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憶小學(xué)生活趣事作文

時(shí)間:2022-05-13 22:35:13 小學(xué)生作文 我要投稿

憶小學(xué)生活趣事作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的憶小學(xué)生活趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

憶小學(xué)生活趣事作文7篇

憶小學(xué)生活趣事作文1

  小學(xué)六年,太多美妙的時(shí)光;小學(xué)六年,太多歡歌和笑語(yǔ);小學(xué)六年,太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生,在這即將離開母校的時(shí)候,我必須要回憶小學(xué)時(shí)光的那些趣事。

  回想起三年前的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我就感到有趣。那時(shí)候,我們滿懷激情地走進(jìn)了廣場(chǎng),希望能看到一場(chǎng)好比賽。跑道上的同學(xué)也已經(jīng)做好準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下,我們班的同學(xué)好似離弦的箭沖了出去,已經(jīng)領(lǐng)先許多了。突然,他打了個(gè)趔趄,速度突然慢了下來(lái)。眼看著后面的人越追越近,他奮力一追,沖過(guò)去了。雖然沒(méi)有得到第一名,但是友誼第一比賽第二,他還是很滿意。比賽過(guò)后,他還買了幾瓶飲料給我們喝,我們非常開心……

  一轉(zhuǎn)眼,就到了五年級(jí),我們班多了一位新老師——周老師。剛開始,同學(xué)們都對(duì)他有一種畏懼感,經(jīng)過(guò)慢慢接觸之后,我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)周老師沒(méi)有我們想象的那么可怕。有一回,周老師和我在一起聊聊天,我在跟老師談話的'過(guò)程中,感受到老師的和藹可親。在結(jié)束談話后,我總是心花怒放。是!看似一次普通的對(duì)話,留給我的,卻是這樣的有趣!

憶小學(xué)生活趣事作文2

  不知不覺,我已從一個(gè)天真幼稚的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,即將跨入初中的殿堂;叵肫鹦W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣咸真是五味俱全,但給我印象最深的,還是那一件件有趣的往事。

  六年級(jí)的那次辯論會(huì)給我留下抹不掉的記憶。那是一個(gè)周三的下午,在閻老師的帶領(lǐng)下,我們開展了主題為“科技發(fā)展利大于弊,還是弊大于利”的辯論會(huì)。我是反方一辯,在辯論會(huì)開始前,已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以感到胸有成竹。辯論會(huì)開始了,當(dāng)正方一辯陳述完后,我立刻站起來(lái),將準(zhǔn)備好的辯詞,十分清晰地講了出來(lái),生怕對(duì)方因聽不清而誤解。我講完后,全班同學(xué)雷鳴般的掌聲讓我更加自信了。隨后,正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯分別進(jìn)行了辯論,接著到了辯論會(huì)的高潮——自由辯論。瞧,這兩個(gè)同學(xué)在面紅耳赤地爭(zhēng)辯著,那個(gè)同學(xué)就等不及地?fù)屩f(shuō),不等這個(gè)同學(xué)說(shuō)完坐下,那個(gè)同學(xué)就迫不及待地站了起來(lái),這個(gè)用詩(shī)詞,那個(gè)用名言,同學(xué)們的辯論詞都準(zhǔn)備得十分充分,臨場(chǎng)發(fā)揮更好。辯論會(huì)雖然只有短短的兩節(jié)課,但辯論會(huì)上的激烈場(chǎng)面和同學(xué)們豐富的表情卻深深印在我的心中。

  還有那次特殊的考試,也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,史老師給我們發(fā)了考試卷,要求我們?cè)趦煞昼妰?nèi)完成!皟煞昼?時(shí)間太短了吧!能做完嗎?”我自語(yǔ)。拿到卷子后,我就馬不停蹄地開始答題,兩分鐘很快到了,老師讓我們停下筆,神秘而又失望地?fù)u了搖頭。老師對(duì)我們說(shuō):“大家齊讀一下第一題!”“請(qǐng)?jiān)谠嚲砩戏綄懮厦植㈤営[試卷上的.所有試題!蔽覀凖R聲讀道。“好,齊讀一下最后一題。”老師微笑著說(shuō)!叭绻汩営[完試卷,你就完成了考試,可以交卷!蓖ㄟ^(guò)那次特殊的考試,我明白了審題的重要性,并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。

  小學(xué)生活里的趣事還有很多:拔河比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,元旦聯(lián)歡會(huì)讓我看到了同學(xué)們的多才多藝,跳蚤市場(chǎng)讓我體會(huì)到了掙錢是多么不容易……

  小學(xué)生活留給我太多美好的回憶,這一切的一切,都讓我難忘!

憶小學(xué)生活趣事作文3

  當(dāng)我翻出那張小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,讓我不再是引領(lǐng)與跟隨!讓我真正知道了什么是那種用千言萬(wàn)語(yǔ)的感覺,知道了什么是回憶。

  當(dāng)我翻出它,一股歲月的氣息流散出,令人感觸。雖然只分開了把月,但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情,不只是這些。

  想想,以前的班級(jí)中的我們是那樣的天真,那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚,為班級(jí)的榮譽(yù)而吶喊,喝!還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評(píng)。

  我們班雖然不是一個(gè)好班,比不上其他上海人的班級(jí),但是我們的激情與奔放最終換來(lái)了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末,取得了所有令老師們驚訝的'成果。看著這些,曾經(jīng)在賽場(chǎng)上的揮灑汗水;在失敗過(guò)后的鼓勵(lì)摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時(shí)光,是幻想,在腦海中的播映,就是對(duì)回憶最好的解答。

  想著那些熟悉的面孔,熟悉的話語(yǔ),真實(shí)的寫照,不僅對(duì)生活產(chǎn)生令一想法。

  這些美好的回憶,我無(wú)法改變,因?yàn)槲也幌敫淖儯。?/p>

憶小學(xué)生活趣事作文4

  生活中的趣事,數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)我想起捉魚的情景,總覺得很有趣。 某個(gè)星期六日的一天,我和幾個(gè)朋友去河邊乘涼。正舒服的時(shí)候,我們看見一群小魚游過(guò)。它們搖擺著尾巴靈活極了,時(shí)而追逐,時(shí)而游著,時(shí)而尋物,時(shí)而又不動(dòng),好像在思考什么,真有趣!

  我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆](méi)有捉過(guò)魚,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒(méi)捉到卻弄了我一身都濕了,由于重心靠前,兩只手深深地插入土里去了。

  我走上河邊漫步的去找其它魚群了,這魚群為首的'是一條又肥又美的草鯉魚,看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉,姜的還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險(xiǎn)區(qū),雖然它溜走了,可我不甘心。在這時(shí),我腳下踩了一個(gè)包,我猜想:是錢包,還是大包袱。我的伙伴們打開一看原來(lái)是一雙破鞋,小伙伴們笑得直打滾,我也忍不住大笑起來(lái)。

  生活中的趣事數(shù)不勝數(shù),有的使人捧腹大笑,有的使人催

  人淚下,有的……

憶小學(xué)生活趣事作文5

  五百年后的地球,會(huì)是什么樣?不會(huì)高級(jí)到所有的東西都是不銹鋼,或是嬰兒都能睡在太空袋里。

  因?yàn)槊磕甓加腥Ф喾N動(dòng)物滅絕,連豬都非常稀少了,所以科學(xué)家從植物蛋白中提取出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),制成了可能食用的膠制食品,雖然營(yíng)養(yǎng)能保持,但是味道跟不上,科學(xué)試用了幾千萬(wàn)種調(diào)味料都有副作用。

  科學(xué)家又想使用克隆,可是反復(fù)測(cè)試,數(shù)量根本不夠,而且價(jià)格昂貴,引起了戰(zhàn)爭(zhēng),只好忍痛將其下馬。

  生物資源枯竭造成的副作用已經(jīng)危害到了人類和地球。鳥類滅絕,昆蟲快速繁殖,使食物鏈?zhǔn)艿搅似茐。還有,因?yàn)榈厍蛉丝谠龆,氧氣缺少,沒(méi)有人類生活的良好環(huán)境,使人類本來(lái)弱堿性的`血液變成了強(qiáng)酸性的,引發(fā)了許多疾病。人類的汽車排出的廢氣嚴(yán)重破壞了臭氧層,使天空變得陰暗。

  生物滅絕了,漸漸出現(xiàn)了人吃人的情況,人們的精神極度失落,開始喪失生存能力,變成低等動(dòng)物。人類正在走向黑暗,走向滅亡。

  難道我們這個(gè)美麗的地球,就這樣葬送在我們手中嗎?我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),維護(hù)生態(tài)環(huán)境,不能使悲劇發(fā)生。

憶小學(xué)生活趣事作文6

  啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當(dāng)想起,都會(huì)讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個(gè)星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地,我轉(zhuǎn)著賊溜溜的.眼睛機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“我們打水仗吧!”他們幾個(gè)連忙附和說(shuō):“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來(lái)的水槍,裝上水玩了起來(lái)!坝螒蛞(guī)則還沒(méi)定呢”我喊著說(shuō):,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個(gè)扮“小偷”。

  我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍,全部中靶,他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說(shuō):這叫加倍奉還!再后來(lái)他們幾個(gè)可小心了,我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個(gè),可她突然說(shuō):“老師來(lái)了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當(dāng)了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō):“老師來(lái)了”我回答:“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”而他們幾個(gè)這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來(lái)了,我們幾個(gè)只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

憶小學(xué)生活趣事作文7

  我是一名小學(xué)生,從我踏入小學(xué)校門那天開始,我的小學(xué)生活就開始了。現(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)了,在小學(xué)發(fā)生了很多很多趣事,下面就來(lái)回顧一下我的小學(xué)生活吧。

  記得剛進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候還不習(xí)慣,但是慢慢的認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)之后,也就和他們打成了一片,所以就適應(yīng)了這樣的教育方式以及這個(gè)環(huán)境。一二年紀(jì)的時(shí)候老師總是讓我們上課的時(shí)候把手背在后面,這樣可以更加集中精神聽老師講課。朗讀課文的時(shí)候必須把書拿起來(lái)。我特別愛回答語(yǔ)文老師的問(wèn)題,每次就算我不舉手,老師也會(huì)讓我起來(lái)回答問(wèn)題。每次回答完問(wèn)題我心里都特別的開心,特別的有成就感。我最喜歡的是做課間操,本來(lái)就是玩的年齡嘛,所以課間操可以讓我們釋放自己。還有,我最喜歡上體育課,老師總是會(huì)安排好多游戲給我們玩,整節(jié)課都非常的充實(shí)。在校園里和同學(xué)們打打鬧鬧,在課堂上認(rèn)真聽講,這就是墨守成規(guī)的.小學(xué)生活。雖然我現(xiàn)在才五年級(jí),但是我覺得這樣的讀書生活我很喜歡。我想一直一直在小學(xué),這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮了。

  我是一名小學(xué)生,我喜歡我的校園,我喜歡我的老師,我也喜歡我的同學(xué)。我會(huì)好好珍惜我的小學(xué)生活。

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