堅(jiān)持讓生活更美好作文（通用29篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇1
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來說堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開學(xué)第一節(jié)語文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫的特別好，老師先是表揚(yáng)了她，又把她的`字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程�？粗还P一畫，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，笑道：“把字寫好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽了媽媽的話，我堅(jiān)定地說：“不用，我自己能寫好，老師已經(jīng)交過，把字寫好的方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的，信心滿滿的開始寫字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫好還真不容易，要不剩下的隨便寫寫？
媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！瘜懙囊皇趾米质切枰獔�(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說過：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！薄比A羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫好字嗎？我一定行！”說完，我一鼓作氣，工工整整的寫完了一課的生字�？粗慌排牌恋淖�，我長出一口氣……
光陰似箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩詞、英語、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇2
清晨，一縷陽光灑在一面白色的墻壁上，灑在我的書架上，灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌，我的心猛一觸動(dòng)，又想起只屬于我和這枚金牌的故事。
暑假里，經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于迎來了湖北省機(jī)器人大賽�？蓜傄蛔哌M(jìn)賽場，我就傻了眼，怎么回事？題目怎么這么難？前一秒我還容光滿面，后一秒我的心里只有無邊無際的絕望。既來之則安之，我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒有編出來，根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了，直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前，深吸一口氣，打開了筆記本。聽著別人的.啜泣聲和歡呼聲，我打開了未完善的編程。
這時(shí)，我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明，也不在乎你的學(xué)習(xí)，我只在乎你的腦子是否生銹，是否一直在轉(zhuǎn)。念及此，我搓搓手，帶著這個(gè)信念和決心，手飛速地在鍵盤上敲打著，就像兩只蝴蝶在飄落的樹葉上跳舞一般。
當(dāng)我編完程序后，快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水，捏緊拳頭。在比賽場地上，裁判通過抽簽，確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí)，全場寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人，眼中閃過一絲贊賞，又再看看別人的機(jī)器人，撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過欄桿，到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來。頒獎(jiǎng)儀式上，明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，灑在我們洋溢的笑臉上，灑在沉甸甸的金牌上。
有位名人說過：哪有什么一夜成名，不過是百煉成鋼。我也想說，哪有什么奇跡，不過是堅(jiān)持的累積。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇3
每當(dāng)我做事想半途而廢，準(zhǔn)備放棄時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音，在我耳邊回蕩：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”那時(shí)，我的心中便充滿了勇氣，繼續(xù)堅(jiān)持前行。
堅(jiān)持讓我獲得成功，讓生活更加美好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報(bào)名各種項(xiàng)目，我也懷著緊張的心情報(bào)了800米賽跑。站在賽道上的那一刻，一股緊張感向我撲來�！芭�！”一聲槍響，大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開始，我飛奔在最前，但跑了兩圈后，我再也跑不動(dòng)了，腳上灌了鉛似的，漸漸地落在了最后。
哎，我報(bào)什么不好，非得跑800米賽跑，真想放棄啊！這時(shí)，我聽到了同學(xué)們對(duì)我的吶喊：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，再堅(jiān)持一下。頓時(shí)，我的身體里充滿了力量，咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣，沖向終點(diǎn)。最后，我取得了第一名的好成績。
取得了這么好的成績，聽到同學(xué)們的歡呼，我心中充滿了成就感，也慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄！
還有一次，媽媽給我買了一個(gè)超大型樂高，我高興壞了，每天都拼�？墒菚r(shí)間久了，我便也沒了耐心，把它拋在了一邊。媽媽見了，過來笑呵呵地跟我說：“偉大的.作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到茶幾前繼續(xù)拼……
經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間，我的作品終于完成了。欣喜的我左看看，右瞧瞧，這是我做的難度最高的一個(gè)，但也是我最滿意，最愛不釋手的一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。
“堅(jiān)持就是勝利！”“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的！”這兩句話常�；厥幵谖业亩叀�
堅(jiān)持，像一把利劍，助我在成長路上披荊斬棘，克服重重困難，取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢，讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇4
俗話說:“堅(jiān)持就是勝利�！睕]什么事是堅(jiān)持做不到的。
作文寫不好，那就堅(jiān)持多寫多練;身子體弱多病，那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……
所以，堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人，總覺得自己沒有好習(xí)慣，很自卑。于是他上山去見一位大師，訴說了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上，上山對(duì)日出連喊三聲，我有好習(xí)慣，堅(jiān)持下去，你就有好習(xí)慣。”然后他每天就這樣做，但覺得還是沒有用。接著他又找到那位大師，問他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的身體嗎？你不是擁有響亮的.嗓子嗎？”年輕人恍然大悟。
這個(gè)故事告訴了我們，只要一步一步地跋涉，一天一天地堅(jiān)持，什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難，太累，那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持，不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持，生活就會(huì)給你回報(bào)。
如果你堅(jiān)持不了了，你想想看，那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人，每天來到濃煙滾滾的地方工作，就為了提取那稀少的元素;愛迪生，因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫凱勒，是個(gè)盲人，因堅(jiān)持寫出《假如給我三天光明》……
所以，堅(jiān)持就是勝利，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下，我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇5
沒有什么比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有做不到的事，只有想不到的人。堅(jiān)持的面前，困難和挫折只是一只“紙老虎”。
古今中外，每一位成功者手中捧的.鮮花，縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才，隨手就能獲得的嗎？不，這是用辛勤的汗水澆灌的，是經(jīng)歷了無數(shù)的馥郁之花，天山雪蓮。
人們總說：“樹要枯萎過很多次，才能汲水 自足，長成百年大樹；鷹要跌倒過無數(shù)次，才能展翅高飛，突襲長空。”堅(jiān)持，讓生活更美好！
還記得那一次，我去學(xué)游泳，遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令：兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米，就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下，我的心直打起了退堂鼓。
但是，一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚游著時(shí)，我心里便癢癢的，躍躍欲試，一下定決心，又鼓起信心學(xué)了起來，不到多久，我已經(jīng)能游一圈了，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了，所以我勝利了，堅(jiān)持閱讀，使手中的筆在紙上跳躍，提高了閱讀素養(yǎng)；堅(jiān)持寫作文，一支神筆下的文字惟妙惟肖，榮獲了“文學(xué)之星”。
提起三尺長劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍，一路斬妖除魔，助你踏入成功的大堂，人生的峰頂，堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇6
堅(jiān)持就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子，把我們拉向勝利的彼岸；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過了它，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我迎來了第一堂語文課，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫方塊字。
不一會(huì)兒，我們的大作完成，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的`印記。
看著那小姑娘在黑板上一筆一畫，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字！
一到家，我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，笑道：把字練好可不是一天兩天的事，你必須要有持之以恒的精神，要不給你報(bào)個(gè)練字班？
我堅(jiān)定地說：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過我寫好字的方法了。言罷，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開始了練字的征程。
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子，心想：把字寫好可真不容易，要不以后還是隨心所欲的寫寫？
身旁的媽媽看出了我的猶豫，就提醒道：寫得一手好字是需要堅(jiān)持的，世上無難事，只要肯攀登，說放棄很簡單，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝，我相信你。
聽完我醍醐灌頂，便一鼓作氣，寫完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字，心底的自豪感油然而生。
光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí)，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。
這一切，都源于堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我閃亮，讓我自信，讓我的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇7
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績會(huì)提高；堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)會(huì)提高；堅(jiān)持閱讀，知識(shí)量會(huì)提高；總之，堅(jiān)持讓生活更美好。
在我四年級(jí)時(shí)，被老師選中去參加繪畫大賽。而距大賽開始的時(shí)間還有一個(gè)多月，也就是說，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我要每天練習(xí)畫畫。
因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了，所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫的`內(nèi)容，也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天將畫著同一幅畫，同一副作品。剛開始，我也是十分認(rèn)真地在畫，一幅、二幅、三幅……漸漸的，我感到非常朽燥無味，漸漸的，我畫得越來越潦草沒進(jìn)步，還反而退步了。
日子一天天過去，眼看著大賽即將來臨，我心想：大賽快來吧，每天畫一樣的內(nèi)容我好無聊��！這時(shí)，窗外忽然下起雨來，雨點(diǎn)滴在房子周圍的丁香花上，發(fā)出淡淡的幽香。不過，這此時(shí)，我無心賞花，心里突然感覺很難過。我不知我為什么難過，仿佛是丁香花在告訴我，我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想，自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢？這樣豈不是在虛度光陰？
我恍然大悟，抓住這剩余的天數(shù)，仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫。終于，“功夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績，我的心里美滋滋的，所有的不快樂都釋然了。果然，堅(jiān)持讓生活更美好！如果自己有這某方面的天賤，或自己決定的事物，一定要堅(jiān)持，這樣你才能大有成就。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇8
毛毛蟲通過堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過堅(jiān)持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥兒，通過堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的.選手一聽到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽見一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面，而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽見裁判員一聲令下，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來了。
可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅(jiān)持下去，訓(xùn)練了這么久的時(shí)間，可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？
想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來，那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇9
生活中難免會(huì)遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。
貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂了，可是長大后的貝多芬又對(duì)音樂產(chǎn)生了熱愛，每天忙著編奏各種樂曲，但疾病不想放過貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽力，這時(shí)他的愛人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來、勇往直前，終于從生活的苦難中掙脫出來，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂家。
貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開學(xué)之前寫完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無邊無際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來，爭分奪秒的'補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來，如同一位盲人重見了光明。
困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇10
堅(jiān)持就可以讓生活更加美好，堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來越好。
一個(gè)陽光四射的下午，我想學(xué)習(xí)輪滑，于是我就來到樓下一個(gè)寬闊的.地方，打算就從那里開始學(xué)輪滑。
我先穿好護(hù)具，穿好輪滑鞋，就開始學(xué)習(xí)了�？沙鰩煵焕�，我才向前走了步，就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來了三次，結(jié)果還是和第一次一樣，一點(diǎn)進(jìn)步都沒有，又摔得渾身疼痛，這時(shí)，我開始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說：“你只要堅(jiān)持就是勝利，你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)�！�
爺爺堅(jiān)毅的目光鼓舞了我，我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻，這一下，我就很高興，因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了，就不怕會(huì)摔了。
于是我就讓爺爺扶著我來到墻邊。我扶著墻慢慢地走，有了墻的幫助，現(xiàn)在比以前走起來輕快了很多，步伐也加快了許多。不知不覺我就走完了一圈，這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過去。沒想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。
這時(shí)，我又想起爺爺說得那句話：堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣，嘗試了起來，接下來我又一圈一圈地走，一步一步地加快。這次走得飛快，沒想到在這種快速前進(jìn)中，我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡，可以讓我不扶墻也可以行走自如了。
堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球，自行車……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂趣，所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇11
有人說堅(jiān)持就是勝利。我覺得這句話說的真好，一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我深有體會(huì)！
在我十歲時(shí)，媽媽給我買了一輛平衡車，我非常喜歡，當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開心，說是要一起陪我學(xué)。首先我打開了開關(guān)。燈亮了起來，媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳，可當(dāng)時(shí)情況可沒有想象得那么好，我一腳踩上去，它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈，還不停地抖，我立馬把腳放了下來，我試了好幾次可還是不行。剛開始晴空萬里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了，我心想，我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去，更別說讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思，說：“寶貝！加油！你可以的！”“說不定我還真能學(xué)會(huì)呢�！蔽倚南�，說著，我一咬牙雙腳站了上去，然后迅速向前傾著身體，平衡車開始走了，媽媽還一直扶著我，一會(huì)兒，我練熟練后媽媽竟然把手松開了，我還來不及害怕呢，就一直向前走，左拐的`時(shí)候還是有些困難，突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車了，于是我趕快叫了媽媽來幫忙，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，心里一下子亮了，媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑，這時(shí)，頭頂上的那片烏云都散開了，太陽又出來了，我全身變得暖洋洋的。
一個(gè)人做事只要堅(jiān)持，生活就可以變得很美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇12
“堅(jiān)持，才有成功�！边@句話相信大家都聽過，因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。
我本人擅長彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害，當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢！
記得剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，看到老師彈著吉他，優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了好奇與興奮�？僧�(dāng)我從老師接過于我而言是沉甸甸的吉他，試撥了幾下弦，還不會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我把手指按在琴上，勒痛感從稚嫩的手指上傳來，我痛得叫出了聲：“老師，怎么這么痛？”老師慢慢地說到：“想要成功，那就撐住！”我只好聽從老師的教誨。但是在練習(xí)彈奏的過程中，疼痛的感覺絲毫沒有減輕。
我十分想放棄了，我想放開“惡魔”，因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感，但老師一邊拿過我手中的吉他，一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說：“堅(jiān)持，不要放棄，才能迎來勝利的曙光�！边@番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的'時(shí)候，實(shí)在是受不了了。
這次來跟我談話的是爸爸，爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭，一邊語重心長地說：“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子，那一幅畫面至今還刻在我的心里，可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣，接著說道：“我知道，這很辛苦，但你要堅(jiān)持下去，加油，爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你！”
我聽了爸爸的這番話，我想了想，沒錯(cuò)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去。
終于，我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在的我，彈著優(yōu)美的樂曲，聽著來自四面八方的掌聲，閉上眼，一抹弧笑勾在我的臉上，沒錯(cuò)！堅(jiān)持，是勝利！堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇13
堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持，會(huì)讓一粒種子茁壯成長；堅(jiān)持，會(huì)讓我的生活更美好。
記得那是三年級(jí)的一節(jié)書法課，一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口，讓這位同學(xué)給我們做示范�？粗劬珪�(huì)神、專心致志地書寫，我自愧不如，并暗下定決心——要練一手好字！
一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽后，笑逐顏開：“把字練好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)一個(gè)書法班？”我打定主意，答道：“不用，我自己能寫好，老師在課上已經(jīng)教過方法了�！蔽野雁U筆削得尖尖的，開始信心滿滿地練起字來。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一行，兩行，三行……眼看就要寫完一頁了。由于太賣力氣了，我的額頭布滿汗珠，要不然剩下的隨便寫寫？
爸爸好像看出了我的`心思，拍了拍我：“‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！瘜懗鲆皇趾米质切枰獔�(jiān)持的！數(shù)學(xué)家華羅庚說過：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底�！甭犃税职诌@一席話，使我醍醐灌頂。
是呀！達(dá)芬奇的高超藝術(shù)，也是從最基本、枯燥的畫雞蛋開始練起。想到這里，“欲窮千里目，更上一層樓�！钡仍娋溆可闲念^，我重新有了動(dòng)力，認(rèn)真地寫完了每一個(gè)字。
就這樣，一個(gè)月過去了，看著一個(gè)個(gè)好看的字，露出滿意的笑容。我深知，是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的，不只是努力耕耘的過去，也有鑄造自信的明天。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備；堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗，更加美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇14
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛唱著美妙的歌曲。我騎著心愛的自行車，在路上遛彎，不由想起了初學(xué)自行車的.情景。
上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍：上車、蹬輪、一氣呵成，騎得很順利。喲，這有什么難的，我也會(huì)。我腿一搭，坐到自行車上，只蹬了一步，就感覺像喝醉了酒似的，身體連同車子搖晃起來。我心知不妙，果然，車子不出意外的倒啦，我也跟著倒啦，頭磕在一棵樹上，起了一個(gè)大包，疼得我哇哇大哭：“什么破車子，不學(xué)啦！”
爸爸把我扶起來，拍拍我身上的塵土，安慰我：“你太高估自己啦，應(yīng)該先遛上幾步，不能直接就騎上去。騎起來之后，一定要掌握住平衡。別哭啦，男子漢流血流汗不流淚，爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì)�！笔桥�，我可是個(gè)男子漢，不能這么丟人。我含著淚又上了車子，這次爸爸一手幫我扶著車把，一手扶著后座，我蹬了幾步，還不錯(cuò)，穩(wěn)當(dāng)了一些，看來只要我穩(wěn)住，應(yīng)該能行，多練幾次肯定能學(xué)會(huì)。想到這里，我對(duì)爸爸說：“爸爸您放手吧，我自己試試�！卑职謩偡攀郑囎佑植宦犜捓�，左搖右晃，我嚇得大叫起來，慌亂之間再次摔倒，倒是沒有受傷，可也摔了個(gè)灰頭土臉。我的倔勁兒上來了：嘿，我還不信了，今天就跟你杠上了！我爬起來繼續(xù)騎。
事與愿違，一次一次爬起，又一次一次摔倒，我有一些灰心：難道我就這么笨，怎么也學(xué)不會(huì)？爸爸摸摸我的頭：“其實(shí)你看，你做的挺好啦，比剛才強(qiáng)多了。摔倒是因?yàn)椴皇炀�，只要你�?jiān)持就可以克服任何困難。”經(jīng)過爸爸的一番鼓勵(lì)，我又重新振作精神。爸爸扶著我慢騎了幾圈兒，見我越騎越穩(wěn)，爸爸才放開手，我順利地騎了下去，也越騎越快。廣場兩旁的樹木飛一般地倒退，我感覺自己像小鳥一般在天空自由自在地那一刻，我由衷感到：堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇15
周日，太陽高高地掛在天空上，將陽光曬向大地，好像在告訴人們美好的一天開始，在這種好日子里，媽媽何爸爸帶我去爬山。
我們驅(qū)車來到停車場，我已經(jīng)迫不及待了，趕緊下車一路小跑來到山腳前。哇！山腳這兒有許多花，有的還是花苞，有的正在開發(fā)，有的早已調(diào)謝，幾簇鮮花并在一起，萬紫千紅。我趕緊向山頂爬去，雙腳踩在落下的樹葉上發(fā)出“沙沙”聲音，好像為我加油鼓勁。我的腳步越來越輕快。一邊欣賞著二邊的美景，一邊聽著大自然動(dòng)物們的歌曲和小溪的'伴奏，一邊吮吸著樹木生產(chǎn)的新鮮空氣，好不快活。不會(huì)兒功夫，我就爬到了半山腰。
但是，我累了。我站在那里，等著爸媽趕上來。他們上來后，我趕緊告訴他們我太累了，走不動(dòng)了�？砂职终f：“要堅(jiān)持哦，堅(jiān)持往上走，才能俯瞰全景，見到最美的景色，才不枉走一遭，相信自己是最棒的。”聽了爸爸的話，我便有了動(dòng)力，繼續(xù)向山頂爬去。一路上我們哼著小曲兒，高興得很。像這樣清爽的天氣，向這樣香甜的青草氣味，像這樣充滿神奇的路，像這樣長滿故事的古樹……我都不曾遇見過。溪水越過小小的石頭往前沖，在我看來好似像一群小狗跳著引路，那嘩嘩的水聲聽起來很特別快活。
不知不覺，我就到了山頂。從山頂向下望去，看到了畫一般的美景，田地分成了一塊一塊的，山也變成了一層一層的，清風(fēng)輕輕佛過，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我躺在草坪上，眼睛慢慢地，慢慢地瞇得像月牙一樣，我睡著了。我清楚地記得我夢(mèng)見自己變成了一條小溪，流向大海。和魚兒作伴，和大海作伴，流呀流，流到我夢(mèng)中的歸宿。我又夢(mèng)到了自己變成了一支神筆，畫出了故鄉(xiāng)的美景，畫出了城市的繁華，真美妙！
堅(jiān)持能讓我開闊視眼，也能讓我感到有成就感！在我生日的時(shí)候，收到了1000片的拼圖，當(dāng)時(shí)看著眼花繚亂，想著怎么能完成了呢？是每日不懈的拼，一星期后，成品完成了，那一刻，感覺值得了。
堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇16
“堅(jiān)持就是勝利�！边@句話，大家肯定耳熟能詳了，但又有多少人能做到呢？堅(jiān)持，讓生活更美好。
記得有一次，我上舞蹈課的時(shí)候。老師讓大家先劈叉，我拿好墊子，鋪在地板上，開始劈叉。啊！好痛。怎么回事？上個(gè)暑假我還會(huì)劈叉的，現(xiàn)在怎么劈不下去了？看來得多練練呀！我心想著。我下定決心要把劈叉給練會(huì)，爭取下次來的時(shí)候劈下去。
到了家，我三步并兩步地走進(jìn)房間，鋪好墊子，開始練習(xí)�！鞍�！痛，痛，痛！”我臉色通紅，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，大聲叫喊著。我立刻站起來，大聲嚷著：“我不練了，不練了！太痛了！”我一瘸一拐地走出房間，媽媽聽見了我的喊聲，急忙走過來：“你怎么啦？在干什么呢？”我吃力地回答著：“唉！我在練習(xí)劈叉呢。本以為很簡單，誰知竟這么痛！我不練了。”媽媽心平氣和地和我講道：“怎么可以這樣呢？你感到痛就不去嘗試了，你這不是縮頭烏龜嗎？不能半途而廢呀！要堅(jiān)持到底。只想收獲，不想付出，怎么行呢……”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。媽媽繼續(xù)說著：“加油！你能行的，相信你自己。加油！”對(duì)。我可以的，加油！不就一點(diǎn)兒小疼痛嘛！能難倒我？加油！我可以的。我心中默默為自己鼓勁。我臉色發(fā)紅，咬緊嘴唇，青筋暴起，強(qiáng)忍著劈了下去。心里默默為自己加油。
一天、兩天、三天、四天……我堅(jiān)持了整整一個(gè)星期，終于學(xué)會(huì)了劈叉。我心里美滋滋的'，仿佛有只小兔子在我心里蹦來蹦去呢！有種說不出的成就感呢！
偉大的毛爺爺曾說過：“堅(jiān)持就是勝利�！薄笆郎蠠o難事，只怕有心人�！眻�(jiān)持并不是一件簡單容易的事，但是只要下定決心去做，就沒什么難事。加油！讓我們堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人！
堅(jiān)持，讓生活更美好。讓我們學(xué)做堅(jiān)持不懈，持之以恒的人！加油！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇17
面對(duì)自己很難完成的事情，你選擇堅(jiān)持了嗎？我會(huì)回答“是的�！�
有一次晨練，剛剛做完準(zhǔn)備活動(dòng)的我們向老師問道：“老師，今天場地上沒有水，我們現(xiàn)在要跑50米還是100米？”老師思索了一下，回答說：“今天場地好，天氣也不錯(cuò)，我們來練練耐力吧！來，讓這位同學(xué)帶著大家跑1500米，不準(zhǔn)落隊(duì)！”大家頓時(shí)一陣唉聲嘆氣：跑1500米倒還好，跟著區(qū)里長跑前幾名的同學(xué)跑，還不落隊(duì)，這就是件大難事了。
我呆呆地站在那里，眼神里透露著我的失望�！拔易畈簧瞄L長跑了，怎么辦�。俊蔽倚÷曕絿佒�，隨后又想：“以前我沒跑過1500米，今天正好試試，看我能不能跑完。但是，我能跟上領(lǐng)跑同學(xué)那飛一般的速度嗎？萬一落隊(duì)，老師讓我重新跑，怎么辦？我能堅(jiān)持下來嗎？也許可以試試……”我猶豫不決，一時(shí)間心里矛盾起來，不知道到底應(yīng)該怎么辦。經(jīng)過一陣思想斗爭，我最終選擇了試一試。
我跟著領(lǐng)跑的`同學(xué)開始跑了。這速度，簡直有我跑200米時(shí)那么快。一圈下來，我就要跑不動(dòng)了。我開始給自己定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)�！霸俑I(lǐng)跑員沖兩圈�！鞭D(zhuǎn)眼功夫，兩圈跑完了。我又定了一個(gè)新目標(biāo)：“再跟他跑一圈�！辈欢嗑霉Ψ�，我又達(dá)成了這個(gè)目標(biāo)。我不斷更新著目標(biāo)，又不斷達(dá)成目標(biāo)。我還不停鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持住！跑完一半了！”“只剩下三圈半了！”有句話說得好：“行百里者半九十�！弊鲆患拢詈蟮囊欢螘r(shí)間最難堅(jiān)持。在只剩下一圈半的時(shí)候，我四肢有點(diǎn)兒使不上勁了。我定的目標(biāo)更小了些：跑到那根單杠，跑到器材室，跑過沙坑……我咬牙跟著領(lǐng)跑員沖呀，沖呀。這一圈半仿佛有長城那么長，跑了好久都沒跑完。“堅(jiān)持住呀，只剩50米了！”我為自己加油鼓勁。終于，我越過了終點(diǎn)線。我下意識(shí)地朝身后一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然第二個(gè)跑完！我興奮極了。
堅(jiān)持跑步鍛煉了我的意志力，讓我在別的事情上也不會(huì)放棄。在生活中常常選擇堅(jiān)持，會(huì)給我們帶來更多幸福與快樂，讓我們的生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇18
堅(jiān)持是一股清泉，能讓植物茁壯成長；堅(jiān)持是一盞明燈，指引著人們走向成功。對(duì)我來說，堅(jiān)持不僅是一種力量，也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是一次周末，爸爸媽媽帶著我來到白云山腳下。我望著高聳的白云山，心里有些膽怯，但想到高處的'風(fēng)景，便迫不及待地沖了上去，開始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。
剛開始，我心里充滿了自信，一會(huì)小跑，一會(huì)大步流星地前進(jìn)，精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，嘴里喘著粗氣，四肢也開始疲憊。我快要爬到山頂時(shí)，早已經(jīng)累得氣喘吁吁，腳如同千斤巨石，無論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上，心里抱著放棄的念頭，不停地抱怨：“爬山怎么這么累呀！我爬不到山頂了，要不回去吧！”媽媽走過來，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，你可不能放棄。失敗不丟臉，放棄才丟臉，加油！”
媽媽的話語觸碰到我的心，我雄赳赳地沖向山頂，忘記了身體的疲憊，忘記了路程的艱苦，也忘記原先放棄的念頭，額頭上豆大的汗珠往下滴，眼中閃爍著勝利的希望�；侍觳回�(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)證明了一切。
站在山頂一眼望去，山、樹、丘，美得如同一幅畫；樹上小鳥不停地為我慶祝歌唱；迎面吹來的微風(fēng)輕輕拂過，向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽燦爛如花，毫不吝嗇地把光芒投向大地，一切都明亮極了。
提起三尺長劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持，讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇19
陸游曾說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持，讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。
那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說：“下次我們來一次跑步比賽�！边@句話宛如驚雷，在我心中劈下。跑步——是我最不擅長的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每次我跑步都是最后幾名，常受到別人的嘲笑。為此，我下定了決心，一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn)，那個(gè)星期，我每天都去操場上練習(xí)。有好幾次，我開始懷疑我為什么要跑，每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈，慢慢的，能跑更多圈了，汗水都不知灑出來多少。
體育課又來了，比賽開始。“第一組，第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣，邁開腳步，站在跑道上望著前方。
“一、二、三……跑！”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來。周圍的花草樹木，好像都在為我加油，打氣。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，終點(diǎn)似乎就在眼前，但又還在天邊。我的`手隨跑步的步伐而擺動(dòng)，眼睛在盯著終點(diǎn)，還是感覺很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算：我是多少名？其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米！兩米！一米！終于，我成功了，沒有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績，跨過了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻，我品嘗到了堅(jiān)持的味道。
因?yàn)閳?jiān)持，得到自己想要的結(jié)果；因?yàn)閳?jiān)持，讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇20
在這個(gè)喧囂的世界，人們的意志逐漸下降，遇到困難常常放棄，但是生活，不就是充滿無心的挫折和希望嗎？
堅(jiān)持，來源于人們渴望成功的心態(tài)，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功，因?yàn)榉艞�，所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。
音樂巨人貝多芬，這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь常闳粵Q定繼續(xù)創(chuàng)作�！岸@”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的一座“囚室”，把他牢牢困住，但是，他不愿意受到這般折磨，努力打破這道鐵門。最終，逃了出來，并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂。
發(fā)明大王愛迪生，在發(fā)明燈泡的過程中，幾經(jīng)磨難，試驗(yàn)了幾千種材料，終于為世界帶來了另一種光亮。
珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的北坡也是最難攀登的.。有一天，年輕的中國登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí)，登山隊(duì)員連滿一連跌落四次，最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí)，他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右，隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡，但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn)，他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于，他們攀爬到了頂峰，創(chuàng)造了生命的奇跡！
當(dāng)然，堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持，要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見。
堅(jiān)持就像成功的催化劑，能夠讓剛剛萌芽的成功長出勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇21
我讀過很多關(guān)于堅(jiān)持的故事，像“鐵棒磨成針”等等，但堅(jiān)持到底有多大作用，我也不清楚。覺得那些就是鼓勵(lì)大家的故事而已。直到有一次，我真的見識(shí)到了堅(jiān)持的魔力。
一天放學(xué)，我走在回家的路上。路上的梧桐樹的葉子，把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，根本看不到太陽。我路過路口，看到一支大紅色的耳機(jī)晃來晃去——有一個(gè)胖子在路邊“伸伸手又伸伸腿”，在那里笨拙地跳舞。他很胖，臉圓圓的，是個(gè)雙下巴，手很粗，也一個(gè)像西瓜一樣的肚子。他的動(dòng)作別扭極了，加上他全身上下圓滾滾的.有點(diǎn)像一只不倒翁，搖搖晃晃，令人發(fā)笑。我覺得他很好玩，就在那里看著他跳。過了一會(huì)兒，一個(gè)陌生人走過去，“你在干什么呀？”胖子擦了擦汗“我在跳健身操，我要減肥。”我想，這也能減肥，他已經(jīng)這么胖了，靠這個(gè)能減肥？他跳一會(huì)兒已經(jīng)很累了，應(yīng)該跳不了幾天就回去了吧。就算真減下來也得好久呢。
幾天過去了。烏云布滿了天空，空氣潮濕，感覺要下雨了。我走過路口時(shí)特地看了一下旁邊的人行道。好家伙，那個(gè)胖子還在那跳，并且還帶了一只大黃狗和他一起。他們老是在這兒跳，不覺得丟人嘛？這幾天感覺他也沒什么變化，動(dòng)作還是很僵硬，感覺對(duì)他來說好像也沒啥作用。我快步回到家中，外面已經(jīng)傳來了“滴滴答答”的雨聲。不知道他們回家了沒有。我覺得這個(gè)胖子笨笨的，根本改變不了自己。之后就沒有怎么關(guān)注他了。
風(fēng)帶走了夏天的炎熱，把梧桐葉吹落，吹來了雪與霜，再讓萬物復(fù)蘇。
不知過了多久后，我再路過那個(gè)路口時(shí)，聽見音樂聲�；仡^一看，地上放著一個(gè)音箱，一個(gè)熟悉而陌生的身影在跳舞，后面跟著許許多多的人。我都不敢相信他就是以前的那個(gè)胖子，他沒有雙下巴了，手臂很結(jié)實(shí)，肚子也消了。他熟練地跳著以前的舞，他以前帶著的大黃狗也在身邊叫著，很多人亦步亦趨地學(xué)著他的舞步。他的臉上洋溢著自信的笑容，像春天的陽光那么燦爛，讓人感受到生活的美好。
這是我第一次親眼見證了堅(jiān)持的魔力，再小的努力，只要堅(jiān)持，就能改變自己和別人的生活。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇22
俗語說：“堅(jiān)持就是勝利！”在我的記憶長河中，有這么一件事，讓我久久不能忘記。
幾年前的一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)速度很快，沒幾次課，帶著浮板就像魚兒一樣行動(dòng)自由。教練看我已經(jīng)這樣熟練了，就對(duì)我說：“你學(xué)得很快。你把浮板摘了再試試吧�！蔽沂肿院�，痛快地答應(yīng)了。
于是，我三下五除二把浮板摘下來，又走到池邊，“撲通”一聲像一條海豚跳入水中。今天，旁邊的泳道正在舉行自由泳比賽，掀起的波浪鬧得整個(gè)泳池不得安寧。我剛一到水中，就知情況不妙。本來戴著浮板在水中像一根鴻毛一樣輕盈的我，此時(shí)像一只旱鴨子對(duì)方向和速度毫無控制。
一個(gè)大浪襲來，把我“拍”入水中。我毫無防備，大驚失色在水底拼命地掙扎。又一個(gè)大浪襲來，將我“按”向池底！我雙手使勁向外側(cè)劃去，兩腿飛快地踢蹬，整個(gè)身體雜亂無章地扭動(dòng)著。眼中卻只有一個(gè)地方——水面，那是唯一生的希望。三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一個(gè)個(gè)浪頭像翻騰著的白色巨龍朝我飛躍而來。我再無余力掙扎，臉上只剩下了絕望。正在這危急時(shí)刻，一根救生桿伸了過來，像生命之神向我招手。我用盡最后一絲力氣死死地將救生桿抓住。我被一股巨大的'力量托出了死神的擁抱！死里逃生！
第二天，我再不敢去游泳池游泳，生怕發(fā)生和昨天一樣的事情。而媽媽卻勸我說：“失敗乃成功之母�！卑职帜托牡溃骸敖Y(jié)是解不完的，人生中的問題也是解不完的。只有一次次接受困難，再一次次解決困難，才能使生活更美好呀！”聽了爸爸媽媽苦口婆心地勸說，我終于鼓起勇氣，大步走向游泳館。
還是一樣喧鬧的游泳池，我還是脫去浮板跳入水中�？蛇@回因?yàn)樯洗谓?jīng)驗(yàn)和沉穩(wěn)的心態(tài)，我的動(dòng)作沒有上次那樣笨拙，反而多了幾分有序。大浪過來了，我像昨日一樣被打入水中，而這回我卻安穩(wěn)了許多。只見我四肢默契地配合著劃水，口中緩慢地吐著氣。我慢慢回到了水面上，又像帶著浮板時(shí)一樣，在水中暢游，享受成功的喜悅。終于，我憑著自己的本領(lǐng)和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了大浪，同時(shí)也戰(zhàn)勝了另一個(gè)自己！
通過這次難得的經(jīng)歷，我懂得了“沒有堅(jiān)持，就沒有勝利�！钡纳羁虄�(nèi)涵，也知道只要堅(jiān)持，就無不成之事。堅(jiān)持讓生活更美好！
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇23
堅(jiān)持，就像種花，每種下一棵努力的種子，再用汗水來培養(yǎng)，你就會(huì)收獲更美好的生活。我也播下過這樣的種子。
我還小的時(shí)候，媽媽總是跟我說：“女孩子呀，總是要會(huì)點(diǎn)樂器啊�！甭牭梦叶涠伎焐O了，于是，我開始種下了學(xué)古箏的種子。
起初，我是十分不樂意的，可是越到后來，我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)古箏的樂趣：古箏上那那細(xì)細(xì)的弦可以發(fā)出這么優(yōu)美又高亢的聲音，為什么其他的弦拉得再緊也發(fā)不出聲？多有趣！平時(shí)閑著沒事我就會(huì)彈幾下，漸漸地，我開始學(xué)曲子了，一個(gè)個(gè)單個(gè)的音符排成一排又一排，雖然我彈得不夠熟練，音色也不太好，但是這些音符就像是在我的指尖跳著舞，唱著歌，我能感受到他們的快樂，我更能感受到我自己的快樂。
時(shí)光好似流水，從我的指尖很快流過。我三年級(jí)了，學(xué)校里的東西一下子就多了，我開始忙不過來了，我進(jìn)入了學(xué)古箏最難熬的`一個(gè)時(shí)段�！爸阜ú粚�(duì)，再練！”“手型呢？再練！”“這段不行，十遍不夠的話，再來十遍！”“節(jié)奏不穩(wěn)，再來！”在媽媽的責(zé)備聲中，窗外的天空中飄起了雪花，每一朵都那么潔白，可又想刀子一樣，刺在我的心上，我已經(jīng)盡力了，可為什么為什么就是彈不好，手型就是不對(duì)，音色就是不好，節(jié)奏就是不穩(wěn)，搖指就是不勻我好像什么都不行，要不，不再學(xué)了！那一刻，指甲劃破了古箏的弦。
媽媽聽見了這“嘭”的一聲，“弦斷了啊，那么今天就先到此為止吧�！彼f。我解下了義甲，被膠布捆著的手指已經(jīng)變成了淡紫色，我默默地去下了那斷了的弦。窗外，潔白的雪靜靜地坐在小樹枝上，樹枝漸漸彎了下來，雪靜靜地看著我，我心中只有一個(gè)問題：放棄或者繼續(xù)？繼續(xù)的話，似乎是毫無意義，畢竟，我哪里都是錯(cuò)的，放棄似乎是最好的選擇。可是如果選擇放棄，我這么多天的汗水就白流了。我不甘心，這么多天的努力就是我的動(dòng)力，那么，就繼續(xù)。潔白的雪笑了笑，化作一縷白煙，飄到了地上。
到了現(xiàn)在，六年級(jí)了，我真的謝謝當(dāng)時(shí)的自己，做到了堅(jiān)持。雖然，努力的種子還未開花結(jié)果，但我的生活已經(jīng)因?yàn)閳?jiān)持每天彈古箏而變得更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇24
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話是陸游說的。沒錯(cuò)，寶劍的銳利刀峰是從堅(jiān)持不懈的磨礪中得到的，梅花飄香來自她堅(jiān)持不懈的度過了寒冷的冬季。如果我們?nèi)祟惸芟袼鼈円粯幼龅綀?jiān)持不懈，那我們的人生不就更完美了嗎？
在今年這個(gè)驕陽似火的夏日里，我和爸爸一起來到了涼爽的游泳館，換好泳衣的我和爸爸如離弦的箭一樣奔向了泳池。��！水真涼啊，頓時(shí)掃去了我一身的炎熱；水真清啊，清的可以看見水底的.縫隙；空氣真清新啊，我似乎嗅到了一點(diǎn)水的甜味。
今天我和爸爸準(zhǔn)備舉行一場游泳比賽，規(guī)則是：來回腳不能碰到池底。比我多游了一個(gè)學(xué)期的老爸，雙手掐腰，虎視眈眈地看著我說：“小孩，你行嗎？”聽到這，我的心理瞬間涼了半截；是啊！這一個(gè)學(xué)期老爸長進(jìn)不小，我可不能輕敵，加油，妞妞！超過他，我默默地給自己打氣。
比賽開始了。我和老爸雙手一合，兩腿用力一蹬池壁，一頭扎出去了老遠(yuǎn)。我的雙腿先收，在翻，然后再蹬夾水，最后滑行。我的雙手先抓水、再劃水，最后收手。從上面看活像一只可愛的小青蛙在水里奮力前行。可好景不長，沒游幾個(gè)回合，我的體力就開始下降。我每次上來呼吸的時(shí)候，總會(huì)張大嘴巴吸一大口氣再潛下水。不好，在不知不覺中，我已落后了老爸一圈，這時(shí)的我已累的氣喘吁吁，筋疲力盡，心里像打翻了無味瓶像池水一樣拔涼拔涼的。再看老爸沖我神秘的一笑，歘的一下又游走了，他的這一笑仿佛在說：“不行了吧！小孩，跟我比，你還差的遠(yuǎn)呢！”也就是老爸的這一笑，頓時(shí)激起我前行的動(dòng)力，頓時(shí)全身輕松，身輕如燕。我心里好像涌進(jìn)了一股激流推著我前行……最后我以8：7獲勝了比賽。
從這次比賽中我體會(huì)到了：一時(shí)的挫折和困難不可能打敗我們勇往直前；不能被挫折和困難迷失雙眼，要沖破黑暗才能得到光明；不能被挫折和困難遮住了心，要向著成功奔去，不能打碎我們心中的那一個(gè)成功的焦點(diǎn)。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@是鄭燮所說的。我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，挺過了，堅(jiān)持過了，就到達(dá)了人生的巔峰。
所以堅(jiān)持讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇25
一路上，望著別人的勝利成果，我努力嘗試，忘卻叢生荊棘帶來的刺痛;一路上，看著父母投來鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持，像頑強(qiáng)的一株藤?zèng)_破對(duì)它而言金剛般堅(jiān)硬的石層，一縷陽光照耀著我亮麗的渴望成功的眼眸。
我以前非常懶情，做事從來沒有堅(jiān)持，導(dǎo)致很多事都不能勝利完成，我的`語文成績也直線下降。一日爸爸給我看了一幅寓意深刻的漫畫：一次一個(gè)惡魔把一群人抓到了地獄，對(duì)他們說，“前面有一個(gè)通往人間的傳送門，你們背上十字架到達(dá)那里，就獲得自由了，反之，就當(dāng)我美味的盤中餐吧!哇哈哈哈哈�！闭f完，便笑著飛走了，眾人不約而同地背上十字架，艱難前進(jìn)。
一位青年按捺不住了，他跪了下來，對(duì)天說：“老天爺啊，把我的十字架變小變輕吧!”沒想到十字架真的短了五十厘米，輕了十斤，青年快步向前走去，他走得很快，遙遙領(lǐng)先，馬上要到時(shí)，前面突然出現(xiàn)了一個(gè)寬又深的溝。
這可把他著急壞了，只見別人都用十字架搭橋走了過去，他只得在一旁干著急，這時(shí)，惡魔飛來了，沒等他說話，就一口把他吞下了肚。
我這時(shí)才明白堅(jiān)持的重要性，比別人多花二十倍的努力，比別人多打起二十倍的精神。
每一件事，我都堅(jiān)持去做，堅(jiān)持奔赴于漫長而布滿荊棘的人生旅途中。手寫得酸了，眼看痛了，腿坐得麻了，我都堅(jiān)持著。就這樣日復(fù)一日，終于我的小溪，經(jīng)過百般阻擋，居然從高山飛流直下，匯集成一片只屬于自己的瀑布。我的語文成績得到明顯提高，那一次次的堅(jiān)持與奮斗，把汗水和淚水變成了微笑。在這次期末考試中，取得了優(yōu)異的成績。媽媽欣慰地對(duì)我說：“堅(jiān)持就是勝利，看到了吧，只有堅(jiān)持才有收獲，不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”我得到媽媽的高度評(píng)價(jià)，像花兒一樣綻開了笑臉，嘗到了堅(jiān)持的甜味。
童年，悲歡交加，陰晴不定，努力與堅(jiān)持，讓我收獲了豐收的果實(shí)。望望在夕暮中沉醉的小草，聽聽夕陽落在世界的聲音，眺西邊水紅的蒼穹，看一只只小鳥飛過，任思緒伴著倦歸的鳥鳴，在滿眼夕陽的晚風(fēng)里，哼一曲快樂的歌。
堅(jiān)持，是你讓我的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇26
一路上，望著別人的勝利，我努力嘗試，嘗試在通往勝利的橋梁上，往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持咬緊牙關(guān)，走向前，望向那片世外桃園。
當(dāng)我拿起稿子時(shí)，我就知道我并不是一位朗誦天才，我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了，我既興奮又緊張。怕自己付出努力后，依舊沒有收獲。別的同學(xué)背出來的是輕快的小溪，沒有擋板，而我的卻是一潭死水，無法投入大海的懷抱中。
在每次不斷的練習(xí)中，我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí)，而望著那成百上千的文字，我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的，不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭，堵住去路。我抬頭望向母親，母親每一次都對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀，把一段一段地練熟，蓋上，背，一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不間斷地練習(xí)，終于，我把這篇長篇大論背了下來，我默默暗想道：我成功了，媽媽說的沒錯(cuò)，努力終有所得，只要堅(jiān)持不懈，勝利之神就會(huì)來眷顧我。
但是，我把事情想的太簡單了，一件處理好了，另一件又出現(xiàn)了，仿佛就是個(gè)黑洞，永無止境，一眼望去，深不見底。一次，我將我的成果向老師展示時(shí)，老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你沒有任何感情，只是用格子把條條落落框了起來，就像是一臺(tái)沒有感情的背誦機(jī)器�！甭犕旰�，我難過，我詫異，我驚疑，我不解。
直到下面一位同學(xué)登場，我才漸漸明白，自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板，她的.臉上有笑容，她的手上有動(dòng)作，有肢體語言，就像蝴蝶一樣，不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗讀時(shí)，我感覺，我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來，在老師面前朗誦時(shí)，我投入了感情，好像身臨其境；加上了動(dòng)作，豐富了內(nèi)涵——我開始真正地用心朗誦。老師聽后，說：“不錯(cuò)，正是這樣�！痹诓┪镳^時(shí)，所有游客聽得津津有味，仿佛通過我的講解，我們回到了那個(gè)時(shí)代，看到了吳越國發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指，在不停的稱贊聲我迎來了下一批游客……
敞開自己心中那處最深的窗戶，用心感受一切。在遇到困難時(shí)，不要輕言放棄，要堅(jiān)持不懈，不忘初心，勇往直前。
堅(jiān)持使我們的生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇27
漫長的人生道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的事情，它們也許是簡單的，又或是艱難的，但無論如何，不堅(jiān)持地做下去，一定是不行的。
那是幾周前的體育課，我們跑了這學(xué)期的第一次50mX8。那天得知要跑步，班上幾個(gè)體育好的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，臉上充滿了掩飾不住的喜悅。而我一聽到要跑50mX8，昔日那超累的`經(jīng)歷就浮現(xiàn)出來，而且我老是比不過人家，所以難免有些懼怕。我看著前幾輪的比賽，不由得想：他們跑得真快��！但我恐怕比不上他們了。唉，我為什么不多鍛煉呢？這樣就能跑過他們了呀！我還能不能跑得快了？不管了，放手一搏，能怎樣就怎樣吧！
到我們了，我從思索中出來，站在了起跑線上。我盯著50米外的雪糕筒，鼓勵(lì)自己：別把名次看得那么重要，跑就行了！
一聽到哨響，我們都跑了出去。一半人在我前面。不到一會(huì)兒，就有同學(xué)累了，我稍微加緊身子，很輕松地甩下了她們。我突然發(fā)覺我有贏的機(jī)會(huì)，愈加認(rèn)真起來。到了第三圈，我的眼里只剩兩個(gè)背影了，她們都是特別能跑的選手，要想超過她們恐怕是很難了。可我不知哪來的勇氣，調(diào)整呼吸后，追上了她們。只差一個(gè)來回了。我有些體力不支，步子慢了些許。但我不愿落下太多距離，又怕被別人超過，咬了咬牙，緊緊地跟在她們的身后。我依然不住地在為自己打氣：堅(jiān)持�。∽龅煤芎�，不要放棄��！在最后一個(gè)拐彎處，我已經(jīng)和其中一個(gè)選手平齊了！我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)轉(zhuǎn)身，趁她還沒來及穩(wěn)住重心，我用右腿使勁一蹬，把她反超了。我顧不上高興了，另外一位選手還遙遙領(lǐng)先呢！我盡力地和她縮短距離，要爭個(gè)第一！我用盡了全身氣力作最后的沖刺。此時(shí)，我的眼里只有終點(diǎn)，耳朵里只有風(fēng)的聲音，腦海里只有一個(gè)念頭：沖！再快點(diǎn)！
當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí)，只聽見第二名！1分45秒！，就癱坐在地，讓自己緩緩。跑了第一名的選手豎著大拇指向我走過來。我這才意識(shí)到，我與她只差了一秒！心里自然有說不出的喜悅了。
之后，我再也不會(huì)懼怕跑步了，甚至期待著跑步�；叵肫饋恚粑以谀亲詈箨P(guān)頭里沒有堅(jiān)持跑下去，也許就換不到現(xiàn)在這般自信了。堅(jiān)持處處影響著我，如果沒有它，我可能一事無成。堅(jiān)持總能使我走向成功，讓我做到那些看似困難的事，因?yàn)閳?jiān)持就是成功的秘訣。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇28
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛唱著美妙的歌曲。我騎著心愛的自行車，在路上遛彎，不由想起了初學(xué)自行車的`情景。
上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍：上車、蹬輪、一氣呵成，騎得很順利。喲，這有什么難的，我也會(huì)。我腿一搭，坐到自行車上，只蹬了一步，就感覺像喝醉了酒似的，身體連同車子搖晃起來。我心知不妙，果然，車子不出意外的倒啦，我也跟著倒啦，頭磕在一棵樹上，起了一個(gè)大包，疼得我哇哇大哭：“什么破車子，不學(xué)啦！”
爸爸把我扶起來，拍拍我身上的塵土，安慰我：“你太高估自己啦，應(yīng)該先遛上幾步，不能直接就騎上去。騎起來之后，一定要掌握住平衡。別哭啦，男子漢流血流汗不流淚，爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì)。”是哦，我可是個(gè)男子漢，不能這么丟人。我含著淚又上了車子，這次爸爸一手幫我扶著車把，一手扶著后座，我蹬了幾步，還不錯(cuò)，穩(wěn)當(dāng)了一些，看來只要我穩(wěn)住，應(yīng)該能行，多練幾次肯定能學(xué)會(huì)。想到這里，我對(duì)爸爸說：“爸爸您放手吧，我自己試試�！卑职謩偡攀�，車子又不聽話啦，左搖右晃，我嚇得大叫起來，慌亂之間再次摔倒，倒是沒有受傷，可也摔了個(gè)灰頭土臉。我的倔勁兒上來了：嘿，我還不信了，今天就跟你杠上了！我爬起來繼續(xù)騎。
事與愿違，一次一次爬起，又一次一次摔倒，我有一些灰心：難道我就這么笨，怎么也學(xué)不會(huì)？爸爸摸摸我的頭：“其實(shí)你看，你做的挺好啦，比剛才強(qiáng)多了。摔倒是因?yàn)椴皇炀�，只要你�?jiān)持就可以克服任何困難�！苯�(jīng)過爸爸的一番鼓勵(lì)，我又重新振作精神。爸爸扶著我慢騎了幾圈兒，見我越騎越穩(wěn)，爸爸才放開手，我順利地騎了下去，也越騎越快。廣場兩旁的樹木飛一般地倒退，我感覺自己像小鳥一般在天空自由自在地那一刻，我由衷感到：堅(jiān)持，讓生活更美好。
堅(jiān)持讓生活更美好作文 篇29
人得學(xué)會(huì)走，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，你才能學(xué)會(huì)走路。
不知是怎么回事，不知是從何時(shí)開始，我漸漸的喜歡上了舞蹈。
是的，沒有舞蹈天賦的我，動(dòng)作生硬死板，可班上的同學(xué)動(dòng)作卻像是吃了德芙般，絲滑順暢�？粗麄兡莿�(dòng)作，是那么順暢，是那么優(yōu)美，是那么美麗，行云流水，像一只只在湖面舞動(dòng)的白天鵝；再看看我，動(dòng)作生硬，還總是弄錯(cuò)步，上錯(cuò)手，與班上的人格格不入，像一只丑小鴨。一開始，我就知道，我沒有她們靈活，我必須比她們更努力。
老師的挖苦，同學(xué)們的嘲笑；老師的批評(píng)，同學(xué)們的指責(zé)，讓我想過要放棄，難道我真的不行嗎？
這時(shí)，我的.心像一團(tuán)烈火，激烈地燃燒著，耳邊想起一個(gè)聲音，“不堅(jiān)持到底，決不放棄！”
此后，我更加努力了。在家中，我一遍遍放著音樂，一遍遍學(xué)不熟練的步伐；在學(xué)校，我總是最早一個(gè)到，最晚一個(gè)走。
終于，我的動(dòng)作不再死板生硬，我的努力沒有白費(fèi)！
可好景不長，同學(xué)們又對(duì)我冷嘲熱諷：“你在這方面并沒有天賦，你不過是把步子練熟了而已，換個(gè)舞蹈，換個(gè)音樂你還是不會(huì)，我勸你早早放棄吧！呵呵……”
這句話像一盆冷水從我頭上潑了下來，我的心情頓時(shí)落到了谷底。
于是，我又開始了魔鬼般的訓(xùn)練，一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地練，一個(gè)步子一個(gè)步子地學(xué)，去體會(huì)音樂中作者的心情……
漸漸的，我成功了，那悠揚(yáng)、動(dòng)聽、行云流水的旋律使我完全投入到了舞蹈的世界中，我隨著音樂自由舞動(dòng)身軀，我的身體猶如水蛇，能根據(jù)不同的音樂曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力，也有了靈氣。
人的世界，宛如一片海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)你心中的彼岸。堅(jiān)持，讓生活更加美好
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