【熱門】元旦優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的元旦優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦優(yōu)秀作文1

　　盼啊，盼啊，終于迎來了新的一年。我們都好高興��！昨天，我們包了水餃，開開心心地度過了一年的最后一天。

　　我們先是由組長分配好自己需要帶的東西，然后跟老師匯報(bào)。還要保密餡子呢！我們開始了！

　　我們先是拿出雷雷和邢亦然的餡子。我們又各自把東西都拿了出來。待老師一發(fā)令，我們就以迅雷不及掩耳之勢的速度開包了！我們是男生包白菜的，女生包韭菜香菇肉的。我們拼命地包啊，包啊，生怕落在了最后。男生看見了我?guī)У陌�餃子器，就搶著要用。我慌忙給他們了，結(jié)果只看崔馨元手指著我給他的包餃子器笑地彎下了腰。我一看，原來是我錯把自己包的'水餃給他了。我嚴(yán)肅地說：“快做吧，沒時間笑了�！�

　　我看見崔馨元眼睛里露出一絲笑容，我知道：肯定是他又有什么餿主意了。果不其然，他笑著把劉新雨帶來的蒜臼子里面已經(jīng)搗好了的蒜泥拿出來了一些，放在皮上，很高興地說：“要是誰吃著了，我祝他xxxx�！彼�邊說邊用包餃子器把它合上。我用手把它一擋，說：“且慢！你自己做的壞事，為什么還要拉上我的包餃子器？！”我們等了一鍋又一鍋，還是沒到我們。善良的賈老師終于不忍心了，她和于老師耳語了一會，對我們說：“你們跟著于老師到辦公室去煮吧。我們歡天喜地的跟著于老師去了。

　　餃子下的好慢呀，我們都快等不及了。餃子終于好了。我們先給老師送去了一盤，又回來嘗了自己的水餃。微機(jī)老師來蹭飯了，她說：”蹭飯，要會趕時間。要等著你們都煮完了，才能來蹭�！袄蠋煹倪@句話引得我們哈哈大笑。

　　我今天真高興��！祝大家元旦快樂！祝大家在新的一年中一帆風(fēng)順！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

元旦優(yōu)秀作文2

　　新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦節(jié)日如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)日節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦節(jié)日更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦節(jié)日做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)日節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)日節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀，有的'年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的.......

　　一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生.......”跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦節(jié)日活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦節(jié)日，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦優(yōu)秀作文3

　　這日子過的就是快，轉(zhuǎn)眼間，又要過元旦了，今年的元旦，又是一個難忘的元旦。幾天的假期已經(jīng)被安排的滿滿的！

　　元旦的行程計(jì)劃我都安排好了。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報(bào)天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時還很靈驗(yàn)。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

　　晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

　　每年中秋節(jié)的`夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團(tuán)圓的天倫之樂，

　　我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過了一個美好的節(jié)日。

元旦優(yōu)秀作文4

　　是在4000多年前，堯在位時為百姓辦了很多好事，所以很受百姓愛戴，但是因?yàn)閳虻膬鹤犹�不爭氣，所以�?dǎo)致堯沒把王位傳給兒子，所以堯讓人去找人才，人們找來了舜，堯，就把王位傳給了舜。當(dāng)順快要逝世時，也沒把王位傳給自己的兒子，而是把王位傳給了治水有功的禹。禹，對百姓也很好，老百姓也很喜歡禹。后來，在堯死后的這一天，定為一年的`開始，也就是元旦。

　　昨天，就是元旦，而前天呢，我們則開了元旦聯(lián)歡會�？斓皆�旦的時候，我以為不開聯(lián)歡會冷，沒想帶，還會開，于是，我欣喜若狂的早早的就買上了彩帶、拉花、氣球、樂樂飛雪……早早的和同學(xué)們準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會上要表演的節(jié)目……和媽媽在超市里買上很多很多好吃的零食……裝好充滿電的攝像機(jī)……

　　那天，我剛到學(xué)校，同學(xué)們就都拿出自己帶的彩帶、拉花……來玩，然后，老師讓我們利用課余時間來裝飾教室，現(xiàn)在，同學(xué)們才都忙活了起來，有的用彩帶編織出：“元旦快樂”四個的大字，有的同學(xué)裝飾黑板，有的同學(xué)裝飾教室，有的同學(xué)裝飾門窗……，同學(xué)們都忙得不亦樂乎呢！

　　上完課后，聯(lián)歡會正式開始了，第一個節(jié)目就是我們上，我們五個同學(xué)以一首歡快的《快樂你懂的》拉開了序幕，同學(xué)們都happy了起來，中間，同學(xué)們表演了小品，讓同學(xué)們哈哈大笑，還有魔術(shù)，讓同學(xué)們感受到了奇妙的魔術(shù)世界，最后，以一首又《綻放微笑》取得了圓滿的結(jié)束。

元旦優(yōu)秀作文5

　　和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非�；�稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的'機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦優(yōu)秀作文6

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻(xiàn)上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。

　　下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來到操場。剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學(xué)校的�；�，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

　　演出開始了，首先出場的是一年級的小同學(xué)，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的`一面，精彩的表演贏得了全場同學(xué)熱烈的掌聲。接著，演出的同學(xué)又為我們帶來了電子琴獨(dú)奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強(qiáng)烈，但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學(xué)為我們帶來了舞蹈《聽奧運(yùn)伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現(xiàn)出了她們盼望2008奧運(yùn)會快點(diǎn)舉行的心情，這也是每個中國人共同的心聲。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的成績。

元旦優(yōu)秀作文7

　　這是我進(jìn)入高中的第一個元旦晚會，也是我最快樂的一個晚上；

　　班級開元旦晚會時，我無比的激動，因?yàn)檫@個晚會給了我放松的機(jī)會。初中的任務(wù)特別重，根本沒有時間玩。

　　那天的晚上，班級的.燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會開始。

　　伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時候了。

　　我們的第一個游戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號數(shù)，后來就變成了自愿參加。游戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數(shù)有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。

　　游戲結(jié)束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機(jī)拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴(kuò)音器，而我聲音太小只好拿著擴(kuò)音器唱。

　　最后的兩個壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時候，全班都興奮起來了，就連平時不怎么開口說話的同學(xué)都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都興奮起來了。

　　這就是我的第一個元旦晚會，也是我最興奮的一個晚上了！我永遠(yuǎn)記得這一天！這一天太讓我難忘了！

元旦優(yōu)秀作文8

　　和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。

　　在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

　　激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。

　　接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……

　　其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣，非�；�稽。最讓我記憶猶新的`一個動作是他們快到最后演的六個“機(jī)器人”一起動起來的情景？？由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機(jī)器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……

　　這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實(shí)、有意義、有趣！

　　啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

元旦優(yōu)秀作文9

　　又一元旦而近，思緒飛繞。

　　每一個這樣的日子，本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。

　　“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達(dá)的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的'影像。

　　“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團(tuán)聚，不能挽手，是我的錯。

　　“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊，你們會傷感嗎?我那樣的無情，不能早歸�！�

　　中秋、春節(jié)，萬家團(tuán)聚。圣誕、元旦，你我牽掛。

　　在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的時候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽不見，星星聽不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。

　　我的親友，我的同伴，我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂，我很想你。

元旦優(yōu)秀作文10

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,新的一年馬上就要來臨。今天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會。

　　下午，我們來到教室，教室的窗戶上掛著五顏六色的彩帶。黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”幾個大字。我一進(jìn)教室就像進(jìn)入了一個快樂的天堂。

　　聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩，有的唱歌，有的說笑話，有的變魔術(shù)，還有的猜謎語。

　　于宇中表演的魔術(shù)引起了同學(xué)們的好奇心，只見他手中拿著一疊厚厚的紙牌，緩緩的走上場。他先把撲克牌整亂，走到我們面前，讓我們隨便抽一張。我抽了一張，他拿過來，看了一下背面，立刻回答：“是張Q！”我們一翻：“啊，真的.哎！”于是我們又試了幾次，結(jié)果都對了。

　　然后該我們表演了，我和閆嘉興表演：搞笑雙簧。我先走上臺，向大家問好。接著閆嘉興也上臺了，于是我們便開始表演。我們一人在前，一人在后，后面的人說，前面的人做。不時把同學(xué)們逗的哈哈大笑。連老師也笑了起來。

　　文藝演出精彩，后面的游戲更好玩。有擊鼓傳花，搶凳子，摸鼻子等。摸鼻子最有趣了。被蒙上眼睛的同學(xué)們不知所措，小心翼翼地一步一步往前挪。然后慢慢地把手舉起來，放在小丑的臉上，結(jié)果不是摸到眼睛就是摸到嘴。該到我摸了，我慢慢地走到小丑前，舉起手，慢慢放到黑板上。我睜開眼睛，一看，摸到臉上了，同學(xué)們大笑起來。

　　聯(lián)歡會雖然結(jié)束了，但新的一年才剛剛開始。我相信，大家在新的一年里會更上一層樓！

元旦優(yōu)秀作文11

　　小時候，一到元旦，村里就會演皮影戲。

　　那時，有錢一點(diǎn)的地方，都會請戲班；再好一點(diǎn)，放露天電影。而像我們那種小村里，一窮二白，首選就是皮影戲了。表演皮影戲的，都是一些鄉(xiāng)間的手藝人，價錢低，且對場地沒那么多要求。所以，就成了我們那種小村子的首選。

　　往往月上柳梢頭的時候，皮影戲的手藝人，就會挑著兩口箱子，到村里來了。很快就搭好了小臺子，前面早已密密麻麻擠滿了看熱鬧的村民。一聲鑼響，皮影戲開始，各號人物陸續(xù)登場，臺下不時掌聲雷動。

　　每次在前頭看皮影戲，總覺得惟妙惟肖，妙不可言。于是，小小年紀(jì)的我，不禁對臺后的世界心生好奇。那是什么樣有趣的地方，才會生出如此吸引人的皮影戲？那時，一心想著，哪天有機(jī)會了，一定得到后頭瞧瞧。

　　后來，還真有那么一次機(jī)會。有一回，演皮影戲的人，少了一個幫手，于是讓孩子們?nèi)�幫忙。其他孩子都想在前頭看，誰也不愿到后頭。于是，我自告奮勇，到后頭去幫忙。本以為那會是有趣的事兒，可一個晚上下來，看著那些毫無生趣的道具，覺得和想象中的模樣大不同。再聽聽臺前不時雷動的掌聲，我頓時后悔到后頭來了。

　　這事兒，一直烙在我的腦子里。我一直不解，那么有趣的表演背后，為什么是那么枯燥的活兒？直至后來，年歲漸長，我才慢慢明白，隔著一層幕布，我們看到的盡是美好，卻不曾想到，那些美好，都是背后枯燥的.一舉一動，慢慢匯聚而成的。

　　后來，到了外頭的世界，歷經(jīng)波折。每次碰到啥坎兒，我總會想起那年的皮影戲。生活不也是這樣？精彩的表面，背后都是長期冷冰冰枯燥無味的功夫累積而成。這么一想，頓時充滿了前行的力量和勇氣。

　　是呀，戲如人生，人生如戲。戲里戲外，不都是一個理兒？

元旦優(yōu)秀作文12

　　20xx年的最后一天，我們在教室里舉行了盛大的聯(lián)歡會，慶祝20xx年過去了。在過去的一年里，我們經(jīng)受了失敗的痛苦，同時也嘗到了成功的喜悅。在新的一年里，我們激勵和鞭策自己，一定要取得更好的成績。

　　聯(lián)歡會在同學(xué)歡快的'歌聲中開始。幾位同學(xué)在講臺唱的歡快而又陶醉，我們仿佛身臨其境�？墒�，正當(dāng)陶醉只是，吳士瀟的一噴，使得全班同學(xué)都拿起了手中的噴霧一噴，識得幾個同學(xué)無處躲藏，知道韓老師的一聲令下，同學(xué)們才停止了射擊。

　　下一個節(jié)目是我、吳士瀟、王澤龍演的三國故事《借東風(fēng)》，演的時候因?yàn)槲业脑捝伲�所以我自信滿滿上去了，最后我們贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　下面的節(jié)目火爆的很，那就是楊怡等人演的《砸墻》，黃大錘（郭盈孜）9樓一戶人家的指示砸墻，結(jié)果牌子掛反了，原本是6樓，成了九樓。結(jié)果人去了警察局。剛走，黃大錘忽然反映了過來還沒有給錢。唉！6樓挨上了這幾錘。變得狼狽不堪。

　　第二個小品《鄰居》時候澤華等人表演的，侯澤華（黃宏）將兩個鄰居侯澤華（上不去）和紀(jì)曉軒（下不來）誤認(rèn)為小偷，精彩的對話是同學(xué)么們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑的直不起腰，也有的把嘴里的東西都給笑吐了。

　　最后一組表演是最倒霉的，同學(xué)們把噴霧幾乎全部噴在她們身上。差點(diǎn)被活埋了。

　　今年的慶元旦聯(lián)歡會過得真快樂了呀！

元旦優(yōu)秀作文13

　　20xx年，我們迎來了最后一天……

　　元旦聯(lián)歡會的鐘聲敲響，五四班的同學(xué)欣喜若狂。對于五四班的同學(xué)來說，這將是小學(xué)時光，最后一個，幸福的元旦聯(lián)歡會。

　　“她有神奇的魔法，是開心大喇叭。讓我的`世界，千變?nèi)f化。她，是旋轉(zhuǎn)的木馬，用彩色的煙花，把所有煩惱，一點(diǎn)一點(diǎn)融化……”美妙的聲音響起，由孫奉琳、杜科威等人演唱：快樂你懂的，讓我們投入到歡快的旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”，也不知在說什么，滿懷期待的我們本想愉快的看魔術(shù)，但兩人把聲音壓到了最小，搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術(shù)。借東風(fēng)是三國演義中的一個故事，他們演的還不錯，只是有些枯燥而已。兩個小品深受全班同學(xué)的喜愛，砸墻由女將主演，“哎喲！雞年大吉我買了新房，買了新房我裝修忙�！蔽叶ňσ豢�，楊怡喊了一嗓子，呵呵，原來?xiàng)钼�扮演鞏漢林��！“哎，我來咯！東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，裝修離不開黃大錘。砸了這家砸那家，讓我砸誰我砸誰�！蔽以俣ňσ豢矗�郭盈孜扛著大錘子閃亮登場，呵呵，原來郭盈孜扮演黃宏��！我和王文萱拿著的大門，也被錘子砸了個稀巴爛。最后，由王涵雨扮演林永健來了個“干嘛呢，干嘛呢？”把我們笑了個底朝天。雖然她們有些地方忘詞，但仍然讓我們樂在其中，回味無窮，所以我感覺她們的表演是成功的。

　　聯(lián)歡會的最后，高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑，當(dāng)她們演唱完時，我們班的同學(xué)來了一招——瘋狂的噴，他們?nèi)齻�便被蜘蛛網(wǎng)包圍了，盡管如此，她們?nèi)耘f微笑著下了臺。

　　元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，我們各回各家，各找各媽了。

元旦優(yōu)秀作文14

　　時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦。

　　雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng)，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節(jié)日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷。

　　有的`還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

　　在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”!

元旦優(yōu)秀作文15

　　元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大把好吃的，因?yàn)槊恳淮蔚皆�旦，老師都會給我們準(zhǔn)備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。

　　教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

　　終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學(xué)校。

　　預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的.同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因?yàn)槲曳浅２缓靡馑�，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。

　　到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時候心里非常開心，同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

　　今年的元旦過得真快樂!

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