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【必備】初二的生活作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初二的生活作文10篇，歡迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
生活，像太陽，散去你心中的陰霾。當(dāng)你悲傷時，當(dāng)你哭泣時，生活肯定展現(xiàn)出最美麗燦爛的笑靨，給你力量。
那是一個寒冬，我去參加數(shù)學(xué)杯賽考試。我胸有成竹地踏進(jìn)了考場，剛想坐下，傳來了一陣聲音：“你帶準(zhǔn)考證了嗎？”“哦，老師，我?guī)Я��！蔽覐臅锬贸隽艘粡埣�，“給你！”“嗯， 你看清楚，這可不是準(zhǔn)考證！”老師生氣了。我驚奇地叫了起來：“什么回事？”我驚慌失措地翻遍了書包，沒有，沒有。老天好像在給我開了個玩笑，我感到深深的無力感�！霸趺崔k，怎么辦？”我失望得走出了教室。一粒粒豆大的淚珠從我臉頰上流下，明亮的眼睛頓時變得灰暗。“站��！”我聽到了一陣怒吼，“老師……”“你先給我考試，我?guī)湍憬鉀Q準(zhǔn)考證的事�！崩蠋熜α诵�，“可以嗎？”我看到老師點了點頭，“謝謝�！蹦菚r，我心中的大石頭落下了，落下了……
果不其然，老師在考試結(jié)束后，幫我重新打了一張。我也取得了一等獎的好成績，這令我很意外他曾經(jīng)在一次演講上說：失敗時，不要害怕。我看到生活的微笑，我相信我可以。
是啊，失敗再多又如何。生活，就是一場征途，我們在尋找星辰大河的過程中，生活會刁難你。時間不允許我們停滯，但我們可以駐足。守望著天空，守望著成功，守望著生活的笑靨。
生活的笑靨，離我們不遠(yuǎn)，但其實離我們又很遠(yuǎn)。也許有人會說，我看不見生活在對我微笑。但你想過嗎？你對自己的`生活負(fù)責(zé)嗎？你能否去欣賞自己的生活。哪怕是偶爾的一瞥你也許就能看到生活的笑靨。
所以，請努力去尋找屬于自己生活的笑靨吧。
初二的生活作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，非富多彩。我的課余生活可廣泛了！畫畫、看書、吉他、電琴繩……說起來可真是滔滔不絕��！不過我最喜歡的還是吉他和看書。
雖然我是個女孩子，但我古靈精怪，還會玩吉他呢！想想看，是不是很帥��！吉它既可以激烈搖滾，還可以讓它安靜柔和，這正是我喜歡吉他的重要一點。雖然彈一手好的吉他很辛苦，手指上還起了泡，但我仍然堅持，撕掉泡，貼上創(chuàng)可貼。現(xiàn)在，吉他已經(jīng)和我密不可分了，因為我漸漸熱愛上了它。實不相瞞，我還有一個奇怪的想法，那就是帶上胡迪的帽子，穿上牛仔褲，套上皮背心，腰間別著一把，在沙漠的小鋪子里玩鄉(xiāng)村音樂，一定很酷！
我在課余時間還有一個愛好那就是看書。我可是個書迷，不，簡直是個書癡！我一拿起書就控制不住自己，開始陶醉在書的世界里，一去不復(fù)返。莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品！對呀，書實在是太好看了，它不僅內(nèi)容有趣豐富，還教會人們一個人生道理。有一次，我習(xí)慣性地走向班級書櫥，拿起一本書來，便又控制不住自己，留連忘返起來。這時我的`好朋友找我，她喊了一聲：“喂，去上體育課吧！”我沒有動靜，她又喊了一聲：“去上體育課了！”我還是沒有反應(yīng)，因為我還陶醉在書中呢！這時她用最大聲音喊道：“于文清！��！”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波，有一頭獅子向我迎面而來，把從書中拉了回來。原來這就是傳說中的獅吼功！好厲害呀！我立馬蘇醒過來了，唉！只有用獅吼功才能叫醒我，可見我癡迷到了什么程度。沒辦法，我就是那么的愛書！
這就是我非富多彩的課余生活，怎么樣，是不是很有趣呀！課余生活就好像一幅七彩畫，永遠(yuǎn)駐留在那段快樂時光里……
初二的生活作文 篇3
從初中畢業(yè)，進(jìn)入高中，不管是在白天還是在晚上，生活總是被分得一塊一塊的，有做不完的事。時間仿佛變成碎片一般。感覺一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。才剛剛開學(xué)，我就領(lǐng)略到了高中的累。
早上六點一刻，鬧鐘準(zhǔn)時響了起來。打開窗戶，屋外的天氣還有一絲涼爽，陽光斜射入我的房間，看似閑暇，但我知道，今天又是一個繁忙的一天。
吃完早飯，匆匆趕到學(xué)校，不少同學(xué)已經(jīng)到了，坐在位置上讀書。老師也在前面，指導(dǎo)同學(xué)。坐下來沒過多久，就開始了學(xué)校的第一節(jié)課——早自習(xí)。
早自習(xí)的時候，有些同學(xué)睡眼惺忪，有的還迷迷糊糊的.。我聽著老師的課。枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我覺得時間過得非常的慢。“叮零零”，沉寂的教室終于向起了下課鈴，同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識點中，沒有蘇醒過來，課堂繼續(xù)沉寂了一會兒，隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上瞬間沸騰起來。大家一起玩耍，一起說笑，或是大家一起討論題目。
經(jīng)過一上午的各種老師的各種課程，終于到了我最期盼的午休時間。午自修是每天最放松的時候，但星期五的那個午休也沒消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口，又趕回了教室訂正語文，抄英語筆記，訂正數(shù)學(xué)卷子。
上了一天的課還要去畫室畫畫，回到家已是6點。
回家以后當(dāng)然還要做作業(yè)。現(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了，哪怕是新教的知識點也要經(jīng)過一番思考才能做出來。還多了三門作業(yè)，有時還有美術(shù)作業(yè)。
這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙，很累，事情又多又瑣碎，但也是因為這樣是我的每一天都很充實，收獲頗豐。
每次在學(xué)�？粗且豁稠车木碜雍途毩�(xí)，還有感覺永遠(yuǎn)上不完的課，心里真是非常煩躁，可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識，今天下課與同學(xué)一起玩樂一起擠小賣部，我就突然覺得這些辛苦勞累都值了。
學(xué)校，這個忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識，更是讓我學(xué)會了如何安排這碎片化的生活更加有效，讓自己盡管忙但是有條不紊。
我喜歡這充實的，快樂的碎片化的生活。
初二的生活作文 篇4
我?guī)е篮玫南Ｍ�，載著理想的帆船，走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，谷地，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。
初二同時也是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
每天，我在和煦的`晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流逝，在這個生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個學(xué)期。在這兩個學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西，也通過了重重考驗，克服了種種困難。
初二的生活作文 篇5
我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱，任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈，喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然，你也走了過來，躺在我旁邊的草地上問我：“生活的滋味究竟是怎樣的呢？”
我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎？很輕，很淡，讓人來不及追逐，也來不及品嘗，它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎？那樣堅決而冷酷地，禁錮著陽光，操縱著錦云。仿佛不容世間的一切，將平靜的'風(fēng)云擊成一片混亂。
不，生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉，雖從不被人們注視著，卻依然日日夜夜生得很燦爛，很濃烈。它又或許是冬日的雪，看似一成不變的外表下，蘊含著千奇百變的世界。
你也許會笑我：“生活是如此的現(xiàn)實，每天都有許多的煩惱侵噬著我們，哪有春雨秋楓那般迷人！”
對不起，你錯了。
生活固然是現(xiàn)實的，可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了，春雨秋楓一樣來自生活，來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的，它可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里，亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里；它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā)，可以是考場上一份不完整的答卷，也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。
沒有人說過生活的滋味是一成不變的�？鞓凡皇怯篮愕�，悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的，正因為這不同，世界才得以像今天這樣精彩。
我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道，你可以抬頭看看這月亮，嗅嗅這草香，讓我拍拍你肩膀，說：“朋友，很高興能在你身旁，請你堅定不移地一路走下去，生活的滋味就在這花香小徑的兩旁，它們從不張揚，卻常常溢滿花香。
初二的生活作文 篇6
寒假是我最愛的假期之一，如今，寒假又來到了我的身邊。今年，我又去做了一件冬季里常玩的項目，那就是——滑冰。
那天陽光普照大地，寒風(fēng)從我的臉旁吹過，“今天真冷�。 蔽医蛔≌f了一句。雖說陽光明媚，但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時機(jī)嗎？
在選擇好冰車和稱手的木鉗后，我便開始了“滑冰之路”。原來我就接觸過這項運動，所以仗著自己還有些技術(shù)，就開始滑了起來。由于我也好久沒有碰過這項運動了，所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上，使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏，一點也不順暢，看著別人滑過的身影，我的心中不知不覺有了些小小的失落。滑著滑著，突然有了感覺，開始在冰場上順暢地滑了起來。可是，好景不長。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場”了，沒想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的凹凸不平，我最終還是沒能逃過摔一大跤的命運。
這下摔得可不輕，真疼呀！我一動不動地躺在了地上。爸爸見狀滑了過來，說道：“怎么這就怕了？失敗是成功之母呀！不能就這樣放棄了呀！”我聽了這話，頓時感到充滿了力量。對，我可不能放棄呀！我想到了這里，快速起身又坐在了冰車上，心想：“這次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇氣，連續(xù)又試了幾次，可就是不行，結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān)，又摔到了�？上氲桨职值脑�，我便告訴自己：“不能放棄，要堅持下去呀！”終于在最后的時刻，有了突破。這及時的突破使我信心大增。心中的`感動讓我把失落都化成了動力，終于又找回了以往的感覺，輕松自如地在冰場馳騁起來。
這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中，我都不會堅持太久，只要失敗了，就會去玩別的項目，可這次我卻堅持了下來。這次的滑冰使我更加堅強(qiáng)，不再害怕失敗，它讓我明白了：無論做什么事都要試一試，都要拼一拼，堅持下去。因為只有堅持才能成功，堅持就是勝利。
初二的生活作文 篇7
在冬日溫暖的陽光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事。或許，你不愿再承受苦澀無聊的生活了，那就給自己的生活加點糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜？“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的`第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任；珍惜過錯，可以積累經(jīng)驗，一路前行；珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水，它們都將化為無窮的力量，助你不懼風(fēng)雨，砥礪前行。珍惜時光，它就多給你一份眷顧，珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，那么時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”，人生的旅途是漫長的，如果沒有堅定的毅力，便不可能達(dá)到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰，對于這樣一個熱愛音樂的藝術(shù)大師來說，這是多么痛苦的事啊！但他憑著堅強(qiáng)的意志與病魔抗?fàn)�，依靠堅持不懈的精神�?chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅持創(chuàng)作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難，但只要賦予長期的堅持與努力，再苦的難題也會被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經(jīng)久不散，溢滿整個回憶，這，便是堅持后的甜蜜。
當(dāng)你覺得人生無味時，學(xué)會珍惜眼前的事物吧；當(dāng)你覺得苦難重重時，咬緊牙關(guān)，學(xué)會堅持吧。朋友，學(xué)會給生活加點糖吧，“珍惜”與“堅持”是最好的調(diào)味劑。珍惜當(dāng)下，一路前行，你會發(fā)現(xiàn)：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。
初二的生活作文 篇8
生活，既是豐富多彩、精彩紛呈的，又是平凡瑣碎、單調(diào)局限的，它以一種固有的姿態(tài)呈現(xiàn)在我們面前，卻又無時無刻不在變化之中。我們無法預(yù)測生活的未來，更無法重演生活的過去。因此，當(dāng)我們活在今天的現(xiàn)實，為了實現(xiàn)明天的燦爛，為了不追悔昨天的錯誤，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的美，欣賞生活的美，讓現(xiàn)在擁有的這時刻充滿愉悅。
發(fā)現(xiàn)生活的美，珍惜身邊人的愛。生活的美好，很大程度上來源于愛的澆灌。徜若缺少愛的滋潤，又豈能希圖生活的欣欣向榮？當(dāng)你失去對生活的信心，無法再注意到生活的情趣時，請向四周望一望，看看身邊那些愛你的人。當(dāng)你在求學(xué)途中路遇荊棘，老師那耐心講解的態(tài)度，細(xì)心開導(dǎo)的言語，是愛；當(dāng)人生失意、漂泊多年，回到家時父親看似沉默的眼神中不禁流露的關(guān)切與欣慰，母親急忙送上的拖鞋、端上的熱茶，是愛；當(dāng)向朋友傾訴苦惱，朋友的專心傾聽，朋友的鼓勵安慰，朋友的溫暖擁抱，是愛。發(fā)現(xiàn)這些愛，開始重視，學(xué)會欣賞，懂得珍惜，你就會知道生活的太陽不曾下山——他們的愛一直溫暖著你、你的生活。
發(fā)現(xiàn)生活的美，細(xì)心觀察周圍的事物。當(dāng)你不滿于現(xiàn)實的枯燥難耐，無法品味生活的滋味時，請放松心情，看看周圍那些曾被你忽略的景物：那頭頂?shù)奶炜瞻自�，便是一幅絕妙的畫。蔚藍(lán)的天空作為底板，任白云在上面畫出隨心的圖案�？纯窗�，當(dāng)白云緩緩移動似不動聲色的追逐游戲；看看吧，當(dāng)白云因日光的變化而呈現(xiàn)出的不同色彩，你會發(fā)現(xiàn)光和色的變化竟如此玄幻；看看吧，當(dāng)白云變幻它的形狀，你就會不自覺地為那一朵朵白云的變形喝彩。
并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了對生活的美的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你入睡時，小草正在努力地沖破土壤；當(dāng)你匆忙地經(jīng)過花叢，來不及看那些花時，花骨朵兒也在為綻放它的美麗努力著；當(dāng)你沉迷于游戲，樹梢上的芽枝也在悄然萌發(fā)；當(dāng)你忿忿于現(xiàn)實的不公，螞蟻正忙碌著準(zhǔn)備物質(zhì)，盡管它們?nèi)跣�，盡管會遇上比它們大幾倍的動物，它們依舊樂此不疲；當(dāng)你的視線停留在冗長枯燥的公式，飛鳥正在變換它們的隊形，上演屬于它們的舞劇……請放下好高騖遠(yuǎn)的心，細(xì)心體驗生活的美，留心觀察周邊的事物，你會融入它們的節(jié)奏，唱起對生活的贊歌，發(fā)現(xiàn)它們的美，欣賞、玩味。
發(fā)現(xiàn)生活的美，看到人性的閃光點。大概因為聽過太多不明理的人對生活的.抱怨和過分夸張生活的苦難，讓還未踏入社會的稚子對未來要面對的生活滿心擔(dān)憂。人情冷漠，人性丑惡等都是胡亂扣給社會的大帽子。在陌生的城市里問路，行人熱心的指路便是值得你欣賞的事；在孤單的旅途上，同車的人替你打的一杯熱水是值得欣賞的事……生活中，有許多人并不是像表面上的冷淡，只要以一顆真誠的心去對待別人，你就會欣賞到令人賞心悅目的風(fēng)景！
走近生活，細(xì)心觀察周邊的事物，細(xì)細(xì)品味那包含其中的歡愉，你就會知道。原來，美在生活中無處不在。
初二的生活作文 篇9
生活給予我平凡的權(quán)力，又恰像我選擇了平凡的生活。但正因為不起眼的平凡，才擁有乍看簡單，但又真摯的快樂與精彩。
我和她的友誼，是從任何女生都一樣的手拉手接水開始。我們那平凡的友誼好像是風(fēng)中輕搖的銀鈴花，會因為突如其來的風(fēng)波而動搖，也會在藍(lán)天重新翻上的風(fēng)雨后，發(fā)出動人的輕脆鈴響。初夏的午后并肩坐在消去悶熱的樹蔭下，分享著小賣部三塊一根的冰棒；冬末的清晨奔跑在因寒冷而冰涼的空氣間，細(xì)數(shù)尚未鉆出嫩芽的`葉苞。只是簡單的小事，就如考前的互相打氣一般，但我們的全部友誼就是由這些小事細(xì)密地填充著，真摯而快樂的精彩，足以讓兩人每天都笑著醒來。
600人中的前100，那個不尷不尬的位置，正是我平凡的成績。每天清晨路過普通班如菜市場般喧囂的教室，學(xué)期末攤開的空白筆記本，免不了在心底暗自慶幸；而放學(xué)后隔壁仍在正襟危坐“再講幾題”的尖子班，黑白相間的試卷，似乎也不禁讓人望而生畏。屬于我們實驗班的，既不是普通班的雜亂無章，也不是尖子生的艱苦拼搏。我的背上，沒有過度的期望，也沒有失望的注視。我只是平凡的我，卻免去了兩端的負(fù)擔(dān)。我大可在上學(xué)的路上輕松愉悅地吹口哨，也可在午休時小睡一覺，平凡的成績讓我沒有負(fù)擔(dān)，擁有活力與機(jī)會，擁有精彩而愉悅的初中生活。
清晨，窗外傳來悠長的吆喝，桌上攤開著昨晚補(bǔ)習(xí)的輔導(dǎo)書，廚房里已飄出清湯面的香氣。如你所見，我的生活也是平凡的。我的生活中有趕不上公交而遲到的窘迫；有考試考到班級前5名的驚喜；有飯卡丟失的憂慮；也有被人誤會的悲傷。我的生活正如一個普通學(xué)生般平凡，每一天有每一天的麻煩。但這些不同而又未知的事拼湊在一起，卻拼出了一張美麗而又豐富得耀眼的拼圖。我預(yù)知不了明天考試的“噩耗”，卻也感受到了大家得知時拍桌起哄時激動而竟又有些小歡欣的微妙心情，由它們構(gòu)成的生活，精彩得讓我都有些驚喜不已。
平凡，要看你如何去看待它。縱然一切都是普通平凡，卻足以讓我感到真摯的快樂，足以讓我的生活精彩紛呈。
初二的生活作文 篇10
“你說什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接著，她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑，每當(dāng)我說出我的愿望時，他們總會這樣表現(xiàn)。而后，他們會嚴(yán)肅的”警告“我，那是一個暗無天日，氣喘吁吁，雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為，那是一個多么有趣的天堂，每天匆匆而過，跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里，游來游去；每天都會讀懂一個個”人生哲理“。于是，我盼著，初二的生活——
體驗學(xué)習(xí)記
周末之暇，我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，可她卻說：“小屁孩，在家寫作業(yè)，初二的課你聽得懂嗎？”“我不，你就帶我去吧。”我應(yīng)求表姐帶我去，最終表姐拗不過我還是帶我去了�！薄斑希忝�？”“是呀，你說她多發(fā)病，對初二生活那么好奇�！苯憬闩呐奈业募绨蛘f道，“唉，千萬別太憧憬初二呦，不是好玩的。”我不再理會她們的.談話。獨自坐在椅子上看書。
終于盼到了老師進(jìn)教室講課，臺下一個個奮筆疾書，但那“天書”中的“狀語，補(bǔ)語”搞得我一頭霧水�？墒俏也⒉环艞�，一點點分析、推理，發(fā)現(xiàn)并不難，反而我覺得很有趣。課間，姐姐見到我鉆研刻苦的勁頭，沒興趣的說了聲“見鬼了。”
體驗生活記
我對初二的課外活動早有耳聞，總想有時間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了，寒假無聊時我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動室。表姐見到我張開了O字型的大嘴，將我扯到了她的鄰座�！靶」�，你溜進(jìn)來干什么？”“噢，我想加入你們哪！”我若無其事的答道，便又開始操作著一個個“陌生的朋友”�？粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮�，而這對于我——初一的學(xué)生，難上加難吶！
我早已不耐煩地翻著頁面。實在無聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕，他卻只在重復(fù)性的操作一個程序，坐的竟依然那么穩(wěn)�！澳悴粺┟矗克纯次�，笑著說“不煩，老師說過不求把它做的最好，只求把它做的最認(rèn)真。我霎時間懵了，小小的活動會讓他們懂得了一個最簡單而又最難做到的道理。我扭過頭沖表姐說“表姐，明天我還來！”霎時間，她愣住了，隨后只說了一句：見鬼了！”
每每總會在樓梯口望望那個“天堂”，耳邊也總是一陣歡聲笑語；每每望見初二的姐姐哥哥們，臉上掛滿了愜意。而后聽到朋友說要上初二了，好煩。我總會反駁她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我會懂得更多；我會在知識的海洋里做一條充實的魚兒，游來游去……
我盼著，初二的生活！
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