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描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-29 20:48:22 優(yōu)秀作文 我要投稿
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描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文1

  我的舅舅中等身材,頭發(fā)又細(xì)又短,國(guó)字臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的`大眼睛,他看上去很?chē)?yán)厲,其實(shí)他對(duì)我們很好,他教會(huì)了我不少東西呢!

  有一次,舅舅讓我和弟弟各寫(xiě)一篇作文,他詳細(xì)的向我們講解寫(xiě)作文的方法,開(kāi)頭怎么寫(xiě),中間和結(jié)尾又怎么寫(xiě),我們?cè)谒囊笙滦薷牧艘淮斡忠淮,終于寫(xiě)好了,舅舅讓我重新抄寫(xiě)端正后讀一遍給他聽(tīng),他聽(tīng)完后直夸我寫(xiě)得不錯(cuò),我心里像吃了蜜一樣甜!

  還有一次,舅舅帶著我們?nèi)ゴ蛴鹈,舅舅先教我基本功,抓好球拍,然后開(kāi)始打了起來(lái),可是我還是打歪了,舅舅于是放慢速度讓我打過(guò)去,終于,我接到了好幾個(gè)球。我打得很認(rèn)真,進(jìn)步很大,舅舅夸我是個(gè)聰明的孩子。

  舅舅教會(huì)了我很多東西,我為有這樣的舅舅而感到自豪。

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文2

  說(shuō)到我的好朋友,我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙小小的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,真像一個(gè)小博士。

  王想有很多愛(ài)好,如大打乒乓球,下象棋等。

  王想學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每門(mén)課程都不賴(lài),特別數(shù)學(xué)最突出。每次數(shù)學(xué)課,他都十分專(zhuān)注,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,他都會(huì)正確回答?荚嚦煽(jī)也經(jīng)常名列前茅。

  王想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,跟他不服輸,好學(xué)的'精神有關(guān)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧,在乒乓班里,王想因?yàn)閬?lái)得晚,所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無(wú)球動(dòng)作。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力,他的水平上去了一大截。

  王想在學(xué)習(xí)上是我的榜樣,在運(yùn)動(dòng)上是我的隊(duì)友,在生活中是我的朋友。

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文3

  我家小區(qū)有位叫趙懷的老爺爺,是一位退休的老軍醫(yī),現(xiàn)在在我們小區(qū)當(dāng)清潔工。趙爺爺做事是認(rèn)真盡力,一絲不茍!經(jīng)常把小區(qū)打掃的干凈整潔,并為我們小區(qū)爭(zhēng)取到了“最美小區(qū)”的稱(chēng)號(hào)?墒,也有某些人不懂得尊重趙爺爺?shù)膭趧?dòng)成果。

  有一天,A座的一位小朋友出門(mén)買(mǎi)零食,回來(lái)的時(shí)候隨手就把吃完的零食袋扔在車(chē)庫(kù)旁,蹦跳著就走了,風(fēng)一吹,垃圾就飄進(jìn)了政府部門(mén)剛給我們開(kāi)通的`一條清澈見(jiàn)底的小河里;B座的一位摩登女郎把一節(jié)廢舊電池順手就扔在小區(qū)門(mén)口,就揚(yáng)長(zhǎng)面去!還有位年輕女性剛走到花池邊就把喝完的酸奶盒子扔進(jìn)花池旁,頭也不回的就走了!

  當(dāng)看到這一幕幕,我好想沖過(guò)去,教訓(xùn)教訓(xùn)這些不愛(ài)護(hù)環(huán)境和不尊重別人勞動(dòng)成果的人,可趙爺爺總是拉住我的胳膊,搖搖頭,等他們走后,默默走過(guò)去把垃圾掃起來(lái),放進(jìn)廢物間,看到這里,一股敬佩之情油然而生,我在心里輕輕念道:“趙爺爺,我好敬佩您!”

  每次看到趙爺爺那憨厚的笑臉,那慈祥的眼神,我便肅然起敬!一個(gè)人,要讓別人由衷的敬佩你,才是最棒的,不是嗎?我一定也能做一個(gè)這樣的人!

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文4

  我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的.大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答!边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤(pán)餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽?zhuān)夷仟?dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)?/p>

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文5

  我有一個(gè)閑不住的姥姥,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買(mǎi)新的!本瓦@樣,姥姥又嘮叨來(lái)了。

  來(lái)到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來(lái),一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的.窗窄擦來(lái)擦去,只到滿(mǎn)意為止。

  這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說(shuō)著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了;丶业穆飞希叩眉奔钡,豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)等坐穩(wěn),又盤(pán)算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)去買(mǎi)雞崽子兒去了。

  哎!我這閑不住的姥姥。

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文6

  我最好的朋友是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的.,但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無(wú)論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑,扇子還是做不出來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū),想了想,她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來(lái),用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來(lái),最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口,這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書(shū),讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文7

  我的奶奶是個(gè)已年過(guò)半百的老奶奶,我愛(ài)我的奶奶,奶奶也同樣愛(ài)我。

  奶奶一生孤單一人,沒(méi)有兄弟姐妹,也沒(méi)有什么同學(xué),奶奶連書(shū)都沒(méi)有讀過(guò),媽媽告訴我,千萬(wàn)別問(wèn)奶奶有沒(méi)有兄弟姐妹,不然她會(huì)傷心的,所以,我從來(lái)就沒(méi)有提起過(guò)。

  我記得小時(shí)候,奶奶經(jīng)常來(lái)托兒所接我回家,我喜歡和奶奶一起睡覺(jué),在被窩里暖和和的,冬天窗外的寒冷就全忘了。

  一次,我的同學(xué)就穿了一件很漂亮的`毛衣,是粉紅色的,上面有漂亮的小花,向我們炫耀。回到家,我就死纏著媽媽?zhuān)o我織一件連衣裙。這時(shí)在一旁的奶奶看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):"寶貝,奶奶織給你!"我開(kāi)心地一蹦三尺高。

  一星期后,奶奶把織好的連衣裙遞給我,"謝謝奶奶!"我甜甜地回答到。

  那天,我換上連衣裙去上學(xué),向同學(xué)們炫耀我的連衣裙,上次那個(gè)穿粉紅色毛衣的同學(xué)的臉氣得像蘋(píng)果一樣的紅,我開(kāi)心地哈哈大笑。

  晚上,我躺在奶奶的身邊,歡樂(lè)地做著美夢(mèng)!

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文8

  我有一個(gè)好叔叔,他很勤快,長(zhǎng)相也很特別,你看他濃密烏黑的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的胳膊,大肚子是他的標(biāo)志,圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會(huì)砰砰作響呢!

  在我叔叔的眼里,圓滾滾的肚子就像是他的`寶貝一樣,不信你看吧:和媽媽出去散步的時(shí)候,叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上,邊摸著邊和媽媽聊起天來(lái)。這樣的動(dòng)作,往往會(huì)引起路人的行人,把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺(jué)得很尷尬,給他提意見(jiàn),叫他不要再這樣做動(dòng)作,他怎么也改不了,似乎還在說(shuō)這有什么的。

  叔叔屬猴,當(dāng)然就像猴子一樣,停不下來(lái)。這主要表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)只要叔叔牽著他就會(huì)抄起掃把,在家里好好的打掃一遍。接著裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈,還不行哦他還要把拖把把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的。這才停下來(lái)歇歇,爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢?因?yàn)槭迨鍟?huì)做菜,所以媽媽就坐著旁邊等吃,看我叔叔夠勤快的吧!而且他特別愛(ài)唱歌,一唱起來(lái)就跑調(diào),看到搞笑的地方,我們就會(huì)哈哈大笑。

  這就是我的叔叔,怎么樣,很有趣吧!

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文9

  我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!

  在我六歲的一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的`是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。

  還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買(mǎi)菜,忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽?zhuān)矣滞!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì)再犯了!笨墒钦l(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?

  媽媽對(duì)我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事。 

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文10

  她有一雙水晶晶的眼睛,還有一個(gè)嘮叨的嘴巴,你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們把,她是一個(gè)名副其實(shí)的'嘮叨媽媽。

  我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),最重要的是她有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,為什么說(shuō)是嘮叨媽媽呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

  有一次,我考試得了78分,我的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有這么低過(guò)。∵@次回家肯定又要被媽媽嘮叨一頓了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這要怎么辦呢?放學(xué)了,我小心翼翼地來(lái)到家門(mén)口。一進(jìn)家門(mén),媽媽那嚴(yán)厲的目光向我掃來(lái),我連忙向屋里跑去,原以為可以躲過(guò)一次,但媽媽卻來(lái)了一個(gè)突然襲擊問(wèn)我:“你這次考試得了多少分啊!”“我……我考了……78分”我低下頭小聲說(shuō)。媽媽聽(tīng)了火冒三丈,于是媽媽自創(chuàng)的絕世神功――嘮叨功,就開(kāi)始了:“你怎么考的,就考了78分,你如果每次都考這些,怎么考重點(diǎn)高中,考不上重點(diǎn)高中你就、回老家種地去吧!”我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō),只好回到房間里寫(xiě)作業(yè)去了,我還是有些害怕。

  怎么樣?我沒(méi)有騙你們把,我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨媽媽。

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文11

  “你看你,每次都這樣,你看你姐姐都不用我嘮叨,氣死我了!”我剛到樓下就聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我爸爸在外地工作,媽媽帶著我和弟弟在家,一猜就是弟弟。對(duì)了,我向你介紹一下我的媽媽吧!

  我的.媽媽長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,眉毛上長(zhǎng)著一顆痣,和別人與眾不同,人群中一眼就能看到她。

  我的媽媽最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。一回到家不是嘮叨我,就是嘮叨弟弟。這不,我聽(tīng)到嘮叨聲就趕緊上樓,我打開(kāi)門(mén),弟弟正在哭呢。像一個(gè)剛被吼過(guò)的小怪物,媽媽生氣地說(shuō):“你說(shuō),你在學(xué)校是不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),你說(shuō)說(shuō)你寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)呆,沒(méi)有人在時(shí)你發(fā)呆,你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思。”我剛走進(jìn)來(lái),把書(shū)包放下,給媽媽說(shuō):“媽媽你消消氣,媽媽你別說(shuō)了,你讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,不好。”媽媽怒氣沖天地望著我,跺著雙腳對(duì)我說(shuō):“還要我消氣!”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“他怎么了,讓您那么生氣?”媽媽瞪著我說(shuō):“這次考試,他考了80分,你考了97分,能比嗎?他上課還走神,氣死我了!”我心想:天哪,弟弟考試那么差,聽(tīng)了誰(shuí)不生氣啊!钡艿苴s緊說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我以后好好努力!眿寢屄(tīng)了才不再?lài)Z叨,但媽媽還是很生氣。雖然媽媽很?chē)Z叨。但在我心里,我最?lèi)?ài)媽媽。

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文12

  在我讀小學(xué)三年當(dāng)中,給我印象最深的一個(gè)人是那位善良的女清潔工。 我家住在馬路旁,天剛蒙蒙亮,我就醒來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)馬路上有刷刷的聲音,我想,這肯定是那位阿姨在掃馬路。當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),只見(jiàn)她一手拿著掃帚,一手拉著小推車(chē),額頭上還冒著黃豆大的汗珠,弓字形的腰,我每天能看到她的身影 她個(gè)子不高,不胖也不瘦,眼角邊還布滿(mǎn)了皺紋,卻很健壯。雖然是冷天,她沒(méi)有穿棉衣,還是穿著那套很舊的工作服,衣服上還印著特別醒目的三個(gè)字清潔工。 她似乎認(rèn)識(shí)很多人,過(guò)路的人大多數(shù)都向她點(diǎn)頭微笑。她邊掃地邊回頭望

  望,大概是看后面有沒(méi)有臟東西,然而,她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰,唰,唰,她掃地的聲音仿佛是那優(yōu)美的樂(lè)曲,呼喚著每一個(gè)人不要隨地亂扔廢紙。 我每天能看到她,她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位善良的婦女,不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都忠于職守,默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水啊! 我每次考到這位阿姨,便自言自語(yǔ)地說(shuō):馬路上的`環(huán)保,都是您們的辛勤和汗水換來(lái)的。您的辛苦值得我們學(xué)習(xí)。您是我最敬佩的一個(gè)人。 太原市后小河小學(xué)三年級(jí):梁國(guó)杰

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文13

  我敬佩的人很多,但最讓我敬佩的還是小姨父了。小姨父身材又高大又強(qiáng)壯,他有一雙濃眉大眼,還有一個(gè)大大的鼻子和嘴巴,而且他的肚子也很大,我想他肚子里是不是有個(gè)大西瓜呢,不然肚子怎么這么大呀!你們別看他的外貌很普通,其實(shí)他非常厲害呢!他有一雙強(qiáng)壯有力的手,能把我高高舉過(guò)頭頂,一下子把我扔到“天上”,然后再接住,每次都嚇得我大驚失色。他還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),一到我家就要跟我用英語(yǔ)對(duì)話,有時(shí)我聽(tīng)得滿(mǎn)臉茫然、不知所云。

  他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在小區(qū)里、健身房里都有他鍛煉的'身影,所以他的肌肉很結(jié)實(shí)呢!有段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了拼魔方,自認(rèn)為50秒能六面還原已經(jīng)很快了,于是我見(jiàn)到小姨父就迫不及待地向他發(fā)起了挑戰(zhàn),小姨父愉快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,我們倆都安靜了下來(lái),只有魔方“咔吧——咔吧——”的聲音讓人感覺(jué)到時(shí)間在流逝,可是這安靜的環(huán)境沒(méi)持續(xù)多久,突然一個(gè)聲音打破了寧?kù)o“好了!”小姨父叫到,我吃驚得一下子呆住了,手上的魔方都掉到了地上。我覺(jué)得他快得不可思議了,急忙看下計(jì)時(shí)手機(jī),哇!33秒!我心想:小姨父每天在偷偷練習(xí)嗎?怎么這么快呢!看來(lái)我要繼續(xù)努力了,下次一定超過(guò)他!小姨父是我的偶像,也是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)!

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文14

  我的外婆是一個(gè)和藹可親的人,樸實(shí)無(wú)華的外表里蘊(yùn)藏著一顆慈愛(ài)的的心。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):小時(shí)候我滿(mǎn)月去外婆家,特別好哭,特別是到了晚上,小眼睛四處看,不肯安靜下來(lái)入睡。媽媽抱著我來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),輕輕晃著想讓我睡覺(jué),而我精神的很,還好哭?墒峭馄虐盐冶г趹牙,我就很快安靜下來(lái),不一會(huì)兒功夫就睡著了。外婆有神功?我想是外婆溫和的笑容、輕柔的大手像是給了我一個(gè)溫馨的港灣。

  當(dāng)我長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我最想去的還是外婆家。外婆會(huì)給我買(mǎi)我喜歡吃的菜。外婆做的'粉都那么好吃。只要媽媽提到說(shuō)去外婆家,我就會(huì)興奮又迫不及待想去。有時(shí)候因?yàn)槲乙x書(shū),沒(méi)跟媽媽去外婆家,外婆總會(huì)問(wèn)媽媽怎么沒(méi)帶我去,還特意讓媽媽給我?guī)|西吃。

  我現(xiàn)在還小,還不能報(bào)答外婆對(duì)我的愛(ài),在新年到來(lái)時(shí),我默默的祝福外婆身體健康!開(kāi)心每一天!我要好好讀書(shū),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。我想外婆一定會(huì)高興的!

描寫(xiě)人的優(yōu)秀作文15

  今天下午,我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

  事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),(。)我們倆都認(rèn)真地在畫(huà)畫(huà)。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫(huà)到了外面,畫(huà)臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō):“你賠我的本子!你賠我的畫(huà)!”他只是微笑著說(shuō):“我不是故意的!”我聽(tīng)了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說(shuō):“你這是故意的!”說(shuō)完便走了……

  回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然他碰了你,把畫(huà)弄臟了,不會(huì)重新再畫(huà)一張?或者把臟的.地方再畫(huà)個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

  第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說(shuō):“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起!苯乖骑w說(shuō):“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。

  這件事過(guò)去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。