- 相關(guān)推薦
人生七年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人生七年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生七年級(jí)作文1
成長(zhǎng)是件無(wú)奈的事,一年年增加的除了年級(jí)還有注定要爛在心里的秘密。
相似其實(shí)早已開(kāi)始,只有桃花才會(huì)開(kāi)在春風(fēng)里,駱駝才會(huì)懂得依戀甘泉。而一樣的鳥(niǎo)才可以飛。若你這般溫柔的握著我的手,是因?yàn)槲艺浦兴欣O的記憶,你都能懂——相遇,從來(lái)不是偶然的事。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇軾;他用睿智銘記下大漢忠貞不渝的信念,在漫天大雪中且行且歌,把那光禿禿的節(jié)成化為一段千古的驚奇,書(shū)里寫了一段千古的悲歌。
好一個(gè)永遠(yuǎn)的蘇軾;他用勇氣忘記了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠(yuǎn),把那群枯瘦的羊群定格為一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
歷史不能忘記,在浮華與堅(jiān)守之間,北海的蘇軾,慌山野原的鐵血男兒,用不屈于錚錚傲骨做出了最完美的詮釋,忘卻富足,成就節(jié)氣;銘記祖國(guó),成就偉大。
只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會(huì)拒絕你放飛的夢(mèng)想。
只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。
只要你不拒絕一步一腳印的`平凡,誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠(chéng)心,善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜愛(ài)。
不是幸福之神不肯光顧,而是幸福在你身邊是,你沒(méi)有很好的呵護(hù)她,不是別人對(duì)你不予理睬,而是你用金錢的面具將自己罩住,是別人感覺(jué)不到你的善心。
人生七年級(jí)作文2
社會(huì)的進(jìn)步,就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的接力賽一樣,老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,年輕人跑第三棒,唯有相互配合,方才獲得勝利。
這是屬于我們的時(shí)代,需要我們?nèi)ヮI(lǐng)跑整個(gè)社會(huì),而現(xiàn)在的我們,根本體會(huì)不到壓在身上的重?fù)?dān),把時(shí)間浪費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上,游戲人生……成長(zhǎng)是我們自己的事情,未來(lái)的.路該去向何方,需要我們自己做出選擇,自己點(diǎn)燃燈火,把自己選擇的道路照亮,而不是游戲人生。
最近幾天,學(xué)校又處分了一些同學(xué),有的已經(jīng)到了留校察看的地步!大家都為他們感到痛惜,初中三年人生最美好的時(shí)光,此時(shí)的我們正值青春年華,對(duì)未來(lái)都充滿著美好的憧憬,何不能踏著青春之歌,伴隨著美好的憧憬,奮勇拼搏,努力向前,奔向百花盛開(kāi)的彼岸呢?
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,把樹(shù)影投射在書(shū)桌上,斑斑駁駁,鳥(niǎo)兒在窗邊啼著,聲音悠揚(yáng);十二點(diǎn)的鐘聲悄然響起,在耳畔久久回蕩……
年少的心往往是沖動(dòng),這時(shí)的我們總是在揮霍時(shí)間,認(rèn)為以后時(shí)間還很長(zhǎng),其實(shí)不是,人總有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界的,父母更不可能一輩子照顧著你,他們也會(huì)老去,這時(shí),我們就要從父母那兒接過(guò)接力棒,替他們繼續(xù)跑著。社會(huì)亦是這樣,原先統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)的人老了,需要我們?nèi)ソ犹,那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),領(lǐng)跑人生吧!
人生七年級(jí)作文3
每個(gè)人都渴望成功,可是成功的人總是鳳毛麟角。同樣是一天24小時(shí),為什么人家作出了驚人的成績(jī),而我們就碌碌無(wú)為?答案是:習(xí)慣的不同。人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的'未來(lái),在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在這次班會(huì)中,倪垠飛為大家介紹了一個(gè)名為《被習(xí)慣扔掉的點(diǎn)金石》的小故事,讓我們受益匪淺。這個(gè)故事告訴我們:我們的許多機(jī)遇就是這樣丟失的。我們到處尋找機(jī)遇,可是當(dāng)機(jī)遇已經(jīng)在握時(shí),強(qiáng)大的習(xí)慣勢(shì)力會(huì)讓我們像丟棄廢物一樣將它丟掉。因此,有時(shí)候,抓住機(jī)遇意味著戰(zhàn)勝習(xí)慣。對(duì)于我們生活中的一些壞習(xí)慣,例如:交作業(yè)拖拉、上課容易走神、總是抄襲他人作業(yè)等,這些壞習(xí)慣看似微不足道,但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)釀成大禍,正可謂是:“千里之堤,潰于蟻穴”。因此,我們必須將這些壞習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)。
有人說(shuō)過(guò):養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只需要3天。這意味著養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要比養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣困難得多,但只要我們堅(jiān)持不懈、勇于攀登,再大的困難也會(huì)迎刃而解!所以,在生活中,我們應(yīng)該多多養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉換習(xí)慣!同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
人生七年級(jí)作文4
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)的勁頭?
我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)老師就是祖國(guó)的棟梁。老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了光和熱,老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節(jié)都非常的精彩,非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人,甚至給我指明人生的方向,所以我想當(dāng)一名老師。
詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明!
樹(shù)立理想是容易的',但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說(shuō)乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng),可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng),她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補(bǔ)個(gè)子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來(lái)比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報(bào)。10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊(duì)。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起,我要更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生。
人生七年級(jí)作文5
從小就愛(ài)煙火的我,深深地癡迷著煙火那美麗兒精彩的一瞬。那一瞬,隨著時(shí)間的流走,讓我明白些許道理。
煙火的綻放是那么迷人,那一瞬間的美,永遠(yuǎn)留存在我的腦海中。
兒時(shí)歡鬧的友伴,還有那些曾經(jīng)歡樂(lè)的場(chǎng)景:激動(dòng)人心的斗蛐蛐,斗志昂揚(yáng)的爬樹(shù)比賽,歡聲笑語(yǔ)的田間嬉戲……那一幕幕的場(chǎng)景永遠(yuǎn)封存在我的記憶匣子中。初中時(shí)朋友間的互助友愛(ài),總是在生活上和精神上給予我鼓勵(lì)和支持。傷心時(shí)有她們的安慰;開(kāi)心時(shí),有她們的陪伴,我們總是這樣形影不離,相互扶持與慰藉。現(xiàn)如今,曾經(jīng)的伙伴各奔東西,聚少離多,偶爾的聯(lián)系也只是客套的'寒暄,而我們過(guò)去的那段回憶依舊是那么美麗動(dòng)人。她們給予我的陪伴和回憶猶如煙火,那樣精彩,只是一瞬,卻是永恒。
煙火的綻放,是多么短暫,那一瞬間,是一個(gè)個(gè)盛裝的精靈最華麗的舞姿,它的美,讓人留戀,讓人陶醉。
曾經(jīng)跨欄賽道上那一抹矯健的身影,背負(fù)著傷痛仍舊回到了屬于他的地方,跑道上的他依舊這么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),那么引人注目,綻放出屬于他的光芒。他就是劉翔,是國(guó)人的驕傲,也是世界的驕傲。以解放全人類,實(shí)現(xiàn)全人類幸福為目標(biāo)的他,懷著滿腔熱血,付出不懈努力,與命運(yùn)抗?fàn),直至在安?lè)椅上平靜的睡去。他就是馬克思,用生命的長(zhǎng)度在為人類謀求幸福,在生命的最后一刻,他依舊那么努力、拼搏,令人永世銘記。
煙火如人生,人生如煙火,均是綻放那一瞬的精彩,讓人無(wú)法忘懷。
人生七年級(jí)作文6
人生需要等風(fēng)來(lái),人生需要等待機(jī)會(huì)。
我記得我看過(guò)一部電影,具體是哪部,我早已忘卻。我只記得電影的結(jié)尾:“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,為什么不起飛呢?”“是啊,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只是需要等風(fēng)來(lái)!
一個(gè)小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,卻怎么也放不飛。他著急了“媽媽,媽媽,為什么我的風(fēng)箏放不起來(lái),我的風(fēng)箏已經(jīng)夠好了。俊眿寢屛⑽⒁恍Α笆前,風(fēng)箏已經(jīng)夠好了,你只需要等風(fēng)來(lái)。”
姜子牙才高八斗,神盤鬼算,卻終日釣魚(yú),最終他等來(lái)了他的風(fēng),等來(lái)了周武王。諸葛孔明,才智過(guò)人,卻終日隱居在南陽(yáng)種田,他也等來(lái)了他的風(fēng),等來(lái)了劉備的三顧茅廬,成就了“鞠躬盡粹,死而后已”的.名相。
楊修同樣才高八斗,同樣神盤鬼算,同樣才智過(guò)人,但他卻沒(méi)有耐心,沒(méi)有耐心等待屬于他的風(fēng)。他乘著風(fēng)飛翔,飛得很高,但風(fēng)卻不適合他,風(fēng)不屬于他。風(fēng)把他帶入了一個(gè)錯(cuò)誤的方向,帶入了一個(gè)深淵。最終,只落下一個(gè)被斬首的下場(chǎng)。
等到自己的風(fēng),找到自己的風(fēng),固然重要,但更為重要的是,在等風(fēng)的時(shí)候,減少自己身上的灰塵。
人就好像一直風(fēng)箏,上面載滿了灰塵,你只有在等風(fēng)的時(shí)候,祛除掉身上的灰塵,在風(fēng)來(lái)的時(shí)候才能迎風(fēng)飛翔,以自己最完美的姿態(tài)飛翔。諸葛亮隱居于南陽(yáng),終日種田。難道他就只是種田嗎?不,他每天都在充實(shí)自己,洗滌自己身上的灰塵,在劉備這縷風(fēng)來(lái)的時(shí)候才會(huì)一飛沖天,不是每天無(wú)所事事的。如果你每天什么都不做,就算你等來(lái)了你的風(fēng),風(fēng)也不能載起你沉重的身軀。
人生需要等風(fēng)來(lái),但要謹(jǐn)記,不要只是單單等風(fēng)來(lái)。
人生七年級(jí)作文7
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益無(wú)窮。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)題目映入眼簾,看到第一個(gè)欄目探索先鋒時(shí),一個(gè)堅(jiān)持不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,有著不服輸?shù)捻g勁?伤捏w育每次都不及格,于是她一有時(shí)間就去跑步,有一次她居然繞著操場(chǎng)跑了幾十圈。別人問(wèn)她:你是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呢?她便回答道:我堅(jiān)持不住時(shí)就在心里對(duì)自己說(shuō)再跑一圈,再跑一圈。就是這個(gè)信念讓我堅(jiān)持了下來(lái)。這讓我體會(huì)到了,唯有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該向劉洋學(xué)習(xí)這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不撓的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來(lái)越頑強(qiáng)拼搏的毅力。
我還很喜歡科幻營(yíng)地,就說(shuō)《紙上談兵》吧,雖然故事情節(jié)簡(jiǎn)單,內(nèi)容不多,可是它卻告訴了我們一個(gè)深刻的'道理:做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過(guò)理論結(jié)合實(shí)際,才能取得成功。在我們的學(xué)習(xí)中也有類似的事情。比如上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師教給我們兩種算正方形或長(zhǎng)方形的公式,有些同學(xué)把這些公式背得滾瓜爛熟,但在考試中,一些同學(xué)卻仍然采用了復(fù)雜的方法來(lái)計(jì)算,這樣計(jì)算既麻煩,又容易出錯(cuò)。這就是因?yàn)樗麄儧](méi)有將老師教的公式運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中的結(jié)果。
《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是我的好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿智慧,指引著我的人生,有你陪伴的日子里,我將走向美好的未來(lái)
人生七年級(jí)作文8
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱”——題記
沙粒被蚌殼包住,經(jīng)歷黑暗孤獨(dú),經(jīng)歷黏液浸泡消融,終變成一顆奇彩綻放的珍珠;金剛石經(jīng)百般打磨雕琢,終成為光芒璀璨的鉆石;生鐵經(jīng)烈火冶煉,終成鋒利無(wú)比的寶劍……人生同樣需要磨煉,唯有經(jīng)歷磨難的人生才能過(guò)得充實(shí)。
磨煉自己,就是在磨煉中造就自己重塑自己,是人生價(jià)值得到充分的體現(xiàn),如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么磨煉便是這本書(shū)的精華所在。對(duì)于那些經(jīng)不起考驗(yàn)的'人來(lái)說(shuō),缺少生活對(duì)自己的磨煉,遇到一些事便束手無(wú)策,而對(duì)于一個(gè)經(jīng)常磨煉自己,意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),他會(huì)從逆境中站起來(lái),順境中闖出去。
磨煉自己,需要勇敢地面對(duì)生活中的困難與挫折,哪怕是雄鷹也得經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加矯健,哪怕是參天大樹(shù)也得經(jīng)過(guò)日曬雨淋才能茁壯成長(zhǎng)。試問(wèn)歷史上哪位名人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨煉,沒(méi)有遇到過(guò)逆境?司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)奮著書(shū),終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;音樂(lè)家貝多芬17歲喪母,31歲耳聾,但他不沉淪、不氣餒。他要扼住命運(yùn)的喉嚨,始終頑強(qiáng)的生活,并寫下了《悲愴》奏鳴曲、《月光》奏鳴曲、《命運(yùn)交響曲》、《合唱交響曲》等曠世杰作。
磨煉自己,需要耐得住孤獨(dú)和寂寞。越王勾踐經(jīng)歷了臥薪嘗膽的磨煉才有了復(fù)國(guó)復(fù)仇的結(jié)局;李時(shí)珍歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過(guò)整整27年時(shí)間,才寫成流千古的《本草綱目》;香菱學(xué)詩(shī),盡力“精血成聚”的磨煉,才寫成一首“新巧而有意趣”的好詩(shī)……
人需要磨煉,是磨煉讓我們的人生得到充實(shí),是磨煉讓我們生命的價(jià)值得到充分體現(xiàn),是磨煉,讓我們能走向成功之路。
人生需要磨煉!
人生七年級(jí)作文9
說(shuō)起來(lái)我們來(lái)到這個(gè)世界能做點(diǎn)什么呢?只不過(guò)活個(gè)幾十年后就又離開(kāi)了,我們活在這個(gè)世界上就像一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng),不知道什么時(shí)候會(huì)醒。
在我這短短的18年,就想一段漫長(zhǎng)的夢(mèng),在這段夢(mèng)里發(fā)生了許許多多的事情有開(kāi)心、悲哀的回憶,都讓人難以忘懷。
我記得在讀小學(xué)的時(shí)候,我有幾個(gè)非常好的朋友,大家常常在一起玩有說(shuō)有笑的,那真是一段美好的日子。可是,我記得我小學(xué)的時(shí)候是一個(gè)非常愛(ài)玩的小孩子,常常和朋友一起跑來(lái)了跑去玩。讓我最難以忘懷的是和朋友一起去爬山,我們來(lái)到山腳往上一看山并不高。我們就說(shuō)打話了這點(diǎn)高的山不用多少時(shí)間就爬到山頂了。那時(shí)候我們就開(kāi)始往上爬了,可是不知道為什么這座上并沒(méi)有想象的那么好怕,因?yàn)檫@是應(yīng)該斜坡,坡上只有草,沒(méi)有一棵棵大樹(shù),可以當(dāng)我們的踩腳板,只好靠自己慢慢的往上爬,爬啊!爬。〔恢肋^(guò)了多少時(shí)間我們才爬了一半樣子,可是這時(shí)候每個(gè)人都累的氣喘吁吁。有的小伙伴說(shuō)別爬了我們回去好了都快累死了?墒窃谶@時(shí)候有一個(gè)人說(shuō):“如果每一個(gè)人做事情都像我們一樣,做什么事情一碰到困難就放棄,那么這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)是成功者!蔽覀兟(tīng)到了這句話都十分的感到羞愧。我們就拿出全身的`力氣繼續(xù)往上爬,經(jīng)過(guò)我們不斷克服困難終于爬山了山頂。到了山頂?shù)臅r(shí)候大家都快趴下了,一個(gè)個(gè)都精疲力盡,可是這時(shí)候山頂上不停的吹著風(fēng),那一陣陣風(fēng)不止讓我們變的舒服下來(lái),還吹進(jìn)了我們的心田中。過(guò)了一些時(shí)間我們就下山了,下山的時(shí)候輕松多了,大家都是有說(shuō)有笑的下山的,當(dāng)時(shí)就想一副美麗的圖冊(cè),記著我們所經(jīng)歷過(guò)的事情。
現(xiàn)在以前的朋友都分開(kāi)了,想起以前真想一場(chǎng)夢(mèng)。可是那場(chǎng)夢(mèng)是美好的、是幸福的、是難忘的,那是一場(chǎng)讓我難以忘懷的夢(mèng)。
人生七年級(jí)作文10
有些人非常富裕,但他很貧窮;有些人很貧窮,但他很富裕。人生是一個(gè)很大的定義范圍,那么人生的財(cái)富是什么?
還記得那是在我上完英語(yǔ)培訓(xùn)班后回家的路上,我接到了一個(gè)來(lái)自媽媽一位同事的電話,邀請(qǐng)我們?nèi)ニ齻兗页燥垺寢屚饬,于是?zhǔn)備開(kāi)車直接去她們家。就在這時(shí),我突然記起來(lái),上次去她們家玩,那位阿姨的兒子跟我說(shuō):“哥哥,下次你來(lái)我們家玩,可以把你的陀螺帶上嗎?”我笑著答應(yīng)了。不講誠(chéng)信絕對(duì)不是我的作風(fēng)。于是我請(qǐng)求媽媽先把車子開(kāi)回家,我拿了陀螺再去她們家,媽媽同意了。到了她們家,那個(gè)弟弟見(jiàn)我來(lái)了,就“開(kāi)火箭”向我沖來(lái)。我把陀螺給他玩,他開(kāi)心極了?吹剿敲撮_(kāi)心,我也開(kāi)心地笑了。
還有一次,爸爸要回家看奶奶,而我因?yàn)樽鳂I(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間。早上,爸爸給我規(guī)定了一天的作業(yè)任務(wù),并說(shuō)明,如果我完成得好,晚上就帶我去看電影。我答應(yīng)了。爸爸回家了,媽媽也不在家,太好了!我又可以偷偷玩電腦了?粗鴭寢尩腵電腦擺在桌子上,剛準(zhǔn)備開(kāi)機(jī),我又把電腦屏幕蓋了下來(lái),心想:不行,我不能這樣子做,我答應(yīng)了爸爸的,我要守誠(chéng)信。于是我馬上去做作業(yè)了。晚上爸爸回來(lái)檢查我作業(yè),我都認(rèn)真完成了,于是他就帶我去看電影,一天下來(lái),我和爸爸都很開(kāi)心。
講誠(chéng)信可以使自己開(kāi)心,也可以使別人開(kāi)心。誠(chéng)實(shí)以一筆財(cái)富的形式存在于人生中,我沒(méi)什么錢,但我拾起了這筆財(cái)富,變得比別人更富裕。
人生七年級(jí)作文11
在雨中漫步一直是我非常喜歡做的一件事。那只是一種享受,在雨中回憶這一天、一個(gè)星期、一個(gè)月甚至是一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、悲歡離合,是我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)卻又淚流滿面。
在雨中漫步,使我回憶起了許多事:那充滿趣味的童真、和以前同學(xué)的嬉戲玩耍。時(shí)間轉(zhuǎn)逝了十二年的光陰,我已經(jīng)上初中了。說(shuō)實(shí)話,真是懷念小學(xué)生活。
呀!懷念那慈祥溫暖的語(yǔ)文老師、懷念所有的同學(xué)們……真是后悔,當(dāng)初我也早已料到我們會(huì)有離開(kāi)的一天,可還是在抱怨這抱怨那的,唉!
在雨中漫步,時(shí)間追溯到三年前,那時(shí)我上四年級(jí),記得那天是當(dāng)初的六年級(jí)的畢業(yè)典禮,所有的六年級(jí)的哥哥姐姐們都要在一面條幅上簽上那一個(gè)個(gè)充滿紀(jì)念的名字。那天,同樣也是陰雨綿綿,似乎上帝也被感動(dòng)了,所有的六年級(jí)的老師、同學(xué)們都哭了,連那主持典禮的主持人的聲音都有些哽咽。我們班的同學(xué)都在笑,有的也是一副若無(wú)其事的樣子。而我卻沒(méi)有,我也哭了,不是我多愁善感,而是我聯(lián)想到了我們離開(kāi)的那一天,不知道我們即將離開(kāi)這個(gè)校園時(shí)的情形,不敢想……
在雨中漫步,雨淅淅瀝瀝的下著,雨點(diǎn)灑落在我的'臉上,不疼,卻心痛。沒(méi)想到,真到了那一天的時(shí)候,完全不同與我的想象,沒(méi)有我想象中的戀戀不舍,反倒多了幾分歡喜,不知為何,同學(xué)們絲毫沒(méi)有不舍,這似乎也是一種坦然吧。
在雨中漫步,突然想起了鄧麗君的一首《漫步人生路》:“讓疾風(fēng)吹呀吹,盡管給我兩考驗(yàn),小雨點(diǎn),放心灑,早已決心向著前……”是啊,讓雨點(diǎn)盡情的灑落,使我更加向前進(jìn)……
在雨中漫步,雨漸小了,而我正回憶著的心卻還沒(méi)有收回,漫步,回憶著,回想著……
人生七年級(jí)作文12
人生宛如一條河,從上游走到中游接著便走到了下游;人生好似一杯沙漏,慢慢地瀉漏直到漏斗中再無(wú)細(xì)沙;人生更如一盤棋,抱著必勝的決心勝下去直到落最后一子。
棋,人生。原本畫(huà)不上交叉點(diǎn)的平行線,有了相同的意義,一切便多了一份了然,更添了一絲回味。
剛落子時(shí),人們毫不猶豫,好似嬰兒痛快地哇哇墜地,開(kāi)始他人生的旅途。因此,落子便為啟程。
剛開(kāi)始下一盤棋,走得毫無(wú)猶豫,落子灑脫。就好像幼年時(shí)的奔放不羈,無(wú)城府,無(wú)心機(jī),單純的人生路。
緊接著便不再悠閑,一步一回頭,雖猶豫但一步一步卻也下得奔放,灑脫開(kāi)朗,如皓月長(zhǎng)空,頗有大丈夫飽覽人生之勢(shì)。
舉棋不定,這便是青年時(shí)候的憂思。
躊躇不前,落子時(shí),卻有星光耀萬(wàn)物,萬(wàn)物生光輝之勢(shì),那時(shí)中年時(shí)的沉穩(wěn),舉步人生路的靜思。
思慮良久,落一子卻耐人尋味,稍有不慎便有可能前功盡棄,這是比意志,意志較強(qiáng)才有可能勝利。自古“勝王敗寇”,棋卻并非如此,只要你從開(kāi)始便全心全意下棋,全心全意的走人生路,你便是贏家。這是老者的淡看世間浮沉,思定爾予之成。欲望對(duì)手缺,便要思自之不足。有時(shí)也需要與對(duì)手合作,優(yōu)劣互補(bǔ)。這又何嘗不是一個(gè)好的處世之道呢?
人生如下棋,每一步都走得轟轟烈烈,每一步都走得神采飛揚(yáng)。棋逢對(duì)手,這是一個(gè)精神的習(xí)題,是不服輸?shù)囊懔,是從哪里跌倒就從哪里站起?lái)的'堅(jiān)強(qiáng)。人生路上,經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后那份超然的灑脫,就如棋盤上對(duì)弈的險(xiǎn)要,當(dāng)你落進(jìn)去時(shí),那股不放棄的勁兒,那是必將要經(jīng)過(guò)精神的磨練,一步步練出來(lái)的,看得開(kāi)也就放得下才能開(kāi)始新的旅途。
總的來(lái)說(shuō),人生如下棋,下得轟轟烈烈,走得意氣風(fēng)發(fā)。下一盤棋,體悟人生!
人生七年級(jí)作文13
一個(gè)人打從一出生就接到一個(gè)任務(wù)——接手一個(gè)市價(jià)500億的集團(tuán)。父母一生勞力奔波,拼命賺錢,可身體不支倒下了。他從小就沒(méi)有父母的愛(ài),他每天都必須按照父母的親信管家的安排,為了接手這個(gè)龐大的集團(tuán),管家對(duì)他實(shí)行“魔鬼”的訓(xùn)練,周一到周五都有一個(gè)私家教師教他學(xué)許多知識(shí),而周末,他并不像其他小朋友那樣,與父母手牽手在公園那散步,而是去上補(bǔ)習(xí)班,特長(zhǎng)班。
他很渴望和其他小朋友一樣過(guò)著普通生活,渴望獨(dú)立,渴望父母的愛(ài)。
日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間到了他成年了,他以優(yōu)秀的管理能力把他父親的集團(tuán)打理得井井有條,他擁有了高級(jí)小轎車,豪華別墅和銀行里的巨額存款。每個(gè)人都說(shuō)他很羨慕他,而他卻不想過(guò)這種生活,他想和他的白雪公主一起遠(yuǎn)走高飛,哪怕成天吃青菜蘿卜。
一次他去高山攀巖,因中途下起大雨他滑了一下,從高山上摔了下來(lái),上帝似乎在保佑他,他摔下時(shí)一顆大樹(shù)的樹(shù)枝擋住了他,但很遺憾的是——他失憶了。他想不起來(lái)自己是誰(shuí),來(lái)自哪里。迷迷糊糊來(lái)到一戶人家,在那昏倒了。
醒來(lái)時(shí),一位美麗的.小姐在照顧著他,相互理解后,那小姐愿意把他留在這等他回復(fù)記憶。日子一天天過(guò)去了,他們兩漸漸擦處了愛(ài)情的火花,他相信她就是生命中的白雪公主。
后來(lái),他回復(fù)了記憶,然而他并沒(méi)有忘記了她,并向她求婚。兩人步入了禮堂……他們一起高飛,去到了沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他們的地方,開(kāi)始了他們的人生。
人生七年級(jí)作文14
人生,顧名思義就是人的一生。自從那天我看了《點(diǎn)燃生命的燈》這本書(shū),對(duì)我有很大的啟發(fā)。人生必定坎坎坷坷……從我們“哇”的醫(yī)生來(lái)到這個(gè)世界時(shí),也就開(kāi)始了人生之路。人的一生不可是風(fēng)平浪靜,但是只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,失敗了,重頭再來(lái)。而且只要有自覺(jué)性、堅(jiān)韌性、自制性,挫折就成為了我們邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
如果我們的一生一直都是一帆風(fēng)順,或是坎坎坷坷就沒(méi)有意義了。因?yàn)樵谶@條充滿挑戰(zhàn)的路上,也會(huì)遇到明媚的花園,一望無(wú)際的草原。在我們前進(jìn)的時(shí)候,也有許多事物在伴隨著我們:親情、友情、誠(chéng)信……而且在一路上我們也會(huì)有很多的收獲,只是看看我們有沒(méi)有那顆善于追求的心。
許多名人的成功史告訴我們,人生中的挫折困難并不可怕,霍金、張海迪、愛(ài)迪生……他們都在他們的人生之路上被大石頭絆倒,但是他們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),一直努力向前走,把那塊曾經(jīng)搬到他們的大石頭拋于九霄云外。
人生難免有挫折,暴風(fēng)雨總會(huì)來(lái)臨,大海始終都會(huì)掀起萬(wàn)丈狂瀾,把我們駕馭的.生命之舟淹沒(méi)。雷鳴也有可能把通向成功之門的橋梁劈斷。遇到種種困難,你會(huì)選擇退縮還是前進(jìn)呢?如果你有堅(jiān)毅的意志力,就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。撐起大傘,擋著暴雨,重造橋梁,到達(dá)成功的彼岸。
考試考砸了,不要緊,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。被批評(píng)了,不要?dú)怵H,把每一句批評(píng)的話語(yǔ)化為前進(jìn)的警鐘。
以一種積極的態(tài)度去面對(duì)我們?nèi)松械拇煺郯。我讀懂了人生:自己的人生之路要靠自己開(kāi)辟出來(lái),創(chuàng)造出來(lái),腳踏實(shí)地地走出來(lái)!
人生七年級(jí)作文15
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。
——題記
最近,我突然想把英文名改成“GaGa”。主要是為了一個(gè)美國(guó)女明星LadyGaGa吧,她叛逆,她任性,她可以公開(kāi)向丹麥王子示愛(ài),她的歌詞十分大膽,見(jiàn)了她,我就被她折服了。大大的眼睛,高高的鼻梁,她完全可以在以前的那個(gè)貴族家庭當(dāng)上一輩子的小姐,可是她勇敢地走了出來(lái),在非議中見(jiàn)證自己的實(shí)力。不是不知廉恥,而是要風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)這一生。非議什么的,有什么好怕的'呢?如果可以,我也愿意像她一樣,做一個(gè)GaGa,無(wú)怨無(wú)悔。
古代無(wú)數(shù)文人墨客,我獨(dú)愛(ài)李白。他棄功名,瀟瀟灑灑地游山玩水,詩(shī)詞豪情萬(wàn)丈,敢說(shuō)敢做,“酣暢淋漓”四字足矣。金庸筆下武林高手無(wú)數(shù),讓我說(shuō),只有周伯通最快活,想做就做,且當(dāng)人生是游戲,沒(méi)有一處能容得下他,江湖之大,處處為家,何必就只在一處駐足呢?
我一直想做一種人,無(wú)論是貧是富都悠然自得,在任何處境下都不緊不慢,還能將任何事處理得好,瀟瀟灑灑地面對(duì)人生,這是何等的氣質(zhì)和心態(tài)?既然人生只能走一回,流言蜚語(yǔ)的重量又有多少呢?患得患失又會(huì)浪費(fèi)多少大好年華?謹(jǐn)小慎微步步驚心的生活好么?不如悠然過(guò)一生。
不羨神仙,不愛(ài)功利,唯愿一生自由無(wú)憂。
眾人皆醉我獨(dú)醒?不如醉一遭,求得個(gè)酣暢淋漓。
【人生七年級(jí)作文】相關(guān)文章:
七年級(jí)作文07-18
七年級(jí)作文02-10
七年級(jí)作文06-15
人生作文02-12
人生的作文08-19
(精選)人生作文07-08
人生的作文05-25
七年級(jí)作文敘事作文07-31
七年級(jí)的夏天作文09-16
收獲七年級(jí)的作文11-02