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永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)作文1
每當(dāng)我看到“挑戰(zhàn)”“突破自我”等字眼,閱讀到一篇篇挑戰(zhàn)自我的熱情文章時(shí),我總會(huì)想起那次挑戰(zhàn)……
小升初的那個(gè)暑假,我回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活,展望初中全新環(huán)境,不禁燃起了學(xué)習(xí)的斗志,于是先自己預(yù)習(xí)起初一的內(nèi)容。
那個(gè)煩悶的午后,我和朋友一起暢游在新知識(shí)的海洋中卻異常清爽。突然我看到數(shù)學(xué)書本上一個(gè)詭異的公式,我重新算了一遍,發(fā)現(xiàn)那似乎是個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。我心頭一顫,霎時(shí)千萬種雜亂的思緒爭先恐后地?cái)D進(jìn)我的大腦“這可是教科書啊,怎么會(huì)出錯(cuò)呢?”“你已經(jīng)驗(yàn)證過好幾遍了,肯定是錯(cuò)了!”
一時(shí)我搖擺不定,便先把書遞給朋友,向她說出了我的疑惑。她眉頭緊緊擰著,中間形成一個(gè)“川”字,我生怕她眉毛要被她擰下來。她猶豫地舉起筆,又迅速地在草稿紙上推算著。終于,她眉心的.溝壑松平了,她的眉毛也安然無恙,我懸著的心,也就放下了。她放下筆,緩緩地對(duì)我說:“嗯,大概吧!”
得到了朋友的肯定回答,頓時(shí)一股無厘頭的成就感涌上心頭“哎呀,我竟找出了最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕炭茣械腻e(cuò)誤!”但滿足過后,一絲焦慮又掠過我的大腦——怎么辦?
“這些公式定理都是最聰明的數(shù)學(xué)老師研習(xí)過千萬遍的,哪會(huì)錯(cuò)?”“但若真錯(cuò)了,那豈不是‘誤人子弟’嗎?”“要不,打報(bào)錯(cuò)電話?”隨著這念頭的出現(xiàn),我鼻尖不禁冒了一層細(xì)密的汗珠“確定嗎?”我在心中反反復(fù)復(fù)地詢問自己,就像一個(gè)母親勸慰自己的孩子不要沖動(dòng)一樣——但故事結(jié)局終究是孩子隨心而行。
我把教科書扉頁底頁都翻了個(gè)底朝天,但終沒有找到報(bào)錯(cuò)電話。我再次向那遙遠(yuǎn)的內(nèi)心喊話,質(zhì)疑說:“看見沒,那是權(quán)威,不是蚍蜉可撼的!”這不給顏面的自我諷刺又令我有所退縮了,“是啊,那是權(quán)威,是大樹……不管了,試過總比不敢嘗試好吧!”那是一種我如今想來都覺得陌生的沖動(dòng)腦熱。
我撥打了一個(gè)編輯部的號(hào)碼“嘟~嘟~嘟~”那是我將未來與過去劃分開來的一段等候時(shí)光,幾乎在那時(shí)的每一秒我都有掛掉電話的沖動(dòng),但緊接著的每一秒又都強(qiáng)烈地?fù)敉肆诉@思想。
電話沒有人接,這讓我冷靜下來。我再回看了這公式——完全正確。這結(jié)果令我啼笑皆非,我慶幸那是通單向的通話,它沒有令我出丑,我也欣喜我邁出了質(zhì)疑的第一步。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我總回憶這段經(jīng)歷,總琢磨自己當(dāng)時(shí)那股沖勁的來由,總品味在那幾聲“嘟”時(shí)我搖擺不定的心情,也明白——永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)。
永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)作文2
在人生的道路上,總會(huì)遇到一次又一次的挑戰(zhàn),但是就是這些挑戰(zhàn),才會(huì)使我們“愈戰(zhàn)愈勇”。進(jìn)而一步步踏上成功的路上,走入夢的殿堂。但就是這些挑戰(zhàn),才會(huì)讓我們留下不可磨滅的記憶,為我們成長的路上錦上添花,使我們收獲甚多。人生因挑戰(zhàn)而精彩!皩殑︿h從磨礪來,梅花香自苦寒來”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里見彩虹。
生活中處處富有挑戰(zhàn),設(shè)下一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)計(jì)劃,因挑戰(zhàn)而精彩。挑戰(zhàn)不分等級(jí),看似平常生活中的小事,微不足道的'事情,一旦跨越了,這也是挑戰(zhàn)。
要想戰(zhàn)勝自我,首先要敢于挑戰(zhàn)自我。我是天生的語言殘疾,從小父母拋棄了我,我性格比較內(nèi)向,上課從來不主動(dòng)發(fā)言,老師叫到我回答問題時(shí),我會(huì)支支吾吾、語無倫次、前言不搭后語。更沒有語文課前三分鐘演講一說,所以我就更沒有上課主動(dòng)舉手發(fā)言的勇氣了。
但是現(xiàn)在進(jìn)入初中了,語文有了課前三分鐘演講。這次按習(xí)慣不是我,可是由于是新調(diào)到那個(gè)位置的,第二天該我了,這是我生平第一次,所以事前沒有準(zhǔn)備稿子,也沒有背,所以當(dāng)天晚上寫完作業(yè)后趕緊準(zhǔn)備稿子,并且開始背,最后迷迷糊糊的睡著了。
第二天,早上我還沒有背熟,但是我想挑戰(zhàn)自己膽小的問題,所以我把稿子放在了衣袖中,走上臺(tái)后,我不由得緊張起來,不敢看老師的臉,也不敢看同學(xué)們的臉和眼睛。雖然膽小,但還是要演講的,于是我的兩只眼睛只能平視前方的黑板報(bào)……
我的演講終于講完了,等演講結(jié)束后,掌聲嘩的一片,而我也是急急忙忙走下臺(tái)去,頓時(shí)覺得臉或火辣辣的疼,火辣辣的燙,但我是很高興,不是因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我不敢當(dāng)同學(xué)大聲講話的缺點(diǎn),我戰(zhàn)勝了自己,我很開心!
新學(xué)期開始后,我不僅收獲了知識(shí),而且戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己,才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。我們要勇敢的邁出第一步,才會(huì)成功。
哲學(xué)家西奧多羅斯福家曾說:“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”挑戰(zhàn)雖然簡單,但是做起來并不輕松,需要一次次的努力。正是因?yàn)橐淮未蔚奶魬?zhàn)讓我明白了奮斗才會(huì)成功。人生如果沒有挑戰(zhàn),就會(huì)變得平淡無奇,毫無意義。
所以就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有一次次不斷的努力,一次次的不斷的挑戰(zhàn)自我,努力掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。將來才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。到達(dá)成功的彼岸。
永遠(yuǎn)別害怕新的挑戰(zhàn)作文3
種下這顆魔豆,它指引你抵達(dá)巨人的城堡!}記
成長,猶如一次長途跋涉,途中或回環(huán)曲折,或四處碰壁,但穿越過那片絕境后,才能看到瑰麗奇異的景致,其過程猶如一次次的“修煉”。
小學(xué)的英語只不過是“豆芽科”,同學(xué)們雖身處在嚴(yán)肅的課堂,卻對(duì)著黑板上二十六個(gè)字母的“七十二變”嘻嘻哈哈。自然那些關(guān)于英語的系列活動(dòng),甚是微不足道。當(dāng)突如其來的“課本劇”狠狠地砸在我頭上時(shí),我有一種不可名狀的迷茫。
“你愿意當(dāng)課本劇中的杰克嗎?”寥寥幾字,我心中五味雜陳。直覺告訴我,千萬別被“主角”這個(gè)光鮮亮麗名詞所蒙蔽了雙眼,一堆堆的臺(tái)詞單,密密麻麻的生疏單詞,猶如群蟻排衙。
那一刻,面對(duì)著兩個(gè)笑語嫣然的英語課代表,我的眼神中露出了一絲絲的遲疑——我并不是他們唯一的人選。這一片絕境,仿佛深不可測,甚至“難于上青天”。那時(shí)懵懂的我,在心里卻深埋了一顆名為“希望”的魔豆。我咽了一口唾沫,咬咬牙,攥緊拳頭,感受到了滑過下頜的汗水,圓潤地落在光滑的地磚上。下一秒,我舒開拳頭,一把奪去那本臺(tái)詞,飛速離開他們,仿佛怕他們要反悔似的。
之后,每天放學(xué),我一頭埋入了臺(tái)詞本里,毫不在意身旁那些僅僅一兩句話便退場了的“配角”們的冷嘲熱諷,我心中的熱血猶如劇本中杰克的魔豆一般,即刻破土而出。
犧牲掉一切空閑時(shí)間,我不厭其煩地在教室和辦公室之間來回奔波。感謝我的老師,是您孜孜不倦地為那顆魔豆施肥灌溉。啊,魔豆發(fā)芽了!一片片葉子如同拐角處的一線光明,一直來到巨人的.樂土。
枯燥乏味的排練日復(fù)一日,我依舊一絲不茍地背誦著,在吃飯時(shí),散步時(shí),睡夢前……這一個(gè)個(gè)單詞如同魔豆莖上的一片片綠葉,我踏著這些“綠葉”一步一步往上爬。
終于,我再一次站在臺(tái)上,這一次面對(duì)是幾位評(píng)委老師,以及后臺(tái)那些充滿“殺氣”的鄰班同學(xué),我從容不迫,信心滿滿。我一直相信,絕境之后定是那初春的暖陽。
那一刻,當(dāng)同學(xué)們一齊站在臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí),我們?cè)缫褜⑽羧张啪毜耐纯鄴佒X后,更多的是享受這甘之如飴的喜悅。
魔豆指引我抵達(dá)了巨人的城堡,這也定是另一次挑戰(zhàn)的開始,只是我不再害怕。
——后記
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