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學(xué)會(huì)自律優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)自律優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)自律優(yōu)秀作文1
在每天晚上吃飯時(shí)，爸爸或媽媽都會(huì)給我讀一篇散文、作文，短篇小說。我也會(huì)洗耳恭聽，認(rèn)真地聽著這些離奇的故事。在昨天晚上的故事中，主要表明的是“自律�！倍�，也正缺少“自律”所以，爸爸就給躺在床上的我上了一堂生動(dòng)的、讓我受益匪淺的課程。
“自律”的意思是要學(xué)會(huì)控制自己，讓自己不受外界的誘惑，為了使我的感觸更深，爸爸給我講了這一則小故事。
在一位地主的`家里，有兩個(gè)小孩。一般的有錢人是把自己的孩子弄得張口要吃的，閉口要穿的，嬌生慣養(yǎng)。長大了沒有什么出息。但是，這位父親可不是一般的父親，他知道如果把兒子們弄得要什么有什么，那長大了肯定是個(gè)花花公子，不怎么討人喜歡。他就裝作沒錢，搬到鄉(xiāng)下去住，每天還要種地，這讓他的孩子們一出生就以為自己是個(gè)農(nóng)民的兒子。到后來，兩個(gè)男孩長大了，父親露出他的“廬山真面目”孩子們聽了，都很感動(dòng)。他們?yōu)樽约河幸粋�(gè)這樣的父親而驕傲！
到后來，父親撒手而去，留下的財(cái)產(chǎn)是兩棟別墅和一億美元，兩個(gè)孩子決定平分，平分財(cái)產(chǎn)后，都奔向商界，準(zhǔn)備干一件轟轟烈烈的大事來，但是，在大兒子快成功時(shí)，他遇到了一位朋友。當(dāng)時(shí)，這位朋友已經(jīng)染上了毒癮，整天與毒品形影不離。就這樣，慢慢地大兒子也染上了毒癮。從成功慢慢到一無所有。大兒子學(xué)會(huì)了吸毒，有一天，他碰到了自己的親生兄弟二兒子，他就教二兒子怎樣吸毒，怎樣偷東西，二兒子看見大兒子居然染上了這么多壞習(xí)慣，便搖搖頭。大兒子軟磨硬泡，努力讓二兒子學(xué)會(huì)吸毒，二兒子聽見吸毒這么好，也就答應(yīng)了。
到后來，二兒子看見大兒子滿口黑牙，整天瘋瘋癲癲，說話顛三倒四，那時(shí)，才明白吸毒不是對(duì)身體有益的�？墒�，他已經(jīng)上了癮，那時(shí)，他就下定決心要戒掉毒癮。他開始努力，每天都不會(huì)與吸毒的人相見，每天都要提醒自己，幾年下來，他的毒癮已經(jīng)徹徹底底地戒掉了。
所以，我們要學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)控制自己，會(huì)控制自己的人，無論多么難以戒掉的癮，都有可能戒掉，可見自律的威力
爸爸讓我養(yǎng)成“自律”這個(gè)習(xí)慣，與我達(dá)成了一個(gè)條件：如果到十一月二十二日還沒有用自己掙的錢與每天回來都要馬上做作業(yè)，十一月二十六日就帶我出去玩。
這個(gè)誘惑很大，但是我不能在十一月二十六日以后就不堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣了，所以，在這一個(gè)月的時(shí)間，我要努力養(yǎng)成自律這個(gè)習(xí)慣，我要學(xué)會(huì)管住自己。
學(xué)會(huì)自律優(yōu)秀作文2
時(shí)間像流水，一去不復(fù)返；時(shí)間像階梯，催促我們邁向成熟；時(shí)間像戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們奮進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間，跨入初中的大門已經(jīng)整整一年，這一年里我收獲了許多許多。
“自律”二字，曾經(jīng)離我那么遙遠(yuǎn)，我與它是那么陌生。但七年級(jí)，我試著與它交上了朋友。
那是一個(gè)晴空萬里的下午，我的同桌和后座正聊得不亦樂乎呢。“哈哈哈”的笑聲在教室的天花板上回旋，手拍桌子的聲音似乎能響徹云霄。唉，正在計(jì)算壓強(qiáng)的我愁眉苦臉，天啊，這一對(duì)活寶就不能停下來歇一歇嗎？
我終于忍不住了，沖著同桌大吼道：“你的嘴巴就不能停一停嗎？你不可以做點(diǎn)作業(yè)嗎？你不能考慮一下我的感受嗎？”
他明顯愣住了，但當(dāng)他看了一眼我正在做的試卷，馬上變得盛氣凌人了：“我早就做完了。給，拿去抄吧，不過有條件，我要一枝黑筆芯，嘿嘿！”
我瞪了他一眼，堅(jiān)決地說：“你的好意我心領(lǐng)了，但我絕不抄你的作業(yè)！”
他驚訝地看著我：“我給其他人抄作業(yè)，別人從來沒有回絕過。好吧，筆芯我不要了，還要抄嗎？”
我淡定地對(duì)他說：“筆芯我有，我可以給你，但，我不抄作業(yè)！”
我打開鉛筆盒，取出一枝針管狀的筆芯給他，他像是嘲笑，又像是一本正經(jīng)地接過，說：“那好吧。”
我趁機(jī)與他商量道：“你可不可以不講話了，我都給你一枝筆芯了�！�
“好好好，余伊依同學(xué)�！彼c(diǎn)頭哈腰道。
我又埋頭做起作業(yè)，只是一秒鐘，就在他轉(zhuǎn)過去的一秒鐘，拍桌子的聲音，大聲叫嚷的聲音又恢復(fù)如前。唉，算了算了，這兩個(gè)活寶。嗯，求人不如求已，我既然都能控制自己不抄他的作業(yè)，那我為什么做不到專心致志學(xué)習(xí)，不去聽他們講話呢？我笑了，對(duì)啊，我們管不住別人的`嘴巴，但我們可以管住自己的耳朵，管住自己的心呀！
我深吸一口氣，全神貫注地投入自己的世界……
哦，我做出來了，我興奮地抬起頭。瞧，那兩兄弟還在熱聊中，可是，剛才，我似乎沒有聽到他們的聲音，真的沒有聽到。這就是自律嗎？哦，我終于做到自律了。
在成長中自律，在自律中成長。嶄新的八年級(jí)，讓自律伴我一路前行！
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