【必備】煩惱小學(xué)生作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的煩惱小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
身為初中生,最大的煩惱自然就是學(xué)習(xí)上的事。
上課,老師輕便的走向講臺,開啟了一場“睡眠”之旅。老師的聲音充滿魔性,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昏昏欲睡,好不容易趕跑“睡蟲”,老師講的話又如同天馬行空、虛幻世界――完全不懂。盡管努力理解,但一個(gè)不留神,又說回到原點(diǎn)。每天的作業(yè)多得像一座山,把我壓的喘不過氣來,有時(shí)想要休息一會(huì)兒,到外面呼吸一下新鮮空氣,細(xì)細(xì)體驗(yàn)太陽帶來的溫暖,在大樹下感受清涼,躺在草地上嗅青草的香味,傾聽風(fēng)的聲音……可背后那一雙雙期待的眼睛,使我只好走出夢境,回到那令人厭惡的現(xiàn)實(shí)。
雜亂無序的英語、枯乏無味的語文、重重陷阱的數(shù)學(xué)……這多么讓人厭煩,我多想逃離這一切,每天都快樂的'玩耍,可我不行,我必須努力學(xué)習(xí)。早晨,明媚的陽光照滿大地時(shí),我就得急匆匆的趕到學(xué)校;中午,拖著疲憊的身體回到家,還沒來得及好好休息一會(huì)兒,又要到學(xué)校去;好不容易熬到晚上,可家里卻有堆積成山的作業(yè)陪著我直到深夜。這樣的生活一直年復(fù)一年,日復(fù)一日,無論是誰都會(huì)感到無比厭煩!雖說學(xué)習(xí)是為了讓以后的生活更好,但是讓生活變得更好主要是靠自身的自由感和舒適感,只有讓自己變得幸福生活才會(huì)過得更好,那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?答案只有一個(gè)――為了充實(shí)自我。就算生活很幸福但是你還會(huì)算數(shù)、會(huì)認(rèn)字,如果連這些基本的嘗試都沒有,那就何談?dòng)质侨松巧?/p>
學(xué)習(xí)的煩惱何時(shí)才會(huì)消除?也許在我們醒悟之時(shí),我們才能真正消除。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
好成績的煩惱你們相信嗎?考出好成績也會(huì)有煩惱!瞧,我就是一個(gè)例子。
昨天,老師要發(fā)試卷,我特別緊張。試卷發(fā)到我手里的時(shí)候,我瞇著眼睛一瞟,一個(gè)“0”映入眼簾。不會(huì)吧……我再看,又是一個(gè)“0”!下面不用看也知道了,我得了100分!雖然我努力讓表情保持平靜,但還是掩蓋不住心里的`狂喜,怎么裝都要笑。老師表揚(yáng)了我,讓我繼續(xù)努力。這下全班都知道我考了100分,我太高興了。
上課后,同學(xué)們拿我的成績議論開了。我一邊裝作若無其事的樣子看書,一邊偷偷地聽著他們的議論。我想,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,會(huì)羨慕我的。誰知,只聽一個(gè)同學(xué)說:“哼,你說她不就考了100分嗎,這就驕傲了!绷硪粋(gè)說:“是呀,有什么了不起的。瞧她那樣,就怕別人不知道她考了多少分,目中無人!”天哪……我驚呆了,這是在說我嗎?我真是他們說的那樣嗎?頓時(shí),我像是從山頂落入了深谷,都快氣得暈過去了。
回到家,我興高采烈地把成績告訴爸爸媽媽。原以為能聽到他們的夸獎(jiǎng),誰知道他們也說我驕傲,還搬了很多大道理出來。那個(gè)晚上,我不但沒得到獎(jiǎng)賞,反而在繼續(xù)爸媽的一番苦口婆心之后,趴在書桌上抄了一晚的習(xí)題,真是不公平!
為什么會(huì)這樣呢?你們能告訴我嗎?
煩惱小學(xué)生作文 篇3
我的“煩惱”很多,比如:媽媽總是覺得我很胖,總是逼著我吃蔬菜,讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦,只有周末才能在媽媽的“恩準(zhǔn)”下玩短短的一小時(shí)。這些都是我的煩惱,我為“煩惱”而苦惱……
我總是看著鏡子對自己說,我又發(fā)胖了,每次看到好吃的美食誘惑時(shí),我又控制不住了,可吃完后,在我發(fā)胖時(shí)又 痛苦了,我就想:如果我又能吃許多想吃的,又不會(huì)發(fā)胖,那就真的太爽了。可哪有不勞而獲的“好事”呢?我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”;每當(dāng)我在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候,玩的正爽的時(shí)候就被媽媽叫下來寫作業(yè)的時(shí)候,一下錯(cuò)那么多題,埋頭訂正的時(shí)候,我就想:如果能高興地玩,成績也不會(huì)掉下去就好了,可是天下怎會(huì)有如此好事呢?
為了我的“煩惱”,我思考了很久,所以我明白了,怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢,其實(shí)這很簡單,就是,看見好吃的,少吃一點(diǎn),多吃了也沒關(guān)系,多鍛煉,把體內(nèi)的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的.又不會(huì)發(fā)胖了,多好呢!想出了解決辦法,太棒了!可我又“陷進(jìn)”了另一個(gè)苦惱當(dāng)中,怎么能又不耽誤成績又能每天玩電腦呢?我也想出了點(diǎn)子。只要我在寫的時(shí)候認(rèn)真寫,遇到不會(huì)的問老師或者問同學(xué)。這樣就能保證正確率,家長也不用一題題的查了。多方便!
其實(shí)煩惱就好比人生中的“攔路虎”,只有靜下心來,想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問題就解決,“煩惱”就沒有了。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
煩惱,就像地雷一樣,深深埋在腦海中,哪一天突然想起,就轟得我頭昏腦脹,不得安寧。每個(gè)人的一生都不會(huì)很順利,總會(huì)遇到一些煩惱,像我的煩惱,就如同天上的星星,怎么數(shù)也數(shù)不完。
我第一個(gè)煩惱是課業(yè)壓力太大。繁忙的我,每天都有好多好多才藝課要上,做完了這件,又有下件事等著我去完成,手腳都停不下來,像是主人不停的'命令機(jī)器 人,只有星期日可以和家人出去游玩、踏踏青;叵肫鹪驴记,堆積如山的評量、考卷,像是空氣一直跟在我身旁,讓我整天眉頭深鎖,看書都要看到三更半夜,又擔(dān)心考試考不好被處罰,但我也只好默默的接受。
除課業(yè)壓力太大,我還有另一個(gè)煩惱,就是我不幽默。怎么說呢?有時(shí)候跟好友聊天時(shí),難免會(huì)有好笑的地方,但是我不知道笑點(diǎn)在哪里,所以當(dāng)別人哈哈大笑時(shí),我卻不知道發(fā)生什么事情,還故意裝懂,一起笑,真像一個(gè)呆瓜,好笑的時(shí)候不笑,不好笑的時(shí)候又笑,真糟糕!好希望我真的可以懂得“幽默”的涵義,雖然只是簡簡單單的兩個(gè)字,但我覺得非常的深?yuàn)W,對我來說可能要花許多時(shí)間去了解。
煩惱,真的很難說,F(xiàn)在的我,只希望可以把所有的煩惱拋到九霄云外,讓我像從籠子里飛出來的,過著自由自在、海闊天空的生活。
煩惱小學(xué)生作文 篇5
隨著年齡的不斷增長,我們經(jīng)歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯,還沒有吃完,不怕上學(xué)遲到嗎?”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確,在生活中,我的`性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣?不管怎樣,它是我成長的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒有浪費(fèi)時(shí)間,一直都在專心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來說。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對家里,來個(gè)全面的大掃除!嗯,我對此非常贊同,自從過年之前的那次整理,我們就再也沒有收拾過,家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是:整理我自己的房間。
說干就干,我首先來到書柜前,把書柜里的書進(jìn)行了分類,并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經(jīng)整理好了一半,而我卻只把書柜整理好。我加快了速度,又跑到學(xué)習(xí)桌,把抽屜中的雜物掏了出來,并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈,又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí),媽媽走過來說:“翔翔,還沒收拾好?我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了!”。窟@么快!我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過去了1個(gè)小時(shí)了,我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇易阕阌昧?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長中的煩惱。當(dāng)然,我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著,讓成長中留下的只有快樂的回憶!
煩惱小學(xué)生作文 篇6
大多數(shù)的人都應(yīng)該會(huì)有煩惱才對,但我想不會(huì)有人喜愛煩惱,還特別去尋覓煩惱吧?而我呢?我最不喜愛煩惱了!我的煩惱多到數(shù)不清了耶。
我的煩惱是有大、小的,大的煩惱有很多,象是考試考欠好,被媽媽打得鼻青眼腫、朋友有心思不跟我玩,害我只能和其他人玩,蜜蜂的.煩惱是采不到花蜜,因?yàn)椴?不到花蜜就沒有東西吃了!花的煩惱是沒辦法傳宗接代就沒有下一代了,我最大的煩惱是成績欠好,被爸、媽罵得十分十分的慘。
對我而言,煩惱就像一個(gè)里面充溢氣的氣球,假如不小心充太多氣,氣球里的煩惱就會(huì)碰的一聲,飛出來,假如沒有煩惱的話,我就不會(huì)擔(dān)心其他工作了!
我想,只要做自己喜愛的事才干忘掉一下煩惱了!我覺得煩惱應(yīng)該不會(huì)消失,永久無法忘掉得煩惱就像天空中的空氣,都不會(huì)消失吧!
煩惱小學(xué)生作文 篇7
作業(yè)是知識,作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。
說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識?荚嚽,我們可以翻一翻作業(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識,給考試加一道安全門。還有的作業(yè),能增加我們的知識,比如我們有一個(gè)字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個(gè)字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會(huì)是它認(rèn)識你,你不認(rèn)識它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當(dāng)故事看,也能增加閱讀能力。
可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想,如果把我所做過的.作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。
作業(yè)啊作業(yè),你真是個(gè)麻煩。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
我的煩惱是我的學(xué)習(xí)成績。
為什么說我的.學(xué)習(xí)成績是我的煩惱呢?因?yàn)閺亩昙壠,每次月練,還有期中和期末考試,我都沒得過100分。所以,我媽媽就在周末,總要給我很多作業(yè)做。不好好做完,絕不可以玩。我記得有一次得了98分,那個(gè)周末媽媽就沒給我作業(yè)做。媽媽對我說:“只要你考試95分以上,就可不做我的作業(yè)!蔽覠o奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我知道了!笨墒,這樣的機(jī)會(huì)很少。我真想每個(gè)周末都不做我媽的作業(yè)?障霘w空想,要是有一天空想變成現(xiàn)實(shí)的話就好了。
同學(xué)們,我們一定要為學(xué)習(xí)而努力啊!
煩惱小學(xué)生作文 篇9
我們大家現(xiàn)在都在六年級的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說中學(xué)的壓力呢?因?yàn),大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課,可到中學(xué),就不止有三門了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽兒茫退阌袎毫,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績不好的.,他們也不急,因?yàn)椋麄円惶斓酵碇幌胪鎻膩頉]有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來分,如果愛學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的人,也沒有多大的在乎。關(guān)鍵問題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說88分,就連78分都有點(diǎn)問題,這對以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會(huì)早日消失。
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