嘗試中成長(zhǎng)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的嘗試中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
嘗試中成長(zhǎng)作文1
這個(gè)寒假有幾天天氣很不好，一直都在下雨。我不能進(jìn)行戶外活動(dòng)，只能自己在家里踢踢毽子，幾天下來(lái)，毽子被我踢壞了好幾個(gè)。我突發(fā)奇想，想自己嘗試著做一個(gè)毽子，不知道會(huì)怎樣。
說(shuō)干就干，我立刻把那些被我踢壞的毽子、剪刀和棉線都拿了出來(lái)。我先把那些壞了的毽子從底盤里拔出來(lái)，再用剪刀把那一簇簇羽毛下面的棉線剪斷，讓那一簇簇羽毛變成一根根羽毛。又把一根根羽毛下面已經(jīng)斷了的地方小心地剪掉，盡量不要讓羽毛亂飛。然后把其中較好的羽毛挑出來(lái)，我數(shù)了數(shù)有27根，我把其中20根拿了出來(lái)，把早已準(zhǔn)備好的棉線剪出一段適中的長(zhǎng)度，把那20根羽毛裹了起來(lái)。我把它塞入毽子的底盤里，可是由于羽毛太多，塞不進(jìn)了。我只好把那簇羽毛的棉線再給剪斷，這次，我裹了15根羽毛進(jìn)去。��！終于成功了，放進(jìn)去，不多也不少！我拿著自己做的毽子，試踢了一下，感覺真好！它是由五顏六色的羽毛組成的，好看極了。它雖然沒有外面買的毽子結(jié)實(shí)，但我非常喜歡它！
我做完了毽子，可是，桌上全是被我剪下來(lái)不用的`羽毛，在飛飛揚(yáng)揚(yáng)，該怎么清理呢？我只能去求助外婆了，我看見外婆先用塑料袋把一些大的羽毛套住，扔了，又用濕布把一些小的羽毛黏住，然后扔掉。我想：以后做完毽子，我知道怎么清理羽毛，做好清潔工作了！
我把自己做的毽子拿給外公看，外公說(shuō)：“這是個(gè)”山寨“毽��！”但是我很喜歡這個(gè)自己做的“山寨”毽！外婆說(shuō)：“樂樂��！通過(guò)這件事，你應(yīng)該明白做任何事都要經(jīng)過(guò)自己做，才有收獲這個(gè)道理了吧！你想，如果你沒有自己動(dòng)手，就永遠(yuǎn)不會(huì)做毽子，沒有第一次的失敗，這個(gè)”山寨“毽自己也就做不出來(lái)了吧！”我一想，確實(shí)是這樣。通過(guò)這件事，我更深刻地體會(huì)到了“做任何事都要自己動(dòng)手嘗試，才能取得成功”這個(gè)道理。
嘗試中成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)第一次嘗試的渴望，我也不例外，尤其是對(duì)一次自學(xué)技能的嘗試使我又長(zhǎng)大了一歲，更像一個(gè)男子漢了！那是一次騎自行車的嘗試，使我終身難忘。
記得去年夏天，我的爸爸去自行車店給我買了一輛自行車，當(dāng)我回來(lái)看到著一輛嶄新的自行車時(shí)，我高興的簡(jiǎn)直都說(shuō)不出話來(lái)了。
當(dāng)天晚上，爸爸就讓我嘗試怎樣騎自行車，當(dāng)時(shí)我滿懷信心的.答應(yīng)了，可是一到晚上，這輛自行車可就讓我吃盡了苦頭哇！
到了晚上，我吃過(guò)晚飯后，在家里休息了一會(huì)兒就準(zhǔn)備去試試了，來(lái)到自行車面前我試圖騎上去，可是，我剛一上去，這自行車就不干了籠頭直擺動(dòng)，像一匹受到驚嚇的野馬向左搖搖，向右擺擺，就是不合我意，我有些氣氛，真想把這輛自行車?yán)卫蔚墓潭ㄗ。米屛野舶卜�(wěn)穩(wěn)的坐上去，可事實(shí)卻不像我想象的那么盡人意，反倒變得如以前那么傲慢，我不怕你的傲慢，更不懼怕我只是一個(gè)新手就懼怕你的傲慢，我一定要騎上去，讓你乖乖就范。
于是，我讓老爸在自行車后面推，我騎在自行車上，這樣正好前后照應(yīng)。我在自家門口走了幾圈后，覺得已經(jīng)非常熟練了，變想加速，把提檔調(diào)高了一層準(zhǔn)備全速前進(jìn)，沒想到在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我沒有抓住自行車的籠頭，便摔倒在地，原來(lái)的自信一下子跌落谷底，這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句話，就是這句話讓我重拾信心，經(jīng)過(guò)一晚上陪練，我似乎已經(jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槟且痪湓挘氤晒L試一樣?xùn)|西，首先就是要有1／2的信心和1／5的汗水這樣承購(gòu)的嘗試一樣?xùn)|西，便會(huì)有100％的成功率、自信率、汗水率來(lái)完成它。
我記得這一切是爸爸鼓勵(lì)我的話，更記得這是一次成功的嘗試
嘗試中成長(zhǎng)作文3
人生中有許多的“第一次”，這個(gè)“第一次”就是我們?cè)趪L試中所品味到的。它會(huì)讓我們經(jīng)歷酸甜苦辣，它們能讓我們的智慧得到增長(zhǎng)，人性得到升華，能力得到提升，品味到人生的真諦！ 憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過(guò)嘗試得到的嗎？ 我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢？“作”是什么意思呢？這些問(wèn)題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來(lái)寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂趣�？臻e時(shí)，我會(huì)找來(lái)幾頁(yè)紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣！就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。 學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。 以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。 離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“Hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語(yǔ)讓我擁有了更多的.朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。 在大街上，更需要愛。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍，好多的人�。∥艺剂艘粋�(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面�。俊币狼懊孢�有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說(shuō)要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉！ 嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長(zhǎng)起來(lái)！
嘗試中成長(zhǎng)作文4
面對(duì)許多未知的事物，我們都要學(xué)會(huì)去嘗試，經(jīng)歷過(guò)其中的感受，才會(huì)明白更多的道理。實(shí)踐出真知，沒有任何的事情是坐享其成的，不去嘗試，怎么知道自己不行。
很多的事情我都是耳濡目染的，學(xué)著別人的'樣子去嘗試。就像打羽毛球一樣，從什么都不會(huì)到逐漸掌握技巧，這就是一個(gè)進(jìn)步。
初中的時(shí)候，為了上下學(xué)方便，爸爸給我買了一個(gè)自行車，讓我上下學(xué)可以不用再坐公交車了。從那以后，我每天都在樓下開始練習(xí)自行車。先從怎么學(xué)會(huì)控制平衡開始，到后來(lái)去練習(xí)一些上下坡、轉(zhuǎn)彎等。令我最難忘的還是我弟弟，他那時(shí)候比我先學(xué)會(huì)了騎自行車，說(shuō)要載我逛逛，我信了他的話，坐在自行車后面。
我們家旁邊有一個(gè)坡挺高的，而且底下有點(diǎn)鏤空，那時(shí)候我緊緊的抓住了自行車的后面生怕自己摔了出去。果真，倒霉的事情還是來(lái)了，坐在后面的我被顛出了座椅，把牛仔褲都摔出了一個(gè)窟窿，膝蓋還刮破了皮。從那以后，我再也不敢坐我弟開的車了，著實(shí)給我留下了一個(gè)陰影。
經(jīng)過(guò)的幾次嘗試，我逐漸意識(shí)到了自行車的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多次的嘗試我慢慢的可以開上路了，感受著成功帶來(lái)的的喜悅。后來(lái)越來(lái)越熟的時(shí)候，我甚至可以在下雨天，一只手騎行，一只手撐傘了。
在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到很多新奇的事物，大膽的去嘗試和挑戰(zhàn)吧！鍛煉自己勇于嘗試的精神，在每一次的嘗試中進(jìn)步就是最大的收獲。成長(zhǎng)需要一次次的嘗試，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，愿我們都能在嘗試中找尋到更好的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，探索更多有趣、新鮮的事物。
嘗試中成長(zhǎng)作文5
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功，但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，品性得到升華。
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽廚房炒菜的時(shí)候，我就在一旁觀察著媽媽的動(dòng)作，當(dāng)媽媽耍起”拿手好戲＂時(shí)，羨慕之情油然而生，而吃到那香噴噴，更令人神魂顛倒的美食時(shí)，心里就迫不及待埋下了學(xué)做菜的種子。
機(jī)會(huì)很快就來(lái)了，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，小心翼翼地取下鍋，便開始了我的＂獨(dú)家秘方＂一一番茄炒蛋。我仔細(xì)地回憶起媽媽燒菜的時(shí)候：先倒油，把鍋底鋪滿。我吃力地拿起油桶往鍋里倒。＂哎呀，太多了�。ⅲ]關(guān)系，多一點(diǎn)就多一點(diǎn)吧�。⑽易约盒睦锬匕参孔约耗蔷o張地像小鹿一樣蹦來(lái)跳去的小心靈。＂好了，第二步把雞蛋打成汁，我用手拿著兩個(gè)雞蛋，一邊回想著一邊進(jìn)行著，在碗邊把蛋碰破，把蛋液倒進(jìn)碗里……攪拌。＂嗒嗒嗒……＂很快，我馬上就要開鍋了，油已經(jīng)熱了，可以把蛋汁倒鍋里炒了，我心里默念著。＂噼哩啪啦�。⑽乙匝咐撞患把诙畡�(shì)靈巧的躲到一邊去，生怕油跟我來(lái)個(gè)親密接觸，只一會(huì)兒，雞蛋的兩面都熟了，我用鏟子把蛋鏟進(jìn)碗里。該處理西紅柿了，我把兩個(gè)洗凈的西紅柿切好，可惜切得橫七豎八，一塊大一塊小。我迅速地把西紅柿放進(jìn)鍋里，＂嗞嗞嗞嗞。＂我開始翻炒起來(lái)，估計(jì)是握的方向不對(duì)，我還沒炒幾下，手背就異常得酸。堅(jiān)持，堅(jiān)持下去。鹽、醬油……成功了，把先前炒好的.雞蛋倒下去混搭，一份色澤鮮艷的番茄炒蛋出鍋了，媽媽也連連稱贊，這讓我嘗到了成功的甜味。
直到現(xiàn)在，我的廚藝越來(lái)越好了，這讓媽媽省了不少的心。我不斷地嘗試，不斷地進(jìn)步，儼然成了家里的小廚師。生活中其它事情也是這樣，只要多嘗試，勝利總會(huì)來(lái)到你身邊！
嘗試真好！
嘗試中成長(zhǎng)作文6
失敗了，你可能會(huì)失望。但如果不會(huì)嘗試，那么注定失敗。
大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
今天，我在看書，媽媽在炒菜，奶奶在洗菜，而爸爸則在看電視。我看完了書，走進(jìn)廚房，看見媽媽炒菜炒得滿頭大汗，我心想：媽媽炒菜太累了，我一定要學(xué)會(huì)炒菜，讓媽媽好好休息一下。
于是，趁媽媽停下的.時(shí)候，我馬上走過(guò)去，拿住媽媽的鏟子，放好，對(duì)媽媽說(shuō)：：“媽媽。您太累了，休息一下吧！我來(lái)幫您炒菜！”這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，帶著一點(diǎn)兒嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)炒菜么？別給媽媽添亂了�！甭犃税职值倪@番話，我心里很不是滋味，馬上反駁：“不會(huì)可以學(xué)嘛！喬丹籃球打得這么棒，不也是學(xué)的！”爸爸被我說(shuō)得啞口無(wú)言，繼續(xù)出去看電視了。
我搬來(lái)一張椅子，站在上面。我想做番茄炒蛋，但我不會(huì)做，奶奶只好來(lái)幫我。
奶奶教我，首先，打開煤氣爐，我照做了。然后，奶奶倒了點(diǎn)油進(jìn)鍋里，她拿出一個(gè)番茄，讓我切。我切好了之后，把番茄放進(jìn)鍋里。這時(shí)，我的收被一滴油燙到了，我大叫一聲，馬上倒了一大杯冷水到我的手上，痛是不痛了，但我的手還是紅紅的。
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，看見這番景象，又嘲笑我說(shuō)：“不行就別堅(jiān)持嘛！”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會(huì)兒，由于煙太多了，我馬上咳嗽起來(lái)，奶奶見狀，關(guān)心地問(wèn)我：“有沒有事？要不要把抽油機(jī)給開了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶就把抽油煙機(jī)開了。
不一會(huì)兒，油煙沒了，番茄也炒好了，我馬上歡呼起來(lái)。爸爸在一旁給我潑冷水：“只是番茄炒好了，雞蛋呢？”我馬上把剩下的雞蛋打進(jìn)鍋里，不停地翻，不停地翻，很快就做好了，我把他們放進(jìn)盤子里，端了出去。媽媽直夸我，做得好吃，只見爸爸，低著頭走了。
只有敢嘗試，才有勝利果實(shí)開花的一天，只有敢嘗試，才會(huì)使人更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓。
嘗試中成長(zhǎng)作文7
在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要嘗試著去做任何事情，比如：嘗試著為父母做家務(wù)，嘗試著幫助別人，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人，嘗試著舉手發(fā)言……每一次嘗試都不一定會(huì)成功，但是一定會(huì)有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到提升，心靈得到升華。
從前在家中，我都沒有自己獨(dú)立生活過(guò)。而今天，爸爸媽媽都不在家，直到晚上才回來(lái)，所以我今天便可以自己獨(dú)立了。早上7點(diǎn)半，我戀戀不舍的離開了這熱烘烘的被，穿上了冰冷的衣服。外面好冷呀，可是又能怎樣？爸爸媽媽不在家，沒有人給我做飯，我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢后，我便走進(jìn)了廚房，開始自己做飯。首先，我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，有又淘了一點(diǎn)米。接著又往鍋里倒了些油，油熱之后，我又把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)了鍋里，我又往鍋里放了些鹽，然后拿起炒勺，把雞蛋翻炒幾下，就出鍋了。雞蛋炒好后，我又往鍋里添了些水，再把淘好的米倒進(jìn)去，等到米飯熟了后，我就把米湯倒進(jìn)碗里，一頓早餐就做好了。吃飽后，我又打開電視，一邊吃零食，一邊看電視，看得“不亦樂乎”，我不經(jīng)意間瞄一下鐘表，誰(shuí)知道那位“矮胖子”已經(jīng)指向了“12”。糟了，這個(gè)時(shí)候，超市里也沒有面條了，怎么辦呢？還好家里還有幾桶泡面，至少我那個(gè)中午沒有餓肚子。吃完后，我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。于是，就開始了整理工作，好不容易打掃完了，累的我腰酸背痛、氣喘吁吁，這時(shí)才想起媽媽每天都要打掃房間，肯定比我還要辛苦，而我還經(jīng)常惹她不開心，自己真是不應(yīng)該。打掃好房間后，我便進(jìn)入了“知識(shí)的海洋”，終于把作業(yè)做完了，這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了，看到后欣慰的`說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，知道為我們分擔(dān)了�！倍业男睦锛忍鹈郏钟悬c(diǎn)酸楚，父母都是無(wú)私的，而我們?yōu)樗麄冏龅倪h(yuǎn)不及他們?yōu)槲覀冏龅娜f(wàn)分之一。
勇于嘗試吧，讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，嘗試讓我們變得更勇敢。
嘗試中成長(zhǎng)作文8
那時(shí)還是小草剛冒芽；柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條；冬眠動(dòng)物的剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬也要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)啊！
我們?cè)诘谒奶煜挛�，�?lái)到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶！太酷了！”“老師不去行嗎？”……
許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的想：“怎么辦？攀巖！怎么辦？我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者！”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬！爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)�？加油！�?/p>
聽到同學(xué)的`鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了！我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒有這樣開心過(guò)，貌似自己沒這么累了，只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅……
嘗試中成長(zhǎng)作文9
每一次嘗試，都會(huì)帶來(lái)驚喜，每一次嘗試，都會(huì)帶來(lái)一次進(jìn)步……只有不斷嘗試，才能走向成功。
面對(duì)900字的作文，腦袋一片空白，原本"張飛吃豆芽。——小菜一碟"的我，在被老師一聲怒吼“不合格！重寫！”后變得更加蒼白。我的眼睛像蒙了一層白霧一樣，模糊不清。我的'頭無(wú)力地垂著，雙手像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)，臉已經(jīng)僵住了。我趴在桌子上除了嘆氣還是嘆氣……
初嘗以失敗告終。
我稍稍平復(fù)心情，重新整理思路，又揮筆潑墨，結(jié)果再嘗，又以失敗告終。
看著同學(xué)們中像“勝利者”一樣一個(gè)個(gè)通關(guān)，而我卻還是原地踏步，我一張張寫滿，又一張張的撕掉，桌子上幾乎全都是我的作文草稿，我不斷地嘗試，不斷給老師檢閱，可是迎來(lái)卻是一次次的失敗……
老師走到我的身邊，好像看透了我的心思，給我講了一個(gè)故事：圣德斯，他想要賣掉他的“肯德雞”秘方，但他被柜絕了1009次，直到第1010次，他聽到了一聲“同意”。許多年后，“肯德雞”遍布世界各地。
我明白了：生活中的失敗和否定有時(shí)會(huì)接二連三地到來(lái)，也許每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的懷疑，但是最后獲得成功的人只是多堅(jiān)持了一下，再嘗試了一次，結(jié)果他們征服了命運(yùn)。因此，在我們心灰意冷，想要放棄時(shí)，不妨對(duì)自己說(shuō)：“再試一次。”
我忽然茅塞頓開，猶如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花出又一村”。我重新構(gòu)思，列出大綱，寫出中心，終于文章如行云流水一般一氣呵成。老師點(diǎn)評(píng)文章出彩，一遍通關(guān)！
我覺得人生當(dāng)中怎能缺少嘗試？我們要敢于嘗試，敢于探索！
嘗試中成長(zhǎng)作文10
在嘗試中成長(zhǎng)人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我無(wú)數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心。那是一次勇敢的嘗試，讓我懂得了失敗并不可怕，面對(duì)失敗、面對(duì)挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不低頭！
周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場(chǎng)時(shí)，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場(chǎng)上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會(huì)滑，隨后我的眼神暗了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢？于是我去售票處賣票，進(jìn)入場(chǎng)地。
穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng)，就松開欄桿試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來(lái)，再一次觀察其他人的動(dòng)作，他們彎著腰，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，憑此保持平衡。我放松了繃緊的'神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，我會(huì)滑了！可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒。酷日當(dāng)頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)……
終于，我可以自由自在地滑旱冰了，我盡快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑著，成了一道風(fēng)景線。
我快樂極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試，感到無(wú)限的欣慰和自豪。
嘗試中成長(zhǎng)作文11
那時(shí)還是小草剛冒芽;柳樹剛長(zhǎng)出嫩嫩的枝條;冬眠的動(dòng)物剛蘇醒時(shí)，我們便踏上了“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹也要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，在嘗試中成長(zhǎng)啊!
我們?cè)谛瞧谌障挛�，�?lái)到了攀巖場(chǎng)所，我看到這龐然大物--攀登臺(tái)佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，太酷了!”“老師，我不去不行嗎?”……許多同學(xué)在我耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，心里在有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?”
我感到身體里的血液在急速循環(huán)，忽然看到了許多女生都踴躍地爬了上去，我對(duì)自己很沒信心，在胡思亂想中到我了，我的腿好像黏在地上一樣，怎么抬都抬不起來(lái)，我努力把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)，好像在說(shuō)：“加油!韓冰倩，你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，但又一想如果這樣努力就白費(fèi)了。我往下看了看，下面的人那么渺小，就像顯微鏡下的細(xì)胞，密密麻麻的.，而我像一個(gè)巨人在努力的向高處爬……突然一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“加油，堅(jiān)持往上爬，爬到了你就勝利了!你不想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)?”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)，我振作起來(lái)。
一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!到了 !我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒像現(xiàn)在這樣開心，好像也沒那么累了，只剩下了激動(dòng)……
這次攀登，超越了我的極限，我不再害怕。這讓我懂得了嘗試的重要性，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)。
嘗試中成長(zhǎng)作文12
成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田；成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，
也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂著的！
來(lái)到了攀巖的場(chǎng)所，我看到這龐然大物——“攀登臺(tái)”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學(xué)在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，我捂住了耳朵，內(nèi)心有些慌亂的`想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環(huán)，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對(duì)自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來(lái)，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會(huì)掉下去，摔得粉身碎骨，風(fēng)輕輕吹過(guò)，好像在說(shuō)：“你可以的，只要堅(jiān)持你就是勝利者!”我努力的往上爬，快爬到終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，想跳下去，可是已經(jīng)爬了這么高了，跳下去就白費(fèi)力氣了，如果爬上去，我已經(jīng)沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個(gè)個(gè)小細(xì)胞，密密麻麻的，而我像一個(gè)巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動(dòng)了，我的身體晃動(dòng)了一下，下面的同學(xué)大聲的呼喊：“抓住，堅(jiān)持住往上爬!爬到了終點(diǎn)你就是勝利者，你不想挑戰(zhàn)一下你自己?jiǎn)?加油!”聽到同學(xué)的鼓勵(lì)聲使我振作起來(lái)，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺(tái)子歡呼著，下面的同學(xué)也為我歡呼，我從來(lái)沒有這樣開心過(guò)，貌似自己沒這么累了，只剩下激動(dòng)……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實(shí)我們每天都在嘗試，要學(xué)會(huì)嘗試新的東西，在嘗試中成長(zhǎng)，只有不斷的嘗試，才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)有嘗試的喜悅……
嘗試中成長(zhǎng)作文13
太陽(yáng)的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內(nèi)，催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體，緩緩流下，這場(chǎng)輸了。
我懷著落寞的心情散了場(chǎng)子，悶悶不樂地埋著頭，走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發(fā)上，忽地，抬起頭，見到了我很開心，直立站起身拉著我的手，說(shuō)：“來(lái)來(lái)，嘗嘗爸爸泡的進(jìn)囗鐵又觀音吧！”進(jìn)口？”“我思索了片刻，心想：進(jìn)口應(yīng)該很好喝吧。我應(yīng)了。
我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來(lái)，那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉，一直在卷著，我靜靜等待，等待茶內(nèi)的平靜，也等待內(nèi)心的平靜。
終于，我舉過(guò)茶杯，輕輕地呷了一小口，一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處，我滿著嫌棄，狠狠放下茶杯，留下一個(gè)字"呸"便頭也不回地走了。
爸爸￣邊理著被弄：皺了的：布，一：邊喊：“等一下哦！再嘗試一次吧�！薄拔矣X得這茶不好喝！還怎么嘗試！”是啊，你說(shuō)的對(duì)，但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢？”爸爸的眼神中充沛著期待，我忍不住了，只好答應(yīng)。
爸爸將茶再次倒入盞中，輕晃了晃，又重回于茶壺里，倒入杯中，我期待著這次的轉(zhuǎn)變，又抿了￣口，這次雖又有些許的.青酸，而后卻變得甘舌甜了。我滿意了。“比上次好多了�！币槐菊�(jīng)地我，略有保留的談。爸爸笑了。
“再嘗試一次，好嗎？”這回，是毫不分猶豫，我希望見證這茶從苦至甜的過(guò)程，爸爸于迂回了三分鐘，我迫不及待地喝了￣口，是清涼的風(fēng)，是大爽悅的水，是冰冷的霜，我的世界，只因這些而美好。
爸爸見我一臉飄逸，便說(shuō)：“這第一次是洗茶，將雜物浸去，第二次是醒茶，將茶之精華留下，第三次，則是最完美的呈現(xiàn)了。”
我步入書房當(dāng)中，凝神想：如若只嘗了一次，沒有后兩次，變錯(cuò)過(guò)了；也許，我應(yīng)該如泡茶，喝茶一般，多多嘗試，在嘗試中找到真正的自己，以便成長(zhǎng)。
或許，我依舊沒有贏，但我嘗試著去贏，只有在嘗試中累積經(jīng)驗(yàn)，才能在嘗試中成長(zhǎng)，成功。
嘗試中成長(zhǎng)作文14
許多事情都被我們認(rèn)為非常容易，其實(shí)不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個(gè)很好的事例，上星期二下午老師發(fā)了一張護(hù)蛋活動(dòng)的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地說(shuō)：“還是什么關(guān)愛生命，3天內(nèi)保護(hù)一只雞蛋簡(jiǎn)直太容易，不費(fèi)吹灰之力�！�
當(dāng)天回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“給我一只雞蛋和一個(gè)保鮮袋就OK了�！彪S后我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然后扎上一個(gè)結(jié)，我說(shuō)：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當(dāng)我話音未落，雞蛋就給了一個(gè)下馬威，不爭(zhēng)氣從我手中滑落下來(lái)，摔得粉碎。這時(shí)我嘴上說(shuō)“第二個(gè)雞蛋肯定不會(huì)碎了�！钡睦飬s想，“我不能再輕視這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，要多加幾層保護(hù)，做到萬(wàn)無(wú)一失�！庇谑�，我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個(gè)保鮮袋，這才放心。
第二天到了學(xué)校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時(shí)地用手護(hù)著雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室里護(hù)著我的雞蛋，當(dāng)看到同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執(zhí)勤時(shí)，突然我身體不小心微微地撞在校門口的'欄桿上，我心里微微一震，我的雞蛋會(huì)不會(huì)碎呢？當(dāng)我焦急萬(wàn)分地把手伸到了口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無(wú)恙，還好我做好了充分地工作。經(jīng)過(guò)這次雖然很小但很驚險(xiǎn)，我也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里，走路時(shí)不能走得太急，看清左右前后情況，更加不能奔跑，盡量離開硬的欄桿和墻上等等。
三天的護(hù)蛋活動(dòng)終于結(jié)束了，這件原來(lái)被我認(rèn)為超級(jí)簡(jiǎn)單的事情，我們班級(jí)只有26人完成了任務(wù)，真正是易事難做呀。這三天的護(hù)蛋活動(dòng)也讓體驗(yàn)到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學(xué)習(xí)，而我們自己一個(gè)個(gè)比雞蛋不知道調(diào)皮多少倍。父母?jìng)兪嵌嗝床傩难剑∥覐倪@個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己要照顧好自己，讓父母不需要那么為我們操心。
嘗試中成長(zhǎng)作文15
時(shí)光飛逝，初中生活來(lái)了。
進(jìn)入了初中，盡管每個(gè)人都對(duì)我說(shuō)：“你能行！”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕……這種心情在課堂上是最深刻的。
“……同學(xué)們，有誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題？”老師問(wèn)道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時(shí)候，教室突然安靜下來(lái)了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來(lái)。我的心跳有些加速，或許是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說(shuō)出來(lái)：這是一所好學(xué)校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對(duì)。
終于，課堂氛圍僵持了一小會(huì)兒后，有同學(xué)舉起了手，用不太響亮的`聲音講著。“是的。”老師肯定的話語(yǔ)已落，“非常不錯(cuò)！”我的心中也有幾絲贊嘆：講得多好��！想必之下，我真不算什么！就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當(dāng)做了否定自己的根據(jù)。
終于，我的想法有了改變。那是一堂數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“所以我們可以得出，怎樣求代數(shù)式的值？”又是沉默�！班拧銇�(lái)說(shuō)說(shuō)看！”老師點(diǎn)到了我。什么？讓我說(shuō)？我也不知道，怎么辦��！我被冷不防地點(diǎn)到了，拘泥地站起來(lái)，不知道該怎么辦。接下來(lái)，我唯一能做的，就是思考。大致有了思路后，我咽了口口水，做好了錯(cuò)誤的準(zhǔn)備，把我所想的說(shuō)了出來(lái)�！班挪诲e(cuò)，坐下吧！”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不相信自己的耳朵，我居然回答對(duì)了！我還沒緩過(guò)神來(lái)，老師的下一個(gè)內(nèi)容已經(jīng)開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。
時(shí)光依然流逝，初中生活還在繼續(xù)。對(duì)于課堂我早已不再害怕，不再害怕發(fā)言，不再害怕發(fā)言錯(cuò)誤。一次次的嘗試發(fā)言中，我不斷地成長(zhǎng)，對(duì)自己有了更大的信心。是的，我能行！
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