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話題高中作文

時(shí)間:2022-05-01 13:49:09 話題作文 我要投稿

話題高中作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的話題高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題高中作文

話題高中作文1

  兩百多年前,當(dāng)法國(guó)隊(duì)伍站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。后世的畫家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

  幾百年過(guò)去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī),但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì),他是以怎樣的'信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的奇跡?

  如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對(duì)選擇時(shí),往往都聽(tīng)從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?

  當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對(duì)難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。

  當(dāng)法國(guó)隊(duì)伍翻過(guò)高山,站在山的另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過(guò)它只是自尋死路。但事實(shí)勝過(guò)一切解釋,當(dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。

  百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩,仍有著走為上策的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難,只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)困難是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢(shì)難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上困難就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。

  那我們就一輩子在繞路嗎?

  不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷?duì)于常人而言,那是高不可攀的山,而對(duì)勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。

話題高中作文2

  我有一雙隱形的翅膀,它給我希望;我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛向遠(yuǎn)方;隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,它帶我飛向那片屬于我自己的廣闊天空。

  穿越時(shí)空,我看到一個(gè)挺拔的身影,吟唱著“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”,徘徊在汨羅江畔;看透這世事的污濁,他毅然決然地投入了江中;在那一瞬間,我看到了他的那雙翅膀,承載著他的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)熱情,飛了起來(lái);肉體雖然毀滅了,但靈魂卻因此得到永生。

  我又來(lái)到了蓮花池邊,看到一個(gè)身影,愜意地遨游在蓮花叢中;蓮花賦予了他高貴的人格與精神,這就是他的翅膀。他向往的是“出淤泥而不染”,是那樣一種高貴淡雅。生活的貧困不能阻礙精神的富有。他的翅膀拯救了他的內(nèi)心,世俗的繁瑣被他拋在了身后,他的靈魂隨著翅膀飛入了圣潔的天空。他的人生因?yàn)槟请p翅膀,飛入了一片新的境界。

  在那荒蕪的院子里,輪椅上的那個(gè)背影顯得那么凄涼和寂寞。他徘徊,他迷茫,生活的打擊仿佛讓他失去了全世界。他痛苦,他掙扎,他時(shí)時(shí)叩問(wèn)著天地,什么才是人生的真諦;終于,看著那一花一草,他領(lǐng)悟到了,那一瞬間,他的背上抖出了一雙巨大的翅膀。這翅膀因他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心而生。雖然他失去了雙腿,但他的.翅膀帶他飛上了藍(lán)天,一片更加廣闊的世界在他眼前展開(kāi)。他的翅膀給了他重生。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一雙隱形的翅膀,它是一種堅(jiān)持,是生活的目標(biāo),是人生的指引。所有想要攀上人生頂峰的人,一定都帶著這樣一雙翅膀上路。有人說(shuō)這翅膀不存在。不,我分明看到那些從我眼前走過(guò)的偉大的先人們,都帶著他們的翅膀。這翅膀帶他們飛上了天,它洗滌了人們的心靈,凈化了人們的靈魂。之所以說(shuō)它隱形,是因?yàn)樗癫卦谌藗兊男闹,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給人力量和支持。翅膀來(lái)自于自己的心靈。想要擁有強(qiáng)壯的翅膀,就要有一顆強(qiáng)有力的心,讓自己的心變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),我們的那片天空就會(huì)越發(fā)寬闊。

  我期待著,有一天,我也能插上那雙隱形的翅膀,飛翔在屬于我的那片天空。

話題高中作文3

  植樹(shù)造林可使水土得到保持

  植樹(shù)造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃,危害極大。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。具統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸呢。

  植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙

  風(fēng)沙所到之處,田園會(huì)被埋葬,城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊,必須造防護(hù)林,以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林,速度要減弱70%~80%。如果相隔一定的距離,并行排列許多林帶,再種上草,這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少。

  植樹(shù)造林可為人類凈化空氣

  我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用,吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。

  植樹(shù)造林能清除污染

  樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮?茖W(xué)測(cè)試表明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。

  植樹(shù)造林能降低噪聲污染

  道路兩旁栽樹(shù)可以降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。

  植樹(shù)造林提供許多有用的原料和用品

  在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的'方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。

  雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃草原上憩;在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉河流中沐!

話題高中作文4

  在我還是個(gè)黃毛小孩的時(shí)候,我感覺(jué)到世界是那么的美好純潔一塵不染。我辨天辨地辨云辨水辨花辨草辨泥沙。大千世界里,我是一只鳥,任我自由飛翔。

  不知從何時(shí)起,爸爸媽媽就開(kāi)始教我分辨是非黑白。是非非,黑非白。當(dāng)爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)是否存在黑白皆非的灰色地帶。于是我便辨知:打破花瓶是“非”,是做錯(cuò)了,需要道歉認(rèn)錯(cuò);考試那一百分就是好孩子,會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)我終于在這樣的|“是是非非”純潔世界里結(jié)束了我的可愛(ài)童年,無(wú)憂無(wú)慮地!

  于是,我背起了我自己的行囊,開(kāi)始了屬于我一個(gè)人的旅程,忘不了把爸爸媽媽的教導(dǎo)裝進(jìn)里面,因?yàn)槲矣X(jué)得那會(huì)是我人生的第一筆財(cái)富。慢慢地,我開(kāi)始了我行程的第一步第二步第三步我好奇而謹(jǐn)慎地行走在這遙望看不見(jiàn)盡頭的旅程。

  時(shí)光流逝,經(jīng)歷了許多,我終于發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有從爸媽口中說(shuō)出的灰色地帶:一小商為教育一偷東西的`小女孩,將其追趕,結(jié)果導(dǎo)致女孩跳樓身亡。那小商本意是好,那他是對(duì)是錯(cuò)?我無(wú)可辨出;一孤兒為救受傷住院的姐姐,上公巴偷旅客的錢,是對(duì)是錯(cuò),我也無(wú)法辨析;在電視上一些商品哪怕是知名品牌所打的廣告,是真還是假,我也分辨不出了其實(shí)在這個(gè)世界上,灰色占領(lǐng)的土地比黑與白的要多得多吧!于是我感到迷茫了,在黑白灰間不斷打滾,雙腳似乎泥濘的沼澤,無(wú)可動(dòng)彈。

  我開(kāi)始思考這個(gè)世界。原本純潔的天空似乎多了點(diǎn)點(diǎn)黑色斑跡,而且越來(lái)越多,天空也轉(zhuǎn)向了灰白,只有一處并不是很大的蒼穹依稀閃耀著白光。可那烏云下的雨畢竟洗刷了我。它似乎脫掉了我的童真稚氣,或許還有些許的無(wú)知。在人們笑容可掬又或者是猙獰可惡的臉皮下,我不知道會(huì)是怎樣的一顆心,我無(wú)可揣測(cè),無(wú)法辨清,唯一可做的只是等待是否會(huì)降下傷害。假假真真,真真假假,非非是是,是是非非,從何而辨?

  我開(kāi)始思考我的人生,在這真假是非充斥的云霧籠罩下的世界里,我開(kāi)始辨不清東南西北,亂了方向,唯有命運(yùn)在冥冥中用細(xì)線綁在我的腰間,拉我向前。但我并不相信命運(yùn),我希望能掙脫那根細(xì)線。思考著在霧里辨認(rèn)方向,開(kāi)拓一片屬于我的天地!

  思辨,思著向前!

話題高中作文5

  關(guān)于理想

  理想是鑰匙

  理想失落,便是鑰匙丟棄,一切的美好都無(wú)法打開(kāi)。沿著心靈的足跡找一找,你的鑰匙在嗎?(梁小斌《中國(guó),我的鑰匙丟了》)

  理想貴高遠(yuǎn)

  為人類的幸福和我們的自我完善而選擇,他才是最幸福的人,才有可能成為最高尚的人。(馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》)

  傅雷先生告誡他的兒子,也是告誡所有的年輕人,要做新中國(guó)的鐘聲,響遍世界,響遍每個(gè)人的心!為能替祖囤爭(zhēng)光的'人而快樂(lè)。(《傅雷家書》)

  魯迅夢(mèng)在濟(jì)世救國(guó),喚醒沉醒的國(guó)民(魯迅《吶喊》)馬克思志在領(lǐng)導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放全人類(南帆《馬克思在倫敦》)愛(ài)因斯坦志在大膽懷疑、自由思考、探求真理(愛(ài)因斯坦《自述》);無(wú)知山谷中的智慧老人志在移風(fēng)易俗,變革現(xiàn)實(shí)(房龍《寬容》序言);布魯諾志在堅(jiān)持真理(鄭文光《火刑》)。

  踐行須堅(jiān)韌

  世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),故非有志者不能至。然力不足,也不能至;無(wú)物以助之,亦不能至。所以,要志存高遠(yuǎn),即使力、物不備,盡其志,也無(wú)譏無(wú)悔。(王安石《游褒禪山記》)

  魯迅為圓夢(mèng),先是抉擇學(xué)醫(yī),繼而棄醫(yī)從文,沉寂反省之后,奮起吶喊,這才成為一代文豪,民族脊梁。

  馬克思在倫敦處于內(nèi)困外圍之中,困于極端貧寒與三個(gè)兒子和女兒相繼去世的致命性打擊,但他依然用革命理論引領(lǐng)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命斗爭(zhēng),成為影響20世紀(jì)十位名人之首。

  無(wú)知山谷的智慧老人,把人們引向了新的自由,自己卻被守舊勢(shì)力殺死。布魯諾捍衛(wèi)真理、不畏xx,視死如歸,在烈火中獲得永生。

  "日幕聊為《梁甫吟》"的杜甫(《登樓》)

  "窮且益堅(jiān),不墜青去之志"的王勃(《滕王閣序》)"舉送西北浮云,倚天萬(wàn)里須長(zhǎng)劍"的辛棄疾(《水龍吟·過(guò)南劍雙溪樓》)夜探石鐘山下,不避艱險(xiǎn),只為求真。蘇東坡不迷信不盲從的求實(shí)精神,永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。"事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎"的提醒,永遠(yuǎn)回蕩在人們耳旁。(《石鐘山記》)為了生活得高尚,必須苦中求樂(lè),不斷進(jìn)取。(朗費(fèi)羅《人生須》)

話題高中作文6

  每一天清晨,我早早起了床,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,讓清新的空氣走進(jìn)我一天的生活。不經(jīng)意間,一輪朝陽(yáng)已經(jīng)從地平線下跳了了出來(lái),轉(zhuǎn)瞬間,周圍一下明亮了起來(lái),太陽(yáng)像一個(gè)紅色的圓印在一張白紙上,仿佛在對(duì)我微笑著。沒(méi)錯(cuò),新的一天開(kāi)始了!

  微笑是藍(lán)天上的一朵白云,它是一種鼓勵(lì)。記得去年暑假我和媽媽去爬廬山,開(kāi)始我興高采烈,走一路笑一路。不知不覺(jué)我已經(jīng)渾身乏力,滿頭大汗了,每邁一步都要喘好幾口氣。為了能欣賞到美麗的景色,我只有努力堅(jiān)持著。我只有在后面喊媽媽等等我。媽媽停下了,她沒(méi)有說(shuō)話,只是微微一笑,靜靜地看著我,不時(shí)還向我招著手。那微笑似乎像山頂?shù)囊欢浒自,恬淡悠然,好像在?duì)我說(shuō):孩子,加油,只有堅(jiān)持才能勝利!終于我們登上了山頂,看白云在我身邊飄過(guò)。我忘不了媽媽的微笑對(duì)我的鼓勵(lì)。

  微笑是綠葉上的一朵紅花,它是一種幫助。上周六我乘公交車去買書,邊上一位頭發(fā)花白的老爺爺也在等車。隨著一陣?yán)嚷,車子到了。上車一摸口袋才發(fā)現(xiàn)我忘記帶錢了,臉漲得通紅,售票員似乎看出了什么,臉繃得像一根弦。和我一起上車的老爺爺一看,樂(lè)呵呵地對(duì)售票員說(shuō):這孩子一定是忘記帶錢了,我替他交吧!接著沖我一笑:不認(rèn)識(shí)我了嗎?我可認(rèn)識(shí)你哦!我真的不記得他是誰(shuí)了,但是感激溢滿了我的心頭。車窗外,春風(fēng)和煦,路邊的朵朵花兒在綠葉的'襯托下?lián)u曳著,仿佛在對(duì)我說(shuō):不用謝了,生活中人人都會(huì)遇到困難的。從此,我牢記著一句話:送人玫瑰,手留余香。

  微笑是大海上的一只帆船,它是一種品格。還記得在威海旅游,全家乘游輪在海上觀光,甲板上人來(lái)人往,忽然一個(gè)年輕人從我身邊匆匆走過(guò),一只錢包掉在了我的腳邊,我不由一陣激動(dòng),思考著該怎么辦呢,剛準(zhǔn)備把它撿起來(lái),姐姐已經(jīng)把錢包交給了失主,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是對(duì)我微笑著。我滿臉通紅,若無(wú)其事地向著遠(yuǎn)方望去,海面有點(diǎn)點(diǎn)白帆,就像剛才姐姐的微笑一樣美麗,令我心曠神怡,讓我學(xué)會(huì)了如何做人,做一個(gè)大寫的人!

  微笑是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,讓我們用心感受生活中的微笑,用微笑點(diǎn)綴生命吧!

話題高中作文7

  總有些人,是我們不得不提的。總有些事,是我們難以去忘懷的。

  時(shí)間就這么匆匆地過(guò)了,轉(zhuǎn)眼間也就是此刻,已經(jīng)是我們四川地震以來(lái)整整一周年。

  心里想起那些人,那些事還是同往常一樣的疼,一樣的痛。

  回憶搖晃著,它毫不保留的將那一幕幕再現(xiàn)攤平在我的腦海,整個(gè)人昏昏沉沉,回憶搖昏了我,卻怎么也搖不模糊那些悲痛的記憶。如果每個(gè)人都不再停在沉痛里,那該多好。

  瓦礫里的微笑,廢墟中的花朵……那些災(zāi)難里點(diǎn)亮希望的力量,讓我們堅(jiān)強(qiáng)了又堅(jiān)強(qiáng)。而只有經(jīng)歷了才會(huì)懂得活下來(lái)真好。開(kāi)心地過(guò)每一個(gè)時(shí)刻每一天,是多么幸福的事情。

  活著,便是最大的幸運(yùn)。

  地震以后,活著的人不再是一個(gè)人呼吸,也帶著那些想要呼吸卻再也不能呼吸的人,加上他們的那一份更加努力地呼吸。

  也許在那之前,我們每一個(gè)人都只是為自己而活,靜靜感受著這個(gè)世界,感受氧的存在,可我相信現(xiàn)在已經(jīng)不是了,我們?cè)僖膊荒苤皇菃螁螢樽约憾,因(yàn)槲覀兊纳砩媳池?fù)了另外的責(zé)任。

  我們用我們的.雙眼繼續(xù)讓他們看著這個(gè)美麗的世界,我們用我們的雙手繼續(xù)為他們創(chuàng)造著這個(gè)美麗的家園,永遠(yuǎn)為他們留一個(gè)家,留一個(gè)美麗而又溫暖的家。我們用我們的雙腿繼續(xù)為他們奔跑,永不停息。

  我們張開(kāi)雙臂,用心讓他們感受人間最真實(shí)的溫度。

  愛(ài),指引著他們?cè)僖膊粫?huì)迷失方向,再也不會(huì)寒冷……

  我們每個(gè)人的夢(mèng)都載著另一個(gè)想要起飛,卻再也飛不起來(lái)的逝去的同胞,于是我們使出了更大的努力,更大的力量飛翔,好讓自己不會(huì)跌倒,不會(huì)讓他們?cè)俑杏X(jué)到任何一點(diǎn)的疼痛。

  地震毀滅的太多太多,卻讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生活的態(tài)度也產(chǎn)生了極大的變化,正如現(xiàn)在的我,樂(lè)觀開(kāi)朗。

  地震擊垮了磚瓦,卻永遠(yuǎn)不能摧毀人類最真實(shí)的意志與信念。

  呼吸著,便是最大幸福。

話題高中作文8

  我們的生活少不了誤會(huì),錯(cuò)誤。它們一直困擾這我們,而我們解救生活的唯一辦法就是包容。

  一次包容能溫暖即將寒冷的心,記得上次看過(guò)一篇文章。

  一位母親在她女兒小的時(shí)候,將女兒的眼睛打瞎了,這絕對(duì)不是意外,而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不小心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后,母親非常后悔,可她的女兒卻一直懷恨在心,從不接受大人的關(guān)懷。許多年后,女孩長(zhǎng)大了,只留下風(fēng)燭殘年的'母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié),因?yàn)樗龥](méi)有盡到做母親的責(zé)任。那個(gè)女孩相相通了,這些年她并沒(méi)有感到快樂(lè),只是少了一些什么。她終于包容了母親,走到母親前面,母親落淚了,這淚水便是冰山融化的水,掉進(jìn)土里便化為烏有。

  一次包容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課,天氣很熱,上車的我找到了座位,欣喜地坐下下來(lái)。過(guò)了幾站,上來(lái)一對(duì)母女,女孩才四歲?此小便給她讓座。沒(méi)想到在讓座的時(shí)候,她踩了我一腳,她小吧!不懂事!可是我的腳卻在流血(因?yàn)橛袀瑐谖从,只貼創(chuàng)可貼),剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下,然后在心里惡罵一頓,那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話:“這個(gè)姐姐真好,我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛(ài)幼”惡意一下就沒(méi)了。只有包容融進(jìn)我的心里。朝她一笑。我知道,這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。一次包容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)鐵哥們兒。關(guān)系非常好,一天晚上約出去買書,可老天偏在那一天不高興,我打著雨傘,在書店門口等著,而且相信哥們兒一定會(huì)來(lái)。街上人少了,她還未出現(xiàn),只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了,路燈還亮著,照著積水發(fā)亮,水在亮,我的心卻暗了。

  因?yàn)樗未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了,我?guī)е抟饣丶遥l(fā)誓明天不理她。第二天還沒(méi)等我說(shuō)話,她便開(kāi)口:“對(duì)不起!昨天的雨太大,所以沒(méi)過(guò)來(lái),你肯定很傷心,可是我真的不是故意的!边@幾句話讓我明白了許多,便微笑著說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,昨天雨太大。我也沒(méi)去!蔽覀儍蓚(gè)都笑了。只是覺(jué)得這次包容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。生活需要包容,“包容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化,讓幼小心靈成長(zhǎng),讓即將分開(kāi)的友誼合攏。

話題高中作文9

  流年的素箋,總有幾筆叫人望眼欲穿,留白處總是最真最動(dòng)人的畫卷,半卷著西風(fēng)的舊事,在十里桃花處,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,繡著光陰的清淺!}記

  路邊的花開(kāi)了,又謝了;樹(shù)上的葉子綠了,又落了;唯有路邊樹(shù)下的一位老人始終站在那,雙眼直直的望向公路的盡頭。

  老人滿頭白發(fā),眼神里是滿滿的焦急,她在等,她在等年邁的老伴帶回可愛(ài)的小孫子,她在等,她在等上高中的孫女平安的`回家,她無(wú)論嚴(yán)寒,無(wú)論酷暑,無(wú)論雷聲鳴鳴,無(wú)論積雪壓地,她都在那佇立著,等著牽動(dòng)自己心的那根弦放下。

  這位老人是我的奶奶。奶奶一生經(jīng)歷坎坷,年輕時(shí),她是一名醫(yī)生,那時(shí)的她,意氣風(fēng)發(fā),可是人生總不是一帆風(fēng)順的,奶奶家成風(fēng)不好,是地主,在當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈的斗地主運(yùn)動(dòng)中,奶奶的父母離開(kāi)了她,奶奶的工作也是丟掉了,雖然工作沒(méi)了,但手藝還在,奶奶憑借著自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),在村里開(kāi)了小藥鋪,爺爺也開(kāi)了個(gè)經(jīng)銷部,小日子過(guò)得紅紅火火?墒菤q月催人老啊,奶奶的眼漸漸花了,頭發(fā)也變得斑白,爺爺?shù)纳眢w最近也不是很好,這都狠狠地揪著我這顆孫女的心啊!每次我放學(xué)回家,第一件事就是看望我的爺爺奶奶,奶奶便會(huì)拿出許多水果,犒勞我這個(gè)孫女,小時(shí)候,我總會(huì)美美的吃完,然后拍拍肚子回家,奶奶就會(huì)笑著說(shuō)一句:“小白眼狼!”我嘿嘿的笑著,然后屁顛屁顛地回家,現(xiàn)在我總會(huì)說(shuō)一句:"留給爺爺吧。”奶奶就會(huì)一直夸我長(zhǎng)大了,我心里卻是在嘆息,“爺爺奶奶,您們老了,我這個(gè)做孫女的卻不能常陪在你們身邊,你們一定要身體健康,等孫女金榜題名。”

  現(xiàn)在,我又要上學(xué)去了,從奶奶家出去,我的書包變得鼓鼓的,那里面是奶奶的愛(ài),我替奶奶關(guān)上門,卻聽(tīng)見(jiàn)門又開(kāi)了,奶奶出來(lái)了,她說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí)!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再看她,我怕我會(huì)控制不住我的眼淚,我騎上車,走了,后面回蕩的是奶奶的聲音:“路上注意安全啊!”我回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)奶奶的背影竟是如此的蒼老,荒涼,而我,已是淚流滿面。

  離別又開(kāi)啟了奶奶孤獨(dú)的守望,她守望著,守望著,守望著……

話題高中作文10

  俗話說(shuō)的好:“人無(wú)志而不立”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),是不可能有所作為的。從古至今,多少人都有著崇高的理想。理想是我們奮斗的動(dòng)力;理想是我們?nèi)松闹嘎窡,理想是力量的源泉?/p>

  小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些老師們用手輕輕撫摸受傷時(shí)小朋友的頭,想方設(shè)法要哄住他時(shí),我便想——我,也要做一名老師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)讓他們也懂得老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并下定決心改正!

  當(dāng)然,最重要的是,我會(huì)用他們喜愛(ài)的`方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是一張白紙。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。這可是因我爸爸而起的,因?yàn)槲野职忠彩且幻嗣窬,我總是?jiàn)他穿著警服,在派出所內(nèi)走來(lái)走去,這是我生出了仰慕之心。我想當(dāng)一名女警察。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的困難。

  于是,當(dāng)一名宇航員成為了我的第二個(gè)理想。從剛剛看到楊利偉叔叔乘著神舟飛船飛上太空時(shí),我那顆小小的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。我想當(dāng)一名宇航員。要是我能當(dāng)上宇航員的話,那我應(yīng)該就是中國(guó)第一個(gè)飛上太空的女宇航員吧!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)上宇航員需要體力,于是我天天堅(jiān)持不懈地在學(xué)校的操場(chǎng)跑上十圈,可是沒(méi)過(guò)幾天就泄氣了。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為烏有。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小丫頭片子了,F(xiàn)在我的理想是——做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。要腳踏實(shí)地地為自己的理想打下基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  我會(huì)朝著我的這個(gè)理想,努力奮斗下去!

話題高中作文11

  我的家鄉(xiāng)成都也發(fā)生了巨大的變化。首先來(lái)看看我們周圍的環(huán)境吧!在我們居住的地方修建了成飛廣場(chǎng),這里成了人們休閑的好去處:清晨老人們?cè)谶@里打太極拳、跳舞,晚上這成了孩子們的天下,孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,滑冰、打羽毛球、滑滑板的,好一派熱鬧的場(chǎng)面;另外還修建了專門用來(lái)鍛煉的體育場(chǎng)。要是在以前,連道路都十分狹窄,那里有這么多的休閑場(chǎng)所。

  再來(lái)看看人們的著裝。以前的人穿著都十分樸素,衣服都是粗布做的,老大穿不得的給老二,就一直這么循環(huán)穿下去,破了就打幾個(gè)補(bǔ)丁,繼續(xù)穿,哪像我們,衣服有一點(diǎn)小了、舊了,就嚷著要買新衣服。而且那時(shí)衣服的顏色非常單一,只有灰撲撲的顏色,而現(xiàn)在我們的衣服,顏色鮮艷,款式多樣。聽(tīng)我媽媽說(shuō),那時(shí)吃的東西也很簡(jiǎn)單,買米買肉都要憑票,每個(gè)月一人只有一斤肉,而現(xiàn)在有肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客……想吃什么有什么,爸爸媽媽生怕孩子吃不飽,變著法子做好吃的。

  人們的素質(zhì)也有了很大的提升,以前趕公交的時(shí)候人群一窩蜂地涌上去,擠到了老人也不管,只希望能搶到個(gè)好位子,現(xiàn)在不一樣了,人們上車時(shí)排著隊(duì)伍有順序地上去,還有交通協(xié)管員幫助人們遵守秩序。

  在交通上也有很大的變化,以前想買個(gè)自行車都很困難,還要憑票,現(xiàn)在,自行車隨處可見(jiàn),汽車都已經(jīng)進(jìn)入了家庭,讓我們的出行更加方便。馬路也越來(lái)越寬闊了,以前的馬路都是兩車道,現(xiàn)在變成了四車道或六車道,在馬路旁也有許多綠化帶,美化了我們的生活環(huán)境。

  在通訊方面也有很大的`改變,以前要聯(lián)系遠(yuǎn)方的親人必須靠寫信,對(duì)方也要等很長(zhǎng)時(shí)間才收的到,而現(xiàn)在,只需要撥幾個(gè)鍵,就可以和對(duì)方聯(lián)絡(luò)了,通過(guò)網(wǎng)上視頻還可以看見(jiàn)對(duì)方的樣子,現(xiàn)在的一切都方便而快捷,大大縮短了我們和遠(yuǎn)方親朋好友之間的距離。

  我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)每分、每秒、每時(shí)、每天都在發(fā)生著變化,假若到了未來(lái),這里一定會(huì)變得更加美好!

話題高中作文12

  一句贊美,讓一個(gè)放牛班的學(xué)生成為化學(xué)家;一句贊美,讓原本羞澀的學(xué)生成為廣受年經(jīng)人喜愛(ài)的心理學(xué)者;贊美的力量,鼓勵(lì)的火花,曾經(jīng)讓許多人的生命,有了奇跡的改變。

  我就是在贊美的.懷抱下健康成長(zhǎng)。在家里,爸爸是老師,媽媽曾經(jīng)是老師,他們都是懂道理的人,在家里他們給了我很大的自由空間,我可以自由自在地做自己喜歡的事。除此外,我還常常得到他們的支持!一句短短的贊美讓我有了前進(jìn)的勇氣,讓我看到了,我也是好樣的!

  在學(xué)校,老師與同學(xué)們之間的贊美就更多了。在課堂上,作業(yè)做得好的同學(xué)被老師大大贊揚(yáng)一番。讓我們有了竟?fàn)幍膭?dòng)力——為了被老師點(diǎn)名贊美而認(rèn)真寫作業(yè),在課間,我們也為了“賺”老師的分而提早回校?

  我記得,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師突然拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè),說(shuō):“***的作業(yè)是班上最好,最清楚的一位,格式也是最好的,看她的作業(yè)簡(jiǎn)直就是一種享受”頓時(shí),我看到了全班七十多雙眼齊齊向我看來(lái),我只覺(jué)得心跳加速、激動(dòng)、高興。為此,我以后寫字也就常常因老師的一番話而寫得更加端正、清楚。

  上網(wǎng),對(duì)一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件極不好的事,然而,我爸爸就給了我自由發(fā)展的空間——可以玩電腦。在我上網(wǎng)的這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了一位老師。她網(wǎng)名叫小鎖,小鎖老師不僅教會(huì)我該如何使電腦,還教會(huì)我如何做人。其中,她第一次與我聊天時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句令我終生難忘的話:“請(qǐng)相信自己,你有你的精彩”。在論壇,她也經(jīng)常鼓勵(lì)我,關(guān)心我,共同與我分享快樂(lè)與悲傷。在生活中,我也與她常通信,她還寄過(guò)禮物給我,那是一本書!一本足可以令我終生受益的故事書,里面還夾帶著她用鋼筆寫給我的留言。那留言字字閃光,帶給我一陣陣動(dòng)力,推動(dòng)我上進(jìn)!

  無(wú)數(shù)句贊美圍繞著我們,只是,你是否把贊美轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力來(lái)推動(dòng)你自己?如果你沒(méi)有被人贊美過(guò),那么,請(qǐng)你相信這話:“請(qǐng)相信自己,你有你的精彩!”

話題高中作文13

  這個(gè)世界上有許多你不能不去做的事,這就是責(zé)任!闋査

  責(zé)任,是個(gè)神圣的字眼,它不是輕佻隨意的承諾,而是人們立下的誓言,付諸的行動(dòng)。社會(huì)中有一張隱形的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將我們緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,而處于不同位置的人們,也有著不同的責(zé)任要去承擔(dān)。

  為人家長(zhǎng),責(zé)任在于撫育子女。給子女們一個(gè)輕松自由的生存空間,讓他們?nèi)コ砷L(zhǎng),去發(fā)展,讓他們的童年時(shí)代充滿歡笑,讓他們的少年時(shí)代過(guò)得充實(shí),而絕不是盲目地把自己的想法強(qiáng)加到子女身上,更不是過(guò)分地溺愛(ài)或無(wú)度地縱容。

  為人子女,孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額頭上的每一條皺紋,頭上的每一絲銀發(fā),都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼?ài)。孝道是中華五千年歷史中傳承下來(lái)的精神財(cái)富,也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的'精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起,不要因留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。

  作為師長(zhǎng),責(zé)任在于教書育人。教書是為了讓學(xué)生掌握技能,從而創(chuàng)造物質(zhì)上的財(cái)富。教師更深層、更重要的責(zé)任則在于育人。欲成材,必先成人。書本知識(shí)只是表象,教師更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)與內(nèi)涵,而不只是為了追求分?jǐn)?shù),讓學(xué)生重復(fù)繁冗機(jī)械且并無(wú)多大意義的腦力勞動(dòng)。

  作為學(xué)生,也有責(zé)任配合老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)。老師對(duì)我們的淳淳教誨絕非出于功利,只是出于他們強(qiáng)烈的崗位責(zé)任感,那么,我們還有什么理由不去盡我們的義務(wù)和責(zé)任呢?

  古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了自己所承擔(dān)的那份責(zé)任而遭到非難,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。陸游深念著“位卑未敢忘憂國(guó)”,顧炎武慨嘆著“天下興亡,匹夫有責(zé)”,范仲淹堅(jiān)守著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,譚嗣同高喊著“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”……所有這些,無(wú)一不是對(duì)“責(zé)任”一詞的經(jīng)典詮釋!

  而我們,更應(yīng)盡好自己的責(zé)任,讓這筆寶貴的精神財(cái)富在歷史的長(zhǎng)河中繼續(xù)閃爍著耀眼的光芒!

話題高中作文14

  窗外雨仍淅淅瀝瀝的下著,往事歷歷在目。也許一些細(xì)節(jié)都已模糊。但唯一不變,是永恒的感動(dòng)。

  有一次,我要去小姨家。媽媽沒(méi)空帶我去。我便只好自己乘車去。在上公交車之前,我早已做好擠“大罐頭”的準(zhǔn)備,但沒(méi)想到,竟是一車的溫馨。

  坐在我前面的,是一個(gè)退伍的老軍人,穿著稍有褪色的軍裝。一言不發(fā),與車上的活躍氣氛格格不入。車上的阿嬸大姨,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),總能聊得熱火朝天。給人以親切感。當(dāng)車上正演奏著“和諧進(jìn)行曲”時(shí),又來(lái)了個(gè)“溫馨小插曲”——一位抱著胖孫子的'老太太上車了?墒牵≤嚿险龜D個(gè)水泄不通呢!可誰(shuí)又肯讓出自己熱乎乎的“寶座”呢?人們你望望我,我望望你,終究沒(méi)有商議出結(jié)果來(lái)。

  這時(shí),老太太懷里的小娃娃哭了起來(lái),頗有“大鬧天宮”之勢(shì)。做在我跟前的老軍人,猶豫了一會(huì),緩緩地站起來(lái),讓我清楚的看見(jiàn),歲月在他臉上留下的痕跡。仿佛歷盡滄桑,但表情卻十分堅(jiān)毅!@是軍人的特色!他擺了個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì),依然沒(méi)有說(shuō)話。霎時(shí),掌聲雷動(dòng),足足持續(xù)了兩分鐘。

  我也不好意思坐著,我剛要站起來(lái),師傅仿佛在和我在玩笑,來(lái)了個(gè)急剎車。我踩到了前面的老軍人。我也不知我下腳有多重。但我的足部神經(jīng)告訴我,他的腳十分冰冷!過(guò)了許久,到站了,該下車了。他抽抽他的褲子,露出來(lái)的,竟是一只鐵義肢!我震撼了!他竟是一個(gè)殘疾人!他走了,留給我的,是一個(gè)背影,是一個(gè)永恒的感動(dòng)!

  眼淚模糊了雙眼,他是個(gè)殘疾人,他卻做到了我們正常人做不到的事情。這雖然是件小事,但這種精神,讓我們動(dòng)容。讓我們羞愧!但更多的是感動(dòng)!這感動(dòng)是永恒的!

  雨停了,我望著窗外,天空中映著淡淡的彩虹。這位于我只有一面之緣的老爺爺,你留給我永恒的感動(dòng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

話題高中作文15

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每一個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名主持人。

  我曾有過(guò)許多理想:畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁,但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的。

  主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢:有的'能歌善舞,有的琴棋書畫樣樣精通,有的記憶力過(guò)人,有的伶牙俐齒……

  主持人總能給人們帶來(lái)最新信息:時(shí)事新聞、娛樂(lè)新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),為人民報(bào)道一線新聞,為人們的利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。

  當(dāng)然,理想終究是理想,只有努力奮斗,才能化理想為現(xiàn)實(shí),不可以光說(shuō)不做。我覺(jué)得要成為優(yōu)秀的主持人,就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書報(bào),多讀有益的書,增長(zhǎng)課外知識(shí);而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀,鍛煉口才;勤于寫作,提高習(xí)作水平。

  現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成為孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想,不斷奮斗,不懈努力,終于走上了成功的舞臺(tái)。

  理想+奮斗=成功!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”我相信,我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘,一分收獲。我要為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

  理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!

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