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以成長為話題初中作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的以成長為話題初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以成長為話題初中作文1
人的一生就像一道菜,本無色無味,需要我們去調拌,而磨難正是這道菜最好的調味品。
生于和平時代的我們,并不知道什么是艱苦,什么是拼搏。我們只知道衣來伸手,飯來張口,做家里的“小皇帝”、“小公主”。沒有經歷過磨難的我們,將來如何在社會上立足?
磨難,顧名思義,磨煉和困難也。
首先,我們要學會磨煉自己。怎么個磨法?堅持做一件事(好事),不厭其煩的堅持做下去,這樣會鍛煉我們的意志。當然,這個過程是非常乏味的,但為了我們未來的美好,我們必須堅持下去。像古代的“刺股”、“懸梁”就是最好的例子,為了學業(yè),他們做了很大的犧牲?梢,他們的意志不是一般人可以達到的。但“一口吃不成大胖子”,一步一步來,只要有信心,堅持下去,你一定能行。俗話說的好“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
再者,學會戰(zhàn)勝困難。有的人遇到困難就會逃避,這是弱者的表現(xiàn)。“物競天擇,適者生存”,只有強者才能在社會中立足,弱者只會被淘汰出局。戰(zhàn)勝困難,需要堅強的意志,十足的勇氣,在與困難抗衡的過程中,即使失敗了也不能氣餒,哪里跌倒,哪里爬起來。同時還需要智慧。要學會用智慧去戰(zhàn)勝困難,這叫“智取”,有的.時候可是萬不能“蠻干”的呀。
在困難中,我們可以學會許多,懂得許多,在困難中,我們還可以探索到人生的真諦。在美國,孩子一到18歲,就會把他們“丟掉”,讓他們在外學會獨立生活,等有了“資本”了,才能“回家”。美國那樣富裕的國家,富裕的家庭,都這樣去做,我們還在等什么呢?我們又怎能一直躲在父母給我們造的“安樂窩”里呢?同學們,還等什么呢?行動起來,快去“修煉”吧!
磨難,成長路上的調味品,讓我們品嘗到了人生中的酸甜苦辣,讓我們的生活變得更充實,更快樂!磨難,你只是我們前進路上的鋪路石!
以成長為話題初中作文2
“說!這次的考試為什么會考這么差!”我說出我的分數(shù)時,媽媽站起來指著我嚴厲的質問我。
我不出聲。這次的考試真的`考砸了,竟后退了200名。我無言以對,于是選擇了沉默。
“唉!”媽媽見我沉默不語,長嘆了一聲,坐了下來。
我不敢看媽媽,卻聽見了她那長長的嘆息聲。她的嘆息中包含著無奈、失望、傷心……
我跑出了家門,不想媽媽看見我留下的淚。
此時天已暗了下來,隱隱約約地能看見天上的星星。路上很冷清,只有我一個人流著淚,孤單地走在街上。
我是家中的長子,爸爸經常有事不在家,所以家中的重活本應落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學習,家中的膽子都落在了她身上。可是我用什么回報她了呢?
沒有!
對,什么也沒有!而現(xiàn)在,我還在默默的流淚。
“喂!這么晚了,怎么還在閑轉?”
我停了下來,抬頭看見我的一個朋友站在我面前。
“哦,沒什么,我現(xiàn)在準備回家!
“怎么了?耷拉著腦袋!闭斘肄D身準備回家時,他急忙叫住我。
我面無表情地說出了我考試沒有考好的事。
他聽后笑著對我說∶“別難過,風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!”
我楞住了,對他說∶“這好像是某首歌中的!
他嘻嘻一笑∶“本來就是!”
我沒有再和他爭辯,他說的對,這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!
還沒到家,就看見媽媽站在門口等我回家。
媽媽見我回來后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽太疲勞了。是的,家中的擔子都由她挑起,我應該堅強起來,不能被困難嚇到!
以成長為話題初中作文3
大人們總說羨慕我們,說小孩子整天無憂無慮,可是他們卻不真正了解我們,其實在我們的成長中是有很多的煩惱;蛞驅W習成績不佳而傷心,或因好朋友鬧矛盾而懊惱,或因爸爸媽媽的責怪而委屈……
當個好學生真的不容易。家長望子成龍,做啥事都得讓我當?shù)谝唬蠋熞部偸歉邩藴,嚴要求,把一些事情交給好學生去做,如果做得不好就得挨批評。
上五年級的時候,語文課不是太難,但數(shù)學卻讓我腦袋發(fā)漲。每個禮拜天都必須呆在家里把那些可怕的作業(yè)做完,要是少了一點,星期一返校了便會遭到老師的責問,說:我是一個班干部,怎么能不完成作業(yè)?起了什么帶頭作用?……我真害怕老師拿“干部”這個頭銜來壓我。聽到這些話我就想起了唐僧制服孫悟空的那個咒語。
要是班上哪個同學的作文獲獎了,我回到家,媽媽準會沖著我嘮叨:你們班誰誰誰的作文獲獎了,瞧,人家多有上進心,你呢,學學人家,別光知道瘋著玩!
我不是機器人,我也想玩,也想睡個懶覺,我也知道要上進,也知道要優(yōu)秀,但我更需要一點能夠自由支配的時間和空間。
上六年級了,周圍的人告訴我畢業(yè)班的'壓力很大,讓我多用功讀書。家長總是在我面前貶低我,抬高別人。難道別人的孩子就一定比我強?難道每天書山題海中的孩子就是好孩子?我覺得我不能做一個書呆子,21世紀的人不是書呆子。
好學生就要考高分,錯一點就要挨批評,我真不想當這樣的好學生。
童年,像五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上也許的確很合適,而用在我身上卻非常不適合。因為伴隨著我成長的腳步沒有多少歡樂,只有太多的責備的目光,陰沉的臉龐。
可憐天下父母心,雖然有很多成長的煩惱,但我們卻需要自己的空間,能讓我們更快成長,能在廣闊的天空自由飛翔。
以成長為話題初中作文4
兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!成長,教會我接受失!
上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我!叮砷L,教我懂得責任。其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的.、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
這,便是成長!
以成長為話題初中作文5
成長是什么?成長就是以前弱小的你變得強大了。成長是什么?成長就是以前驕傲的你現(xiàn)在變得謙虛了。成長是什么?成長就是以前自私的你現(xiàn)在變得為他人著想了。成長是什么?成長就是以前膽小的你現(xiàn)在變得勇敢了。成長是什么?成長就是你美麗的蛻變,就是你長大的過程,就是你變得越來越完美的篇章。
你、我、他,都在成長。
有一件事,使我想起來就記憶猶新。那是在8歲的時候,在一次期中考試的時候。我以優(yōu)異的成績考了全班第一名?荚嚭蟮奈揖妥兊牡靡馔瘟,上課時,我漫不經心,課后,認真復習的想法也消失到九霄云外了,這時我心里總想著:沒事,我不用學了,不學也能考第一。當有人欺負我的時候,我就用第一名來耀武揚威。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思,一次下課后,老師找我談話,其實我表面上順從,心里抱怨的怒火已經在熊熊燃燒了。老師一直在針對我驕傲的觀點說,可我的'心已經飛遠了。老師講的什么,說的什么,我是一只耳朵進,一只耳朵出。談完后,我還是以前的那個樣子。這次的談話對我跑來說只是浪費時間,根本沒有作用。
我就這樣度過了一個學期,現(xiàn)在我又迎來了期末考試,我翻開書復習,可是我什么也不會,我絕望了,后悔了,我想:如果有后悔藥吃多好!想著想著,眼淚里的淚珠在眼里打轉轉,任憑它流下來。我拼命的看書,可是沒有老師講怎么行呢。算了,考就考吧,下次、我不會這樣了,一定不會了,我打了自己一個耳光,臉上的痛不及心中的痛的萬分之一。
考試結果出來了,我的成績一落千丈,沒有考進前10名。這時的我只是想用功,只是想學習,我不能放棄,不能氣餒,不能絕望。我抱著這樣一個期望和決心,又開始了我的學習生涯。我按照自己的規(guī)則,不斷的前進……
多么普通的一件事,可是經過這件事之后,我長大了,我成長了,我成熟了。成長是什么?成長是我跌倒了,卻猶如得到了黃金,因為我懂得了道理,懂得了做人的道理!
啊!我成長了!
以成長為話題初中作文6
成長的歷程,每個人都會有。自然的,我們也在無時無刻的成長。相對于生理上的成長,更重要的是心智的成長。挫折是一種鞭策,成功是一種鼓勵,也許在某一句話里,你陡然便長大了。而對于我,這很特別,一聲清亮的啼哭,讓我成長的種子,得以萌芽。
懷胎十月,是每個母親都會有的經歷。十個月的辛苦,媽媽便生下了我--一個可愛的小娃娃?赊D眼,我變長大了,稚嫩的聲音慢慢褪去,但孩子氣終究沒那么快消失的,于是,那年十歲的我與三、四歲的我無異--都是嬌氣而又頑皮的。
可不知怎么,又有一個小娃娃即將出世了——我的妹妹,已經藏在媽媽的肚子里,再過幾個月,她便要像十年前的我一樣,迎接這個新的世界。我自然是不大高興的,如果有個妹妹,她會不會搶我的玩具呢?她會不會跟我搶好吃的零食呢?各種稀奇古怪的問題紛至沓來。但終究只是空想,這個小小的生命,不管我是否喜歡她,她總是要從媽媽的肚子里跑出來的。都說一個母親有了第二個寶貝,她的第一個寶貝便可以為她分擔一些事情了?刹恢醯模谛殞毤磳⒊錾娜兆永,我卻愈發(fā)的嬌氣,不懂事,想必是有了更多的不甘和醋意吧。
十個月過得還是很快的,好像彈指間,妹妹便馬上要出世。終于有一天,媽媽的肚子疼得厲害,我知道,這肚子里的小生命已經迫不及待的.想看看這亮堂的世界了。媽媽被推進產房,我的心便“撲通,撲通”的跳起來,我在門外焦急的等著,估計是過了個把小時,“哇”,一聲清亮的啼哭傳出來,我像是著了魔,之前的不甘瞬間消失了,取而代之的,是我對這個小妹妹的好奇和自己都沒發(fā)覺的成長。我甚至為此感到高興,這聲啼哭帶來的變化,連我自己都驚訝。為此,我甚至專門和媽媽學了做菜,就為了給妹妹制作更美味的輔食。
就是這聲啼哭,讓當初的我,瞬間成長。
以成長為話題初中作文7
父母的愛伴隨著我們的成長,平日里父母為我們燒飯·洗衣·接送早已成為我們的習慣,以至于我們忘記,不知道父母的愛到底表現(xiàn)在哪里。
冬日里的一天,作業(yè)壓的我喘不過氣兒來。我匆匆的吃過晚飯,便去寫作業(yè)了。一轉眼,已經是七點半了,我的作業(yè)還是大量的堆積著,再加上煩人的數(shù)學,讓我的心情變得很不好。正在這時,妹妹又過來過上加油,我正在思考著怎么解題,她卻在旁邊東看看,西瞧瞧。一會兒弄碎了玻璃瓶,一會兒又撕破了我的書,還在旁邊“咿咿呀呀'的唱著歌。我一怒之下,把她罵的''狗血淋頭”,美美的臉色馬上面臨,我在旁邊又加上一句,真是“翻臉比翻書還要快”。妹妹一聽,馬上倒地就哭,媽媽聽到了哭聲,便走了過來。詢問了原因,妹妹委屈的把事情的'開頭到結尾都一字不差的說了出來,包括我罵她的話,也原原本本的說了出來。媽媽聽了,和藹的說:“姐姐最近作業(yè)特別多,己經很煩了,再加上你過來煩她,她當然會生氣了,以后不要來打擾姐姐寫作業(yè)了,明白嗎?”妹妹乖乖的點了點頭,就被媽媽帶出去了,我繼續(xù)寫著作業(yè)。
我寫好了作業(yè),己經是九點啦,按照正常的作息時間,已經睡著了。我真準備洗臉睡覺時,突然有人在敲門,我奇怪的問道:“誰啊!”“是我,媽媽,你睡了嗎?”我開了門,只見媽媽手上端著一杯熱牛奶,遞過來對我說:“快趁熱喝了吧,暖暖身子!”聽了媽媽的話,我的淚水在眼眶里打轉,久久沒有落下來。我慘快的對媽媽說:“對不起,媽媽,我不應該罵妹妹,是我的錯!”媽媽聽了之后,說:“沒關系的,妹妹不懂事,你快睡覺吧,不早了!”說完媽媽就走了!看著媽媽的背影,我流下了眼淚。
這一夜我明白了,母愛是偉大的!每一個人的成長都需要關懷。
以成長為話題初中作文8
什么是成長?不同的人有不同的答案。你長高了是成長,你漸漸懂得了更多道理也是成長……對于這件事來說懂得更多道理,有了更多顧慮也是成長。
成長路上,有我,有喜歡。
我小時候見過幾次大海,那時我對它的認知是:藍藍的,海水咸咸的,是最喜歡的地方。天藍色的兒童時期的我是單純的。幾年后,我上了初中,再次走進它的身旁,我的心中多了幾分虔誠與敬重,我發(fā)現(xiàn)它的`身上更多出了一些渾厚,博大精深的優(yōu)雅寧靜。當我站在岸邊心中多了沉靜與嫻靜,它的深沉使我凌亂的思緒沉淀下來。我愛它的深沉,因為它有足夠的沉淀和安寧,觸到它的一瞬間我便真正地放松下來……同一件事在不同的時候看它的結尾和結局是不一樣的。第一次成長的發(fā)現(xiàn),有一絲歡喜。
成長路上,有你,有悲傷。
“任憑時間染白你的發(fā),歲月劃傷我臉頰……”當我耳畔再次響起這首歌時,我忽然意識到,父親的年齡已然大了,雖然我知道你如今已然是小伙子的模樣,但我卻依然懂得早晚有一天你會衰老,總有一天他會離我遠去,總有一天我會縮在墻角抱頭慟哭。我該拿什么留住你,留住你的快樂,你的笑呢?看著你笑的時候我會忍不住多看你兩眼,企圖留住在我心中你的好,你的無言,你的愛。我在這里想到了“父親”那首歌中的:“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,我愿用我一切換你歲月長留……”是啊,我該拿什么來換回你的青春永駐,歲月長留呢?小時候你可以輕而易舉地抱住我,抱起我,而現(xiàn)在我們卻是并肩而立。別人都夸你這么年輕就有這么大的孩子,太幸福了。你臉上立刻有了幾分自豪一般的笑意,我心中不禁一陣酸楚。一晃功夫,我14歲了;若是再一晃,我年輕的爸爸,你會怎么樣呢?成長快,但時光更快。我該拿什么挽留住你呢?終有一天,你會笑的越來越少,這是正常的現(xiàn)象,一個輪回。我該這么做?如今,不再歡喜,只余悲傷。
每個人都想過要長大,后來早晚都會成長。但此時我不想,因為我想要留住爸爸的青春…
以成長為話題初中作文9
成長的感覺,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸澀……長大的感覺,反正很好!在成長的過程中,有很多事讓我難忘。
有件事,至今還很難忘。每當回想這件事,酸澀的味道涌上心頭來,但是又退了回去。
我和小明是一對好朋友,自從那件事后,我們的友誼卻更好了。
有一次,小明買了一支剛筆。真漂亮!小明開心地對我說:“看!這支筆漂亮吧?”我點點頭,對小明說:“明明,讓我看看行嗎?”小明遞給了我,我看后還給他了,可心里想多看會兒。
第二天,我看見房間里多了一支剛筆,便問媽媽。媽媽說:“我買給你的',見你昨天嘮叨那筆。”我歡喜極了,想讓小明與我分享快樂。
小明一看見我那支筆的時候,他臉色大變,他氣憤極了,說:“你竟然偷我的筆,你賠!”我心里委屈極了,說:“沒有!你別冤枉好人!明明,這支筆是媽媽買給我的!”可小明說:“不!你騙人!怪不得我的筆不見了呢!”
我的眼淚涌上來,流下來。小明搶走了媽媽給我買的筆。回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“沒事,他自然會向你道歉的!
果然,第三天,他向我道歉了,他說:“對不起,我錯了。你媽媽來問過我,我恍然大悟,原來我的筆在學校!
我說:“沒關系啦!”大家會心一笑。
回首走過的日子,在成長的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些!叭f卷古今消永日,一窗昏晚送流年!蔽乙深R智浪的浪花,不斷豐富,充實,完善自己。
以成長為話題初中作文10
那悠然飄忽的記憶叫歲月,那抖落滿身塵土的叫成長——題記
曾幾何時,我是恐懼著成長的,因為我對于成長之后的事情一無所知,人總是對于陌生的事物有著一種莫名的恐懼。
看過這樣的.一句話,:“當你意識到一顆珍珠比一顆玻璃球要珍貴的話,那么,你已經可悲的長大了!笨吹竭@里,我的心里是五味雜陳,成長,只是僅僅意味著失去嗎?
我失去了太多,兒時的童真,少年的玩伴,還有諸如此類,太多,太多,我甚至在想,有一天,我會不會失去到一無所有。
但是,常常被真摯的情誼感動落淚,是在成長之后吧!
學會在受挫的日子里去思考,去面對,去言語,是在長大之后吧!
學會在黑夜下,伴一盞孤燈,是在長大以后吧!
是的,成長的路上,我遇到的,不僅僅有黑暗,還有光明,我是失去了兒時的童真,可我換來了成熟,我是失去了兒時的玩伴,可這也讓我學會了自我反思,時間就是這樣,許多的東西我們不得不舍棄,可同時,我也擁有了許多。
當十四歲的生日蛋糕擺在我面前,我才發(fā)覺父母是如此的年老,昔日的容顏已不在,可是,十四年中,父母一直守護著我的成長,從父母的庇佑之中,我漸漸長大,如今,我也己經懂得去保護他人,在父母期盼的眼神之中,我讀懂了責任,我知道,一路走來,父母太辛苦了。
成長這條路,每個人都要走,我們會想起很多很多人,也會想起失敗者,但別無選擇,我們屬于這條路。
成長是用來緬懷,路途是用來祭奠逝去的,我們在時間的長河中前行,但慶幸,有失去便有得到,金色的年華,當我們走完這一段路,再回頭看看,當繁華落幕,我們的成長,又給了自己什么?
以成長為話題初中作文11
每一個人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的`改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
后來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現(xiàn)在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經過這一連串的改變后,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
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