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心靈的遠(yuǎn)行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心靈的遠(yuǎn)行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)起時，流芳吐馥，竹影婆娑。我從回憶里打馬而過，追風(fēng)踏月，好不快活。悠悠轉(zhuǎn)醒，南柯一夢。讓心靈去遠(yuǎn)行，來選擇漂泊與。
風(fēng)就該自由，要什么歸宿。我羨慕那些骨子里有風(fēng)的人，去流浪去追逐。但我卻感到有一無形的屏障，它柔軟而堅韌，是我力不能及。這個世界告訴我“學(xué)習(xí)是唯一的出路”，我嗤之以鼻。我的父母告訴我“他們相信我可以”，我沒有辜負(fù)的余地。我按著十分普通的路線成長，內(nèi)心對自由的渴望，和怕父母失望的情感愈加矛盾。
“累了吧，喝杯熱牛奶�！卑职种父骨逦谋±O那么刺目，也在監(jiān)視我，它慈愛的說“你爸爸這么辛苦，不都是為了你。”我好似懸崖峭壁生死一線的幸運(yùn)者，除了接受援助別無選擇。我用盡量歡快的語氣“謝謝爸，你休息吧不用管我�！薄昂�，那你好好學(xué)習(xí)，最近成績不錯吧？”我實在無法開口，只得低頭含糊過去。他走了，我終于平安的坐在懸崖邊上，望著那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的月亮。
“爸，我去買只筆芯�！薄靶⌒狞c！”我要去追我的月亮了。夜涼如水，星星如被擦拭過一般。風(fēng)悄悄來了，我便與風(fēng)融為一體。飄飄然的我看這世界也是飄飄然的，浮光暗影，光怪陸離。
橘色的燈光聚集，輪廓慢慢清晰。一個農(nóng)民工裝扮的中年人坐在花壇邊上，大口吞咽著手中的饅頭。旁邊，一個小男孩睜著燦若星辰的眼睛笑道“爸，慢點吃。我長大了就跟你一塊打工�！备赣H突然停下來，臉色稍沉“說什么話，你能受到良好的教育，就該好好學(xué)習(xí)�！眱鹤硬黄健翱墒俏乙蚕敫阋粯尤リJ蕩。”父親正視兒子的眼睛“你如今努力，是為了以后能更好的選擇。有了選擇權(quán)，你便是自由的�！眱鹤拥脑挐u漸聽不清了，我卻忽然明白，我腳下的這條路，便是通往自由的路。
溫暖的暗流將我引回家，那暖色的燈光似守候多時，那挺拔的身軀仿佛不朽�！帮L(fēng)雪夜歸人，照映來時路�！蔽乙詾槲夷昧艘话淹ㄍ杂傻蔫�匙，原來那是父母給予我去闖蕩的資本，以及“我等你回來”這樣深沉的愛。
風(fēng)行走的方向是歸家。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又回到了原點。一場心靈的遠(yuǎn)行，讓我明白自由不在風(fēng)里，在路上。
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