精選桃花小學(xué)生作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的桃花小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
桃花小學(xué)生作文 篇1
身穿粉衣服,摸來像絨布。頭上戴皇冠,身份非常的顯高貴。你知道這是什么東西嗎?這就是美麗而高貴的桃花。
桃花穿著粉紅色的衣服,花蕊好像一頂大皇冠,聞起來非常香。人們看見后立刻感覺自己仿佛在仙境一般,令人心曠神怡。
我最喜歡的花就是桃花了,每當(dāng)我看它時,它就像害羞的'小姑娘低下了頭,不想被別人看見似的;當(dāng)我給它澆水的時候,他就想精神飽滿的大小伙子,立馬把身子豎起來,等我給它澆水,好像在自言自語地說i:嘻嘻!主人要給我澆水了,我餓了這么多天,主人見我一直搖,就立馬明白我的心思,立刻拿上噴壺來給我澆水,嘻嘻!
這就是美麗的桃花,你喜歡嗎?
山西省晉城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級:田桓宇
桃花小學(xué)生作文 篇2
春天來了,小草綠了,花兒紅了,花園里的歡笑聲更多了。
星期一的時候,校園里的桃樹開花了,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)白色的大絨球。
走近處看,一朵桃花上有5朵花瓣,白色的花瓣映襯著又細(xì)又長的花蕊,再加上桃樹的'千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看真是美麗。所以這里也是校園的第三處招牌風(fēng)景。
桃樹上的桃花真是一個舞蹈家,有的只展開三片花瓣。有的還是半開半合的。有的是一點(diǎn)都沒開,只是粉紅色的花蕾,
一陣風(fēng)吹來,一棵棵桃樹上的枝葉就隨風(fēng)舞動,真是美麗極了。
哦,對了,桃花還有一個特點(diǎn),就是在離它非常遠(yuǎn)的地方就能聞見淡淡的清香。
春天的桃樹那么美!我愛桃花。
桃花小學(xué)生作文 篇3
陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。
在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來&qut;那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨(dú)厚的.陽光,依戀著春風(fēng)拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。
拂去往日的塵封,一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚,于是便有了《追魚》的故事。
如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘&qut;面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削&qut;。
其實(shí),桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤。
觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感,與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛&qut;的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。
桃花小學(xué)生作文 篇4
冬季將逝,在即將迎來春天時,桃花突然不請自來,我家隔壁就有一處桃花林。
一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,我興致勃勃地觀賞起桃花來。
桃花,外表粉嫩,就像穿了一身漂亮的舞衣。桃花,伸開雙臂,感受著春天的暖意,婉如一張張美麗的笑臉,從遠(yuǎn)處看,就像一位亭亭玉立的美少女。我鉆進(jìn)桃花林的最深處,頓時有一股清香撲鼻而來,仿佛置身于一片仙境之中了。
就在這時,一群蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地朝我飛來,我以為它們要攻擊我,就連忙用手抱住頭,蹲在桃花樹邊?墒,當(dāng)它們從我身邊飛過時,好像壓根沒看見我似的,心中不由十分納悶。抬頭往前一看,頓時恍然大悟,原來蜜蜂是為了桃花而來的啊!只見蜜蜂飛到最茂盛的桃樹邊,肥大的身體一扭一扭的`,好像在說:“美麗的桃花公主,我們的肚子都很餓,希望您開口答應(yīng)讓我們吸口蜜吧!币魂嚽屣L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好似桃花公主美妙的回答。聽到這個答案,群蜂們一擁而上,貪婪地吮吸起了美味的蜜來。
春之桃花,既美麗又可愛,還無私和寬容,是我心中永遠(yuǎn)的女王。
桃花小學(xué)生作文 篇5
剛走過冬日的嚴(yán)寒,我們很快被這盎然的春意包圍,不知何時,公園里那光禿的樹也抽出了嫩芽。在媽媽的提議下,我們?nèi)野殡S著春風(fēng)來到了永春北溪踏青,準(zhǔn)備與春天來一次親密接觸!都說桃花開了,春天被風(fēng)姿綽約地降臨人間,我們此行的目的就是欣賞春天的桃花。
經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于達(dá)到目的地,一打開車門我便聞到了一股淡淡的花香,尋著這股花香望去,我被我眼前的景象驚呆了,不遠(yuǎn)處是一片桃園,那滿園的緋紅,頗有點(diǎn)童話般的夢幻!這時候爸爸開始做起了導(dǎo)游的行當(dāng):“你們知道嗎?永春古時候有個外號就叫做‘桃源’,這里的桃花可是很有名的呢!”聽到這個,弟弟摸了摸腦袋問:“爸爸,永春的這個‘桃源’是不是就是陶淵明筆下的‘桃花源’呢?”這個問題可難倒了爸爸,他想了好一會兒,笑著對說:“可能是哦,誰能說這里不是與世隔絕的人間仙境呢?”
伴隨著我們的討論,不知不覺中,我們已經(jīng)身處桃花中,我也能仔細(xì)品味下這春天的花。咋一看,這桃花是粉紅色的花瓣,只是細(xì)細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn),那花瓣的顏色是有層次的,由白色、粉白、粉紅、紫紅一直過渡到花蕊部分,這樣一來顯得煞是好看。這也讓我不得不驚嘆,造物者對桃花是有所偏愛的,再創(chuàng)造它是是花了多大的心思呀。不時有一陣春風(fēng)拂過,在一陣細(xì)細(xì)碎碎的聲響之后,便會帶走樹梢上的.幾片桃花瓣,它們就這樣飄落到地上或墜入樹旁的水池中,不由讓人心生憐愛,眼前的這番景象讓我體味起了紅樓夢中林妹妹葬花時的心情。
俗話說得好:三月桃花開,朵朵爭春芳。身處這片桃花園,讓我聞到了春的芬芳,看到了春的生機(jī),感受到春風(fēng)的和煦,這真是與春天的一次親密接觸啊!
桃花小學(xué)生作文 篇6
人一生下來,就在媽媽的懷里長大。如溫室里的花朵,天天生活在一個沒有生活考驗(yàn)的世界里。從此以后這朵花就是去大自然的美。
從前,有兩朵迎春花,一朵生活在花園里,而一朵去生活在溫室里。主人對這多迎春花很愛護(hù)每天,給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能,等老天下雨。是不是還有生命危險。
時間過得很快,有一天,主人出差了多著一兩個月,少者兩三個星期才回來。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護(hù)而慢慢死去!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”時間一天一天過去,這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。
而生活在花園里的`那多迎春花,還是那樣的美麗。在大自然的襯托下,顯得格外迷人!安粸楦F變節(jié),不為賤移志”可惜的是生活在溫室里的花朵,最后,變成了泥土,“敢于面對困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯!倍钤诨▓@里的那多迎春花,它會不停的汲水生長,“;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!”這多迎春花不知走過了多少寒冬。
人就是要經(jīng)得起生活給我們帶來的考驗(yàn),誰都不敢說,我的明天是著么樣的,未來會著么樣。因?yàn)檎l都不知道明天生活會給自己帶來著樣的考驗(yàn)開讓我們挑戰(zhàn)。
如果你戰(zhàn)勝了生活給你帶來的重重考驗(yàn),那么你就是那一朵“敢于面對困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯!钡挠夯,不會因沒有水兒枯竭,而是汲水生長。
桃花小學(xué)生作文 篇7
我愛那清新飄逸的蘭花,我愛那凌風(fēng)傲雪的梅花,我愛那冰清玉潔的水仙花,我愛那出淤泥而不染的荷花,但我更愛那嫵媚動人的桃花。
奶奶家樓后有一片桃樹林,春天里,我常常走進(jìn)桃花林,觀賞那美麗的桃花。初綻的桃花,剛剛張開一點(diǎn)嘴,花瓣還沒完全展開,露出一點(diǎn)淡黃的花蕊,它仿佛是一位害羞的小姑娘,臉漲得通紅,嘴角微微露出一絲笑容,又像一只還未完全從蛋殼里出來的小雞,才探出半個小腦袋,是那么有趣,那么可愛。桃花的花蕾也十分漂亮,一個個圓形的粉紅色花蕾,就像是一個個柔軟的`小絨球,又像是一盞盞小紅燈籠掛在枝頭,把桃樹裝扮得異常美麗。走過桃林,一陣清香撲鼻而來,地上落了一層厚厚的花瓣,好似一張粉紅的地毯。
我情不自禁地伸出手,想摸一摸那嬌嫩的花瓣,卻不小心碰到了樹枝,驚飛了樹上的小鳥,落下一陣桃花雨。
桃花小學(xué)生作文 篇8
春天來了! 春天來了!各種各樣的花爭奇斗艷,芬芳迷人、香氣撲鼻。
我最喜歡的花是桃花。陽春三月滿樹的桃花火紅火紅的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,含苞待放;有的才展開兩三片花瓣兒,但已經(jīng)散發(fā)著令人陶醉的.香氣;還有的花瓣兒全展開了,把枝干壓得低低的,散發(fā)著陣陣香氣,連成一片像燃燒的烈焰似的,偶爾一陣風(fēng)吹過,花瓣兒就好像一只只美麗的紅蝴蝶在翩翩起舞,又像天女散花似的,還像美麗的花瓣雨,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起,像孩子們的笑臉。
美麗的桃花仿佛在迎接那生機(jī)勃勃、鳥語花香、景色宜人的春天。
桃花小學(xué)生作文 篇9
春天來了,小溪里漲滿了溪水。小魚兒們在小溪里歡快的游著。小溪兩旁長滿了桃樹,桃花開得紅紅的,漂亮極了,一陣春拂過,桃花落在水面上。一只魚兒一路游,一路上撿了許多桃花。
小魚游阿游,它看見小螞蟻正在搬家,但是被小溪擋了去路。小魚連忙說:“小螞蟻,小螞蟻,我給幾片花瓣給你們當(dāng)船,讓他們送你們過河吧!”“謝謝你小魚,”小螞蟻說道!安挥弥x,這是我因該做的.。”小魚回答。
小魚又游阿游,它看見小白兔在采蘑,于是問:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干嗎呀?”“我媽媽過幾天就要生日了,所以我采些蘑菇做一個大蛋糕!薄澳俏宜鸵恍┗ǘ浣o你,你插在蛋糕上,那樣蛋糕會更漂亮,祝你媽媽生日快樂!”小魚說道。小兔馬上說:“謝謝你小魚,我媽媽生日的時候一定要來哦!”“知道了!
”
小魚再往前游阿游,它看見小鴨在西邊哭泣。小魚問:“小鴨你怎么了!毙▲喺f:“他們都說我丑小鴨,就連玩也不和我玩了!薄皢琛獑琛毙◆~說:“我送你幾朵桃花,把他戴在身上,那么你一定會很美的!毙▲啿恋粞蹨I,接過桃花,說:“謝謝你小魚!薄安挥弥x!薄
小魚隨著小溪一直游到了海洋,它終于看到了海洋的模樣,小魚也由一條小魚變成了一條大魚。小魚想起以前的事情,那多美啊!
……
桃花小學(xué)生作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的皖西——霍丘縣大顧店鄉(xiāng)。這里山青水秀,地肥土沃,樹木蔥郁,鳥語花香,到處都呈現(xiàn)出一個“美”字。不說那臥牛般的下駱山、騰龍狀的黃嶺;不說那高聳挺拔的松樹,婀娜多姿的楊柳;也不說那火紅的杜鵑,幽香的蘭草;單說一說那條清澈活潑的桃花溪,就足以使你心馳神往了。
桃花溪總給人一種古樸典雅的感覺。你看溪岸邊的大青石,像能工巧匠雕鑿過一樣,那樣光滑渾圓,富有詩意。溪水終年潺潺地從黃嶺的腳下流過,她從沒有于涸的時候,每天都沿著自己明亮的.路不懈地奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎對周圍的美景有無限的依戀。
在百花盛開的陽春三月,桃花溪更顯嫵媚多姿。溪面上總是漂著一些粉紅色的桃花瓣——那是桃花溪上游岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下深情的粉淚;ò臧橹畾g暢地從上游漂漂蕩蕩而來,有的還在漩渦中迂回逗留,舍不得離開這美麗的地方。溪岸上垂柳婆要,芳草如茵。巖石的周圍長滿了鳳草、車前草,紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在溪岸邊,一只只形態(tài)各異的彩蝶在茂密的花叢中上下翻飛,翩翩起舞,有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。溪水清澈見底,水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒,靜靜地躺著,注視著藍(lán)天。鵝卵石和那青、黃、褐色的水草都盡現(xiàn)神奇,盡呈豐姿。一條條銀灰色的小魚和泥鰍在石縫中穿來鉆去,無優(yōu)無慮地嘻戲追逐著,忽而一閃,便倏然而去,覓不到蹤影了。
夏季的桃花溪是最受人們青睞、討人們喜歡的。經(jīng)不住悶熱折磨的男女老少都紛紛涌向桃花溪,借她清涼的溪水來消暑。老年人總是挽起褲管站在水中,用毛巾擦拭身子,小伙子們干脆只穿著褲權(quán),仰躺在桃花溪的懷抱里把頭枕在光滑的大青石上,腦門上蓋著濕毛巾,瞇著眼,盡情地享受大自然賜給的恩惠。姑娘們穿著各式各色的連衣裙站在有樹陰的溪水旁,蘸濕手帕,或蓋在桃花般的臉蛋上,或蒙在圓潤的胳膊上。姑娘們有的蘸著清水梳理著烏黑的秀發(fā),有的還在頭上插一朵小野花,有的正在望著水中自己的倒影兒,頓時紅暈飛上雙頰。有些大膽的姑娘,在夜晚也會學(xué)著小伙子那樣躺在水中,讓溪水撫著自己潔白的身子,享受那愜意的時刻。我們這些孩子則是整天地泡在桃花溪中,筑長城,修水庫,打水仗。夏天的桃花溪總是充滿歌聲與歡笑聲。
有時,望著桃花溪我會愣愣地想:桃花溪終日奔流不息,為什么寧愿在途中撞上險巖危石而粉身碎骨,也決不肯停止前進(jìn)的腳步呢?每當(dāng)這時桃花溪總是嘩嘩地笑著,仿佛對我說:“如果我停下來,不思未來和進(jìn)取,就會變成一潭死水,生命就會變黑變臭。為了讓生命充滿活力,充滿希望,我只有不知疲倦地奮斗、拼搏、前進(jìn)。”這并不是什么豪言壯語,這也正和我家鄉(xiāng)的人一樣,他們?yōu)榱税鸭亦l(xiāng)建設(shè)得更美麗、更富饒,終年不倦地勞動耕作,從而奪取了一個又一個豐收之年。
桃花溪真美!美得像一幅五彩的畫,像一首抒情的詩,像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她灌清了我們渾身的污垢,洗盡了我們的煩惱,沖散了我們的勞累,滋潤了我們的心靈,帶走了我們的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。
我愛桃花溪,我愛她的美,愛她的奉獻(xiàn),愛她的辛勤,愛她的滋味,愛她的不倦拼搏……
【桃花小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
桃花小學(xué)生作文11-20
小學(xué)生寫桃花作文11-24
關(guān)于桃花小學(xué)生作文10-26
桃花小學(xué)生作文精選15篇11-22
桃花小學(xué)生作文(精選15篇)11-20
桃花小學(xué)生作文3篇11-20
桃花小學(xué)生作文15篇11-20
桃花小學(xué)生作文(15篇)11-20
桃花小學(xué)生作文(精選62篇)02-23
桃花小學(xué)生作文(15篇)09-07