時間話題作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的時間話題作文,希望對大家有所幫助。
時間話題作文1
從南宋文學家——朱熹口中,我們知道“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭,日月如梭”。時間就是一去不復返的無價之寶啊!
當我們唱著音樂教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時,你是作如感想。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成砣!币廊说囊簧挥腥欤鹤蛱,今天,明天!昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,因而我們要珍惜每一個今天,奮斗每一天,不背時的債!
時間總在不經(jīng)意之間悄然而去。當你趴在陽臺發(fā)呆時,時間從你的眼前飄走了,當你嬉戲時他從你的歡聲笑語中飛跑了,當你看電視的時候,他從劇情中離開了,但時間他是公正的,不論你是寶貴,還是一貧如洗,他都一視同仁,哪怕你一擲千金,他也絕不會多施舍你分一秒。。他是慷慨的,你不必乞求。關鍵是在于你的態(tài)度,如果你珍重他,他便在你伯身后長出綠蔭,結出累累果實;如果你虛度光陰,他則轉瞬即逝,一無所獲。所以說時間是公正的,我們要合理安排學習時間,絕不讓他從我們的手中溜走,絕不背時間的債!時間是我們最在的財富,消磨他就是在背他的債。
回首看看,年少的我們由于沒有時觀念,雖在學習,但學還是浪費了不少的時間,背上了時間的債。隨著成長他對我們的影響日漸明顯,學習漸漸吃力了。我們還感覺不到背了多少債,但積少成多,像沒擰緊的水龍頭,一分鐘也許滴不了多少水,但是一天呢?一個月呢?一年呢?這樣積少成多,要滴多少水中呢?學習上一樣,每天浪費一點時間,積少成多,我們背的債就越來越多!
很多同學喜歡把今天的事拖到明天再做,明天還有明天的事。明天的事又什么時候做呢?明日?明日復明日,明日何其多!殊不知他背的“債”就越來越多!今天的.事一定要今天做,絕不背時間的“債”!
我們不但不能背時間的債,還要在擠上多下功夫,時間就是海綿里的水,只要你肯擠,你就不會抱怨時間太少,你就不會背時間的“債”!你就不會有“盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”的感慨。
所有這些告訴我們:要珍惜時間,不背時間的“債”!
時間話題作文2
一分鐘有多長?長?還是短?今天,老師用一個小游戲讓我懂得了時間真是一條神奇的“小蝌蚪”,有時,你想抓也抓不住;又是你想留也沒法留。
和往常不同,2教室顯得異常安靜。推開門一看,一群猶如冰雕似的學生們,就像被“釘”在原位一般,動也不動。忽然,孫杭涵和任政帆“咚”的一下趴在桌子上。孫杭涵大喊:“這樣站著太累了,才10秒鐘呀!”看見他們的舉動,我不禁顫抖了一下,心中狂笑不止。隨即便咬緊牙根,抿死了嘴巴,避免剛才的`一幕在我身上發(fā)生。
張繽予的手和身子不斷抖動,像有電棒在電擊她的身體。我的心也漸漸平靜下來:加油,加油,快平靜下來,度過這枯燥乏味的一分鐘。
“10、9、8、7、6……”我的耳畔旁又響起那熟悉的聲音。終于結束了,大家歡呼雀躍。我不得不由衷地發(fā)出一聲感嘆:一分鐘可真漫長呀!
另一個困難又來接棒了:一分鐘抄課文。張燁滿懷信心地說:“這太簡單了,難不倒我。”我稍有些憂心忡忡,復雜的想法涌現(xiàn)于心頭:一分鐘才60秒,能抄幾個字呀?這一篇課文有多長?王老師是在耍我們吧。雖然心中很擔心,口頭上卻不由自主的說出了:“很簡單,快開始。”隨心中覺得只有微乎其微的可能性,可我還是決定奮力一搏。
“刷刷刷!惫P在紙上摩擦的聲音真令人不悅,我的腦子簡直馬上要爆炸了。心急如焚的我,寫出的字有失往日水準,個個東倒西歪。哎,這些字怎么拿得出手。±蠋熯火上加油,不斷地報時間:“還有50秒,還有30秒!”我本來就很煩,她這樣一來,我便更緊張了。倒計時:10、9、8、7……時間快要到了,可我只寫了30來個字。在最后那一秒,我拼盡力氣加了一個字。再看看一遍的林笑,寫了34個字。
時間真是妙不可言,有時快有時慢,有時長有時短。而事實上,每個人分到的時間都是一樣的。我應當合理利用時間,不應該用玩電腦的方式來浪費時間。正如莎士比亞所說的:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!
時間話題作文3
在瑞士,每個出生的嬰兒都有一張戶籍卡。他們父母在填寫戶籍卡中“財產(chǎn)狀況”一欄時,填寫的都是時間。因為,他們覺得,時間就是財富。
古詩有一對好友,為了不浪費時間,他們每聽到清晨雞叫時便起來練習武術,從早到晚,不浪費一絲一毫的時間。這使得他們在同樣的時間里創(chuàng)造出了不一樣的成就。經(jīng)過日積月累,他們節(jié)省出來的時間就越來越多了,到了后來,都成為了為國效力的棟梁。也因此有了“聞雞起舞”的一段佳話。他們的成功,就是源于把握時間。由此可見時間的重要意義。
想必大家都聽說過愛迪生這個“發(fā)明大王”吧。他在一生中發(fā)明出許許多多的對人們有益的東西。有人計算過,愛迪生平均幾天內就會有一件新發(fā)明。如此高的效率讓人嘆為觀止。因愛迪生也因此被稱為“發(fā)明大王”?墒,他為什么會有如此高的效率呢?也有人會說,是因為他太聰明了?墒,他的成就就僅僅就“聰明”二字就能概括的嗎?無論是歷史中還是在現(xiàn)代,“聰明”的人不計其數(shù),可是擁有像愛迪生那樣偉大成就的`人可就屈指可數(shù)了。我認為,造成他的“高效率發(fā)明”的原因中,珍惜時間占了很大的比例,許多人只知道愛迪生的發(fā)明很多,殊不知愛迪生每天的哪“苛刻”異常的工作時間--除去吃飯和休息,每天工作十六個小時。每天工作十六個小時啊!也就是說,他每天的睡眠時間不到八個小時。由此可見,愛迪生將時間抓的是多么的緊。也正是因為她如此抓緊時間,才使得他為人們做了那么多貢獻。為自己創(chuàng)造了那么多的財富。
所以說:時間就是財富。
而我們呢?我們這些即將面對中考的初三中學生呢?我們有沒有像他一樣的珍惜時間,有沒有像他們那樣努力的工作呢?對于我們來說,學習就是工作。
時間就是財富,珍惜時間就是創(chuàng)造財富,中考的鐘聲即將敲響,讓我們共同珍惜時間,創(chuàng)造出屬于我們自己的財富吧!
時間話題作文4
隨著科技飛速發(fā)展,我們的時代已更新?lián)Q貌了,從老式蒸汽火車到現(xiàn)在的地鐵,人們從煩忙的工作中抽出了一些時間來乘車,坐地鐵,所以難免多出一兩分鐘,人們大多都不重視這一兩分鐘,可是就算是一兩分鐘,也能做一件有意義的事。
記得三年級,我對時間并不重視,我經(jīng)常想:不就是幾分鐘嗎?有什么大不了?時間多得是。可是有一次的看法,讓我徹底改變了看法。學會了珍惜時間。
同學們朗朗讀書聲在教室回蕩,早讀課時我不重視那幾分鐘,把它浪費掉了,不僅被老師數(shù)落了一頓,還被同學們以一種怪異的目光看著我。我回到家,又一遍回想起老師的數(shù)落和同學們的目光,一種羞愧,難受和無助的感覺刺痛了我的心,我下定決心改掉這個壞毛病。這是我回家后下的第一個決定。
上課了,雖然老舊的鈴聲依然刺耳,但對于我來說,卻是一堂不一樣的課,老師剛翻開課本,講出那句老套的話,敲門聲就來了,不用說,肯定是前來討論的老師,同學們埋頭寫作業(yè)。我寫了不到5分鐘,手就癢了,忍不住做點小動作,當我拿起橡皮時,一瞬間,似乎有什么閃過了我的腦海,對,是那同學的目光,是那老師的教訓。如同閃電一般劃了過去,同學的目光老師的教訓似乎告訴我,請珍惜時間。我無比羞愧。他們成了我的的動力。一次次,調皮的`同學找我,我不理不睬,仍然投入認真寫這自己的作業(yè),一回回,老師大聲討論,我不聞不問,依舊在題海里熬游著,一遍遍,搗蛋的同學催促我,我不緊不慢,一絲不茍地看著自己的書。在這個教室里,在我的心靈里,不受別人干擾,好好珍惜時間,同時在決心和毅力下,在數(shù)落與目光中,學會了珍惜時間,從此我再也沒有浪費過時間。
人生是寶貴的,時間更是無價的,即使是一兩分鐘,也得珍惜,只有掌握了碎片化的時間的人,他的人生才是真正最寶貴的。
時間話題作文5
幼小的樹苗長成蒼天大樹,剛出生的嬰兒長成大人,破殼而出的小雞變成母雞,時間過得多快啊!
小時候,媽媽總是叫我要抓緊時間,可我總是不解,心想:今天過完了,不是還有明天嗎?明天過完了,還有后天呀!時間有很多很多,為什么現(xiàn)在要抓緊時間呢?我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“等你長大了,自然會明白!睆哪且院,我天天都在希望趕緊長大,好明白這個問題。終于有一天,我上小學一年級了,一天晚上,我們在吃晚飯,媽媽叫我抓緊時間吃,我突然感覺這句話很耳熟,好象在哪里聽過,我想到了,原來這句話幾年前媽媽說過。于是,我?guī)е鴿M臉疑惹問媽媽:“媽媽,幾年前你說過,等我長大了就會明白小時候你為什么要叫我抓緊時間的道理嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,為什么還不懂呢?”媽媽面帶微笑地對我說:“你在太陽落山之前把晚上所有作業(yè)做完,我就告訴你!甭犕陭寢尩脑挘矣X得這個問題的.神秘感很強。于是,我認認真真的用最快的速度把晚上所有作業(yè)都做完了,我望著太陽,發(fā)現(xiàn)太陽離山峰還有好長一段距離,我高興得一蹦三尺高,我把這個好消息告訴了媽媽,只見媽媽找來一本關于珍惜時間的書讓我看,我只好照做?戳艘粫䞍,我發(fā)現(xiàn)這本書里幾乎都是和珍惜時間有關的資料,有名人名言,有小故事,還有的是用一則笑話來告訴我們要珍惜時間。其中,讓我最深刻的名言是:要惜時如金,不要等到推動了再去抓,因為時間不會停下步來——亞﹒蒙哥馬利。因為這句名言不但用了一個比喻句,而且讓人一看就知道這是在寫要珍惜時間的名言。媽媽走到我房間門口,見我這么認真地在看書,便走到我身邊,摸著我的頭說:“媽媽希望你能珍惜童年的每一分每一秒,媽媽以前和你一樣小,可是現(xiàn)在無論怎么努力都不能回到從前!睆哪且院螅医(jīng)常和時間賽跑,比如:有時和太陽賽跑,有時與風比賽,有時一個晚上的作業(yè)我六點前就做完了,剩下的時間,我就拿來做一些有益的事情。
讓我們一起努力,爭取在短時間里,做最多又有益的事,不要讓寶貴的時間從眼皮底下慢慢地溜走,讓我們一起與時間賽跑吧!
時間話題作文6
你于無始中走來,你向無終處走去。你從不等待某個人,也絕不留戀任何風景,只是旁若無人地一路前行。看著你高傲而冷艷的身影,我忍不住追隨其后。是否,追上你,即可實現(xiàn)我的夢想?
追著你來到農(nóng)家小院,我看見你魔棒一揮,小院頓生春色:草垛邊的那堆雞蛋,眨眼間變成一群絨毛嫩黃的小雞,在草地上撒歡奔跑; 舊時王謝堂前的那只燕子,銜泥來到土屋的檐下,呢喃出一串六朝的往事;墻邊的翠柳上,蹦跳的還是似曾相識的那兩只黃鸝,嗚叫的,卻分明是新時代的歌謠。
追著你來到江南古鎮(zhèn),我看見你灑下滴滴梅雨,讓那位撐著油紙傘的'姑娘邁過一個淺淺的水洼,當她從雨巷走出來時,你已經(jīng)把她變成了白發(fā)上綴著銀釵的老婦。(話題作文 )你若無其事地踏過一座青石板橋,瞬間,留下幾位老者,坐在橋邊,聽開得濃烈的芍藥講述千年的孤獨,聽雨打芭蕉濺起無盡的希望。
追你來到廣袤秋野,我看見你在凝望高天。你的發(fā)絲撫過一片楓林,羞赧的霜葉紅于二月花。你飄過田疇,讓玉米和大豆收獲粒粒金黃。你途經(jīng)果園,果子們笑得滿肚甜汁。你指尖輕觸一朵花苞,它便妖嬈盛放。你走過陶淵明的茅屋,頓時滿地黃花堆積,香氣四溢。
追著你來到北國街頭,我看見你的天空白雪飛揚。你饒有興致地給雪人扣上了紅帽子,和孩子們玩得不亦樂乎。你接住一片雪花,讓它在你手心慢慢融化。你在冰面上呼嘯滑過。你在最北的城市看晶瑩的霧凇。在銀裝素裹的世界里,你讓換上厚厚外衣的人們,雖然看著笨拙,卻也分外妖嬈。
我追著你,從春到夏,從秋到冬,卻永遠追不到你。你一直在我身旁,我卻從未真正見過你的容顏,你甚至吝嗇到不曾讓我觸及你的衣袂。我發(fā)誓一定要追上你,于是徹夜不眠,一路苦追到天亮?墒恰懊魅铡眲傊,新的明日立刻到來,我只能永遠身處今日。
于是我知曉,本不能追上你,也無需追上你。只要在每一個今日里熱情地擁抱你,認真地珍惜你,就能夢想成真。
時間話題作文7
“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程!
——題記
曾經(jīng),在五年級上學期時,數(shù)學老師教給我們:“求一段路的長度,也就是求路程,要把時間乘以速度;相反,求到達終點花了多少時間,就要把路程除以速度……在解決有關這樣的問題時,都可以用上這個公式,其實它們的思路都是大同小異的!边@些話,我一直銘記在心。
直到今天,我看到了20xx年高考的作文考題,我才感同身受:運動中的賽跑正是如此,在已知的距離中,用已知的速度奔跑,看你用的時間是多長,這就是“路程÷速度=時間”。
那么,人生的賽跑呢?
一次,我在一本雜志上看到一個故事:一只生活在草原上的殘疾的母豹,為了照顧兩只年幼的小豹,花費了所有的心血。每天,它都要用僅有的三條腿四處奔波,為小豹尋找食物;()有時,它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它并不氣餒,為了心愛的'子女,它日復一日,年復一年地奔跑著——即使它得不到回報,即使它會因此累死在草原的某個角落,但它仍堅持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑著,譜寫了一曲母愛的贊歌!
著名鋼琴家貝多芬,暮年時期耳朵失聰,甚至嚴重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了25年之后,他仍嘔心瀝血,創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運交響曲》等世界聞名的杰作。貝多芬,他活著的時間不算長,可他在短暫的生命中,竟跑出了如此長的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古!
或許,在這么多的偉人面前,我顯得很渺。换蛟S,我這一生并不能做出太大的貢獻。但是,我不會放棄,我一直努力著,一直拼搏著,在人生的道路上奔跑著!我相信,我一定能用有限的時間,用有限的速度,跑出我精彩的人生!
時間話題作文8
你知道時間是什么嗎?有誰知道?快告訴我,我現(xiàn)在盲然地跟著時間走過一天又一天,不能止步。
想起小時侯開心地玩,無悠無慮,上課還想著下課的事,完全不知道學習是為了什么?
上五年級的時候,數(shù)學老師經(jīng)常問:“誰帶著時間”,同學們都呆了,不知道是什么意思,有的同學說:“我們都帶著時間”,最后,老師才解開謎底說:“就是表”,這下同學們才恍然大悟,以后,老師再也沒有用‘時間’來問時間。
小學的時候,老師經(jīng)常對我們說時間很重要,但同學們仍然不知道時間有多么的重要,慢慢地我們都長大了,才認識到時間的重要性,也知道時間對我們每個人來說是有限的,也是平等的,所以我們要合理利用我們生命中的一分一秒。
上六年級的`時候,我學了朱自清的散文,《匆匆》,我把時間看得更重要了,作者寫到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。的確,作者用真實的生活情景描繪出了時間是匆匆的。很快,小學這段歷程在我的生命中已經(jīng)過完,在暑假里,我聽到了一首名叫《童年》的歌,這首歌唱出了一幅精彩的童年的多彩的畫面。
上初中以來,我深刻地體會到人生路的漫長,學習時間的短暫,生命中的輝煌還等著我去創(chuàng),所以,我要努力學習,為理想而奮斗,不能再像小學那樣,上課不像上課,考試考不出理想的成績,經(jīng)常自責,眼前又出現(xiàn)出一幅玩耍的情景。時間就像一面鏡子,照著每個人的過去和未來。
毛****曾經(jīng)說過,“年輕人就像早晨七八點鐘的太陽,朝氣蓬勃”,這句話的意思就是我們年輕人很重要,我們一定要發(fā)揮我們重要的作用,好好學習,將來為祖國效力,所以我們現(xiàn)在要好好把握時間,學會利用時間,努力學習,如果你一天比別人多學半個小時,長期下來,別人與你的差距就是一個很可怕得數(shù)字,所以我們要堅持每天比別人多學,要勤奮,F(xiàn)在努力學習還來得及,否則你自己就會荒廢了你的一生,長大只能修理地球。
時間是什么?你知道嗎?他從哪里來?又到哪里去?有誰能告訴我。
時間話題作文9
世上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時間。(高爾基)我認為世間最寶貴的不光是生命,還有時間,因為它最容易失去,所以覺的它比生命還寶貴。如果想要愛惜自己的生命,那么就珍惜時間吧!因為,時間是組成生命的材料。
太陽,朝升夕落,日復一日不停地轉著;時鐘,秒秒分分,滴滴答答,不快不慢,旁若無人不停地走著;你忙,或者不忙,他都在那里不快不慢地走著;你幸,或者不幸,他還是在哪里不悲不喜地走著;你急,或者不急,他還是不快不慢、與世無爭地走著。人從生到老,都是在這時間的長河里生活。時間的無聲腳步,是不會因為人們有許多事情需要辦理而稍停片刻的。
時間,無言、無語、無情、無意。時間對于每一個人來說都是平等的。一朝一夕,二十四個小時,誰也別想多占一秒一分。時間是最公平合理的,他從不多給每一個人一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。
人們常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。魯迅說過:“生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間,等于慢性自殺”。無疑,浪費時間是一樁大罪過。文學家說:時間就是金子。醫(yī)學家說:時間就是生命。教育家說:時間就是知識。軍時家說:時間就是勝利。史學家說:時間是最公正的法官。哲學家說:時間是真理的女兒。美學家說:時間是生活的`希望。企業(yè)家說:時間就是速度。農(nóng)民說:時間就是糧食。工人說:時間就是產(chǎn)品。人們會經(jīng)常看到醫(yī)生滿身疲憊地從搶救室里出來告訴患者家屬:送來的很及時,再晚送來一分鐘患者就沒有命了……農(nóng)民常說:過了芒種,不可搶種……可見時間對于人們是多么的可貴!
時間流逝如閃電,當你回過頭來要把握時間時,時間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了;從你睡覺時的鼾聲中偷偷地溜走了;從你品茶、喝咖啡時順著杯中的熱氣靜靜地溜走了;從你歡快地舞步下不知不覺地溜走了……
記住,時間是一去不復返的,過去的時間是永遠的歷史,永遠成了過去,珍惜時間,就等于珍惜生命。
時間話題作文10
魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里有天才?我只不過是把喝咖啡的時間都用在寫作上了!蔽曳浅O矚g這句話,我也嘗試過這樣做。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),我越來越不喜歡在邊邊角角的時間里做事情了。
比如,當我學習完一階段,休息時開始折紙,結果,還沒折到一半,休息時間就結束了,可是等到下次休息的時候,再折時還要重復之前的步驟。再如,我利用學習休息時間閱讀,正好看到最精彩的部分,學習時間到了,我依依不舍的放下書,當下次繼續(xù)讀書時卻沒有那種熱情了。所以我并不喜歡利用“碎片化”時間做一些事情,我更喜歡一次性完成一個手工作品,或者專注地把一本書通讀到底。而我也不喜歡在路上背單詞、聽聽力,一來容易受到外界的干擾,事倍功半;二是若太專注地背、聽、看,很有可能坐過站,導致遲到。
我很苦惱!我問自己如何做才能既有效地利用“碎片化”時間,又能在“碎片化”時間里專注地做一件事情呢?
暑假里,我讀到一本書——《時間管理——如何充的分利用你的24小時》。讀完后,我深受啟發(fā),明白了如果“碎片化”時間不進行管理,也是一種浪費時間的表現(xiàn)。
我根據(jù)《時間管理》這本書,開始慢慢地調整我在“碎片化”時間里做的事情。若在休息時間不是很長的情況下,我不再像原來那樣,抱著一本厚厚的書讀,而是換成小短文或者規(guī)定只讀一個章節(jié);也不再進行折紙,而是和爸爸媽媽說說話,聊聊天,做一些簡單地小事情;在路上,我盡量放松自己的心情,看看天,看看樹,看看行走的'人們,觀察這個大千世界。只有當我完成一天的學習任務或在節(jié)假日時,我再安排時間,酣暢淋漓地進行讀書、運動、做手工。
因為科學技術的進步,導致我們生活在一個“碎片化“時代里。有些悲觀者認為,”碎片化“正在無情地撕碎我們的生活,使我們浪費生命。但是我認為,通過對時間進行有效地管理,我們在”碎片化“的時間中做一些”碎片化“的事情,一樣可以聚沙成塔、滴水穿石;一樣可以節(jié)約時間;一樣可以成為時間的主人!
時間話題作文11
一陣清風吹過,落下了幾片枯葉,這是黃皮樹的葉子,望著掛在枝頭青澀的黃皮果,我似乎又回到了那年的夏天,憶起我那位同學來。
那年夏天,也正是黃皮樹結果的季節(jié),那年的黃皮樹上亦是掛滿青澀的黃皮果,隨風飄搖著,甚是好看。
曾記得,那時我有個同學,她很喜歡吃酸的東西,越酸越好,越酸她越吃得樂。那是仲夏的一天傍晚,放了學,我倆一塊回家。早我家旁有間小店,小店屋邊有棵高大的黃皮樹。每次走過這兒,她總會不由自主駐足仰望這棵高大的黃皮樹。還露出一副嘴讒的模樣,小說看得口水直想流。我說,你就望梅止渴吧!可她這回真按捺不住了,把書包順手扔給我,自各兒躍式一跳伸長手往樹上使勁一拽,還果真讓她弄下一串青澀的黃皮果,她如或至寶,樂的喜乎忘外。了乎乎地吃者,還不時問我要不。我一看直冒唾液,我說我怕酸。爾后她三下五除二地將一串黃皮果干掉了,看她那讒貓樣,擺明在說她還沒吃夠嘛!
這又讓我想起,有次她來我家找我一起上學。媽媽得知她喜歡吃酸,拿了好些油柑給她,也要給我,我忙說不要,我讓媽媽全給李偉,我要一兩顆便夠了。家里離校并不遠,5分鐘綽綽有余。到了校里,我一顆都還未啃完呢,因為太酸了!可你瞧李偉,她全吃完了!她看我那難受樣說,還吃不下的話,就將手里剩下的那顆也讓她吃了吧。我當然是樂意的'很,正愁著太酸沒法吃呢!這下……
遠處飛來一羽毛球,打亂了我對她的追憶。如今再站在這棵黃皮樹下,同是仲夏,樹上同是掛著串串青澀的黃皮果,可我和她,卻早已分隔兩地,她已去了別處求學了。
是隔已久,而這棵黃皮樹依舊還屹立在風中,掛著樹上的黃皮果還是那樣的飄揚。每路過這棵黃皮樹前,我便懷念起她來,我追憶著她,思緒穿越時空去追憶我和她的那段似水年華。
時間話題作文12
時光荏苒,歲月如梭,時光的流逝,俗話說,時間就是金錢,寸金難買一寸光陰,表明了寶貴的時間,所以我們要珍惜時間的每一分鐘。
我以前做事慢,拖拖拉拉做作業(yè)的時候,我還是東奔西跑,一邊玩,一邊東奔西跑,有時候還頭昏眼花,在跑腿結果,我花了很多時間,但一切都沒有進展而且作業(yè)總是拖到最后一刻才完成,一般來說,作業(yè)會堆成一座小山,讓我踢不動在這件事上,老師和家長沒有少提醒和教育我,我無數(shù)次地警告說:“明天就是明天,明天是多少天,明天我會浪費一切!蔽覠o法改變既然發(fā)生了什么事,我明白了真相,讓我改變了過去,讓我明白了時間的價值,之后我決定珍惜時間,和時間賽跑。
我記得數(shù)學課只是在很久以前就開始了,老師安排作業(yè)讓我們完成,匆忙地走出教室,作業(yè)比平常的課堂作業(yè)還要多,我暗暗地想,沒什么大不了的,應該能慢慢離開家做作業(yè),我開始了我平常那種環(huán)顧四周,懶洋洋的寫作業(yè),就在老師回到教室的時候,老師又回到了教室。我們被要求立即交作業(yè)。這一次我開始變得可愛了。看著其他學生,我積極地交作業(yè)。鈴響了,但我的作業(yè)還沒完成一半。它不僅受到老師的批評,而且讓老師留在教室里,在課后繼續(xù)完成。這時,教室里充滿了笑聲。我不僅不能和同學們一起玩,還讓老師在課后呆在教室里繼續(xù)完成。這時,教室里充滿了笑聲,我不僅不能和同學們一起玩。這時的笑聲似乎變成了對我的嘲弄,我非常傷心。
這件事情讓我意識到,時間是寶貴的.,時間是金錢買不到的,我們要合理安排時間,以節(jié)省時間,F(xiàn)在能辦成事情不能拖,因此會去完成。事實上,每一天的時間來對待每一個人公平的時間去每個人都是一樣的長度,但成功的人總是很善于利用時間,節(jié)省了時間,所以喜歡在不同的寬度相同長度的生產(chǎn),所以它正在運行提前時間。
時間話題作文13
在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。
——題記
時間,簡短的兩個字,卻代表著一生。時間若影若現(xiàn),你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長大成人,這個是人生的過程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時間內做出有價值的事,而不是虛度光陰,讓時間白白浪費。
人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會再回來了,光陰如風,一揮則過,光陰如箭,一去不復返;在座的我們又何必要去浪費那一分一秒的時間,還不如珍惜時間,去做些有意義的事,你要明白時間不等人。就像我們學過的一篇課文《和時間賽跑》跑在時間最前面的人,永遠是最好的人,因為他們懂得,只有珍惜時間,才能夠去干更多的事!
我們不去談,人需要去完成多大的事情才叫過的`充實,其實我覺得這些理念就該被推翻,因為一個人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個果實,而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實?什么事只要你去做了,腳踏實地地去做了,不用擔心,你肯定會有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實重要的不是結果而是過程,在過程中你才會學到許多。”這是我們的老師對我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時間不是白白浪費的,就算你沒有在有限的時間內做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。
同學們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時間豐富起來,跑在時間的前面?又想想今后,我們還應該怎么做,我們還能浪費下去嗎?我們還能不在意這兩個簡短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過:“浪費時間就是在浪費生命”當我們還來得及的時候,把握時間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!
時間話題作文14
如果誰戴著手表的話,請低頭看一下表。在此刻你看的時候,時間已經(jīng)毫不留情地從你身邊溜走!鞍俅|到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!本秃芎玫亟逃宋覀円湎r間,珍惜自己的青春年華!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。時間無時無刻在我們身邊悄然逝去。他把現(xiàn)在變成過去,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠的歷史。
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。時間太公正了,他只給人們自己所該得到的一丁點兒時光,不會少給更不會多給。他默默地走著,帶動著每個人一點一滴的`變化,一日復一日,一年復一年。笑看世間滄桑,感受世紀之交。但是不管人類怎樣渴望,時間是永遠不會被屈服的。
不要因時間的無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆過,生活只有徘徊。但是只要我們去珍惜時間,他也是夠寬容的,足夠的時間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是,當然了。創(chuàng)造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。
走過的已經(jīng)都走了,要來的也正在來著,人生短暫。珍愛時光,別讓時間在你身嘆息著白白流過.
對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
時間話題作文15
人們常;孟耄簽槭裁磿r間不能倒流,使我們回到已別的過去;為什么不能超越時間,讓我們去探索未知的將來。就算我們對這些束手無策,那就請將時間定格在這一秒!
時間定格在了這一秒,它定格在一張張圖片上,從古到今,再到憧憬著的將來。
那我們先從遙遠的恐龍時代開始吧!
我們來到了恐龍時代。雖然時間定格在了這一秒,但我們還是可以看到到處生機勃勃的景象?窗!那高在的蕨類植物上站著了一只只翼龍,在梳理著羽毛?墒钦驎r間停在了這一秒,才沒能理出那絢麗的羽毛。地上有兩只霸王龍正向一只落單的翼龍逼近,幸好時間定格在了這一秒,才避免了一場血腥事件。
時間到了工業(yè)發(fā)達的現(xiàn)代。我們看到了一棟棟高樓平地而起,看到了一個個工業(yè)區(qū)不停地為民事、軍事、科技提供各種物資。我不停地找啊找!找到的是僅有的糧田和森林,已都被人類濫墾得所剩無幾了。天空中布滿了霧霾,大地母親已經(jīng)近一個月沒能喝口甘露了,渴得皮膚都開裂了。我真不忍再見到這一幕,但幸好時間定格在了這一秒,讓我們認清了環(huán)境是人類賴以生存的'基礎。
再讓我領你走進未來的世界那是個科技愈加發(fā)達的世界,也是個更加潔凈的世界。藍天白云中不時地飛過幾只鳥雀;人們在公園里散步,在湖邊嬉戲,在門前種菜;遠處的水田里插秧機正在忙碌著,岸上的傘下,一個農(nóng)民大爺正輕松愜意地用遙控操縱著田里的機器;孩子們正在家里享受網(wǎng)絡的視頻教育,因為那時中國的北斗星已全面啟用,家家戶戶都用著國家免費提供的網(wǎng)絡,讓孩子們足不出門就可以享受免費的教育。可是正因時間定格在了這一秒,沒能讓我知曉他們上課的快樂。道路上人們都環(huán)保出行,交通不片順暢。商場、地鐵站的人們都謹而有序地排隊等候,時間定格在這一秒多好呀!
讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,為了美好的未來而努力!讓時間永遠定格在最美的那一秒!
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