小草小學(xué)生作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小草小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小草小學(xué)生作文1
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,仿佛進(jìn)入了小草的世界,變成了一棵小草。
假如我是一顆小草,到了春天,春風(fēng)一吹,我第一個(gè)蘇醒過(guò)來(lái),偷偷地從土里鉆出來(lái),盡情地吮吸春天的甘露,給大地帶來(lái)一片新綠。
假如我是一棵小草,到了夏天,我長(zhǎng)得茂盛,蝴蝶從我身邊飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),蜻蜓從我頭上路過(guò),告訴我昨夜做的'好夢(mèng),小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜,告訴我勞動(dòng)是最光榮的。雨?duì)敔攣?lái)了,我盡情地享受痛快的涼水浴。雨?duì)敔斪吡,我的身體被洗的一塵不染。多么輕松、舒服、鮮綠!
假如我是一棵小草,到了秋天,草葉漸漸枯黃,我望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,自由自在地躺在地上,思索著未來(lái)。
冬天到了,我也許被大雪蓋上,也許被野火燒掉,很多植物將被凍死,但我會(huì)安然無(wú)恙,盼著春天的到來(lái),準(zhǔn)備再獻(xiàn)給人們一片綠洲。
小草雖然沒(méi)有鮮花的芬芳,也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔,但她有頑強(qiáng)的品質(zhì)。她既不怕風(fēng)吹雨打,也不怕嚴(yán)寒酷暑。正像唐朝詩(shī)人白居易贊美那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
小草小學(xué)生作文2
夏天來(lái)了,草坪上的小樹(shù)、小草、小花都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,十分可愛(ài),他們?cè)谇那牡恼f(shuō)著自己的.心里話(huà)。
小樹(shù)說(shuō):“現(xiàn)在,大人和小孩從我的身旁走過(guò),再也不攀折我的樹(shù)枝和樹(shù)葉了,還經(jīng)常給我澆水,我給我修剪樹(shù)枝,對(duì)我可好了!”
小草說(shuō):“可不是嘛!以前,總有人在我身上踩來(lái)踩去,把我不當(dāng)回事。但是,現(xiàn)在就不一樣了,我長(zhǎng)高了,人們就用剪草機(jī)來(lái)給我修整,天氣熱了,人們就給我澆水,我的日子過(guò)得別提有多舒服了!”
小花說(shuō):“你們兩個(gè)說(shuō)的太對(duì)了。以前,我的命運(yùn)就更慘了,大人和小孩只要一看見(jiàn)我開(kāi)了花就跑過(guò)來(lái)折我、摘我,把我破壞的不成樣子。現(xiàn)在就不一樣了,人人都在保護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)花草,我們?cè)诨▓@里盛開(kāi)著、歡笑著、愉快的生活著。”
于是,小樹(shù)、小草、小花商量著給大自然、人們多做貢獻(xiàn)呢!小樹(shù)說(shuō):“我們要為人們凈化空氣,打扮地球!”小草說(shuō):“我要綠化大地,使大地成為一個(gè)天然的地毯。”小花說(shuō):“我要用五顏六色的花朵來(lái)裝飾地球,使大自然更加五彩繽紛!”
我們?nèi)祟?lèi)要和大自然和諧相處,世界將會(huì)多么美麗呀!
小草小學(xué)生作文3
我望了一眼那可望而不可即的大樹(shù),重新凝視這春的先知—充滿(mǎn)生機(jī)的小草。
小草,每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)原野,你就笑瞇瞇地睜開(kāi)眼睛,用綠色的生命報(bào)告著春天到來(lái)的信息?耧L(fēng)無(wú)情地?fù)湎蚰闶菪〉纳碥|,你昂著驕傲的頭,仿佛在嘲笑它的`暴虐;暴雨把你的身體打斷,雨過(guò)天晴,你的新芽又重新綻開(kāi)笑。我喜愛(ài)蒼勁的松柏,挺拔的白楊,溺愛(ài)“臥叢無(wú)力含醉裝”的牡丹,寵幸“水上輕盈微月”的水仙,然而,我更崇敬你呀,堅(jiān)韌、樸素的小草!
小草,雖然你沒(méi)有令人陶醉的芳香,卻有著剛毅頑強(qiáng)的生命力。雖然你沒(méi)有絢麗繽紛的色彩,卻有著端莊質(zhì)樸的美。你為藍(lán)天唱著無(wú)聲頌歌,對(duì)大地母親懷著深沉的感激.無(wú)論貧i7的巖石縫中,還是不為人知的寂寞角落,只要有泥土有陽(yáng)光的地方,都被你染成一片翠綠!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這不正是小草的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
啊!小草,我熱愛(ài)你,又欽佩你—,春天的使者,綠色的精靈,希望的箭羽!
小草小學(xué)生作文4
今天中午,我從家里出來(lái),去飯館吃飯,走到小區(qū)西門(mén)附近的臺(tái)階上,我突然發(fā)現(xiàn)在上下臺(tái)階中間直立的石壁上有一株嫩綠的小草,它居然是橫著長(zhǎng)的,真是太神奇了!它讓我想起我曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章,名字叫《生命,生命》。
在這篇文章中,有一段寫(xiě)的是有一顆香瓜子,掉到了墻腳,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,生根發(fā)芽,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。這件事已經(jīng)令我非常非常驚訝了!但是,我現(xiàn)在看到的'這株小草,居然在非常堅(jiān)硬的、直立的臺(tái)階上生了根,橫著長(zhǎng)了出來(lái),這真是太不可思議了!而且,在《生命,生命》這篇文章中,香瓜子生長(zhǎng)在磚縫里,一定還有一點(diǎn)泥土。但在臺(tái)階上,外邊都是水泥,它居然可以頑強(qiáng)不屈,茁壯成長(zhǎng),這真是個(gè)奇跡!記得有一次,我剛訓(xùn)練完籃球,筋疲力盡,因?yàn)閯偱芡?00米,我感覺(jué)到我的心臟在快速而強(qiáng)烈地跳動(dòng),那一陣陣沉重而有規(guī)律地跳動(dòng),給我了及大的震撼!
讓我感受到了生命的音律與可貴。一株小草的生命力還那么頑強(qiáng),我一定要向它學(xué)習(xí),珍惜生命,不讓生命白白流失,使自己的人生更加精彩!
小草小學(xué)生作文5
北方的大地,初春時(shí)節(jié)依然是很寒冷,在路邊上不知是誰(shuí)在什么時(shí)候放火,燒毀了一大片枯萎的野草,黑乎乎的的殘留著燒焦的痕跡。駐足細(xì)看,在那燒焦的草根下,已經(jīng)長(zhǎng)出了黃的小草,這時(shí)我才真正的意識(shí)春已經(jīng)來(lái)到了。
春天的小草,你總第一個(gè)來(lái)到這初春乍寒的黃土地,又是最后一個(gè)離開(kāi)這塊地的.綠色天使,你不懼春寒,第一個(gè)給這裸露的大地披上了綠裝。你是春天的向征。喚醒了沉睡已久的大地。
春天的小草,你用你那生命染綠了赤裸的黃土地,你用你那瘦弱的軀體擋住了流失的水土。你用你生命養(yǎng)育了一群群牛羊,你從不記索取,只講奉獻(xiàn),默默的奉獻(xiàn)者自己的青春和生命。
也許人們不知道你的學(xué)名叫什么?你不棄不舍的愛(ài)戀著這塊土地,任憑一雙雙無(wú)情的腳從你身上踩過(guò),春來(lái)夏往你依然如此,將綠色留給了大地。
春天的小草是你很不起眼的,只因?yàn)槟闾椒玻珮銓?shí),你沒(méi)有松柏的巍峨高大偉岸,沒(méi)有楊柳的婀娜多姿;沒(méi)有牡丹的雍容華貴;但是你樸實(shí)無(wú)華,執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
春天的小草,青青的小草,你頑強(qiáng)的生命力和高尚的品格令人我敬佩,在人們贊美春天的時(shí)候,不要忘記你,一顆顆路邊的小草。
小草小學(xué)生作文6
我愛(ài)高大的樹(shù)木,愛(ài)嬌嫩的花兒,但我更愛(ài)那默默無(wú)聞的小草。
曾經(jīng)的我并不像現(xiàn)在享受著一個(gè)又一個(gè)大拇指,就應(yīng)為學(xué)習(xí)一般般,常常受到同學(xué)們的`鄙視,我常受過(guò)這種滋味并不好受。每次測(cè)驗(yàn),每次默書(shū)時(shí)時(shí)的在擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榇中亩鄯,?huì)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)而扣分,真的我時(shí)常提心吊膽。小草也一樣,他盼望長(zhǎng)高,他盼望美麗,但他卻因?yàn)閭(gè)子矮,色彩平淡而被人們譏笑,嘲笑。但是誰(shuí)想過(guò),自己累時(shí),躺在草坪上身下卻是那軟弱的小草,又有誰(shuí)想過(guò)花兒沒(méi)有了小草的襯托而顯得單調(diào)。
小草,我多么相似!也許我的命運(yùn)就像小草一樣,永遠(yuǎn)會(huì)被別人瞧不起。但并不是這樣,我憑借自己的努力,刻苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了那些嘲笑。迎接我的是那些表?yè)P(yáng)夸耀。
命運(yùn)掌握在自己手中,曾經(jīng)或許我并不起眼,那是曾經(jīng)!現(xiàn)在我出人頭地,這是現(xiàn)在!
小草小學(xué)生作文7
在萬(wàn)紫千紅的春天里,我們總會(huì)被一團(tuán)團(tuán)一簇簇的鮮紅所吸引,所陶醉,置身于美景之中,我喜歡小草作文。在這同時(shí),又有誰(shuí)會(huì)想到被人所遺忘了的小草呢?雖然,它很渺小,不起眼,但是,我就是喜歡它!當(dāng)寒冷的冬天一過(guò),小草就會(huì)迫不及待的探出嫩綠的小腦袋,慢慢地冒出新的面孔。小草,它擁有不屈不撓的精神堅(jiān)定的意志,在任何地方都隨處可見(jiàn)。不光是在“光禿禿”的地上,荒郊野外,都能看見(jiàn)它的身影。我喜歡草。我清晰的記得:那天雷陣雨一過(guò),我打開(kāi)窗戶(hù),小草依然抬高了脖子,向人們展示它頑強(qiáng)的生命力,觀察植物作文《我喜歡小草作文》。那天又來(lái)了一陣“狂風(fēng)暴雨”!晚上,我家的'窗戶(hù)被打得“哐哐”響。田野下的油菜花都被殘忍地傷害了。原本是美麗多姿的,如今卻像一個(gè)個(gè)剃了頭的“光頭”!而它卻活得更好,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)粗了,長(zhǎng)得更招人喜歡了......小草,它不怕刮風(fēng)下雨,不怕嚴(yán)寒酷暑,不怕雷擊電閃。是它默默無(wú)聞地為大地鑲上了一層美麗的邊框,而從不要求回報(bào)!我喜歡大自然,更喜歡小草!簡(jiǎn)評(píng):你的愛(ài)給了小草展示自己的舞臺(tái),同時(shí)你也展示了自己的美麗心境!樸實(shí)自然最美!
小草小學(xué)生作文8
我想變成一棵小草,不為別的,就只為了它那值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
無(wú)論何時(shí),小草都是一幅生機(jī)勃勃的樣子。初春,其他植物都還昏昏欲睡,小草卻最先長(zhǎng)出嫩芽,給了大地那一抹嫩綠的生機(jī)。“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!边@種默默奉獻(xiàn)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
盛夏,在烈日的`煎熬下,小草并沒(méi)有因此垂頭喪氣,仍然郁郁蔥蔥,與驕陽(yáng)做著斗爭(zhēng)。小草這種默默忍耐的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
深秋時(shí)節(jié),西風(fēng)殘照,草木蕭瑟。但小草仍然迎著蕭瑟的秋風(fēng),堅(jiān)挺著身軀,任憑它抽打著自己。我被小草不屈不撓的精神打動(dòng)了。
在古人的筆下,小草也都各有特點(diǎn)。韓愈詩(shī)中這樣寫(xiě)道:“草色遙看近卻無(wú)!眰(gè)體的力量是渺小的,而大片大片的小草匯集在一起,才能看到那一抹清新的綠。小草那團(tuán)結(jié)一心的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小草,雖然平凡得不能再平凡,普通得不能再普通,但是卻有著諸多值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。我們也應(yīng)該像小草學(xué)習(xí),做更好的自己!
小草小學(xué)生作文9
我愛(ài)小草,是因?yàn)樗鼛Ыo春天生機(jī);我愛(ài)小草,是因?yàn)樗瑹o(wú)聞的為人類(lèi)奉獻(xiàn);我愛(ài)小草,是因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力!
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔,它生命力頑強(qiáng)。不管是風(fēng)吹雨打,還是太陽(yáng)高照,都不能摧毀它那堅(jiān)定的生活信念。
“天涯何處無(wú)芳草?”小草,它到處都能生長(zhǎng)。被人們遺棄的荒城,常年沒(méi)有人走的古道,都是小草的樂(lè)園。你看,微風(fēng)吹過(guò),小草有的竊竊私語(yǔ),有的翩翩起舞,還有的羞澀萬(wàn)分……總之,從四季如春的江南到寒風(fēng)刺骨的北國(guó),到處有小草纖細(xì)的`身影。
“茅檐低小,溪上青青草。”小草,它給大地增色。遠(yuǎn)看,像一塊綠色的地毯,鋪在大地伯伯的身上,讓人們感覺(jué)到春的希望。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙〔菹笳髦禾,象征著希望。即使剛從炎熱的沙漠里走出來(lái),看見(jiàn)一片片青青的、嫩綠的小草,就會(huì)馬上忘記干渴。
啊!小草!你一生都在為人類(lèi)奉獻(xiàn)!你是多么的偉大,連玫瑰都不能和你媲美!我愛(ài)你,小草!你那默默無(wú)聞的品質(zhì),永遠(yuǎn)印在我的心中!
小草小學(xué)生作文10
小草,你們沒(méi)有鮮花那么美麗,沒(méi)有金子那么耀眼,但你樸素、純潔。如果花兒沒(méi)有你的襯托,會(huì)顯得那么美嗎?所以你們是美麗世界上不可缺少的一部分。
春天,乍暖還寒時(shí),你就破土而出,長(zhǎng)出嫩芽,一棵接一棵,很快長(zhǎng)成一片,生機(jī)勃勃。但美麗的花兒要在春暖才開(kāi),你們像一位位勇敢的騎士,守護(hù)著花朵。人們?cè)诜Q(chēng)贊花朵時(shí),往往忽視了你們。
盛夏,你們長(zhǎng)得最茂盛,卻有人因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得太長(zhǎng)、太多,而把你們連根拔起或割掉,你們沒(méi)有任何怨言,繼續(xù)努力地生長(zhǎng)著,又長(zhǎng)出一片片草地給人們歇息、野餐……但人們依然不珍惜你們,在你們身上丟垃圾……把你們?cè)闾5貌怀蓸幼印?/p>
秋天,你們變黃了,變老了,人們就把你們用火燒掉,只剩下你們長(zhǎng)在地下的根。但“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。等到明年的.春天,你們又會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)。
不管人們?cè)趺摧p視你們,怎么糟蹋你們,你們總是默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著。當(dāng)人們夸獎(jiǎng)鮮花時(shí),卻渾然不知你們?yōu)榇笞匀惶峁┝舜罅垦鯕狻?/p>
小草的這種精神讓我想到了老師,他們像小草一樣默默地工作著。他們教育我們做人,傳授我們知識(shí),卻不求回報(bào)。
小草小學(xué)生作文11
贊美你——小草,你平平凡凡,默默無(wú)聞,但你有一般人看不見(jiàn)的生命力,在石巖上,在高山頂上,在石縫里都能看見(jiàn)你那小小的身影,不論你在哪里,你都能頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)勝困難,你是勇敢的,不怕風(fēng)吹雨打,你也能活下去。
贊美你——小草,我贊美你的品格,雖然你只是一株很小的植物,但你并不與樹(shù)木比高低,與盆花比艷麗,你從不去渴望,追求什么,只要有一滴露珠,你就非常滿(mǎn)足了,只要有陽(yáng)光,你就像一個(gè)充滿(mǎn)力量的使者,你用自己的生命換來(lái)了大地媽媽的美麗,你用你的精神點(diǎn)燃我們每一個(gè)人的心靈,只要看到你,我的心里就會(huì)充滿(mǎn)一種力量。
贊美你——小草,我贊美你的精神,贊美小草力量如此之大,這是一種長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的生命力,有彈性,能屈能伸的'力,我就想起夏衍寫(xiě)的野草,野草是多么頑強(qiáng),它拼命地透到地面,身軀一直往上面鉆,這些小草不像玻璃盆中的那些花草。小草只會(huì)前進(jìn),不會(huì)嘆氣、不會(huì)悲觀,因?yàn)樗鼈冇凶枇Γ艜?huì)有最后的堅(jiān)強(qiáng)。
!古人的那首詩(shī)寫(xiě)得好啊!“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙獙W(xué)小草的默默無(wú)聞,小草的品格,小草的精神,啊!小草有那么多的優(yōu)點(diǎn),我們是否也應(yīng)該學(xué)學(xué)呢?
小草小學(xué)生作文12
孤獨(dú),還是一種解放!}記
它,不似鳳仙花就算落一片花瓣,也會(huì)有人心痛;它,不長(zhǎng)于奢華的花盆里,卻只是在微風(fēng)中蕩漾。
它就是——三葉草。
三葉草,被旁人識(shí)為“禍草”,而四葉草,卻為“幸運(yùn)草”,難道三葉草多長(zhǎng)一片樹(shù)葉就會(huì)出眾嗎?
仔細(xì)觀察三葉草,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一朵被遺棄的三葉草,孤零零地長(zhǎng)在墻角,根強(qiáng)勁有力地鉆入墻邊。
突然,一股大風(fēng)吹來(lái),這朵三葉草搖搖晃晃地?cái)[動(dòng),卻沒(méi)有掉下來(lái)的意思。我將手蓋住三葉草,想為它擋風(fēng),可是想想,若這次逃避了大風(fēng)那么下一次呢?不會(huì)每次大風(fēng)吹來(lái)都有人為它擋風(fēng)吧?我將手小心地放下,以相信的目光望著三葉草,在風(fēng)中蕩漾。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草,又望望剛才成群的,已被大風(fēng)吹殘了好幾朵的'三葉草,不禁想起自己以前在幼兒時(shí)的景象。
孤獨(dú),也是一種解放,解放了與朋友之間的爭(zhēng)吵但也成為了最大的痛楚。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草,同時(shí)也被一起的三葉草,心里重復(fù)著一句話(huà):獨(dú),也是一種解放……
小草小學(xué)生作文13
走過(guò)我家老屋,我突然一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):靠近地面的墻縫中,竟然長(zhǎng)出了一棵小草。
我仔細(xì)觀察這棵小草:從墻縫中伸出頭來(lái),兩片黃中帶綠的嫩葉,顯得那么纖弱。一條細(xì)微的根,牢牢巴在磚縫中那一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土上,要是用手一動(dòng),這棵小草很可能就連根出來(lái),灰飛煙滅。
我在這弱小的生命面前,感慨萬(wàn)千;我在著弱小的'生命面前,心潮翻滾;我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng)。上天把這棵小草的生命安排在了這里,她毫無(wú)怨言,就利用了讓它能延續(xù)生命的微弱條件,毫不氣餒,毫不攀比的生長(zhǎng)起來(lái)。她,不可能像扎根在沃土中的同伴那樣鮮亮,她也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可是她還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。
由此,我想到了更多,想到了我們的人。我們也要向這棵小草這樣,不管在什么條件下,也要利用一切可以利用的條件,努力發(fā)揮出我們的能力,讓我們的生命煥發(fā)出光彩。
謝謝這棵小草,她給了我人生的啟示。
小草小學(xué)生作文14
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)我吟誦道這首詩(shī)的時(shí)候,我便會(huì)聯(lián)想到小草。是呀,它沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,只是一棵無(wú)人理睬的小草。它是那么渺小,令人瞧不上眼,可每當(dāng)我看到它從墻縫、瓦礫、屋脊,甚至堅(jiān)一硬的石頭里轉(zhuǎn)出來(lái)的時(shí)候,就不能不被它那頑強(qiáng)的生命力所征服,發(fā)出由衷的贊嘆。
一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,有幾陣瑟瑟的秋風(fēng),幾陣綿綿的秋雨,小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的'小草還是頑強(qiáng)地挺著身一子,不乞求人類(lèi)的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“哎,小草要枯萎了!钡强刹灰,冬去春來(lái),它們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
小草是那么渺小,那么平凡。我不禁想起了5.12地震中那些平凡而又默默為他人做貢獻(xiàn)的人。
這些人用自己的手去搬開(kāi)石板、挖開(kāi)磚頭······他們的手被瓦礫劃破了,鮮血直流,但他們?nèi)徊活,心中只有一個(gè)念頭救出被埋在廢墟里的人們。我們甚至不知道他們的名字,但他們又是那么偉大,在余震不斷地廢墟中他們奮不顧身,努力地去救助別人。
如果有來(lái)世,我寧愿作一棵無(wú)人知道的小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)生作文15
有人說(shuō):“持之以恒的那份力量,就是迎向成功的不二法門(mén)!”艷陽(yáng)的照耀下,沒(méi)有人注意道路邊的那一小片幸運(yùn)草。
幸運(yùn)草生活在艱困的.環(huán)境下,還沒(méi)迎接大地的光彩,正熟睡在土里時(shí),沒(méi)有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出頭去看看那陽(yáng)光時(shí),上頭是一面又厚又黑的墻,要突破一面水泥墻,是多辛苦的一件事啊!
現(xiàn)在,你看到的幸運(yùn)草,翠綠小巧可愛(ài)的模樣,是不是很討喜呢?但這些成果又是如何來(lái)完成的?“天下無(wú)白吃的午餐”這句話(huà)是告訴我們,要得到什么就努力去爭(zhēng)取,那個(gè)過(guò)程,是需要耐心、毅力的。
幸運(yùn)草的堅(jiān)持,不畏挫折的往上爬,在看到那蔚藍(lán)的天空,呼吸到清新的空氣時(shí),一切都是美好的!那種不懈的精神,就是通往成功之路的大門(mén)。
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