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關(guān)于初一校園作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初一校園作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一校園作文 篇1
校園本是神圣而又莊嚴(yán)的地方,但我認(rèn)為它是一個(gè)寧靜的搖籃。
當(dāng)午間休息,心中煩悶之時(shí),便丟下手中的書,在清涼的秋風(fēng)中,斜靠著校園中的那棵銀杏樹,把一片被季節(jié)遺忘的銀杏葉,放在鼻尖上,仰望著藍(lán)天,晴空萬里,隱約還能聞到銀杏的清香,頃刻間心情豁然開朗起來,精神飽滿地回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí)。
當(dāng)午間休息,思緒疲憊之時(shí),便走出教室,漫步在園內(nèi),聞著帶有泥土芳香的空氣,耳聽鳥兒們的鳴唱,來到亭間小坐,有一縷陽光透過樹梢暖暖地照射在身上,此時(shí)閉上眼睛,幻想著兒時(shí)躺在碧綠如毯的草地上,看著天空中盤旋飛過的雪白鴿子,流淌著一串悅耳的哨音,仿佛在鼓勵(lì)我,好好學(xué)習(xí)!
當(dāng)午間休息,失意困擾之時(shí),便離開教室,來到園中的'假山中,坐在假山上看到蒲公英,就像兒時(shí)帶著驚喜,小心地捏住蒲公英,鼓起兩腮猛吹,它像降落傘似的一個(gè)個(gè)漂浮在空中,無論風(fēng)婆婆把它們吹到哪里,它們都能頑強(qiáng)地生長,猛然間領(lǐng)悟到:植物尚且如此,作為一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該克服困難,努力學(xué)習(xí)!
我愛我的校園,它的寧靜像搖籃般地哺育著我!
初一校園作文 篇2
現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)必須用一個(gè)方法——快樂。只有這樣,同學(xué)們才能在玩中學(xué)、還要培養(yǎng)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)才會(huì)突飛猛進(jìn)。
我們學(xué)校一直在實(shí)施“實(shí)施快樂教育,構(gòu)建幸福校園”這個(gè)口號(hào)。這個(gè)口號(hào)是學(xué)生們學(xué)習(xí)愛的動(dòng)力源泉。主要分為四大類:一、快樂班會(huì),二、校本課上的快樂學(xué)習(xí),三、快樂課堂,四、陽光體育。
“一二一、一二一……”這一聲聲鏗鏘有力的口號(hào),便是同學(xué)歡樂的笑語。瞧,每個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎,臉上掛著燦爛的微笑。體育老師正帶著學(xué)生跑步、做游戲、做運(yùn)動(dòng)呢!同學(xué)們既鍛煉了身體,還受到了快樂教育,還陶冶了性情。
每當(dāng)上校本課時(shí),是我最高興的時(shí)候。老師會(huì)講許多高深的道理。我們常常聽得入了神。每次寫一篇作文,這樣寫作能力大大地提高了。校本課的`快樂學(xué)習(xí)不止這一項(xiàng),還有快樂英語、快樂剪紙等。學(xué)習(xí)生活本來是平淡的,這些項(xiàng)目給我們的學(xué)習(xí)抹上了幾分亮麗的色彩。
這樣豐富多彩的校園生活,這樣有趣的快樂教育,使我受益,并且感慨萬分:校園,就要用“實(shí)施快樂教育,構(gòu)建幸福校園”這個(gè)口號(hào)充實(shí)起來!學(xué)生們學(xué)習(xí)需要快樂,讓同學(xué)們快樂的學(xué)習(xí)!
初一校園作文 篇3
當(dāng)你走進(jìn)我們“開慧中心小學(xué)”的大門,向左一看,一棵上百多歲的大樟樹正在朝你揮手呢!
它沒有校園里的杉樹那樣四季常青;它沒有校園里的春天里的茶花那樣艷麗奪目;它也沒有校園里柔嫩的小草那樣活潑可愛。但它高高矗立在正對(duì)校園里迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗的西邊的一個(gè)角落里,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
初春,它那已經(jīng)枯萎的樹葉,被風(fēng)一吹,枯葉紛紛落下,好似飄揚(yáng)的雪花,那樣徐徐落下;好似嬌艷的桃花瓣,那樣圍繞著風(fēng)兒呼呼地轉(zhuǎn)著;好似飛舞的蝴蝶,那樣翩翩起舞,多么迷人呀,偶爾帶著種凄涼的'感覺。好像是在秋天?萑~一落,值日生開始忙碌了,一層層落葉鋪在地上,像一塊帶有黃色半點(diǎn)的華麗地毯!袄蠣敔敗蓖苡哪等丈训厣蠏邇魰r(shí),‘呼呼’一聲,大地又被披上一件金色的被子。
枯葉落后,翠綠的葉子不斷從枝頭——輕輕的一聲鉆出來,高貴的夫人又成了一位美麗的少女。翠綠的葉子就像一塊無暇的翡翠,柔嫩可愛。
一陣風(fēng)吹去,又到了夏,炙熱的下給老爺爺增添了一件深綠的外衣,郁郁蔥蔥,像一把大傘,像一朵巨大的蘑菇房子,像一個(gè)涼亭。大家都在樹下蹦著、跳著、玩著。
秋來了,大樟樹結(jié)了籽兒,籽兒披著綠姑娘給的外衣。籽老了,掉了下來,我們把籽當(dāng)棋子,興致勃勃地玩了起來。樹葉也漸漸變黃了,這就是秋的節(jié)奏。
冬悄然無聲地降落到大地上,大樟樹上滿是枯了的葉,或許有那么一兩片掉了下來。大樟樹好像枯萎了,但春一到,它又是那么綠。
他高高站在那,隨著歲月漫長的經(jīng)歷,它的幾根樹枝不知怎么被折斷,我愛它那翠綠的樹葉,我愛它那秀長的樹枝,我愛它那高高挺直永遠(yuǎn)不被風(fēng)刮倒的樹干。
哦,校園里的老爺爺,你是我童年的回憶,我童年的搖籃。
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