春天的色彩優(yōu)秀作文(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春天的色彩優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇1
“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春“——題記
提起春天,大家都會(huì)先入為主的想起綠色,因?yàn)樵S多詩(shī)人提起春天都是用綠色描寫(xiě)的。比如”春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還“”碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳“又比如”燕子飛時(shí),綠水人家繞“等等,似乎是給春天定義成了綠色,萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié)。所以人們潛意識(shí)里就將春天認(rèn)為成了綠色,其實(shí)則不然。
不同于冬天的灰沉,也不同于秋天的金黃,春天是彩色的。要不然朱熹怎么會(huì)說(shuō)出”等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春“這樣話來(lái)。雖然春雨潤(rùn)了大地,綠了草木,但是也紅了花,艷了樹(shù)。
春日的暖陽(yáng)也是分外的柔和,朱自清在《春》中寫(xiě)道“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的'臉紅起來(lái)了”可見(jiàn)經(jīng)過(guò)一整個(gè)寒冬的太陽(yáng)沒(méi)有了夏日的酷暑,變得分外柔和。白居易眼中的春天是粉色的,因?yàn)樗吹酱罅炙碌奶一ㄩ_(kāi)了,一片粉色!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”可不就是他眼里的春天。春天,可不僅僅只有桃花,什么梨花、杏花、油菜花,黃的、白的、紅的,滿眼望去一大片一大片滿是的,藏在綠葉間,扒開(kāi)便能看見(jiàn)它們。不需要自己刻意的尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天來(lái)了。動(dòng)物們也會(huì)告訴你,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”動(dòng)物們比我們先感受到春天的降臨。我們就能看到各種動(dòng)物在迎接春天,在動(dòng)物們的襯托下,春天變得五彩繽紛了。
而我眼中春天的顏色,是含苞待放的嫩芽的顏色;是透過(guò)云層陽(yáng)光的顏色;是澄澈天空的顏色;是雨后泥土的顏色;是一切生命復(fù)蘇的顏色;更是我愛(ài)的顏色。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇2
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩,剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹(shù)梢也有它自己的嫩綠,我有時(shí)會(huì)奇怪,這些五彩繽紛的色彩為什么會(huì)選擇在春天的季節(jié)里來(lái)到大地呢?
春雨是連綿、柔和的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂(lè)。同樣,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,在人們不知不覺(jué)的睡夢(mèng)中,竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。春雨給這些泉水帶來(lái)了綠色的'生命。
一年四季里吹著不同的風(fēng),春天的風(fēng)是這樣的:早春的,帶著點(diǎn)寒氣,吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里......
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí),煩惱沒(méi)有了,只有湛藍(lán)的天空,清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,它們一張張熱情洋溢的笑臉,不是也在不停的打扮著春天嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有一些枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?可是,當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn),里面卻是綠的!它們?cè)杏赖拇禾臁?/p>
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧!它會(huì)讓你體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣!
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇3
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是晶瑩透亮的雨水;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的樹(shù)葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑得讓人迷醉,耀眼得讓人炫目。
在蕭條單調(diào)的冬季里,我們總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠;盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的.春色滿園,落紅如雨。
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)得多么好!但又何止是“綠”?
在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們沉醉在這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋里,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和滿滿的信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛揚(yáng)著,多么讓人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的美好的人們,你為春天畫(huà)出了什么色彩呢?
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇4
我們的家鄉(xiāng)是水土肥沃的大平原,當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,大平原就是造物主天然的畫(huà)卷。
造物主先抹上濃濃的綠色,這綠色濃淡深淺不一。垂柳是柔柔的鵝黃色,白楊是嫩嫩的油綠色,麥苗是壯壯的青綠色。白楊樹(shù)是我們當(dāng)?shù)刈畛R?jiàn)的樹(shù)木,它像哨兵一樣,守護(hù)在道路兩旁,站在村邊莊口,田地的兩頭也多以楊樹(shù)遮陰?窗,挺直的樹(shù)干直指天空,濃密碧綠的屏障一排又一排,直到天邊。往上看,晴朗的天空是蔚藍(lán)色,絲絲縷縷的白云如少女圍著的紗巾,輕輕緩緩地移動(dòng)。
看了高遠(yuǎn)的蒼穹,再來(lái)看廣闊的大地,麥田猶如鋪著的錦毯,那么平,那么滑,那么綠。春風(fēng)徐來(lái),錦毯變成了海中的波浪,此起彼伏,變幻著深淺的顏色。對(duì)著太陽(yáng)的,是明綠色,還反射著太陽(yáng)五彩的光澤,背對(duì)太陽(yáng)的,是深深的墨綠色。這種顏色變幻,在清風(fēng)吹拂下,波浪翻滾,無(wú)休無(wú)止。
“濃妝淡抹總相宜”,在飄灑瀟瀟春雨的'時(shí)候,麥田的綠色則更美!那種綠,在春雨的滋潤(rùn)下,如霧汽一般蒸騰,像畫(huà)家筆下創(chuàng)造的朦朦朧朧意境,似有若無(wú)。說(shuō)它有,你抓不住它;說(shuō)它沒(méi)有,它就在漠漠的水汽中,輕輕地上升、彌漫。溫柔清新之像滿月灑下的月光,縹緲迷蒙之像冬晨淡淡的霧氣。站在田邊,聞著濕潤(rùn)的水土氣息和小麥清香,仿佛聽(tīng)見(jiàn)小麥拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音,看著淡淡的綠意升騰,真的是醉了,陶醉了。
在廣闊的綠色藍(lán)色映襯下,就是鮮亮的暖色。粉白的杏花,粉紅的桃花點(diǎn)綴在田間地頭,村前屋后,讓你眼前一亮。在田野里,大片大片黃燦燦的油菜花延伸的無(wú)邊無(wú)際,馥郁的香氣隨風(fēng)而來(lái)。牡丹花、芍藥花萬(wàn)紫千紅,風(fēng)姿綽約。在城里郊外到處一閃而過(guò),讓你驚嘆不已。就連潔白無(wú)瑕的梨花,都色壓群芳,不是有句詩(shī)說(shuō),“淡極始知花更艷”嗎?
繪不完的春色,說(shuō)不完的花朵,還有那熱烈的迎春花,夢(mèng)幻的紫藤花,嬌羞的海棠花,爛漫的櫻花,它們?cè)诖汗庵,都獻(xiàn)出最亮麗的色彩,最美麗的容姿。
我們的家鄉(xiāng)就是這樣美麗,平原的春天就是這樣多彩多姿,造物主畫(huà)下這么繽紛絢爛的畫(huà)卷,走出去,打開(kāi)心靈,來(lái)欣賞春天的色彩吧!
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇5
春天臨了,臨了,極其艷麗的一筆,冬季那茫茫無(wú)際的白便姹紫嫣紅起來(lái)了,好一片繽紛的色彩。
似是昨天那陣風(fēng)剛吹,那枯朽的草木就抽青了,那低矮的金葉女貞綻出了嫩綠的花苞似的葉子,低垂地楊柳細(xì)撫著細(xì)長(zhǎng)的發(fā)絲,空曠曠的地兒上沾上了一片青青的草色,別樣愜意。
初春了,我拉著伙伴去"踏青"了,淺金的暖陽(yáng)融了那細(xì)軟的發(fā)絲,滿片滿片的綠意映得臉都活力十足了。清風(fēng)拂面,我們就坐在這遍坡遍地的草,采了幾株,軟軟的,是柔順的手指靈巧地,一纏一繞,一系一結(jié),你拉著這頭,我扯著這端,輕輕巧巧的編著,不慌也不忙,按照自己的方法編了一個(gè)小草環(huán),青青的,嫩嫩的,似還帶了點(diǎn)濕潤(rùn),手上也染上了淡淡的'草汁,流動(dòng)在指紋間。
做著的,又做了一個(gè),一人戴上一個(gè)小草環(huán),又摘了幾朵小花別在上面,別有一番趣味。做完了,也厭了,人似乎微醉在這愜人的青色之中。
“接下來(lái),再做什么呢?”“唔,我想想!鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小腦袋,往四處瞟了瞟,驚喜的叫了起來(lái),"呀,那兒有柳樹(shù)!不如——,"她狡黠一笑,"我們來(lái)做個(gè)鳥(niǎo)窩吧!”“哎,對(duì)哦。走,去折柳去!”
我們歡快的朝湖岸楊柳奔去,搖著頭,“柳姑娘,柳姑娘,我們要為鳥(niǎo)兒做個(gè)巢呢,你借我們幾根頭發(fā)吧!币魂嚧猴L(fēng)撲面而來(lái),那翠柳微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們歡呼一聲,卻也是小心翼翼地折了幾根,開(kāi)開(kāi)心心地道了一聲“謝謝”,又奔回去實(shí)行“鳥(niǎo)巢大業(yè)”了。
我們利落地在每?jī)深^之間搭了個(gè)結(jié),從這邊系到那邊,象一個(gè)小縫補(bǔ)匠似的穿插著,又撿了幾根小木棍支者,哼著歌,樂(lè)此不疲,那青青的柳枝兒綠得發(fā)亮。我們迅速的累出了框架,又密密的修補(bǔ)著缺漏。做好了,把小巧的巢兒置在樹(shù)下,"柳姑娘,麻煩給鳥(niǎo)兒說(shuō)了一聲,這是我們送給它的禮物呢!"
我們齊齊笑出了聲,手拉著手,在這遍地草色,似乎連藍(lán)空也被我們手上的草汁染了,青青翠翠,多么美麗!
春天的色彩,是青綠的,柔柔的,染上了這一片天空大地,一如我們手上流淌著的童真青青翠翠,歡歡喜喜,純真里帶著樂(lè),樂(lè)里帶著真。我緊緊地握住了手心,那里藏著春天的色彩,青綠的童真。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇6
春天來(lái)了,小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了、探出頭向外面張望。露出了黃綠的媚眼,嫩嫩的、綠綠的、黃黃的。小河邊、園子里,草地上,放眼望去,一大片一大片滿是綠的。草芽上還掛著幾顆晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了。小草吮吸著春天的甘露,陶醉在春天的一片綠色中!河邊的柳樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù),山坡上樹(shù)林里,楓樹(shù)、樟樹(shù)……有名字的,叫不出名兒的各種樹(shù),嫩嫩的綠芽悄悄地從枝條上鉆出來(lái)了。雨兒,輕輕地、盡情地?fù)]灑著;風(fēng)兒,輕輕地、溫柔地吹著;草兒,軟軟地、綿綿地、柔柔地伸著懶腰。綠色的樹(shù)、綠色的小草……悄悄變綠的'世界便呈現(xiàn)在我們的眼前。
桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),都開(kāi)滿了花……趕趟兒似的,你不讓我,我不讓你。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。遠(yuǎn)處的山坡上,桃花開(kāi)得正艷,就像山坡上的一抹抹紅霞,又像小孩子那一張張笑臉,將青山點(diǎn)綴得無(wú)比絢麗。田野里,山坡上,金黃的油菜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如金黃色的海洋。微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)里帶著淡淡的甜味兒,花草香味兒;▍仓校砂偕锨У拿鄯湮宋说爻鴼g快的歌兒,大大小小的、五顏六色的蝴蝶高興地跳著舞。
野花遍地都是——草地上,小河邊,樹(shù)林里,田野里,山坡上:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,五顏六色散在草叢里像眼睛、像星星,還眨呀眨的。
春天是什么顏色的呢?我去問(wèn)春雨,春雨哥哥說(shuō):春天是透明的呀!我就是見(jiàn)證。我又去問(wèn)桃花姐姐,桃花姐姐說(shuō):春天是紅色的,我就是被春風(fēng)吹紅的。我一看,還真是的,桃花姐姐已經(jīng)被春風(fēng)吹紅了。我又去問(wèn)小草弟弟,小草弟弟說(shuō):春天是綠色的,你看,春姑娘已經(jīng)給我穿上了一件綠衣裳……杏樹(shù)說(shuō),春天是粉色的;油菜花說(shuō),春天是金黃色的;梨花說(shuō),春天是白色的;野花說(shuō),春天是五顏六色的。春天到底是什么顏色的?——春天是五彩繽紛、五顏六色的!
春天的色彩為什么這么豐富呢?原來(lái)是春姑娘手中的彩筆默默地?fù)]動(dòng)著描繪出來(lái)的;是稚氣的孩子們天真地涂抹的;是充滿生機(jī)的小草默默地孕育著的;是勤勞的人民用巧手裝點(diǎn)的……
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇7
春天,是無(wú)聲的花開(kāi),撒給大地以希望;春天,是輕柔的風(fēng)波,拂遍大地以生機(jī)。一抹春天的色彩,正在這片塵世中,悄然綻放。
又是一年春來(lái)到,我獨(dú)自一人去郊區(qū)的山上踏青。春風(fēng)微拂,空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠(yuǎn)處的桃林里不時(shí)傳來(lái)如鋼琴聲般清脆的鳥(niǎo)鳴聲,微微抬頭,鳥(niǎo)兒輕盈的翅梢劃過(guò)碧藍(lán)的天空,天空卻仍是一臉安詳,仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。
忽然間,一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧,直撲到我的鼻子之中。我循味而去,穿過(guò)崎嶇的山道,來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)之上。只見(jiàn)一個(gè)面龐清秀,雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗,縱使這里空無(wú)一人,少年也絲毫不在意。
我站在炒板栗的車前隨意掃視,少年這才反應(yīng)過(guò)來(lái),放下鍋鏟,右手擦了擦頭上流出的細(xì)汗,又是一道黑色的痕跡出現(xiàn)在了他的頭上。他沒(méi)有說(shuō)什么攬客的話,而是直接從鍋旁邊的`盆子里拿起一個(gè)板栗遞給我。
我接了過(guò)來(lái)。他握著板栗的右手已經(jīng)變成了黑色,手指關(guān)節(jié)處都結(jié)了很多厚厚的繭,我難以想象,這個(gè)少年到底做這個(gè)做了多久。
“可以幫我拿一下鍋鏟么,我調(diào)一下煤氣!闭胫,少年的聲音又響了起來(lái)。我接過(guò)那個(gè)沾滿油漬的鍋鏟,不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調(diào)煤氣呢?
少年順著我的目光看去,聳聳肩,用沾滿灰的右手把他左衣袖提起來(lái),晃了晃。我定睛一看,竟然是空的,我從一開(kāi)始都沒(méi)有注意到。
少年注意到了我的神色,微微笑道:“沒(méi)什么,我不還是正常上學(xué),和普通人一樣生活么?既已如此,我為什么又要自我頹廢呢?”
聽(tīng)聞此話,我竟對(duì)這個(gè)少年肅然起敬。看向遠(yuǎn)處那片桃林,我仿佛看到了這個(gè)敢于挑戰(zhàn)生命的少年,就像在嚴(yán)冬過(guò)后仍能盛開(kāi)的桃花一般。
正如春天代表著希望,他心中也有希望,他還有右手,還有雙腳,還有謀生的方法。那片桃林經(jīng)過(guò)冬天嚴(yán)寒的折磨,到了春天,不也帶上了春天的色彩,變得充滿希望了么?
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她沒(méi)有夏天的熱烈,秋天的豐收,冬天的嚴(yán)寒,有的,僅是一種色彩,一種充滿希望的色彩。
我不知道那個(gè)少年叫什么名字,但是我知道,他的內(nèi)心,始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇8
夏天的`色彩是激情澎湃的,活力四射,讓人無(wú)法抵抗她的魅力,夏天的色彩令人活躍;秋天的色彩是喜獲豐收的感動(dòng),田野里金黃一片,農(nóng)民伯伯的臉上是掩飾不住的喜悅,秋天的色彩令人愉悅;冬天的色彩是沉寂的,大地恢復(fù)了平靜,世間萬(wàn)物都在沉睡,可總有那么一個(gè)時(shí)刻人們心情雀躍,春節(jié)——我們辭舊迎新的日子,所以冬天的色彩是平靜中的一抹紅色,冬天的色彩令人期待。而春天,春天的色彩是怎樣的呢?
春天的色彩是夢(mèng)幻的。走在田野里,感受著春風(fēng)的撫摸,棉花糖一般的白云在碧藍(lán)的天空飄蕩,暖暖的春光懶洋洋地裹在身上,這時(shí)你是否感覺(jué)置身幻境之中?一切都那么恬靜、美好,拋開(kāi)了煩惱忘卻了嘈雜。
春天的色彩是充滿希望的。經(jīng)歷了一整個(gè)冬天沉寂的苗兒,被春天母親般慈愛(ài)溫暖的手撫摸,從舒適的被窩里探出小腦袋,沐浴這春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。野外三三兩兩的人群蹲在地上挖著薺菜、苦菜,暗紅帶綠色的葉子看似平淡無(wú)奇,可是那白白胖胖的菜根卻深深的扎在土壤之中,歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,經(jīng)歷冰雪封地的洗禮,仍然做足了準(zhǔn)備,期待春天的來(lái)臨。
春天的色彩是生機(jī)勃勃的?,山上青翠一片,人頭攢動(dòng)。這是踏青、爬山的人群,人們身著五顏六色的春服,點(diǎn)綴在青青的春景里,孩子們一陣陣的'嬉笑聲,追趕打鬧聲,在山間回響,錄一個(gè)小小視頻發(fā)在親友群里,捕捉一張張奇趣的鏡頭記錄成長(zhǎng)的足跡,還有什么比這些更讓你感動(dòng)?
春天的色彩是綠意盎然的。那河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片鵝黃的柳枝,走近了卻不是那么明細(xì)的綠,不禁讓你想起一句詩(shī):草色遙看近卻無(wú)。松軟的土地上滿滿的都是野菜,老師說(shuō),這是薺菜,這是苦菜,這是宅蒜,這是蛤蟆皮……這些野生的菜含有極豐富的營(yíng)養(yǎng)……你們要像他們一樣具有頑強(qiáng)的生命力,厚積薄發(fā),蓄著長(zhǎng)長(zhǎng)的跟,深深的扎在土壤里,時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)芽、長(zhǎng)大!等等,等等,老師,您說(shuō)得太多太快,我還沒(méi)消化的了……
春天的色彩是多彩多樣的。一年之計(jì)在于春,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,是摩拳擦掌,是朗朗的讀書(shū)聲,是北歸的燕子,是新翻的泥土播上希望的種子……
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇9
第一眼看到的春天,陽(yáng)光,樹(shù)梢的新芽,湛藍(lán)的天空……還不夠美,如同一個(gè)女子,得細(xì)細(xì)地看,眉眼,鼻唇。忙碌的你可以停一停,佇立臨風(fēng),看看樹(shù)上尚且有些疏離的枝條,想象候鳥(niǎo)歸來(lái)時(shí)那舒服的困倦,然后,你用手碰碎了一束淺淺的春日陽(yáng)光,于是,你觸摸到了這個(gè)春天的形狀,請(qǐng)用心去看——第二眼春天。
你愛(ài)這夕陽(yáng)不愛(ài)?夕陽(yáng)很高,沒(méi)有冬天里那么溫柔,有時(shí)候,它會(huì)微微有點(diǎn)刺眼。濃濃的光暈包裹著,甜蜜得像一顆化不開(kāi)的糖果,昏昏沉沉,又像在夢(mèng)間,像在看電影里慢速回放的鏡頭。如果天很晴朗 ,又是另一種光景。夕陽(yáng)圓圓的,沉甸甸的,紅彤彤的,像個(gè)小孩子臉上憨憨的笑,再一抹抹地滑落在地平線上。這時(shí),耳邊仿佛響起了木吉他淡淡的聲音。
席慕容曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于“春日的下午”的詩(shī)。那么春日的夕陽(yáng)呢?也許是一樣的,一樣平凡如你,卻令人動(dòng)容的故事,一樣的似水流年。
你愛(ài)那樹(shù)不愛(ài)?那樹(shù)也很高,明明朗朗地生長(zhǎng)著,等待著,等待樹(shù)梢的`第一片嫩葉,慢慢地染盡了自己。每棵樹(shù)里都像住進(jìn)了一個(gè)精靈,偶然間的那點(diǎn)顫動(dòng),是它們?cè)诖┧蟆5却,等待?yáng)光照過(guò)來(lái),樹(shù)影長(zhǎng)長(zhǎng)的,一如誰(shuí)被蔓延了的寂寞。
綠色蔓延著,只要是綠色。它們迷迷糊糊的,睡了,醒了,從一點(diǎn)點(diǎn)到鋪天蓋地,讓你觸目可及,綠得好霸道。春天是綠溫暖的堡壘,它們?cè)诶锩鏋樗麨。生命便是如此吧,生命本該是自由自在才快?lè),蔓延著的生命,讓人如此欣喜。
你愛(ài)那天空不愛(ài)?我是愛(ài)的,明目張膽地看,有點(diǎn)傻。怕被人笑“多愁善感 ”,那我就晚上看。仰著頭,確切地說(shuō)是仰著身體?磥(lái),那個(gè)時(shí)候的天不昏黃也不明亮——黑。黑色中又有幾點(diǎn)銀色,是未滿的月,或是幾點(diǎn)零碎的星。天邊有時(shí)會(huì)被燈光染色,一路大搖大擺地看 ,偶爾呼嘯的飛機(jī),那光,紅的,一閃一閃,像心跳。也愛(ài)晴空,天最經(jīng)典的還是它的藍(lán)色,初春的藍(lán)天,藍(lán)得明凈又天真,藍(lán)得讓人直恨為什么水沒(méi)有這種顏色,讓人無(wú)法觸摸那空靈的藍(lán),快化了的藍(lán)。
很高興,風(fēng)微微地吹過(guò)來(lái),在舒服的倦怠中看著春天降臨,以及第二眼春天的印象,慢慢在心底——凝結(jié)。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇10
春天的色彩,無(wú)疑是綠。
春的腳步漸近,家鄉(xiāng)的茶田迫不及待的綻開(kāi)大片的綠。低緩的山坡上,無(wú)垠的田野間,茶樹(shù)整齊地排列著。朦朧的春雨點(diǎn)灑在山間,濕潤(rùn)的泥土散發(fā)芬芳。
一行人走在滿目春色的`田壟上,快迷亂了眼。一個(gè)頭戴斗笠,身披蓑衣的身影在茶樹(shù)間穿行。乳色的晨霧中,金色的陽(yáng)光下,那個(gè)身影顯得悠閑灑脫,輕松自在。走近看,原來(lái)是鄰家茶農(nóng),家鄉(xiāng)人好客,見(jiàn)一行人走來(lái),便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。
木屋中彌漫著淡淡的香味,茶農(nóng)脫下蓑衣和斗笠,露出黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā),但整個(gè)人顯得精神干練。茶農(nóng)小心地端著杯子,細(xì)細(xì)的將茶葉灑進(jìn)杯底,倒入熱水,他專注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉,輕啜一口,清苦的滋味散開(kāi),細(xì)細(xì)回味,便有了一絲甘甜。
“去年最好的茶,花了不少功夫呢!辈柁r(nóng)?葑挪瑁?不經(jīng)意說(shuō)著。眾人也沉浸在茶香中,我疑惑道:“不就曬一下嘛,不會(huì)太麻煩吧!辈柁r(nóng)認(rèn)真地說(shuō):“哪有,要先花一上午采茶青,不能采到壞的,再曬青,時(shí)間也要把握。再炒茶葉,用手伸進(jìn)熾熱的鍋底翻炒,一刻不能慢,不然會(huì)炒焦或夾生,還有晾青,搖青……更別說(shuō)種茶了。”隨后茶農(nóng)娓娓的向我們傾訴如何下種,如何防蟲(chóng),如何避風(fēng)。“夏天我們要踩在爛泥里,樹(shù)間到處是吸血的蚊蟲(chóng),蛇也有。種茶不像種樹(shù),別看這滿園春色,不天天打理,不出一月就毀了一片茶樹(shù)!辈柁r(nóng)言語(yǔ)間盡是驕傲,又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉,原來(lái)茶農(nóng)看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經(jīng)歷。
記得哪年暑假,烈日下的茶田傳來(lái)茶農(nóng)悠揚(yáng)嘹亮的山歌,歌聲起伏在茶綠的山間,唱走了炎熱的下午,唱笑了溪流,唱樂(lè)了天上的流云,這是一幅怎樣生動(dòng)的畫(huà)面啊!終年的苦澀原來(lái)也是有歌的,積久的艱辛也有釋放的快樂(lè)。
我端詳手中杯,覺(jué)得家鄉(xiāng)的茶農(nóng)就像一杯清茶,表面好像悠游自在,其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦,有悲有歡,而回甘則是他們最美好的品質(zhì)。從前我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)這望著美麗的茶田,感嘆茶農(nóng)的愜意,從沒(méi)走進(jìn)茶的世界,知曉茶農(nóng)的冷暖,可世上怎能有無(wú)重量的鮮花,人間怎能有廉價(jià)的美麗?
告別茶農(nóng),漸漸走遠(yuǎn),漫山遍野的茶樹(shù)在雨中染成一幅水墨畫(huà),逐漸定格成春天最亮麗的色彩。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇11
春天是綠色,韓愈有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,是一張張鋪陳開(kāi)的綠色草毯;高鼎有“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,是一排排舒展開(kāi)來(lái)的楊柳屏風(fēng);賀知章有“碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳”,是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠,清新素凈,只一眼,就讓人沉醉其中,不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路,偶一抬頭,便見(jiàn)一枝出墻紅杏,染得滿墻的粉色,在悄悄然灑下粉色的希望;漫步田野,只瞧得一片片粉紅的云團(tuán),映粉了半邊天,驚艷了不可勝數(shù)的春光,溫柔了盈千累萬(wàn)的心靈;順著腳印移至山腳,只一眼,靈魂似乎都被吸了去,于滿山的映山紅中,你似乎看不到一點(diǎn)兒其他顏色,她帶有少女的羞怯,又夾雜女性的性感與妖嬈,幾者融為一體,誘惑至極,迷人至極!春天的粉,淡妝濃抹,秀麗端莊,玉立亭亭,又透著粉嫩的活力,使人心身放松,身心投入。
春天是黃色的。農(nóng)民抖擻抖擻身子,除去去年冬天農(nóng)具上留下的土黃色,身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時(shí),那里一片金黃。微風(fēng)乍起,黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱,像初生娃娃的明麗笑臉,像萬(wàn)物之主——陽(yáng)光的使者,帶來(lái)了歡愉。一陣陣濃郁的'香氣襲卷而來(lái),來(lái)勢(shì)兇猛,可到了你身邊,又卸掉渾身戾氣,只剩點(diǎn)點(diǎn)溫柔,輕輕裹住全身,慢慢纏絡(luò),直至綻開(kāi)最后一絲芬芳。累了他們會(huì)低低頭,搖頭晃腦小憩,而那調(diào)皮的春風(fēng)總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍,這一跑,也不知道禍害了多少異鄉(xiāng)游子的思鄉(xiāng)情。
春天是彩色的。古有言:“尋得桃園好避秦,桃紅又是一年春!痹裕骸疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!庇盅裕骸叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”且道:”草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!鄙踔劣谑牵骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!痹谠(shī)人們眼中,美麗的春天總有說(shuō)不盡的顏色,每一抹色彩都曾寧?kù)o平和地聚在一起談天說(shuō)地,共賞絕美春之季。因而無(wú)論是何種絢爛,不必相爭(zhēng),那都是春天的色彩。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇12
春天是五彩繽紛的,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們拼搏在中考的道路上迎著春風(fēng)向前邁進(jìn)。
我喜歡春天,因?yàn)橛辛胬蓯?ài)的小燕子從南方飛來(lái);因?yàn)橛邢胍獩_破土壤的小芽?jī)海胍硎艽禾斓臍庀;因(yàn)槟切釔?ài)生命的人不顧一切守護(hù)家園;因?yàn)榇禾焓且黄瞻,充滿無(wú)限的可能;春天也是五顏六色的,充滿了無(wú)限的希望……
春天是紫色,代表著堅(jiān)持和永恒。在我老家那里屋檐上總會(huì)有一個(gè)“家”,“家”主人燕子們主要以吃飛蟲(chóng)為主,它們會(huì)在冬天飛向南方,盡管路途艱難,但它們依然堅(jiān)持,年年如此,因?yàn)樗鼈円獮榱松疃婊,因(yàn)樗麄円獮榱藟?mèng)想而堅(jiān)持,因?yàn)樗麄円?jīng)過(guò)屬于自己的人生歷程,那么為什么他們還要回到北方呢?而是因?yàn)檠嘧佑畜@人的記憶力,她們能每年都會(huì)返回過(guò)去,所以我們要向燕子一樣,要不忘初心,保留最初的那一份對(duì)生活的熱愛(ài)。
春天是一片綠色,一粒粒的種子在陽(yáng)光的照耀下不顧一切冒出芽?jī),沖破土壤去享受春天的氣息,固然有陽(yáng)光的照耀,人們的悉心照料,而數(shù)千萬(wàn)的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,最終成功享受到了別人享受不到的一切,春天就是一個(gè)充滿著黑夜而又督促你努力前行,為未來(lái)打下基礎(chǔ)的季節(jié)。
春天是白色的,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)的白衣天使奮斗在前線,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來(lái),他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機(jī)會(huì),他們盼望著春天的到來(lái),我們期望春暖花開(kāi),期望著病人的康復(fù),不再因?yàn)楦酂o(wú)辜的人而在這場(chǎng)戰(zhàn)役中離開(kāi),這是他們的一份堅(jiān)守他們的一個(gè)夢(mèng)想,而春天到來(lái),他們用實(shí)力用生命,用時(shí)間拯救了中國(guó),而現(xiàn)在春天變成了一片彩虹。
春天是絢麗多彩的,它可以使世間一切都改變,它可以讓一個(gè)人的夢(mèng)想成真,它可以使一個(gè)人恢復(fù)健康,春天終將到來(lái),春暖花開(kāi)即在眼前,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),不負(fù)青春,望著中考:加油!
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇13
和煦的春風(fēng),將寒冷的冬風(fēng)吹去了大半,大自然開(kāi)始盡情展現(xiàn)自己的魅力,上演萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
走出家門(mén),去參觀與感受大自然的創(chuàng)造力。剛出門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)一旁的樹(shù)上傳來(lái)鳥(niǎo)兒們的歌聲,清脆婉轉(zhuǎn),這是春天送你的第一份禮物。
坐上車,沿著那清新的味道,不設(shè)目的地,哪兒覺(jué)得不錯(cuò)就停在哪兒,這便是春天獨(dú)特的魅力。
公園是個(gè)不錯(cuò)的去處,停了車,徑直走進(jìn),春天的印記已留在了公園的每個(gè)角落。被春雨潤(rùn)濕的土地散發(fā)出泥土的氣息,沿著它走在被樹(shù)木籠罩著的小徑上,吸一口久違的清新空氣,春風(fēng)吹拂,略感涼爽,卻并不躲開(kāi),而是任它吹在臉上、手上、身上,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都能被春風(fēng)喚醒,開(kāi)始新的循環(huán)。
接受了來(lái)自春風(fēng)的沐浴,我們走到河邊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,河水也仿佛感受到了春天的到來(lái),它們上下翻騰,比往日活躍了許多,激起一層層的浪花如長(zhǎng)在水中的白蓮般純潔,河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點(diǎn)綴了綠意,增添了生氣。
溯流而上,沿著堤坎,一旁的河水向我們身后流去,流水聲卻也動(dòng)聽(tīng),纏纏綿綿。停下腳步,遠(yuǎn)眺對(duì)岸的青山,長(zhǎng)滿了濃密的樹(shù)林,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面,幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高,其上的植被再濃密,但它都能將其一一印在上面,真是一幅美輪美奐的山水畫(huà)。《覀冋驹诋(huà)上,成為畫(huà)中的點(diǎn)綴。
返程時(shí),又路過(guò)那片樹(shù)林,駐足在其間的`小徑上,透過(guò)那葉間的空隙,我抬頭看向那漂浮著白云的天空,雨后的天空,雖然還較為陰沉,卻能感受到那陰沉后面的蔚藍(lán)。
春天就是一幅畫(huà),它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去編織這幅畫(huà)。
春天就是一首歌,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵去聆聽(tīng)這首歌。
春天就是一首詩(shī),它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的雙手去描繪這首詩(shī)。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。讓春色盡情渲染這大自然吧!
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇14
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩(shī),就知道,春,她來(lái)了。
踏青是春天不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間坐在寫(xiě)字桌前,埋頭苦讀的我們來(lái)說(shuō),這項(xiàng)活動(dòng)更加意義非凡,它可以使我們拋開(kāi)煩躁與喧囂,融入大自然,感受大自然。
漫步在野外,遍地盛開(kāi)的花朵,忙碌的蜜蜂,翩翩的蝴蝶,讓田野變得生機(jī)勃勃。
瞧!那忙碌的小蜜蜂正在盛開(kāi)的花朵上采著蜂蜜,它們就像是自然界中的`使者,負(fù)責(zé)繁衍生殖,它們分工明確,井然有序,有的忙著采蜜,有的忙著釀蜜,有的
自然界的復(fù)蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,從毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹,破繭重生,這途中經(jīng)歷了多少艱辛,又有多少蝴蝶因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而死在了繭中,因而享受不到這來(lái)自大自然的美景,我們不想而知。
原來(lái),春天的色彩是奮斗!
初三的我們,就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶,在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,我們應(yīng)使盡全力,沖破那厚厚的蟲(chóng)繭,成為最美麗的蝴蝶,才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會(huì)神地享受著大自然的美景時(shí),被一股潺潺的水流聲打斷了,我回頭一看,是一股清泉沿著山壁緩緩地落下,它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應(yīng)和。它們穿過(guò)許許多多的樹(shù)林,流經(jīng)這里,再流向其他地方,可別看它們只是一股小小的水流,那背后的力量還是無(wú)窮大的。它們流經(jīng)千山萬(wàn)壑,只為給春姑娘和音,為春帶來(lái)活力。
原來(lái),春天的色彩是執(zhí)著!
一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳入我的耳朵,我抬頭一看,許多鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,時(shí)而你唱,時(shí)而我唱,有時(shí)所有的鳥(niǎo)兒一起唱,那場(chǎng)面真是壯觀極了,原來(lái),這是它們的求偶行為,它們依靠歌聲來(lái)吸引異性,繁殖后代,來(lái)維系這生態(tài)的平衡。
原來(lái),春天的色彩是繁衍!
世間萬(wàn)物都是有色彩的,我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在學(xué)習(xí)之余多出去走走,了解大自然,感受大自然的魅力!
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇15
這初春由溫陽(yáng)揮筆,點(diǎn)點(diǎn)白雪如夜空中的明星,綴黃綠棕之上,這緊繃著臉的河流終于露出了一抹笑意,這沉寂的山川終于睜開(kāi)了朦朧的眼睛。
我從高山上來(lái),載著塊塊冰雪飛躍山澗。扶過(guò)高山,擁過(guò)巖石,摸過(guò)青草,如那奔馳于彎由道路的過(guò)山車發(fā)出無(wú)以言達(dá)的暢快。以歡樂(lè)為禮,贈(zèng)予天下人。渲染這沉寂的世間,以言達(dá)我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,走向我的歸宿,喚醒這沉寂的世界。
看!小草迎看我的歌聲探出了頭,連片的青草如碧綠的海洋,枝頭上的嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展著腰身,那模樣煞是可愛(ài)。瞧!這潺潺的樂(lè)曲引來(lái)了鳥(niǎo)兒的高歌慢舞,它像個(gè)精靈穿梭在綠葉間,不時(shí)的發(fā)出幾聲?shū)Q叫,仿佛在述說(shuō)著它的喜悅,矯健靈活的飛向空中,與那一縷縷陽(yáng)光打招呼。太陽(yáng)沐浴于碧藍(lán)的海洋中,朵朵潔白的云兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去,飛向桃樹(shù)的枝條化為櫻紅的'桃花;落在蔬菜上化為黃色的菜花;灑在草地上化為五顏六色的野花。紅了一片桃林,黃了一塊菜地,千般色彩浸染于草地,萬(wàn)般花朵中蜜蜂忙,蝶兒舞,蜂鳥(niǎo)急。
太陽(yáng)給我著鎧甲,讓我馳騁于戰(zhàn)場(chǎng)。那波光粼粼,閃爍如星的光點(diǎn),就是著于我身的鎧甲,由熾熱的太陽(yáng)光生成,卻給我絲絲的清涼。輕輕的親吻著河岸,滋潤(rùn)著棕黃的土壤,映照著“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的楊柳。其仿佛透過(guò)銀鏡看自己的美麗身姿,又仿佛在看魚(yú)翔淺底,蟹藏石底。我不在奔跑,也許是跑累了,也許是成長(zhǎng)了,如一位畫(huà)家靜靜的畫(huà)著畫(huà)。以細(xì)流為筆,畫(huà)下兩岸流動(dòng)的青草,卻染綠了自身;以清亮為筆,在鎧甲上畫(huà)下?lián)u曳的樹(shù)干,卻成了奧妙的符文;以清風(fēng)為筆,畫(huà)下片片似仙女下凡的花兒,卻成了水上嬉戲的少女。
鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你成了多少詩(shī)人詞人詠贊的對(duì)象,成了多少人播種的希望,在歲月的年輪上留下姹紫嫣紅。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇16
夢(mèng)中的冰,凍結(jié)了許多靈動(dòng)和美好,然后化成水給予它們溫暖。
是誰(shuí)打翻了那白色的顏料?是誰(shuí)吹來(lái)了那朦朧的迷霧?掩蓋了往昔所有的憂酸,只留我一人在灰白的人間游蕩,隨冷風(fēng)徘徊,向無(wú)色癡望。
這樣的白似乎非要帶走一切不可,卻又總試圖將我那些熱愛(ài)清空。
是誰(shuí)吹暖了冰凍的河水?是誰(shuí)吹醒了柳樹(shù)的嫩芽?清洗了眼前所有的迷霧,任由我一人在這色彩天霄里翱翔,隨藍(lán)天游歷,向鳥(niǎo)兒招呼。
這樣的彩,似乎非要留下美好不可,卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點(diǎn),讓來(lái)路上的歷歷往事重現(xiàn)。
以一滴水的姿態(tài)駛向春天,依偎在一塊凹凸的石子上,在春雨里等待伙伴的來(lái)臨,在春風(fēng)里享受自由的飛翔,在春日的暖陽(yáng)里體驗(yàn)亮眼的晶瑩……我看見(jiàn)高飛的風(fēng)箏,在靜謐的'藍(lán)天里,涂染了每個(gè)人的絢爛記憶。
記得嗎,春風(fēng)喜歡繞青山,我喜歡牽著你,心中的往事,淡了卻不會(huì)消逝。我曾看見(jiàn)過(guò)江畔上搖曳的迎春花,被江水滋潤(rùn)著,攜了泥的柔情和水的瀟灑,蕩漾向遠(yuǎn)方。
我乘在樹(shù)陰下,感到了描繪不出的涼爽與清新,白云與我共呼吸,春的暖彌散在空氣里淡淡地香。風(fēng)也溫柔,在我身上一撫便過(guò)去了,牽著我的心神爬上花瓣與空氣碰撞,飄飛的歡笑似乎要將這塵世彌漫。
雨也窕美,匆匆而來(lái),匆匆而去。輕輕敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的發(fā)梢,不等你拭去,就已無(wú)蹤。
嬌艷的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,淺了,無(wú)知覺(jué),只有恰好的,才能更好地為自己的一生著色。一如春天,讓后面的季節(jié)也染上了色彩。但它自己,卻獨(dú)一無(wú)二的。
我最終會(huì)匯入河中,隨海洋流去,奔去,跑去,一次次將月亮扔上樹(shù)梢。
別去遺忘,鑲上春天的色彩,只是為了讓往日的記憶更加香甜。
我一味的清晰,照出春天的色彩,因?yàn)楣,不是單色光,因(yàn)槿松,不是一條路。
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇17
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,在詩(shī)人的筆下春天是美好的象征,春天一到萬(wàn)物復(fù)蘇,“花”就自然成了春天獨(dú)特的色彩;也常聽(tīng)人說(shuō)起,春天是希望的季節(jié),在春天里人們播種希望,盼望物的收獲,正因?yàn)榇艘矠榇焊鎏砹艘荒ㄉ,在我看?lái)春總是多姿多彩、令人喜愛(ài)的。
家鄉(xiāng)的春天是百花盛開(kāi),草木抽芽的季節(jié)。寒冷的冬季一過(guò),小溪里的水就開(kāi)始?xì)g快的向前流去,像極了在家呆久了的孩子,一溜煙的就跑出了還遠(yuǎn),帶綠了兩岸的`草兒,垂柳也不甘落后,汲取養(yǎng)分蹭蹭的往外發(fā)著新芽,路邊的小花也露出了紅紅的小臉,在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放著,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),誰(shuí)也不甘落后。這時(shí)的你走在田間地頭,迎面而來(lái)的是草木花兒的清香,午后的陽(yáng)光下在垂柳樹(shù)下小息自然也是十分的愜意,運(yùn)氣稍好的話還能看到小溪里的魚(yú)兒探頭窺探春色,或許它也和你一樣喜歡這個(gè)春天呢。這樣的春天是讓人熱愛(ài)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象就是春天本來(lái)的色彩。
家鄉(xiāng)的春天更是播種的季節(jié),播撒望,收獲果實(shí)。寒冬剛過(guò),家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們就會(huì)忙著翻土播種,最先受到大地滋養(yǎng)的必然是土豆,翻土、播種、施肥、覆膜依次完成,土豆種子就能躺在泥土里等在生根發(fā)芽了,我想種子在接近大地時(shí)應(yīng)該也是激動(dòng)地吧;隨著布谷鳥(niǎo)的生生啼鳴,玉米種子也爭(zhēng)相撐破泥土探出了頭,它們也同樣喜歡這個(gè)春天。在這樣一個(gè)季節(jié)里,田間農(nóng)民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩,使他們賦予了春天希望的色彩。
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,春的到來(lái)的確是藏不住的,它的到來(lái)是楊柳的抽芽,百花的盛開(kāi),莊稼的播種,也許是小草抽出的第一株新芽,也許是路邊第一朵盛開(kāi)的不知名小花,也許是田野第一課發(fā)芽的種子,我們始終不知道春什么時(shí)候來(lái)到,但我們都能感受到春天的色彩,春天的芳香,春天的希望!
春天的色彩優(yōu)秀作文 篇18
三月的春,陽(yáng)光軟暖,風(fēng)吹動(dòng)薄云,萬(wàn)物散發(fā)著光輝。幾處或濃或淡的景致無(wú)一不在涂染著春天的色彩。
春天是希望與生機(jī)的象征,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。在這個(gè)季節(jié),嫩芽初綠,枯樹(shù)漸漸復(fù)蘇,抖落下簌簌白雪,如詩(shī)如畫(huà)。路旁的花苞初放,星星點(diǎn)點(diǎn)。武漢的櫻花也已一層層、一簇簇、一叢叢,如云錦般漫開(kāi)在天際,在春光的暈染下,流光溢彩而又晶瑩如玉。春風(fēng)輕拂,雨落綿綿,輕輕的脈脈的,四周氤氳著濕漉漉的霧氣,將春糅合在這片夢(mèng)境中,似是一伸手便可把春扯下,握在手心。可春日終會(huì)過(guò)去。
一百七十多年前的春日,江南草長(zhǎng)鶯飛,杏花煙雨,江岸旁楊柳青青,有一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā),從江南走向了京城。北方春寒料峭,微冷的風(fēng)吹著稚嫩的臉龐。當(dāng)他坐在考場(chǎng)中時(shí),腦海中浮現(xiàn)著的是紫禁城的莊嚴(yán)與肅穆,與春意溫釅的家鄉(xiāng)不同,這里是國(guó)家的'中心,也是他夢(mèng)想開(kāi)始的地方。這個(gè)人叫俞樾!暗瓱熓栌曷浠ㄌ臁保怨乓詠(lái)就有傷春悲秋這一說(shuō),可俞樾,別出心裁。一句“花落春仍在”是他在眾多考生之中脫穎而出,獲得了當(dāng)朝重臣曾國(guó)藩的賞識(shí),他評(píng)價(jià)俞樾“他日所致,未可量也”。多年之后,他仕途坎坷,遭到貶謫,輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了四季如春的江南。春天遠(yuǎn)去了嗎?不,因?yàn)樵谒闹,春日依舊在。
當(dāng)遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的喧囂之時(shí),另一片春色已在醞釀之中。俞樾回到江南,依舊留下了不朽的成就。他致力于書(shū)法與經(jīng)書(shū),在挫折之時(shí)不失意、不苦悶,在春花落盡之時(shí),珍藏了屬于自己的春色滿園。他的一生,便是無(wú)限的春天。一句詩(shī)貫穿了他的一生。即使一切終將過(guò)去,而后卻是更加繁茂的夏天。
春是東坡筆下的黃州,在月色之下乘著細(xì)細(xì)的流水登入他的殿堂,臥在綠楊橋下等待杜鵑送來(lái)燦爛的明日。春天的色彩不是濃墨重彩,而是清麗的時(shí)節(jié)淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬過(guò)漫長(zhǎng)冬日的第一縷溫暖,是花落之后明朝愈發(fā)濃烈的希望。當(dāng)漸漸的,春蘇醒了過(guò)來(lái),熠熠生輝的生命都將沐浴在這無(wú)窮的熱忱之中。
如果能,將春挽留。就將春的色彩,隨那片片落英,拾入手心,藏于眸中,溺于心底。
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