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美夢(mèng)成真_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的美夢(mèng)成真_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我家的玻璃是“夾絲玻璃”,但我自己想發(fā)明一種奇妙的玻璃,那時(shí)我可就成了明星了!
沒(méi)想到我的愿望這么快就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)天晚上,我上了床,但怎么也睡不著。突然,我想到了一個(gè)好辦法:為什么不去發(fā)明玻璃打發(fā)這些無(wú)聊的時(shí)間呢?
我跑出房間,想找一些做玻璃的工具。我首先要做自己家里的“夾絲玻璃”要先模仿,才能做出好東西來(lái)。
我們課文上學(xué)了:玻璃即使被砸碎了,也會(huì)藕斷絲連粘在一起,我以為要用蓮藕做“夾絲玻璃,就從冰箱拿出一個(gè)蓮藕來(lái)。
我從小就粗心大意,發(fā)明玻璃更是粗心大意——啪的一聲,玻璃從桌上摔了下來(lái)。很明確,我的發(fā)明沒(méi)有成功。
媽媽聽(tīng)到了聲音,急忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我正在發(fā)明玻璃,氣得怒發(fā)沖冠,火冒三丈:“楊思奕!你太不像話了!生更半夜的玩玻璃,好險(xiǎn)沒(méi)括到你的手,敗家子!”
其實(shí)我想說(shuō):我沒(méi)有玩玻璃,而是發(fā)明玻璃。但我看到媽媽那兇巴巴的臉,就沒(méi)敢說(shuō)了。
我悶悶不樂(lè)的上了床,但我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大發(fā)明了一種“音樂(lè)玻璃”。一走近它,就發(fā)出了美妙的歌聲……我刷的一下爬起來(lái),那美妙的音樂(lè)使我浮想聯(lián)翩:為什么我不發(fā)明一種音樂(lè)玻璃呢?
第二天剛好是周末,我一起床就去工具找拿工具,媽媽看見(jiàn)我在工具箱里翻來(lái)翻去,就問(wèn):“你在干什么呢?鬼鬼祟祟的!”
看媽媽一副兇狠地眼神,肯定還在為昨天的事生氣。我說(shuō):“我正在創(chuàng)造奇跡呢!你就等著我的好消息吧!”
做音樂(lè)玻璃可不是一件容易的事。一年,一點(diǎn)皮毛也沒(méi)有,兩年,終于做好玻璃了;三年,正在發(fā)明美妙的音樂(lè);四年,總算做好了!但是性能不太穩(wěn)定;五年——終于成功了!我把它安在窗戶上,音樂(lè)聲頓時(shí)傳入耳旁——鋼琴聲是多么猛烈,二胡聲是多么悠揚(yáng),古箏是多么優(yōu)美,甚至還放周杰倫的“青花瓷”這可是我最喜歡的歌!我被音樂(lè)聲陶醉了,在家中翩翩起舞,音樂(lè)聲傳遍了整座城市,許多人都跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。不大一會(huì)兒,記者就趕到現(xiàn)場(chǎng)采訪我。很快,音樂(lè)玻璃就登上了報(bào)紙,并且我的報(bào)道也不少。
現(xiàn)在的我不像以前那樣普普通通,也不像以前那樣悠閑自在,而是人氣火旺!走到哪里都有人指指點(diǎn)點(diǎn):“Look!這就是發(fā)明音樂(lè)玻璃的小孩!
現(xiàn)在家家戶戶都安裝著“音樂(lè)玻璃窗”。只要感到無(wú)聊,就會(huì)來(lái)到窗邊聽(tīng)音樂(lè),這座城市立即沉侵在音樂(lè)之中,人們走在街上也不會(huì)板著臉,而是笑容滿面,哼著小歌。城市也不像原來(lái)那樣冷冷清清,而是座“音樂(lè)城市”了!
美妙地音樂(lè)蕩漾在這座城市,我為自己的內(nèi)秀感到驚喜。
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