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下象棋_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的下象棋_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,我和爸爸下了兩盤象棋。(對手和我的下棋“歷史”簡介:老爸,以前象棋打敗我是不費(fèi)吹灰之力。但自從我參加了象棋班,水平就直線上升。從此,下象棋就倒過來了(我打敗他是不費(fèi)吹灰之力)。后來,我教他幾招,我倆就是一對競爭對手了)
我先來了個“當(dāng)頭炮”,他不慌不忙,“屏風(fēng)馬”保護(hù)。我用我的“老技術(shù)”――步步搶先和快攻。把他殺個寥寥無幾――他還剩一“車”一“馬”,我還剩一“車”一雙“炮”(“士象”不計)。我趁機(jī)來了個“棄子法”――把炮扔掉。但棄子后計策被破了。我再次來了個“超級棄子法”――“調(diào)虎離山”誰知他既沒有上當(dāng),反而還了個“將軍抽炮”(不懂者請看:就是瞄準(zhǔn)頭子:將,不避開將軍就輸了,避開將軍炮就被吃了……反正得把炮失掉,否則輸棋)。這下可慘了,他領(lǐng)先了我一個“馬”!要知道,殘局連“兵”都重要,更別提“馬”了。為了贏棋,我用我的腦袋破了他的“士象全”,但由于棋子相差太大,中路又被他給占領(lǐng)了。最終我還是無條件的投降了。慘!
才輸了一盤,我才不服呢。決定再戰(zhàn)。我先把“炮”占領(lǐng)中路將軍,逼住了他的“士”和“象”。又來了個當(dāng)頭炮。哈哈,“連環(huán)炮”,他怎么也破不了。除非扔棋,嘻嘻。這局,我的快攻比上一局猛了許多,誰知他也很猛!不到五分鐘,我們就殺了個殘局――他剩一“炮”三“兵”,我還剩一“車”兩“兵”(一樣,“士象”不計)。更好玩的是,這時候,竟然連一個“兵
”也“值錢”。我開始?xì)ⅰ氨保?zhǔn)確地說應(yīng)是“卒”)。使剩下的兩個“兵”全過河了。我開始進(jìn)行“‘士象’大屠殺”!接著,我又開始攔路!最終,我一個“車”和老“帥”還有一個“老兵”(卒子過河后不準(zhǔn)后退,攻到最上面的一條線就只能橫著走,這樣的“兵”叫做“老兵”)將“死”了他。將總比分扳成1:1。
下象棋是可以鍛煉腦子的。經(jīng)常下的話不但可以提高水平,甚至還可以健腦。沒學(xué)會象棋的人也要趕緊學(xué)呀。
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