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燕子小學(xué)生作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的燕子小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
燕子小學(xué)生作文1
一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小小燕子。
小燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小小燕子就把窩筑好了,小小燕子鉆進窩里,把頭伸進來,興奮快樂地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,啊!我敬佩你!
告訴你們吧!小燕子還是一個非常有名的音樂家,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的小燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的'春天的贊歌!
小燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛小燕子幾時回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。
小燕子還是一個捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!
!春天的使者——小燕子,你是在勞動中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
燕子小學(xué)生作文2
春天到了,柳樹翠綠的“頭發(fā)”長長了,桃花粉嘟嘟的小臉上綻開了最美的笑容。燕媽媽帶著一群燕子寶寶從南方飛回來了,它們找著了最合適的棲息地。
陽光明媚的一天,曉琳從屋里出來玩。突然,她看見自己家的房檐下有一個鳥窩,一只小燕子因調(diào)皮掉了出來。善良的曉琳害怕小鳥會受傷,便想去看個究竟。小燕子從地上吃力的爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的貓正在盯著自己!它害怕極了,一邊跑一遍“唧唧——”地叫著。大花貓奸詐的`笑了起來,心想:哈,上等的鳥肉哇!味道一定不錯,不吃白不吃呢!就這樣,小燕子繞著小樹跑,大花貓追著燕子跑。小燕子一邊跑一邊想:救命啊,這大肥貓垂涎欲滴的樣子,又惡心又恐怖!誰能救救我。
這是,正義、勇敢、聰明的曉琳出現(xiàn)了!只見她一只手拿著掃帚,一只手叉腰,一只腳踩著大石頭,大聲喝道:“你這以大欺小、以強欺弱的壞貓,你的行為讓我感到不滿。我要代表月亮消滅你!”說完,便把掃帚向大花貓大去。曉琳成功地趕走了大花貓,還為小燕子療了傷。覓食歸來的燕媽媽知道了這件事兒,調(diào)來了一個花環(huán),放在曉琳的頭上。
對別人好,別人也會對你好。幫助別人,別人快樂了,你也快樂了。
燕子小學(xué)生作文3
我的外婆家門前有兩個燕窩,每年春天燕子都會飛回到燕窩里,這樣我就能看見可愛的燕子了。
這年春天,燕子飛回來了,我仔細地看著燕子,發(fā)現(xiàn)燕子有一身烏黑光亮的羽毛,像一件烏黑的外衣。還有一對俊俏輕快的翅膀,它的眼睛有點小,小小的眼睛下長著一張又尖又長的小嘴巴。真是惹人喜愛!燕子飛回燕窩后,就嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”
到了中午,燕子們會出去找食物吃,不過它們會讓自己的孩子留在窩里,等待食物到來。過了一會兒,燕媽媽把食物帶回來了,這時,燕寶寶會把頭伸出來,張開小嘴,嘰嘰地叫著,直到食物送到嘴里為止。燕媽媽也要等寶寶吃飽了之后,才能自己吃食哦!燕媽媽那張又長又尖的嘴巴,不僅能吃食,還能保護燕寶寶呢!因為燕寶寶還小,還不會飛,所以燕媽媽得提高十二分的.警惕,不能讓其它的鳥捉走自己的孩子,每當有鳥來燕窩偷鳥蛋或者是抓小鳥時,燕寶寶都會大聲鳴叫,這時,燕媽媽就會飛回來,用嘴巴啄那只鳥,直到那只鳥離開燕窩。
這就是我喜愛的可愛的燕子,你們說它可愛嗎?
燕子小學(xué)生作文4
和風(fēng)拂拂地一吹,吹皺了滿地的春水,楊柳的芽已綠,夭桃的花也開,山的四周蓋滿了花蕾,野花也在籬笆上開放了,它們似都在歡迎,歡迎海外的燕子歸來。
不久我們便看見一個個的黑衣小鳥,拖著它剪刀似的尾巴,在空中像織機上的梭子般地穿來穿去,嘴里不住地呢喃叫著,真的春天到了,燕子們都歸來了。
燕子門的'歸宿是在田舍的廊下,窗檐和露臺之下,裂縫和角隅里。它們黏土的巢,新的舊的都是蜜蜂巢般的密接著,只留著極小的余空。它們每天都是忙碌地向著四方飛翔,一瞬間或聚或散,或掠過樹林的梢頭,或向太陽的方向飛升。當它們飛過了我的面前,只見露出了那小小兩叉式的尾巴,分出了黑和白的尾巴,有光澤的胸部和朽葉色的喉頭,更是多么的有趣!
燕子,你們終日這樣忙碌,目的為些什么?
它們呢喃地答復(fù),好像是說:“像這樣明媚的春天,大地都穿上了它們的明媚春衣,花兒也開了,草兒也綠了,蟲兒也出來了,風(fēng)的清涼,太陽的暖和,正是我們努力工作的時候!彼晕覀冏鰧W(xué)生的,要是在這可愛的時候不努力讀書,真是連燕子都不如哩!
燕子小學(xué)生作文5
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我心頭一緊,禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發(fā)生了。
當我再次睜開雙眼時,看到一只家燕躺在血泊中,它輕輕的拍打了一下翅膀,卻怎么也飛不起來。它的眼里好像有什么在閃動,那是它最后一滴眼淚。
也許,一切來的太突然,也許,一切來的.太悲傷,讓一個鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒從那快樂中來到悲傷,仍然嬉戲著。
一只燕子察覺到什么,蹦蹦跳跳地來的死去的同伴跟前,它有些好奇,嘴里嘰嘰的叫著,大概在說:你為什么躺在地上?看著死去的同伴身上的光澤漸漸消失,小家燕想到了尸體和死亡。它一切都明白了,使勁拍著雙翅,想把死去的同伴叫醒,可是,一切都無濟于事。
那只燕子輕輕用爪子抬起死去的燕子,想帶走它。但它怎么也抬不動,可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴,不舍地離開了,而在它眼中,也有一滴眼淚,和它同伴一樣的眼淚。
上天似乎也被感動了,雨也越下越緊,我只好離開了。但那一幕,永遠不會讓我忘記。
指導(dǎo)老師:薛小英
江蘇常州湖塘橋中心小學(xué)四年級:張靜卓
燕子小學(xué)生作文6
前幾天,我家來了兩只燕子。
這兩只燕子長得非常漂亮:一身烏黑有點兒發(fā)亮的羽毛,后邊是剪刀似的尾巴,扁扁的嘴巴下面是一部分紅紅的毛,真是活潑可愛。
清早,這兩只燕子,就落在我家院子中的鐵絲上,迎著朝陽鳴叫,那有節(jié)奏的叫聲,真像是兩位音樂家在演唱。我走出院子,它們就展開雙翅,一下子飛到院中那棵小棗樹上,用靈巧的眼睛望著我,好像在說:“你這個小孩,要干什么啊?要捉拿我們么?”我朝它們拍拍手,它們一下子離開棗樹,飛向藍天,不見了?墒且粫䞍海鼈冇只氐搅宋业募依。
中午,大概這兩只燕子也要“午睡”,并排落在我家大門口上邊的橫梁上,一動也不動。要是有人從門口經(jīng)過弄出很大的響聲,它們就“唧”的`一聲,飛出門口,不知到什么地方去了。
晚上,這兩只燕子就棲息在門口的橫梁上,一動也不動,有人走過或者有大的響聲,它們只是發(fā)出輕微的叫聲,仍然一動也不動。
今天,我看到這兩只燕子在銜泥壘窩了。我真喜歡這兩只燕子。
燕子小學(xué)生作文7
春天到了,東風(fēng)吹綠了柳梢,吹皺了河水,吹鼓了桃樹的花苞。春靈活是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來瀏覽美景!拔逡弧狈偶倭私窈,本人回到家里驚奇的發(fā)明有兩只燕子在本人家屋檐下安了家。本人太歡快了。
天天一下學(xué)回家,本人就要先看看燕子。有一次,本人發(fā)明有兩個小腦袋探出頭來,看看天空,看看大地,以為統(tǒng)統(tǒng)都很奇妙。咦!難道燕子的寶寶孵出來了?不一會兒,燕爹爹和燕娘親捉蟲返來了,它們嘴對嘴地喂著小寶寶,看著它們一家幸福的樣子,本人也為它們歡快。
有一天,本人聞聲本人家花貓在“喵喵”地叫個不斷,本人急忙跑了出來。一看,呀!小燕子從窩里失落上往了,羽毛還沒長飽滿,同黨上染著血,有氣無力地叫著、掙扎著。哎呀欠好,本人發(fā)明大花貓正張大嘴巴要吃小燕子了,本人急忙跑已往。突然,從天上沖上往了一只大燕子,這大概是它爹爹!它貪生怕往世擋在小燕子背面,張開同黨,大聲尖叫。大花貓被嚇跑了。本人想,這便是“父愛”的`氣力吧!
本人連忙喊爹爹快出來,讓爹爹搬個梯子把小燕子送回家。從之這個“五一”今后本人每次只需一偶然間就來考察它們,期看本人另有新的發(fā)明。
燕子小學(xué)生作文8
記得去年的一個陽春三月,燕子飛回來了,住到了我家的屋檐下,這樣又給我們添了幾分歡樂。有一天早上,忽然聽見嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看是兩只燕子正在晾衣服的'鐵絲上打架,你啄我,我啄你。它們怎么打起架來了?我正想著,原來在它們的巢里多了一只燕子,它們是為它們的的孩子的食物問題而吵架的。剛好外面下著很大的雨,燕子伸長著脖子似乎餓急了,我馬上找來一些食物,叫媽媽拿來梯子小心翼翼地爬上去送食物給它們吃。正在這時燕子的爸爸媽媽嘴里銜著像小蟲子的東西,渾身濕淋淋的飛了進來。燕子見了爸爸媽媽高興得嘰嘰地叫了起來,吃到了它喜愛的食物。它們冒著大雨不顧自已的安危,真讓我感動。過了幾天,燕子想自已學(xué)飛不小心摔了下來,我看見了連忙雙手捧起它,不知會不會受傷,此時的燕子爸爸媽媽肯定正著爭的在找孩子吧!我趕緊把它送回了鳥巢,心里樂滋滋的,暖暖的。
一個月過去了,燕子長大了能獨立生活了,它飛到外面去尋找快樂了?粗鼈円患易舆M進出出的很溫馨。
燕子小學(xué)生作文9
春天時,那些小燕子,那末伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的'尾,在微風(fēng)細雨中,或在陽光滿地時,斜飛于曠亮無比的天空之上,卿的一聲,已由這里稻田上,飛到了那邊的高柳之下了。同幾只卻雋逸的在粼粼如波紋的湖面橫掠著,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開去。
那邊還有飛倦了的幾對,閑散的憩息于纖細的電線上,——嫩藍的春天,幾支木桿,幾痕細線連于桿與桿間,線上是停著幾個粗而有致的小黑點,那便是燕子,是多么有趣的一幅圖畫呀!
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子在空中掠過。
報春的燕子往來穿梭地飛行,空中充滿了呢喃之音。
燕子小學(xué)生作文10
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,燕子媽媽從南方飛回來了。
她在屋檐下筑巢,生了一窩可愛的燕子寶寶。剛出生的燕子寶寶張著大嘴巴嘰嘰喳喳的叫著似乎在說:“我餓了,我餓了”……燕子媽媽趕忙飛到森林里去捉蟲子,捉到蟲子就叼在嘴里,連忙往回飛。小燕子看看媽媽叼著蟲子飛回來了,高興地拍拍翅膀想去迎接媽媽?墒撬鼈儾粫w,只好伸著脖子把嘴巴張得大大的.興奮地叫著好像在說:“媽媽,先給我吃、媽媽,先給我吃!毖嘧計寢尠炎彀屠锏南x子喂給其中一只小燕子吃,吃到蟲子的小燕子很開心,吃不到蟲子的小燕子叫的更歡了好像在問燕子媽媽:“媽媽、媽媽為什么不給我吃?”燕子媽媽用翅膀輕輕地拍著小燕子說:“乖寶貝,等會,媽媽就去給你找蟲子吃。”于是,燕子媽媽又飛出去找蟲子了。
燕子媽媽多辛苦。∫淮斡忠淮蔚仫w出去找蟲子來喂小燕子。燕子媽媽多愛她的寶寶!其實,我們的爸爸媽媽也很愛我們的。
燕子小學(xué)生作文11
春天來了,小燕子從南方飛來了。
有一天,我到外婆家吃飯,發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來飛去。我想:這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過幾天,我果然看見屋檐下有一個巢。又過了很多天,我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個毛絨絨的小頭,這時我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后,我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來喂它。又過幾天小燕子的.翅膀的羽毛長長了,背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快,不幾天就長齊了。小燕子開始學(xué)飛了。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸:“我爸爸,小燕子怎么不見了呢?”我爸爸說:“小燕子掌握了生活的本領(lǐng),飛走了!蔽艺f:“我長大了也要走嗎?”我爸爸說:“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng),這樣以后才能更好地生活!
我爸爸的話深深的印在我的心里。
燕子小學(xué)生作文12
燕子是一種候鳥,燕子為什么要南飛過冬。冬季來臨之前,它們總要進行一年一度的長途旅行——成群結(jié)隊地由北方飛向遙遠的南方,去那里享受溫暖的陽光和濕潤的空氣,而將嚴冬的冰霜和凜冽的寒風(fēng)留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。從表面上看,是北國冬天的寒冷使燕子離鄉(xiāng)背井去南方過冬,等到春暖花開的時節(jié)再由南方返回本鄉(xiāng)本土生兒育女、安居樂業(yè)。果真如此嗎?其實不是這樣的,燕子為什么要南飛過冬。原來,燕子是以昆蟲為食,而且它們習(xí)慣于在空中捕食飛蟲,而不善于在樹縫和地隙中搜尋飛蟲,而食物,也不像松雞和雷鳥那樣雜食漿果、種子,而在冬季改吃樹葉。在北方的冬季沒有飛蟲可供燕子捕食,燕子又不能像啄木鳥和旋木馬那樣去發(fā)掘潛伏下來的`昆蟲的幼蟲、蟲蛹和蟲卵。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去秋來的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。所以燕子為了生存,也就成了鳥類中的“游牧民族”了。
燕子小學(xué)生作文13
小燕子的羽毛黝黑發(fā)亮,光彩動人,小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的好像黑寶石一樣的眼睛,雪白的肚皮,兩只灰黑色的小腳丫,翹起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝賜予了它矯健靈巧的身軀和非凡驚人的飛行速度。
小燕子每年的春天來到我們北方,因為這里的春天很美麗。小燕子不怕困難,堅強的南北飛行,要經(jīng)過波濤洶涌的大海,坎坷崎嶇的大山,還要躲避老鷹的攻擊。一路的飛行,有時要強忍著饑餓,有時要拖著疲憊的身體,經(jīng)歷千難萬險才能來到北方。小燕子的窩是用泥和草做的`,搭一個窩要費很多的精力和時間。小燕子到處尋找干草和樹枝,再用嘴叼一點泥沾上水,把干草和樹枝一層一層地搭起來,一個又結(jié)實又溫暖的的窩便搭好了。
小燕子的食物是蟲子,它是撲捉飛蟲的高手,是我們?nèi)祟惖暮门笥。當看到飛蟲的身影,小燕子好像一道黑色的閃電撲向它們,并用強勁有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住蟲子,叼著它們飛到窩里喂燕寶寶。聰明勤勞的小燕子用智慧換來了快樂生活,也保護了人類的莊稼和樹木。
我也要好像小燕子一樣勤奮,努力學(xué)習(xí),換來自己的幸福和快樂!
燕子小學(xué)生作文14
燕子小巧玲瓏,就好像一個可愛的小天使,它那么勤勞,總是為生活而忙碌著。
一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了一只活潑可愛富有紳士風(fēng)度的小燕子。
燕子是一個名副其實的建筑師。它把泥粘在墻上,一只飛了出去,另一只還在努力第粘。不一會兒,那一只又銜著泥飛回來,這一只又出去銜泥,它們就這樣輪番上陣。不知過了多久,小燕子就把窩筑好了,小燕子鉆進窩里,把頭伸進來,興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水和心血的結(jié)晶,智慧和毅力的結(jié)晶。你,沒有不勞而獲,!我敬佩你!
告訴你們吧!燕子還是一個非常有名的音樂家,它停在電線上,多么好像五線譜啊,停著的.燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
燕子精力充沛,其翅膀尖長,尾巴分叉如剪刀,飛行迅速。在藍天與白云的純托下,顯得更加敏捷!半p飛燕子幾時回,夾岸桃花沾水飛,春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來”。
燕子還是一個捉蟲能手,一年能捉十萬多只,讓人敬佩不已!
。〈禾斓氖拐摺嘧,你是在勞動中,才變得如此矯捷的!我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的道理……
燕子小學(xué)生作文15
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來了。大地穿上了碧綠的衣服,可愛的小燕子也從南方飛回來了。
小燕子小巧玲瓏,精力充分,其翅膀尖長,尾巴分叉如刀,飛行迅速。它們的上體是烏藍的,下體分為白色。他們還有著嫩黃的小嘴,長長的小脖子,圓圓的小腦袋。經(jīng)常你擁我、我擠你的叫著。
燕子還是個勤勞的小動物,它們叼來的泥用唾沫拌勻,一層一層地壘起來,還在中間加上幾根小小的木條。
以前,我總是認為燕子只是一只普通的小動物。但常常聽到身邊的人說:“小燕子不僅可愛,勤勞,還是個多才多藝的小動物呢!
它們這么一說不要緊,就引起了我強烈的好奇心。我迫不及待地上網(wǎng)查詢了關(guān)于小燕子的.資料,才發(fā)現(xiàn)小燕子其實還是一位音樂家。在微風(fēng)細雨中,它們長著翅膀,向下拍打,仿佛在沿著電線走;在蒙蒙細雨中,那一只只黑色的小燕子好像一個個跳動的音符,它們在電線上成了一條完美的五線譜。
我想,將來一定會有更多小燕子來到這個五彩繽紛的世界。因為它們的一舉一動都給大家增添了無窮的樂趣!
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