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一件事初一作文

時(shí)間:2022-05-10 13:58:12 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于一件事初一作文錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一件事初一作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一件事初一作文錦集5篇

一件事初一作文 篇1

  “啊!我成功了!哦耶!我成功了!”我大汗淋漓,卻在歡呼雀躍著,那是因?yàn)椋业谝淮闻蕩r成功了!

  那天,我來(lái)到夢(mèng)多多的攀巖地點(diǎn),換好攀巖鞋,等待排隊(duì)。

  “媽媽!我不要!我恐高!”我前面的女孩開(kāi)始爬了,才爬了一步,就在那兒大喊著。我仰起頭來(lái)看看了終點(diǎn),居然那么高!我心底透過(guò)一絲絲涼意,那終點(diǎn)此刻變成了我的夢(mèng)想,可望而不可即。心中打起了小鼓——七上八下的,久久不能平靜!凹佑!你一定行!相信自己,你可以的!奮斗!努力!”我又望了望終點(diǎn),在心中為自己暗暗打氣,壓抑住了上下跳動(dòng)的心臟,“你一定可以的!”“絲——”一聲響,女孩拉著繩子滑下來(lái)了。

  “下一位!”指揮員發(fā)出他那低沉渾厚的聲音!霸趺崔k?怎么辦?怎么辦?”我已平靜的心又波動(dòng)起來(lái)。上?不上?我的心中出現(xiàn)了個(gè)天平,可是我無(wú)法控制天平。我抬起頭望了望終點(diǎn),“加油!”“要超越自己!”“你可以的!”一聲聲鼓勵(lì)聲在我耳中傳出,給了我自信。我往前邁了一步,轉(zhuǎn)過(guò)頭望向了媽媽。媽媽笑而不語(yǔ),只是用她那雙充滿信任的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“你可以的!”我擁有了動(dòng)力,大步流星地走上前,爬了起來(lái)。一步,兩步,三步……我一步一腳,抓著把柄,爬了上去。站在高處,往下一望,下面的人都變成了小螞蟻,眼下是一大片花花綠綠的墊子。我欣喜無(wú)比,仿佛成了主宰戰(zhàn)場(chǎng)的.將軍!巴!這小朋友這了不起,真有勇氣!”一個(gè)老人看見(jiàn)了我,稱贊道。我偷笑了起來(lái),為自己感到驕傲!芭肋@么高,太危險(xiǎn)了吧!”另一個(gè)老人說(shuō)道。對(duì)呀!萬(wàn)一我掉下去了怎么辦?我又擔(dān)心起來(lái),忐忑不安地想著,停下了腳步,綽綽不安!凹佑停】焱吓!”“加油!”媽媽和指揮員鼓勵(lì)道。我振作起來(lái),像打了雞血一般。抬頭望去,終點(diǎn)就差之毫厘了!我用力抓住把柄,奮力向上爬,終于,我成了最高者!往下望,心情無(wú)比舒暢。

  風(fēng)吹來(lái)了,像是在為我歡欣鼓舞,祝賀我挑戰(zhàn)了自我;鳥(niǎo)兒鳴叫著,“喳喳,喳喳”,似乎在唱著英雄凱旋而來(lái)的慶歌;連平時(shí)那雜亂惹人心煩的噪音都變得娓娓動(dòng)聽(tīng),像是為我的勇氣祝賀的掌聲。

  此刻,我只想告訴你:“我成功了!”

一件事初一作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已長(zhǎng)成一個(gè)窈窕的女孩,我經(jīng)歷的事情,就是修飾的花邊,許許多多的花邊,現(xiàn)在儼然已構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),我現(xiàn)在就從中取出一小塊花邊,來(lái)與你們分享。

  看到桌上的那把鑰匙,內(nèi)心按捺不住地激動(dòng),或許吧!這把鑰匙教我學(xué)會(huì)了許多事。那是一個(gè)晴朗的一天,牽起自行車(chē),,走向去學(xué)校的路上,到達(dá)學(xué)校,剛把車(chē)停下,同班同學(xué)小尹就走過(guò)來(lái)說(shuō):“玉,你這回?cái)?shù)學(xué)考得不錯(cuò),”我問(wèn):“考多少?""據(jù)說(shuō)是120多,”我在心里高呼:”為什么?“,來(lái)到班級(jí),看了一眼自己的試卷,竟沒(méi)想到,有20多分,都是因?yàn)樽约旱拇中膶?dǎo)致的,我在心里暗暗鄙視自己,老師在講評(píng)試卷時(shí),還特地的批評(píng)了我,我感到很難過(guò),但又有什么辦法呢?本來(lái)可以考第一的,可是因?yàn)樽约旱拇中模W(xué)時(shí)有好幾次,就是因?yàn)樽约旱拇中模脦状闻c前三失之交臂,我一直想改掉這個(gè)毛病,但一直沒(méi)有辦法。放學(xué),懷著沉重的心情走在去停車(chē)場(chǎng)的路上,天公不作美,下起了大雨,將手伸進(jìn)書(shū)包“鑰匙呢”我大叫出來(lái),找了好久還是沒(méi)有找到,我盡量回放早上停車(chē)時(shí)的情景,但依舊想不起來(lái),鑰匙放哪了,無(wú)奈,我只好冒著大雨,走回家。

  回到家中時(shí),媽媽已經(jīng)打算吃飯,我走過(guò)去說(shuō):“媽,我鑰匙不見(jiàn)了,走回來(lái)的.,”我原以為媽媽會(huì)罵我,但沒(méi)想到,媽媽急忙取下我肩上的書(shū)包說(shuō):餓壞了吧,來(lái),快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯,吃飯中,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你自己走回來(lái)的?”“恩,”“鑰匙怎么不見(jiàn)的?”我也不知道啊,“”算了,無(wú)論怎樣,你始終改不了你這大馬哈的性格,吃完,我給你爸打電話,讓他找人去吧鎖撬了吧,“就這樣,再?zèng)]有更多話語(yǔ)。

  回到家,窗外一絲絲冷風(fēng)吹過(guò),悄然無(wú)聲的吹進(jìn)書(shū)房,我冷得瑟瑟發(fā)抖,有好幾次,我都在想,要不去睡吧,但我內(nèi)心的聲音告訴我,不能,門(mén)開(kāi)了,媽媽風(fēng)塵仆仆的趕回來(lái),頭上約莫還有幾滴頑皮的雨滴,我走過(guò)去說(shuō):”媽媽,早上的事,鑰匙,是我不小心放到衣服上了,不是沒(méi)了,對(duì)不起,我下次會(huì)注意的,"我懷著緊張地心情說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)什么大不了的,”我很詫異,但媽媽后來(lái)的這句話印證解了我的疑惑,“我希望你成為一個(gè)誠(chéng)信的人。”

  清風(fēng)徐徐,往事依舊。這件事雖已時(shí)隔多年,但我仍然無(wú)法將這件事忘掉。

一件事初一作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和叫伙伴們?cè)跇?shù)蔭下正閑著無(wú)聊,在樹(shù)蔭下的我突然看見(jiàn)人們手里拿著大大小小的塑料袋,我的腦子里靈機(jī)一動(dòng)。

  發(fā)布袋吧!我想,這樣既環(huán)保,又不無(wú)聊。

  于是我對(duì)大家說(shuō):“要不能我們來(lái)發(fā)布袋吧!不但不無(wú)聊,而且又環(huán)保。大家都舉手贊同了!翱墒菦](méi)有布袋怎么發(fā)呀!〞一些小伙伴們說(shuō)。〝沒(méi)關(guān)系,我家有布,只要把布做成布袋就行。〞我說(shuō)。于是我們浩浩蕩蕩的來(lái)到我家。我說(shuō)搜,大家就開(kāi)始翻天覆地的搜了起來(lái)。找了半個(gè)多鐘頭,我們終于找到了。隨后我又拿了幾把剪刀、幾根針和一小捆細(xì)線。我們來(lái)到樹(shù)蔭下開(kāi)始做布袋,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的人把布剪成布袋的樣子,最后,再縫起來(lái)。過(guò)了不久,我們終于做完了。

  我們選了一條了人多的巷子,用我們的.〝鷹眼〞仔細(xì)尋找目標(biāo)。過(guò)了不久我們找到了一個(gè)目標(biāo)。一位阿姨左手拿著菜,右手拿著一些水果。嘴里還咬著一個(gè)包。我們站在她前面,正想說(shuō)我們的袋子夠大時(shí)。阿姨生氣的對(duì)我們說(shuō):〞走開(kāi)走開(kāi),沒(méi)看到我很忙嗎?擋到這里干什么。〞急沖沖地走開(kāi)了。我們不免有些失落,但一下子又有了信心。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  我們又找到一個(gè)目標(biāo),有一位老奶奶,塑料袋破了,里面的水果全漏出來(lái)了。我們走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):〞用我們的布袋吧!很結(jié)實(shí)的。”老奶奶說(shuō)了幾聲謝謝就走了。就這樣,我們到了晚上我們就發(fā)完了。

  晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)人們手里拿著我們發(fā)的布袋,我們?cè)谝慌蚤_(kāi)心地笑了。

一件事初一作文 篇4

  我們每個(gè)人都有自己的朋友或閨蜜,我們會(huì)和朋友分享快樂(lè)和心事.可是,當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離.漸漸疏遠(yuǎn)的時(shí)候,那時(shí)的心情會(huì)是像“比打翻了五味瓶還難過(guò)”嗎?

  坐在陽(yáng)臺(tái)上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的'感覺(jué),為什么會(huì)變成這樣?洛為什么會(huì)不理我了呢?

  我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過(guò)的事情...

  時(shí)間:下午五點(diǎn)半地點(diǎn):學(xué)校,七年級(jí)教室

  '叮鈴鈴,叮鈴鈴'終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門(mén)口,爭(zhēng)先恐后地離開(kāi).

  我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天.同桌向我抱怨著說(shuō):"今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的.""哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的."我看著一書(shū)包的書(shū)無(wú)奈地說(shuō)."可是就放半天假呀!搞得跟過(guò)周末似的.""...我走啦再見(jiàn)!"我可不想再聽(tīng)她的嘮叨.于是乎趕緊先閃開(kāi).

  我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子[詩(shī)兒]的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開(kāi),突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的.還好陽(yáng)兒還等著我,于是乎我們一起走.

  說(shuō)實(shí)話,我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩.一方面是因?yàn)閴?mèng)兒不喜歡她,另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng).因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn):總是喜歡評(píng)價(jià)比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).

  忽然間,我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了夢(mèng)兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走.可是我看到了夢(mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走.

  看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門(mén)走去.陽(yáng)兒便跟著我一起走,她不解的問(wèn)我"為什么要走這邊?"我說(shuō):"因?yàn)閴?mèng)兒:好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走."我沒(méi)有用[我們],而用了[我],因?yàn)槲仪宄刂缐?mèng)兒剛才為什么明明看見(jiàn)了我卻又不理我的原因.是因?yàn)殛?yáng)兒吧?陽(yáng)兒說(shuō):"那我們也不理夢(mèng)兒好了."這一瞬,我飛快向校門(mén)口跑去.

  坐在車(chē)?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺(jué)到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走."怎么了?"媽媽說(shuō)."沒(méi)什么."我說(shuō).媽媽不解地說(shuō):"那你哭什么?"我沒(méi)有回答媽媽,失聲痛哭起來(lái)...

  其實(shí)我早該察覺(jué)到的,自從夢(mèng)兒和詩(shī)兒坐到一起后,她們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,而陽(yáng)兒卻每天和我像以前一樣.其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽(yáng)兒和夢(mèng)兒也不像從前一樣要好了.這究竟是為什么呢?是因?yàn)槲覀兏髯缘男愿駩?ài)好不相符還是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候那樣要好而已,這樣也有錯(cuò)嗎?

  這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子.大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),誰(shuí)也不了解誰(shuí),大家每天開(kāi)開(kāi)心心沒(méi)有被朋友背叛了的傷心,也沒(méi)有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)的高低攀比.只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切.不然,又有什么辦法呢?

一件事初一作文 篇5

  我們每個(gè)人都有自己的朋友或閨蜜,我們會(huì)和朋友分享快樂(lè)和心事。可是,當(dāng)有一天發(fā)現(xiàn)自己和朋友的距離。漸漸疏遠(yuǎn)的時(shí)候,那時(shí)的心情會(huì)是像“比打翻了五味瓶還難過(guò)”嗎?

  坐在陽(yáng)臺(tái)上看著黃昏日落的景象,我的心里有種被朋友背叛的感覺(jué),為什么會(huì)變成這樣?洛為什么會(huì)不理我了呢?

  我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過(guò)的事情...

  時(shí)間;下午五點(diǎn)半地點(diǎn);學(xué)校,七年級(jí)教室

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課啦!同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門(mén)口,爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)。

  我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè),一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說(shuō):“今天作業(yè)真多!真不知道老師怎么想的、”“哎,既然布置了我們就做吧!老師也是希望我們好好學(xué)才布置的!蔽铱粗粫(shū)包的書(shū)無(wú)奈地說(shuō)!翱墒蔷头虐胩旒傺!搞得跟過(guò)周末似的!薄拔易呃苍僖(jiàn)!”我可不想再聽(tīng)她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開(kāi)。

  我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子詩(shī)兒的位子上,卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開(kāi),突然心中有種莫名奇妙的失落感,以前她們總是等我一起回家的。還好陽(yáng)兒還等著我,于是乎我們一起走。

  說(shuō)實(shí)話,我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩。一方面是因?yàn)閴?mèng)兒不喜歡她,另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的`作風(fēng)。因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn):總是喜歡評(píng)價(jià)比自己差的人的衣著和缺點(diǎn).

  忽然間,我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了夢(mèng)兒和小獅子,于是想跑到她們的身邊和她們一起走?墒俏铱吹搅藟(mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼,然后拉了一把小獅子,繼續(xù)向前走。

  看到了這一幕,我不禁梗咽了,生氣地向另一邊的校門(mén)走去。陽(yáng)兒便跟著我一起走,她不解的問(wèn)我“為什么要走這邊?”我說(shuō):“因?yàn)閴?mèng)兒,好像看到了我卻也不理我,繼續(xù)走!蔽覜](méi)有用我們,而用了我,因?yàn)槲仪宄刂缐?mèng)兒剛才為什么明明看見(jiàn)了我卻又不理我的原因。是因?yàn)殛?yáng)兒吧?陽(yáng)兒說(shuō):“那我們也不理夢(mèng)兒好了!边@一瞬,我飛快向校門(mén)口跑去。

  坐在車(chē)?yán)锎抵滹L(fēng),我感覺(jué)到了我的友情變了質(zhì),我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走!霸趺戳?”媽媽說(shuō)!皼](méi)什么!蔽艺f(shuō)。媽媽不解地說(shuō):“那你哭什么?”我沒(méi)有回答媽媽,失聲痛哭起來(lái)...

  其實(shí)我早該察覺(jué)到的,自從夢(mèng)兒和詩(shī)兒坐到一起后,她們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,而陽(yáng)兒卻每天和我像以前一樣。其實(shí)我忽略了一件事,那就是陽(yáng)兒和夢(mèng)兒也不像從前一樣要好了。這究竟是為什么呢?是因?yàn)槲覀兏髯缘男愿駩?ài)好不相符還是其他原因?我只是想讓大家像軍訓(xùn)是剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候那樣要好而已,這樣也有錯(cuò)嗎?

  這不僅是我想到軍訓(xùn)的那段日子。大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),誰(shuí)也不了解誰(shuí),大家每天開(kāi)開(kāi)心心沒(méi)有被朋友背叛了的傷心,也沒(méi)有學(xué)習(xí)和作業(yè)的壓力,更沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)的高低攀比。只是,一切早已發(fā)生,我們只有適應(yīng)這已經(jīng)改變了的一切。不然,又有什么辦法呢?

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