關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文12篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文1
今天,我在公園里撿到了一只受傷的小鳥,我可高興了,拿著小鳥就回家了。爸爸媽媽也喜歡這只小鳥還給它做了一個(gè)窩呢!
這只小鳥有紅色的小爪子,它全身的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿翠綠色的花紋,背上的'羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色襯衫。
后來爸爸告訴我這只鳥應(yīng)該是相思鳥,它屬于大自然。我想了一下對(duì)爸爸說等它的病好了我們就可以放它回家了。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文2
下課了!我在陽臺(tái)散步,無意間發(fā)現(xiàn)了一件N有趣的東東一個(gè)小小的鳥窩。
那個(gè)鳥窩是吊籃狀的。一大片繁綠的爬山虎下有一個(gè)很細(xì)的樹蔓,樹蔓下吊著一只碗(鳥窩),碗里是一張非常舒適的小床,床是用大鳥的羽毛鋪成的'。床上躺著幾只睡眼惺忪的小雛鳥。我心想鳥媽媽呢?她在哪兒?說曹操,曹操到,不一會(huì)兒鳥媽媽就叼著一只大肥青蟲來,不一會(huì)兒,小鳥們就把大肥蟲吃行一干二凈了。
叮咚叮咚,上課鈴響了,鳥媽媽被鈴聲驚飛了,我依依不舍地回到教室,鳥兒們,再見!
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文3
我今天早晨洗澡的時(shí)候,聽到動(dòng)聽的小鳥在一旁樹上唱歌,我非常喜歡聽小鳥唱歌,所以我就把小鳥唱歌的'那段錄像錄了下來。那只小鳥唱歌嘰嘰喳喳的,多好聽啊。小鳥太好看了,我都想把它抓住了。不過,我們家有兩只白的小鳥,一只叫小文,一只叫尋香。它們兩個(gè)母的從樓下摔下摔死了,公的呢卻還活著。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文4
一天,剛剛在上學(xué)的路上看見樹上的`小鳥在淋雨。他想:如果我不把小黃帽給小鳥戴,小鳥就會(huì)著涼,鳥媽媽該著急了。剛剛連忙摘下小黃帽給小鳥戴上。剛剛來到學(xué)校,老師問:“剛剛,你的小黃帽呢?”剛剛說:“我的小黃帽給小鳥戴了!崩蠋熣f:“剛剛真是個(gè)有愛心的同學(xué)!
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文5
我們家安空調(diào)的時(shí)候,在外墻上留下了一個(gè)洞。一連幾天,我都聽見了小鳥的'叫聲,不知道什么時(shí)候,小鳥在洞里安了家,我多了一個(gè)小鳥鄰居。
小鳥每天早上都叫我起床,好像一個(gè)小鬧鐘。不過這個(gè)鬧鐘周六、周日也叫我起床,想睡懶覺也不行。
唉,小鳥怎么不睡懶覺?
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文6
一天,萬里無云,小剛出來院子里玩。他看見一棵大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一窩可愛的小鳥,它們正嘰嘰喳喳地叫著。
突然,一只大花貓竄上了樹,迅速地接近鳥窩。想把小鳥當(dāng)美餐。小剛大呼一聲:“不好!小鳥有危險(xiǎn)了!”小剛心里很著急,怎么辦?怎么辦?他看著地上的.石頭,靈機(jī)一動(dòng),他急忙撿起一塊大石頭,向大花貓扔去,“啪”的一聲,正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了,嗖地一下,喵喵叫著溜走了。
!小鳥終于得救了,小剛高興地笑了。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文7
在一個(gè)春天的早晨,柳樹發(fā)芽了,小花露出了紅紅的'笑臉,風(fēng)景好極啦!小兔子起床了,它帶著爸爸買給它的氣球高高興興得往外跑。忽然一陣大風(fēng)吹來了,小兔子不小心松開了手,氣球一下子就飛走了,小兔子急壞了。
小鳥看見了,就用小尖嘴咬住氣球的繩子飛到小兔子的身邊,把氣球交給了小兔。小兔子喜出望外,咧開嘴高興地說:“太謝謝你了,小鳥!”
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文8
我在上一年級(jí)的時(shí)候,我星期天和媽媽出去玩,突然發(fā)現(xiàn)拉一只受傷的小鳥。
我覺得這只小鳥飛不動(dòng)啦,我又仔細(xì)看看,原來是他的左腳受傷拉呀 ,于是我就很同情的把那只小鳥接啦回去。一會(huì)去我就給他擦藥,然后又喂他吃拉一點(diǎn)面包,他吃拉,給啦他一點(diǎn)牛奶他也喝啦。
慢慢的.這只小鳥就像是我的親人一樣,過啦一個(gè)月,他的腳漸漸的恢復(fù)啦,于是我就把它放走拉。說 你去吧。
我救啦一只小鳥,我真高興。呵呵。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文9
王阿姨問我:“你要把小米粒倒到樹底下給鳥吃嗎?““好。 蔽议_心地把小米粒倒到樹底下,我離開院子后小鳥才一只只的飛了下來,有些在樹上吃蟲,有的'在地上吃小米。
小鳥們的歌聲美妙極了,好像很感謝我們一樣。雨停了,一天也要過去了,小鳥們看著夕陽,抱著感激的心飛走了。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文10
今天,我的教室舉辦了一個(gè)尋找小鳥的活動(dòng)。你在什么地方看到了小鳥,它的叫聲,它的形狀什么什么的等等。
我看到的.小鳥,它的身體是白色的,它的尾巴是灰褐色,尾巴的下面是鮮紅色。他的飛翔動(dòng)作是先起跳在飛翔。他的鳥巢差不多有手掌的圓圈的寬。但是他到底是什么鳥,誰能告訴我?
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文11
太好了。朋友送了我一只小鳥,我為它取了一個(gè)名字,叫可可。
可可的毛是紅色的,有著棕色的腳和嘴,長的別提有多好看了。
中午,給可可加了一些食物。不過,可能是因?yàn)樾▲B怕人的.原因吧,它總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒,我不在乎,因?yàn)槲乙欢〞?huì)好好照顧可可,讓它和我成為好朋友。
關(guān)于小鳥的優(yōu)秀作文12
一天,小鳥們?cè)谧霾,鳥老師喊著口號(hào)一二三。
雷公公看見了想:你們的拍子打的.有點(diǎn)慢了,我?guī)湍銈兇虼蚺淖影桑∮谑,雷公公就轟隆隆轟隆隆地打著拍子,沒想到雷公公把在做操的小鳥們嚇跑了,雷公公又想:既然你們不做操了,我也不打拍子了沒想到雷公公一走小鳥們又出來做操了。
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