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一只手作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一只手作文，歡迎大家分享。
一只手作文1
剛才還是蔚藍(lán)明亮的天空，怎么突然間就變得黯淡了？剛才還是完整筆直的公路，怎么突然間就變得斷開(kāi)了？剛才還是高大挺拔的房屋，怎么突然間就變得坍塌了？
昨天晚上，我在網(wǎng)上看了一張圖片，又哭了，那是一只手，一只早已僵硬了的小手，在一片廢墟里，高高的舉起，似乎還在撕心裂肺的叫著：“媽媽。”那是痛苦的手，哀求的手，無(wú)助的手。
我不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子，也不知道他是誰(shuí)家的孩子，這不重要。不管是誰(shuí)的孩子，都是媽媽的孩子；不管是誰(shuí)的孩子，都是媽媽的寶貝。但是，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，卻只是舉起了這只稚嫩的'小手，爸爸媽媽啊，你們?cè)谀睦铮?/p>
媽媽你看，在最后一刻，我的手里還緊緊的握著爸爸給我買(mǎi)的鉛筆，我們正在上識(shí)字課呢。媽媽，我要讀書(shū)，我要你和爸爸，將來(lái)我還要考大學(xué)，我的人生這路才剛剛開(kāi)始啊，媽媽。為什么災(zāi)難會(huì)降臨到我們孩子的頭上？你不是說(shuō)過(guò)，我們是祖國(guó)的花朵嗎？媽媽，我不想死。
媽媽你知道嗎？今天上午我們還排練“六芬?/SPAN>”兒童節(jié)的演出節(jié)目了，老師要我扮演白雪公主，媽媽，到時(shí)你一定要來(lái)看啊。
媽媽，剛才突然的一陣轟隆，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們的樓就塌了，我感覺(jué)身上好重，老師要我使勁往外爬，但不久就聽(tīng)不到老師的聲音了。我掙扎了，可是好累，我一動(dòng)都不能動(dòng)，媽媽，你在哪里？爸爸呢？快來(lái)接我回家，我不要在這里，媽媽——
……
媽媽，我走了，去了另一個(gè)地方，一個(gè)今生只能在夢(mèng)里與你們相見(jiàn)的地方，聽(tīng)說(shuō)那里很美，叫做天堂，媽媽，你聽(tīng)到了嗎?那里很美，叫做天堂。
媽媽，我走了，你和爸爸一定要好好的活著，我會(huì)�；貋�(lái)看你們的。媽媽，我的書(shū)包你們也要給我保存好，千萬(wàn)不要弄丟了，到時(shí)我還要上學(xué)呢。
媽媽，不要哭，寶寶走了，來(lái)世還會(huì)做你的女兒，到時(shí)候，寶寶一定會(huì)更加聽(tīng)話。
媽媽，你聽(tīng)到了嗎？媽媽，你在哪里？寶寶要走了，媽媽，你快來(lái)啊，媽媽——
一只手作文2
生命是可貴的。面對(duì)生活的磨難有的人自暴自棄，甚至有人放棄自己的生命；而有些人則自己珍愛(ài)自己的生命。
我們的村里有一位年輕人，他的右手臂因在工廠礦里搬鋼筋時(shí)被壓斷了。當(dāng)時(shí)那個(gè)人自暴自棄的'說(shuō)：“沒(méi)有了右手臂，我就不能工作維持生計(jì)，活著還有什么意義，還不如去死�！蹦菚�(huì)兒，他內(nèi)心十分自卑，生活很消沉，他總是成天躲在家里，和誰(shuí)都不交往。他的妻子看他這樣，十分難過(guò)。她耐心地勸說(shuō)丈夫：“你不應(yīng)該有了一點(diǎn)小小的挫折就放棄，現(xiàn)在你僅僅只是失去了一只手臂，你還有另一只健康手，你千萬(wàn)不能失去了生活的信心�！痹谄拮拥脑偃齽裾f(shuō)下，他決定重新開(kāi)始新的生活。
于是，他開(kāi)始練習(xí)左手吃飯、干活、拿東西。開(kāi)始，他遇到了極大的困難，想要放棄。但他想起妻子對(duì)他的期望，決定盡最大的全力。漸漸的，他學(xué)會(huì)了用左手吃飯、干活、拿東西。甚至能用左手寫(xiě)字了。他對(duì)自己很滿意，于是就開(kāi)始四處找工作。但找了一家又一家，都沒(méi)有人愿意要這樣一個(gè)殘疾人。終于，他不放棄的精神打動(dòng)了一位企業(yè)家，他讓年輕人做花籃。年輕人非常高興，回家日夜不停的做了五十個(gè)，企業(yè)家見(jiàn)了感到驚訝，他說(shuō)：“沒(méi)想到你能用一只手做出這樣漂亮的花籃，更可貴的是你這樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活�！�
現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)憑著他的吃苦耐勞和頑強(qiáng)的毅力擁有了一大筆財(cái)富，在他面前一條幸福的生活路向未來(lái)鋪展。
在高聳的山腳下，你再拼搏一下就能達(dá)到山頂�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”這句名言告訴我們用心去做。讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)吧！老師不是說(shuō)過(guò)：“苦難是最好的老師�！眴幔慨�(dāng)我們遇到挫折時(shí)，讓我們想想海倫，想想張海迪，想想我們身邊的這位年輕人吧，他們用生命創(chuàng)造了奇跡，我們也可以用努力換來(lái)成功。
一只手作文3
真正被認(rèn)為強(qiáng)大的人，都離不開(kāi)一個(gè)“德”字，這并不是要做什么“大事”才能表現(xiàn)出來(lái)的。因?yàn)�，有時(shí)候，伸出一只手，也叫德。
伸出一只手，能無(wú)意間得到一種力量，這種力量很溫暖、很柔軟、也很美麗，它叫“德”，因?yàn)橛辛诉@種力量的存在，這個(gè)世界才會(huì)這么美麗。
“有人摔倒了，你要向他伸出一只手手，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含中華老祖宗代代流傳下來(lái)東西�！蔽倚r(shí)候，媽媽總是這樣教我。
我小時(shí)候一直懷疑:“老祖宗代代流傳下來(lái)的東西是什么呀？”直到有一天:
媽媽叫我去幫忙買(mǎi)菜，這也是我喜歡的，因?yàn)槲铱梢栽诖蠼稚峡吹礁鞣N奇奇怪怪的小玩意。
每到這時(shí)候，我就會(huì)像個(gè)小孩子一樣跑來(lái)跑去，拿狗尾草逗那水果鋪的小貓，在再被追了一條街。
突然，我好像撞到東西了，只知額頭上的一陣痛。
睜開(kāi)眼時(shí)才知道我闖禍了，對(duì)，我撞倒了一個(gè)滿頭白發(fā)的`老爺爺，不過(guò)他戴著墨鏡，手邊有個(gè)拐杖，他不僅老，原來(lái)還看不見(jiàn)。
現(xiàn)在我心里卻一陣痛，比我額頭還要痛，我闖禍了，我該怎么辦？
“對(duì)，我要向他伸出一只手，這是我媽教我的，也是老祖宗流傳下來(lái)的，更是我自己應(yīng)該做的�！�
我蹲下，伸出一只手，把他扶起來(lái)，我以為他會(huì)罵我，結(jié)果卻恰恰相反，他笑了，還對(duì)我說(shuō)了一句話。那時(shí)我突然感覺(jué)很溫暖，原來(lái)，伸出一只手是這么的溫暖。
“剛才的那個(gè)老爺爺說(shuō)了什么？”一個(gè)路人問(wèn)我。
我卻一點(diǎn)也沒(méi)漏的告訴他:“有時(shí)候，伸出一只手是最能表現(xiàn)人的品德，強(qiáng)大的人最懷念的不是什么金銀財(cái)寶，也不是什么權(quán)與利，而是像剛才那樣的一段人生�！�
一只手作文4
“真難呀！~”今天我起了個(gè)大早，目的就是完成一項(xiàng)特殊的任務(wù)，用一只手做事。
首先體驗(yàn)的是用一只手綁紅領(lǐng)巾，我先把一條嶄新的紅領(lǐng)巾放在桌上，心想：平時(shí)我戴紅領(lǐng)巾都很快，而且天天都在戴，這還不容易！~然后用左手一點(diǎn)一點(diǎn)地折，單單這一項(xiàng)，可就花了我五分鐘，我可有些著急了,手上也出了汗。接著，我用左手捏住紅領(lǐng)巾的一邊，放在了左肩上，然后再把紅領(lǐng)巾的另一頭從右肩拿過(guò)來(lái)，可是，紅領(lǐng)巾好象和我對(duì)著干似的，怎么抓也抓不到。好不容易抓到了，又面臨了一個(gè)困難，只用一只手怎么打節(jié)呀，我繞了幾次，都是繞到一半就散了，紅領(lǐng)巾,我和你有仇嗎?老是和我對(duì)著干!~我試了一遍又一遍，終于，在***幫助下，我總算是用左手戴好了紅領(lǐng)巾。唉，看來(lái)我是缺乏鍛煉了。但是，別人都可以做到的事為什么我做不了呢！
我還是不服氣，又挑戰(zhàn)了一項(xiàng)我看來(lái)比較容易的項(xiàng)目——那就是用左手寫(xiě)字。
我拿來(lái)一根黑色水筆，握在了左手，覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的，看來(lái)我只要寫(xiě)得慢一點(diǎn)，應(yīng)該是可以寫(xiě)得和平時(shí)一樣了吧！于是，我便開(kāi)始寫(xiě)字了。
我把白紙平放在書(shū)桌上， 從最簡(jiǎn)單的“一”字寫(xiě)起，可是沒(méi)有想到，連僅僅只有一個(gè)比畫(huà)的字我都寫(xiě)得歪歪扭扭，橫不像橫的。我相繼又寫(xiě)了“上、小、下”等10個(gè)較為簡(jiǎn)單的字，結(jié)果還是另我大失所望，再簡(jiǎn)單不過(guò)的“上”字也能寫(xiě)成這樣！我又試了幾遍，呈現(xiàn)在我眼前的仍舊是那些看著極不舒服的`字。
這回，我是真服了。我打心眼里敬佩那寫(xiě)用左手或用腳寫(xiě)字的殘疾人，我有想到了我前幾天看到的報(bào)道，北京有一個(gè)失去雙臂的叔叔，他能夠用雙腳來(lái)修手表，并且自己開(kāi)了一家修表店，自食其力地生存，完全不用靠家里人養(yǎng)。我覺(jué)得，有時(shí)候，殘疾人比正常的人還要靈活。
一只手作文5
星期六早上，我做了一項(xiàng)非常有趣的體驗(yàn)，假如我是一個(gè)只有一只手的殘疾人。
體驗(yàn)終于開(kāi)始了，我先用一只手拉拉鏈，平常拉拉鏈很快，“唰”的一聲就拉好了，可現(xiàn)在拉鏈好像給一個(gè)人鎖住了，怎么拉也拉不起來(lái)。我心想：我以前好像在哪里看見(jiàn)別人拉拉鏈除了用一只手，還有用嘴巴的，對(duì)，用嘴巴。說(shuō)干就干，我用嘴巴咬住另外的一端，用左手用力往上拉，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”了幾分鐘。終于把拉鏈拉上去了。我想：那一些殘疾人拉拉鏈真不方便，牙齒這樣會(huì)壞掉。我穿好衣服，吃過(guò)早飯，上完小記者班。撐著大雨傘回到家。
在回家的路上，我想：那一些殘疾人要是碰到這一種天氣準(zhǔn)會(huì)被吹跑了。我回到家里，我又去做圍棋練習(xí)題。我用一只手分別兩次那來(lái)了圍棋盤(pán)和白棋、黑棋。我一邊拿，一邊想：如果我現(xiàn)在可以用兩只手就好了，用一次就可以把棋和棋盤(pán)拿好。我開(kāi)始打開(kāi)棋蓋，一般我打開(kāi)棋蓋很快�？涩F(xiàn)在，我用了吃奶的力氣也沒(méi)有打開(kāi)這一個(gè)固執(zhí)的棋蓋，我的嘴巴也來(lái)幫忙�？梢彩谴虿婚_(kāi)。最后，媽媽幫我打開(kāi)了棋蓋。我用一只手下棋，總覺(jué)的不太習(xí)慣，老想用兩只來(lái)下棋。我做出題目以后，老師要我把答案寫(xiě)在一張紙上。我用左手寫(xiě)的字歪歪扭扭的`。終于做完圍棋練習(xí)題了。我到電腦里去做英語(yǔ)練習(xí)題�？蛇@一個(gè)頑皮的鼠標(biāo)老是不聽(tīng)指揮。不是這里拐一下，就那里拐一下。我想：那一些殘疾人用鼠標(biāo)，肯定很不容易。我在想：這一個(gè)世界里，有那么多的殘疾人，有的一生下來(lái)就殘疾，知道自己是一個(gè)殘疾人是一件很痛苦的事情，我以前以為是一個(gè)殘疾人很好玩，現(xiàn)在我才知道是個(gè)殘疾人不容易。
我們要幫助他們，不能取笑他們。
一只手作文6
那是一個(gè)雨后的清晨，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，天際間一片生機(jī)勃勃的景象，而我正在這美麗的小路上感受著春天的氣息。
走著走著，又有一個(gè)人出現(xiàn)在我的視線中，那是一個(gè)左腿和右腿不平衡，走起路來(lái)很拐的老漢，我們經(jīng)常稱他為“王拐子”，見(jiàn)到“王拐子”在我的前面，我的步伐慢了下來(lái)，看著他那樣一拐一拐的模樣，我感到他這樣子有幾分滑稽，幾分可笑，就這樣，他一直在我的前面，而我一直在他的后面觀察著他走路的模樣，不時(shí)還試著模仿。這種僵局持續(xù)了很久，而打破這種僵局的竟是一個(gè)小水洼。
當(dāng)“王拐子”來(lái)到一個(gè)水洼的時(shí)候，可能是他沒(méi)注意吧！“啪”的一聲就跌倒了，此時(shí)我正想上去拉，可是這讓我想起了前天的一場(chǎng)鬧��；“我們?cè)谏蠈W(xué)的路上遇到了王拐子，他給一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一個(gè)蘋(píng)果，王拐子走了以后。我們把五年級(jí)的同學(xué)羞得扔掉了蘋(píng)果哭了起來(lái)……”就在這時(shí)，我一到王拐子的身旁，拉不拉他就是這一瞬間的決定，我竟走了過(guò)去，絲毫沒(méi)有理會(huì)躺在地上的“王拐子”我選擇了“不”，別的我不知道，我只知道；“面對(duì)我人生中的這一品德考題，我選擇了放棄，正陷入沉思的.我，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小水洼，“啪”我也跌倒了，很痛，很難受，就在這時(shí)，有一只手伸向了我，我被拉了起來(lái)，那是一雙粗糙的手。是“王拐子”！
“王拐子”笑哈哈的對(duì)我說(shuō)；你怎么像老爺爺一樣，走路都跌到了�！薄巴豕兆印钡倪@一句話說(shuō)得很輕松，而我心中卻像另一個(gè)千斤巨石一樣——很重。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，“王拐子”已經(jīng)離我而去，看著他的背影，看著他一瘸一拐的腿，我心中再也不是可笑，滑稽，而是充滿了無(wú)限的敬佩與贊美。
一只手作文7
今年的冬天經(jīng)常下雪，雪后，地上難免會(huì)有一些深淺不一的小水洼，這些小水洼對(duì)不同的年齡段的人造成了不同程度的阻礙，也正是因?yàn)檫@些小水洼，才讓我看到了在冬日里嚴(yán)寒下仍然溫暖無(wú)比的一幕。
外面下起了雪，鵝毛般的雪從天上慢慢飄落，輕輕的，落到地上，行人們紛紛撐著傘，像是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，陽(yáng)光將雪慢慢融化了，形成了一個(gè)個(gè)小水洼。有時(shí)，房屋上的水會(huì)從瓦片上滴下來(lái)，發(fā)出“滴答”的聲響，組成一曲有聲有色的樂(lè)章，而在這美妙的樂(lè)曲中卻出現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的“音符”。
一個(gè)老人邁著艱難的.步伐走來(lái)，她滿頭白發(fā)，背有些駝，走起路來(lái)很緩慢。我不禁為老人感到擔(dān)憂，我怕她不能走過(guò)這雪后坑坑洼洼的小路。果然，一不留神，老人一跤摔倒在了地上，她倒在地上的聲音很小，仿佛誰(shuí)也沒(méi)有注意到老人。老人用手支撐身體，一次又一次地想要爬起來(lái)，但每一次總是重重地摔倒在地上，我看著老人無(wú)助的樣子，忍不住想要去幫助她，這時(shí)，他出現(xiàn)了，他是一個(gè)普通的青年，只見(jiàn)他快速跑到老人身旁，用雙手慢慢扶起老人的身子，拍了拍她衣服上的水，扶著老人慢慢走了。老人轉(zhuǎn)身的剎那間，我看見(jiàn)了老人臉上那一絲溫馨的笑容，那個(gè)青年的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓老人在如此寒冷的冬天，感受到了無(wú)限的溫暖，就連路人們也紛紛停下腳步，對(duì)這位青年投來(lái)贊賞的目光。我被眼前的這一幕感動(dòng)了，不禁驚嘆這位青年高尚的品德。
青年的一雙手，一顆心，溫暖了老人孤獨(dú)寂寞的心，使老人感覺(jué)很快樂(lè)，很溫馨。看著他們的身影，我也笑了，人與人之間的感情真的很奇妙，我沒(méi)想到那個(gè)青年會(huì)幫助一個(gè)陌生人，這份心意很珍貴，是無(wú)價(jià)的。其實(shí)，我們也可以在別人困難的時(shí)候幫助他們，因?yàn)槲覀兌紦碛幸浑p手，一顆心。
一只手作文8
一抹朝霞，一縷清風(fēng)，一片蔚藍(lán)，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問(wèn)候，一份真情，心靈不再孤單。人間處處有真情，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就可以發(fā)現(xiàn)……
那是一年級(jí)放寒假時(shí)，那天，外面寒風(fēng)呼嘯，把人凍得瑟瑟發(fā)抖，路上堆著還沒(méi)化的積雪，天上還下著鵝毛般的晶瑩的雪花。可在汽車(chē)站候車(chē)室里：人山人海，人聲鼎沸，人們都打算去買(mǎi)年貨或者回娘家，因?yàn)榭爝^(guò)年了。我跟媽媽去外婆家，我和媽媽在這都等了差不多2個(gè)小時(shí)的車(chē)了，每次車(chē)來(lái)，人們都瘋了似的往里擠，媽媽因?yàn)閹е�，怕把我擠丟了，幾次都沒(méi)敢上車(chē)。
只聽(tīng)“笛”一聲，又來(lái)了一班汽車(chē)，我們不能再等了，再等就晚了。我看見(jiàn)候車(chē)室的人們你擠我拽地涌向車(chē)門(mén)，像離弦的箭，脫韁的馬，往外跑去真是一場(chǎng)不尋常的戰(zhàn)斗。我們隨著熙熙攘攘的人流往車(chē)?yán)飻D，我第一次見(jiàn)到這么壯觀的場(chǎng)景——車(chē)邊人山人海，人擠人，人挨人，人碰人，人們簡(jiǎn)直就瘋了！我想：這樣擠一定很好玩，很刺激。我從媽媽的表情里看出：媽媽一定很苦惱，她那么大，一點(diǎn)都不靈活。但起碼我能上去。一想完，我就像出了膛的子彈，“噌”的一聲彈了出去，我憑借著我瘦小的`身軀左擠右擠，左閃右閃，終于“飛”到了車(chē)門(mén)口，我在那搖臂高呼：“媽媽，我在這，你快來(lái)啊！”我掂起腳尖，向媽媽招手。媽媽見(jiàn)了，長(zhǎng)舒一口氣，“你先上去吧！”她也揮揮手，“我一會(huì)兒就上去�！笨晌艺郎�(zhǔn)備往上沖，可怎么也上不去，我百般無(wú)奈，幾次想沖，可又被擠下來(lái)，唉！太擁擠了！我急得抓耳撓腮，滿臉通紅，可就是沒(méi)辦法，我心急如焚。
就在這關(guān)鍵的時(shí)候，一只寬厚、溫暖、有力的手在車(chē)?yán)锷斐鰜?lái)拉了我一把，我終于上來(lái)了，我看到那個(gè)人差不多50來(lái)歲，兩鬢斑白，一臉微笑地望著我，頓時(shí)，一股暖流進(jìn)我的心田。上車(chē)后，我不好意思地說(shuō)了一聲謝謝，他只是說(shuō)：“沒(méi)什么�！薄�
一個(gè)陌生人在關(guān)鍵時(shí)幫了我，雖然我們素不相識(shí)。我們也應(yīng)該在關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手幫助他人。
一只手作文9
孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩不能成方圓�！痹S多人因?yàn)椴蛔袷匾?guī)矩而造成了無(wú)法挽回的后果。
就像最近發(fā)生的寧波動(dòng)物園老虎咬人事件，不是正好證實(shí)了孟子的話嗎？事實(shí)上，我們大部分的悲劇都是源于我們的麻痹大意和自以為是。由于我們常常不守規(guī)矩，總是對(duì)所謂的規(guī)定視而不見(jiàn)，這往往導(dǎo)致災(zāi)難的發(fā)生。
你是被動(dòng)的接受規(guī)則的束縛嗎？不。
作為人類，我們有認(rèn)知，有判斷是非曲直的能力，有遵守規(guī)則的義務(wù)，明知道有些地方危險(xiǎn)，你為什么偏要觸犯安全底線？那么你只能為此付出慘痛的代價(jià)。最終，我們一聲嘆息之余還能怎么做？由此造成的后果，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？無(wú)法可想。
這樣不守規(guī)矩造成的悲劇難道只是個(gè)案嗎？不。
反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能闖紅燈，交通安全規(guī)則就這樣清清楚楚地?cái)[在那里，可是，大家偏偏就大搖大擺往前沖，潛意識(shí)里都認(rèn)為沒(méi)有車(chē)會(huì)那么巧的撞到自己，那最后的車(chē)禍?zhǔn)窃趺椿厥�？這正好應(yīng)了契訶夫的.話——人們厭煩了寂靜，就希望來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，厭煩了規(guī)規(guī)矩矩氣度端莊地坐著，就希望鬧出點(diǎn)亂子來(lái)。
那么，到底怎樣才能避免悲劇？當(dāng)然是遵守規(guī)矩。
仿佛無(wú)形之中就有這樣一只控制著你的手。地獄就是這樣一個(gè)可怕的爐灶，而爐灶上架著規(guī)矩的熱鍋。它是不守規(guī)矩人的專用爐灶。這只手就是制裁者，也是地獄的廚師，他很關(guān)心改善規(guī)矩人的營(yíng)養(yǎng)，也就是殺雞儆猴。他把自己的那些不規(guī)規(guī)矩矩的孩子放在烤鍋上，讓他們體會(huì)不守規(guī)矩的后果，品嘗悲苦的果實(shí)。
就像是人的生活，你規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)話，就會(huì)有好聽(tīng)眾；你規(guī)規(guī)矩矩地吃飯，就會(huì)好身體；你規(guī)規(guī)矩矩地喝水，就不會(huì)被嗆到。
由此可知，只有規(guī)規(guī)矩矩，老老實(shí)實(shí)地去做一件事，你才能享受它帶給你的精彩。這一切的一切，前提都是遵守規(guī)矩。世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序辦事，各就各位。這是悲者給予我們生者的警示。
一只手作文10
我的爸爸工作很忙，都沒(méi)時(shí)間陪我玩。每天早上，他被手機(jī)鈴聲吵醒了，就帶著手機(jī)匆匆走出家門(mén)去上班了。晚上回到家，他還在不停地打手機(jī)，都不能多陪我說(shuō)說(shuō)話。
我想，如果我是爸爸的手機(jī)那該多好啊，每天早上跟著爸爸出門(mén)上班，一整天都能跟爸爸在一起，能跟爸爸說(shuō)好多好多的話。
有一天，我在路上走著，突然，碰到了一位白發(fā)白胡須的老人，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，可以幫助我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我高興地叫起來(lái)，說(shuō)：“我想變成爸爸的手機(jī)！”老人說(shuō)了聲“好！”就不見(jiàn)了，我居然變成了爸爸的手機(jī)！
這下可好了，爸爸每天把“我”捧在手心里，走到那兒帶到那兒，還不時(shí)地和“我”臉貼著臉說(shuō)話。中午吃飯的時(shí)候把“我”放在手邊，晚上睡覺(jué)的時(shí)候也把“我”放在枕頭旁邊�！拔摇泵刻旃ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，還真有點(diǎn)累呢。但為了和爸爸說(shuō)說(shuō)話�！拔摇边�是堅(jiān)持住。
可是有一天，爸爸的頭突然痛了起來(lái)，他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：“你平時(shí)工作太忙，打了太多的手機(jī)，受到手機(jī)輻射就會(huì)頭痛的`。你應(yīng)該多抽時(shí)間陪陪你的孩子，少打手機(jī)�！卑职致�(tīng)了醫(yī)生的話以后，回到家，就把“我”放在了抽屜里了�！鞍�？不要啊，不要啊，我不要被關(guān)在黑乎乎的大箱子里！”可是，沒(méi)有人聽(tīng)到“我”的話。
這時(shí)，白發(fā)白胡須的老人又出現(xiàn)了，他說(shuō)：“你需要什么幫助嗎？”“我”哭著說(shuō)：“我不要變成爸爸的手機(jī)了，手機(jī)對(duì)爸爸的身體有害，我要變回我自己！”老人又說(shuō)了聲“好！”便消失了。我變回了我自己，哎，幸虧變回來(lái)了！
一只手作文11
我們家的樓下有一家書(shū)亭，是一個(gè)老奶奶打理的，每當(dāng)坐在長(zhǎng)椅上讀書(shū)，都是一種享受，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹起窗邊風(fēng)鈴，窗邊的梔子花也隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出芬芳清香。坐在書(shū)亭里看書(shū)，我的心也平靜下來(lái)，被 書(shū)里的事跡一遍遍洗滌著心靈。
美中不足，書(shū)亭與我家那幢樓隔了一條斑馬線，而且還沒(méi)有紅綠燈指揮，每次我過(guò)馬路都心驚膽戰(zhàn)，生怕被川流不息的車(chē)流給撞倒。
這天星期六，我做完作業(yè)，便又去了書(shū)亭，也許是休息日，外出游玩的車(chē)輛比平時(shí)多了一倍，一輛接一輛開(kāi)過(guò)去，根本讓我找不到一點(diǎn)兒空走過(guò)去，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，車(chē)輛只增不減，雖然書(shū)亭離我只有幾步之遙，但我只能“望書(shū)興嘆”了。
又過(guò)了十分鐘，車(chē)輛仍然很多，我像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，從后面走來(lái)一個(gè)老爺爺，我想：要不讓這個(gè)老爺爺帶我過(guò)去？可如何向他開(kāi)口呢？不行不行！要不，沖過(guò)去？不行不行！車(chē)這么多，會(huì)被撞到的，你不要命了嗎？那，跟在老爺爺身后過(guò)去？就這么辦！
沒(méi)等我將自已的想法付諸行動(dòng)，老爺爺就來(lái)了，他用溫和的聲音說(shuō)：“小朋友，你是想去對(duì)面的.書(shū)亭嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，是…是的。”老爺爺說(shuō)：“孩子，這車(chē)輛開(kāi)得很快，會(huì)撞到你的，跟著我，我正好也要去書(shū)亭。”說(shuō)完，便用他那有著老繭的、有些裂紋的手拉住了我，往馬路對(duì)面走去。
我的思緒又開(kāi)始了：這老爺爺怎的知道我要去對(duì)面？他怎會(huì)這樣幫我？……還沒(méi)等我想完，老爺爺溫和的聲音又打斷了我的思緒：“小朋友，你到了！”我抬起頭，書(shū)亭映入眼簾，對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝！”便匆匆進(jìn)入書(shū)亭看書(shū)。
今天不知怎的，風(fēng)還是那微風(fēng)，風(fēng)鈴聲依舊清脆，但淡淡花香里卻多了什么，輕輕一嗅，好似多了一份人間的關(guān)愛(ài)。
是呀！人與人之間互相幫助，就如這梔子花的香味，愿這花香永駐人間！
一只手作文12
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存…。
小的時(shí)候，有一次和媽媽一起去逛超市。我緊緊的牽住媽媽的手，唯恐在人山人海的超市和媽媽分散。
終于，最擔(dān)心的時(shí)刻還是來(lái)臨了。
我的眼睛被玲瑯滿目的玩具牽住了，不知不覺(jué)中和媽媽分散了。我站在玩具架的.旁邊，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，小小年紀(jì)的我還不懂得去和服務(wù)員阿姨訴說(shuō)，獨(dú)自一人站在超市里嚎啕大哭，完全不知所措。忽然，一只溫暖的手牽住了我那小手，我以為是媽媽找到我了，轉(zhuǎn)頭一看，卻是一位不認(rèn)識(shí)的陌生大姐姐。
“小妹妹，怎么了，是不是和媽媽走散了？”大姐姐溫柔的話語(yǔ)讓我停住了大哭，我可憐兮兮的說(shuō)：“嗯�！薄澳谴蠼憬銕闳フ覌寢尯脝�？”大姐姐用一只手輕輕的撫摸著我的頭，我想：如果大姐姐能一直牽著我的手該多好��！“好！”我微笑著對(duì)大姐姐說(shuō)。
大姐姐一直牽著我的手到了一個(gè)房間，里面有一個(gè)阿姨，大姐姐過(guò)去和阿姨說(shuō)了幾句話，然后又過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什名字、幾歲……我原原本本的告訴了大姐姐。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨對(duì)著一個(gè)話筒用溫柔的話說(shuō)：“顏女士，您的孩子侯佳穎在我這里…… ”過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽風(fēng)塵仆仆的趕了過(guò)來(lái)，我不管三七二十一一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里�！昂⒆樱嬖V媽媽，是哪位好心人幫助你�。俊蔽覐膵寢�?xiě)牙锍鰜?lái)，剛想介紹那位大姐姐給媽媽，可是，哪里有大姐姐的身影啊？“媽媽，幫助我的的大姐姐不見(jiàn)了！”
“��？哪算了吧！女兒，我們回家吧！”“ ……哦”我在想，大姐姐怎么走了？
大姐姐雖然沒(méi)有留下名字就走了，但是她那只溫暖的雙手永遠(yuǎn)都在我的心里。
我的童年是一面墻，上面貼滿了我童年的回憶，其中，有一張照片，上面是一只溫暖的手……
一只手作文13
雖然這里人山人海，雖然我聽(tīng)不懂她說(shuō)的南昌話。關(guān)愛(ài)是一眼清泉，能沖去心中的污垢；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，能吹散愁云；關(guān)愛(ài)是一片光明，能驅(qū)散身邊的黑暗！
關(guān)愛(ài)是心，呵護(hù)生命的火；關(guān)愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；關(guān)愛(ài)是燈，照亮前行的路……她伸出一只蒼老的手，把我從死亡的`邊緣拉了回來(lái)。
那是一個(gè)夜晚，我們吃過(guò)晚飯，爸爸帶我們?nèi)ツ喜锼畯V場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。由于吃了晚飯又去坐了過(guò)山車(chē)，弟弟吐了。爸爸讓我在原地等待，他去買(mǎi)藥。
我心想：這下完蛋了！讓你不聽(tīng)話，活該！這時(shí)，我的手機(jī)響了，應(yīng)該是爸爸看不到我才打來(lái)的電話。但如果我松手去接電話，會(huì)沒(méi)命的！我急得就像熱鍋上的螞蟻，手心都是汗，不知該怎樣才好。
這里燈火通明，人山人海。我沉浸在一個(gè)十全十美的花花世界里。我左看看右看看，我的眼球被一個(gè)超大摩天輪所緊緊吸住，我情不自禁地向它走去。不知不覺(jué)，我跨過(guò)欄桿，靜靜地望著它。突然，后面有一個(gè)人擠了我一下，我腳一滑，在一個(gè)65度的斜坡上飛速下滑。我猛地抓住一個(gè)欄桿，緊緊抱住，拼命往上爬�？墒切逼掠珠L(zhǎng)又滑，我不管用什么辦法也爬不上來(lái)。
找到爸爸后，他訓(xùn)斥了我一頓，可我一直在想剛剛的事，至于爸爸說(shuō)的話，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這時(shí)，一個(gè)老太太向我沖來(lái)，跟我說(shuō)了一些南昌話，可是我聽(tīng)不懂，只能無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。她伸出一只蒼老的手拉住我，我慢慢爬了上來(lái)�；氐狡降睾�，驚魂未定的我氣喘吁吁。老太太拍拍我的肩頭，又說(shuō)起了南昌話。我沖她笑了笑，說(shuō)了聲謝謝就焦急地走了。
一只手作文14
那是一雙黑色的皮質(zhì)女士手套，當(dāng)然，應(yīng)該不是真皮的，是人造皮的，但是，看起來(lái)倒是黑亮亮得，戴著也特別的合適，無(wú)論是大小還是別的什么，都挺合適的。
這雙手套是去年冬天的時(shí)候，好友親送給我的.。她說(shuō)，冬天那么冷，我應(yīng)該有一雙皮手套騎電動(dòng)車(chē)的時(shí)候帶。好友親總是這樣的體貼，這樣的溫暖。
然后這雙手套也確實(shí)在去年冬天的時(shí)候，陪伴我走過(guò)一整個(gè)冬天。每次騎電動(dòng)車(chē)的時(shí)候，自己都會(huì)戴上，然后就會(huì)感覺(jué)冬天其實(shí)好像也沒(méi)那么冷了。
只是，過(guò)了冬天，在開(kāi)春的時(shí)候，自己收拾家里東西的時(shí)候，就把這雙手套收拾到了家里的衣柜了，和衣服放在了一起。想的是，等今年冬天的時(shí)候，自己可以拿出來(lái)再戴
可是，到了今年冬天的時(shí)候，自己卻只在衣柜里面找到了一只手套。剩下的一只卻怎么也找不見(jiàn)了。然后今年冬天，這雙手套卻沒(méi)辦法陪伴著我，因?yàn)橹徽业搅俗詈笠恢弧?/p>
沒(méi)辦法，自己也只好把自己之前那雙舊手套拿出來(lái)，用。然后，找出來(lái)的那只黑色的皮手套，卻只能一個(gè)人孤零零的待在床上，每天哪里也去不了。因?yàn)橐恢皇痔讕С鋈タ偛皇且换厥隆?/p>
然后自己也忍不住遺憾，就是當(dāng)初在放他們的時(shí)候，沒(méi)有把兩只手套放在一起，這樣的話，找的時(shí)候就不會(huì)找不到了。
可是，在這個(gè)世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。自己也只能期待著，等明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，自己再一次收拾大衣柜的時(shí)候，希望能夠找到那一只丟失的手套！
這樣的話，哪怕自己不帶，就放在那兒，兩雙手套也是齊全的！不像現(xiàn)在一樣，讓一只形單影只的，也算是辜負(fù)了好友的一片心意~
一只手作文15
拿起手中的筆，深感萬(wàn)分的沉重。在面對(duì)四川汶川5。12地震中喪失的七萬(wàn)多生命；面對(duì)那些和我一樣正值青春年華的朋友們；面對(duì)那一雙雙失望和悲痛的眼睛。我不知道該說(shuō)些什么。我不知道用什么樣的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的哀悼。也許，只有眼淚和筆。
在看到學(xué)校報(bào)欄中張貼的那一幅幅震撼人心的慘痛畫(huà)面，眼淚禁不住的流。在那些圖片中，我看到一只手，一只遇難的手，照片中從廢墟中伸出來(lái)一只蓋滿塵渣的'手，一只求生的手。我真的好想去拉她一把。仿佛間，我覺(jué)得那一只手在不停的顫抖，我感覺(jué)到了那強(qiáng)烈的求生欲望。但我只能看著，呆呆的看著。
我好恨自己。恨自己為什么不是一名武警戰(zhàn)士。那樣我就可以親臨第一線，我就可以伸手去拉那只手。我要用盡生命的全部力量。只要那只手能夠顫抖，我知道，我就有能力救活一條生命。至少也要讓這條生命能夠在希望中離去。至少，在他臨死之前，有一只手在拉著他。
我好恨自己。恨自己為什么不是一名醫(yī)生臥那樣我就可以挽救多少生命呀。我要把自己所掌握的醫(yī)術(shù)，全部都用上。只要能救活一條生命，我愿付出任何代價(jià)。我要讓每一個(gè)傷員，微笑的張開(kāi)雙眼。
但我做不到，我既不是一名武警戰(zhàn)士，也不是一名白衣天使。我只是一名學(xué)生。面對(duì)那逝去的生命，我所能做的只有祈禱與祝福。祝愿每一位逝者能夠安息。在舉國(guó)的哀悼中，全國(guó)各地區(qū)，各行各業(yè)，以各種各樣的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)逝者的祈禱與祝福。我欣慰極了�？吹侥且粋�(gè)個(gè)用點(diǎn)燃的蠟燭組成的愛(ài)心，我好感動(dòng)。
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