這里我干到了一種向上的動力，一種競爭的力量。
每天早晨，喊著嘹亮的班級口號，邁著整齊的步伐奔向操場，開始新一天生活時，我就感到我們七1班的一種‘‘團結(jié)拼搏，奮發(fā)向上，寧靜致遠，獨立自強’’的班級精神。
實驗初中的老師好。平易近人，和藹可親，使我更加要強
實驗初中的校風好。團結(jié)努力，力爭第一。
實驗初中的環(huán)境好。芳草青青，鮮花艷艷。 實驗初中讓我感觸多多，我愛實驗初中！
初中初一作文7
大年初一，每個家鄉(xiāng)都會有很多好事愉快的度過這一天，而我老家河南卻不一樣了，在這一天中有很多的禁忌。
大年初一的早上，大人們都會起的很早，為著今天的事情一直在干活，而我們小孩就不一樣了嘍，好不容易得到一個可以睡懶覺的時候，怎么可能會放過呢！但是美好的時光總是短暫的。在下一秒就被一群鞭炮給震醒了，我一臉茫然的爬起。在這邊有一個習俗說：家家戶戶大年初一起來的第1件事，就是放爆竹、鞭炮以嘩嘩叭叭的`爆竹聲除舊迎新。
還沒刷牙洗臉的我就一臉茫然的被奶奶拉到親戚朋友的飯桌前，向我迎面而來的就是長輩們的一切的問題，一個接著一個，這就是我為什么不想和長輩們一起吃飯的原因。我下一秒就從飯桌上爬下來，我走出門，去看見一群小孩子，我圍過去看了下，發(fā)現(xiàn)他們在用剪刀剪卡片，我也看入迷。過了會兒，這群孩子的家長走了過來，發(fā)現(xiàn)他們在用剪刀。立馬就感覺他們換了一個人，眉毛一皺，我發(fā)現(xiàn)事情不對，就立馬跑了回去。我很疑惑就去問了問媽媽，原來是大年初一當天：不能用剪刀或掃地、倒垃圾、大聲喧嘩等。我聽完之后感覺大年初一的事情真多，但是這也都是長輩上面一個一個傳下來的，我繼續(xù)吃完自己碗里我也吃完了飯。
沒想到第1次在河南過年，就能知道這么多外面沒有特殊的習俗，也算是給自己長知識了。
初中初一作文8
倏忽就上了初一，小學時那快樂的時光已經(jīng)消失。在跨進新校園的
同時，仿佛回到了剛上一年級，還是同一名女孩，如今，一高一矮，一大一小。還是臉上粘著羞澀，那樣保守的找了一個女同學坐在了她的身邊，和小時候一樣，我倆不一會聊的投機，成了朋友。
倏忽就上了初一，有一段時間后，我們又像小時候一樣，(.)打打鬧鬧，男女同桌，似乎不再羞澀！反而時大時鬧，沒有小時的幼稚，高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè)，相互交談著，似乎初中生活是那么的艱辛。
倏忽就上了初一，我不能再像小學時那樣放松了，要去嚴格要求自己，讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復習、預習；按時去完成作業(yè)……初中不和小學一樣，不是那么的無憂無慮，不是那么輕松，初中是我的起跑點，真真正正的起跑點。
倏忽就上了初一，日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷！在一起學習，一起歡笑，一起去回味那愉快的'課堂。
初中，是畫卷，是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文，不是一張張行云流水而草草的散文！
初中的生活是美好的、快樂的！
初中初一作文9
有人曾對我說，初一如一杯茶等待你去品味。不錯，這杯茶現(xiàn)已擺放在我眼前......茶；已上，人心，卻未歸。我坐在椅上，面對茶杯，我不知所措。時間如泉水，一點一滴的茶水已經(jīng)乘滿。我膽怯地揭開茶蓋。茶水透出誘人的香氣，讓人心曠神怡。在那綠色的'茶水中，我仿佛看到它正向我微笑，向我招手。我鼓足勇氣拿起茶杯，眼盯茶水，努力喝下第一口茶。那茶水送入口邊便滑向口中，苦澀的茶水在我口中直打轉(zhuǎn)�？�！苦！一直苦到心里！我忙蓋上茶蓋，但我的腦中對我說了聲“不！”我又縮回了顫動手。綠色茶水微微泛光，我的心緩緩平靜。我更害怕去喝下一口茶。但大腦的指令是“喝，喝，喝！”我面對那杯水，咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中，我不想去品嘗，但又不能不品嘗。
我緩緩地，緩緩地，茶流入咽喉中。不，又是一種不一樣的品味，苦澀中似乎包含著什么，馥郁清香，我感到一股莫名其妙的感受在向靠攏，茶水已喝了一大半，我迫不及待地去品味第三口，茶水剛?cè)肟谥斜愀械礁侍鸩卦谀强噘斨校^苦中藏甜��！
有勇氣去喝最后一口，一飲而盡，好不痛快！我在最后一口中感受到成功，甜蜜和喜悅。 初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗， 不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過茶杯快去品嘗，品嘗......
初中初一作文10
盼望著，盼望著，不知不覺中，暑假來了。當然，夏天也悄無聲息地來到了我們身邊，并帶給我們一道獨特的風景。
“知了，知了”。咦，這是誰在歡唱？再仔細地聽一聽，“知了，知了”，連綿起伏的“知了”聲在樹林里久久地回蕩。這些歌唱家仿佛永不疲倦，永不停息，只是同時也在享受著美味的樹汁大餐。是誰呢？原來是我們夏日的�？停合s。
地面上的人們的景象也是“千姿百態(tài)”：有的人頂著烈日，揮汗如雨，在工地上辛勤勞動著；大街上，人們撐著遮陽傘，時不時望了望天上的太陽，仿佛在想：哎，太陽怎么這么毒啊，我們都快被曬死了。而許多人則呆在家里，“空調(diào)外機隆隆響，屋里面卻清涼爽”。當然我也不例外，每日必吹空調(diào)，才能得到絲絲清涼。
夏天最獨特的莫過于臺風了，它每年都要光顧寧波。這不，7月11日，氣象臺就發(fā)布了“蘇力”臺風的消息。但是，“未見其風，先聞其力”。剛才還是艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間太陽像一個羞澀的小姑娘躲進了濃厚的云層里，陽光瞬間消失了，取而代之的是一陣陣發(fā)瘋似的狂風�！吧成成常成成场�，狂風吹過，樹葉開始唱起了動聽的交響曲，百片葉子互相摩擦，構(gòu)成了夏天的'歌曲。但是臺風也減輕了夏日的酷熱，使人感到十分涼爽。但臺風也會造成災害，這真是一把“雙刃劍”�。�
夏天，是個變化多端的季節(jié)；夏天，也是一個酷熱的季節(jié)。但是夏天，更多的是大自然給我們的一幅獨特的畫卷，美麗，還不止這些……
初中初一作文11
星空是那么美麗，漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中，我的初中老師就像天上的星星，每一顆都是那么耀眼。
記憶回到開學第一天，隨著上課的鈴聲，伴著老師的腳步聲，迎來了新的老師。一步、兩步，老師威嚴地走上了講臺，這就是我們的語文老師。老師貌美如花，彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴，臉上無時無刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的，我竟然喜歡這位老師上的課，任何東西從她的嘴里說出來，我都覺得很新奇，很美好�！洞骸愤@一課，有一句話：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個綜藝節(jié)目的`一段話：“盼望著，盼望著，東風來了，諸葛亮近了，一切都像草船借箭的樣子。”想到這，我情不自禁地在偷笑，老師看了我一眼，好像在說：“上課要認真聽，不能在思想上開小差�！蔽冶銤M臉通紅地低下了頭，認真地跟著老師進入朱自清“春天”的世界。
進入了一個新階段，課程也多了起來，我的老師也由原來的三位變成了七位，這七位老師，未來的日子，請多多指教。
初中初一作文12
哈哈，真高興，媽媽給我和弟弟每人買了一個書桌，而且我們還都擁有了一個溫馨的“小窩”，我們可高興了！我向媽媽保證：“媽媽，以后我的小屋，我自己打掃，并且比媽媽打掃的還要漂亮呢！”媽媽笑笑說：“相信你比我做的好，這個“小窩”就交給你了！”媽媽這么相信我，我一定要整理好自己的小窩，讓媽媽減少點勞累。
哦，書桌開始抗議了，下面該介紹介紹我的書桌了。
書桌是粉紅色和白色組合成的，充滿了陽光的顏色，可明快了。它的功能可多了，既可以放書，還可以放電腦，還有好多的小柜子和抽屜，容納的東西可真不少。我把我以前的玩具和書都整理了出來，把對學習有幫助的書放在了伸手就可以拿到的地方，這樣在學習的時候就可以很方便的查閱書籍資料了。我把玩具一個一個的都擺放在了我的“形象照”的周圍，就相當于小寵物圍在主人身邊，呵呵，創(chuàng)意不錯吧？我還把常用的東西如：剪刀啊，雙面膠啊，小刀啊什么的，都放在了容易拿到的抽屜里。對了，我還準備了一個專門畫畫的.桌子呢，因為我非常喜歡畫畫，我在第一個抽屜里放上了畫紙，第二個抽屜放了畫畫用的材料，第三個抽屜就放有關(guān)畫畫的書。有時間我把自己精心畫出的畫送給大家，怎么樣？
看看被我整理的有條不紊的書桌，想起了這兩個書桌的價錢，是媽媽兩個月的工資哎！這是爸爸媽媽辛苦掙來的錢，很不容易��！這是爸爸媽媽送給我們的愛的書桌，以后我要好好學習，將來好好的孝順爸爸媽媽！報答爸爸媽媽對我的愛！
初中初一作文13
有人說，“初中生活是煩悶的無聊的�！庇腥苏f，“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾認為初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夾著一絲甜意。
來到仙源，我才明白初中生活原來是這樣的。
刺激的初中生活
初中生活是刺激的。我們在挑戰(zhàn)與冒險的刺激中也品味到了成功的甜蜜與喜悅，曾記得為了一道題目而爭討得面紅耳赤，后來才得知那只不過是一道題目的兩種解法；曾為了等待一次比賽最后的得分而在心驚膽戰(zhàn)中度過；考試過后，我們在緊張的刺激中，也明白了考試的真諦。正是因為有了信念，才有刺激。
幸福的初中生活
初中生活是幸福的'。甜甜的，暖暖的透著濃濃的甜意。那一次，我們班受到表揚，那是一股欣喜在全班同學的心中散開；跑操時受到夸獎，即使手早已僵冷，也無怨無悔；活動中，有同學獲獎了，我們也隨之而歡欣鼓舞；這一切只有一個聲音，還在耳邊回蕩，那就是集體。正是因為團結(jié)，才有了幸福。
緊張的初中生活
初中生活是緊張的，好像一曲快弦樂，緊張、急促、忙碌�？荚嚽跋Γ瑢W們天天都在為考試而做準備毫無休息時間，“樂曲正是‘高潮’部分”，處處散發(fā)著忙碌的氣息，也沉浸在快樂之中。這一切無不在訴說著一個真理：正是因為緊張，才有快樂。
初中初一作文14
打開記憶的大門，走進去。一幅幅往事的畫卷展開。畫卷上的我又歡笑的雨水。有著數(shù)不盡的喜悅。不知何時我站在了一幅名叫《收獲的喜悅》畫卷前。展開了我的回憶之旅……這是一次考試。坐在考場上的我手心冒汗。泛白的臉色滴下緊張的`汗珠。望著拿考卷上的一片“空地”心中一陣慌亂。無意中看見前方的同學翻看了一下書�！耙晃乙部匆幌掳伞薄安唬恍�。這是小偷的行為……”惡念打敗了善念，我的手不由自主的潛伏到了桌下。手前后不停地翻找，眼睛偷偷觀察著老師的一舉一動。這是一道探究的目光射向我。我緊張的轉(zhuǎn)過頭，是好朋友明，慌亂中我摸起書桌里的一包紙。裝做擦鼻子的樣子。好友這才收回目光，但心卻不由得沉了幾分。“這么大片空白，要是考了不及格多丟人�。�
就再拼死一搏。這次我速戰(zhàn)速決，手再次潛伏到桌下。這時窗外一聲驚雷轟隆”而過。驚得我一身冷汗，手又一次縮回去。耳邊回響起老師往日的教誨，望向老師低頭批改的身影。我愧意的低下了頭，決定不再干這比考不及格更丟人的行當。我終于靜下了心。仔細的思考了奇怪的是這次競做的如此流暢。那片“空地”很快就填滿了。原來一切原由都是我那顆不安浮躁的心。收卷鈴打響了，我淡然地走出了考場。丟掉了“心魔”丟掉了一切困難，我重拾了自信，找回了丟失的誠信，心中如重石落地。踏實感擴散。品嘗著收獲的喜悅。大聲對自己說：“我可以！”相信下次我再也不會如此！
我會載著收獲的自信。誠信上路，去收獲更多。
初中初一作文15
望著窗外密密麻麻的雨點，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，沒多久，雨停了！風,雷也走了！猛然間。我的心頭一震，是�。∥覀兊某跻灰沧吡�......
消失得無影無蹤!
一連串的思緒涌上心頭，串起了我對初一學習生活的回憶，回憶起過去的點點滴滴：開始的開始，我們一同踏進學校；一同經(jīng)歷過殘酷的軍訓；曾經(jīng)，我們一起站在初一的起跑線；一起參加各項活動；一起在一個屋檐下讀書，學習，打鬧;一起享受著初一的待遇！別有一番韻味與情趣!
有人說初一是天堂！不錯!現(xiàn)在想想，果真如此！
初一，沒有過多的憂慮與煩惱，有的只是玩耍的美好時光！初一，真稱得上是光輝歲月啊！
聽！書聲瑯瑯的108教室！認真聽！那兒似乎還洋溢著我們的歡聲笑語！讀書聲，歡笑聲回響在我的耳畔！
看！我們的108教室!難忘108教室的'一燈一扇，一桌一椅；難忘我們在那兒度過的一年的美好光陰！初一，讓我們收獲了知識，友誼與快樂！難忘初一的光輝歲月！
Ade！（德語）再見了，我們的108教室！
Ade！屬于我們的初一光輝歲月！
再見了，我的初一！就此別過！
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