櫻花小學(xué)生作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的櫻花小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花小學(xué)生作文1

　　“到造水，看櫻花�！笨吹搅藞蠹埳系膱蟮�，我不由自已地回想起了前幾天到造水村看櫻花的情景。

　　坐著到造水村的公交車，我的心格外地激動，想象那漫山遍野的粉紅，聞著那空氣中帶著一絲絲淡淡的清香。櫻花，會不會是這個樣子的？我充滿了好奇。

　　到了造水村，要沿著山路向上走。走著走著，我抬頭一望，競望到了萬綠叢中一點紅，那不起眼的紅似乎在向我招手。我加快了腳步，迫不及待地想見到期待已久的櫻花。

　　終于見到了櫻花。粉紅色充斥著我的`眼球，也許這個時候錯過了櫻花最燦爛的時間，櫻花凋謝的很多，飄落滿山坡，形成了一條條用花片鋪成的道，人們在觀賞的同時，不停地拿出相機把這美麗的鏡頭記錄下來。

　　美麗的櫻花，粉紅粉紅的，時而相擁，時而在低聲吟唱，時而低頭竊竊私語，時而昂頭哈哈大笑。這美麗的情景，觸動著每一個人的神經(jīng)。

　　我撿起一朵小巧玲瓏的櫻花，四個小小的深色花瓣簇擁著花芯。我將它收藏起來，作為標本。

　　觀賞完了這個夢幻般的粉紅世界，我才戀戀不舍地下山離開。��！美麗的櫻花戀，真令人終生難忘！

櫻花小學(xué)生作文2

　　今天，我給大家推薦一種花，它就是櫻花。有人問我，為什么要寫日本的花?其實，櫻花在秦漢時期已經(jīng)在中國宮苑內(nèi)栽培，唐朝時已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院內(nèi)，后來才傳入日本。

　　櫻花是一種落葉喬木，樹高有四米，花瓣大約三十片左右，一朵花的花期最長是五天，一棵樹的櫻花，花期最長為十天左右。沒開的櫻花是紅色的，開了一半的是粉紅的，全開的是淺粉的'。我看到這一幕之后，讓我想到了白居易的小詩：“小園新種紅櫻樹，閑繞花開便當游。”

　　作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫到：“我看見正是這繁榮茂盛的櫻花，如云似海，給人們帶來陽光與溫暖。這日本的櫻花，確實像一片無垠的雪海，這一簇簇、一片片，壓滿枝頭，開滿晴空，你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊，只是一球球、一串串，在春風(fēng)激蕩之中，像銀色的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂，櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷啊!”

櫻花小學(xué)生作文3

　　圣誕節(jié)快要來了。

　　我一邊聽著那些不知所云的歌曲，一邊想。

　　現(xiàn)在的歌真是垃圾啊。沒幾首好的。那些垃圾歌手唱著垃圾的歌。真是玷污耳朵。

　　哦，今天是12月24日。

　　平安夜。

　　值得慶幸的是，在我初一上學(xué)期最后一個月里，我認識了一幫狐朋狗友，真是肝膽相照啊。

　　正想著這偉大的友情，電話響了。我從床上一骨碌滾下來，扔掉耳機跑去接電話。

　　沈愴，在家干什么呢？電話那邊吼道，操丫的，放了假怎么不給我打電話啊，害得我把114快打爆了才找到你家電話的。這廝真有活力。我心里想。

　　我運足丹田之氣，沖著電話大吼：你大爺?shù)膭⒔�，吼什么吼啊，當你獅子啊，去動物園吼去。估計如果現(xiàn)在有個偷聽者的話，耳朵得鎮(zhèn)聾了。

　　姓沈的.，去北櫻湖玩不？那廝又吼。

　　我說你再吼，老子就是不去！

　　說完我啪一下掛了電話，不知道那廝聽到?jīng)]有。

　　北櫻湖，說實在的我挺想去的。

櫻花小學(xué)生作文4

　　來得早不如來得巧，這真是一句好話，今天晚上我買了一本好書，而且還是今天剛到的貨—《笑貓日記：櫻花巷的秘密》。

　　我特別喜歡這本書，花了一晚上時間一口氣把它讀完了。 這是一本感人又有趣的書，除了笑貓、虎皮貓······還有新的人物，如起跑線加油站的站長，還有小天才培訓(xùn)班的站長。

　　大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書講的是怎么培養(yǎng)小孩子的。 這本書講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌進了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實真相是可樂加姜水而已，還逼孩子們打“聰明針”，都是為了孩子們學(xué)習(xí)好，但不幸遭遇受騙，家長們不但不覺悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計謀，揭穿了這些所謂的騙局。

　　讀完這本書，我的.感受是每個家長都想讓自己的孩子成龍、成鳳，贏在起跑線上，這也不錯，但是不能急功近利，就像有句話說：“果子不能成熟的太早，太早就會壞掉，要讓它自然的成長”。我希望家長不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智。 學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我希望家長們都能看看這本《櫻花巷的秘密》。

櫻花小學(xué)生作文5

　　3月1日 星期二 晴

　　陽春三月，鳥語花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見，不知南昌哪里可見呢?現(xiàn)在只好通過圖片大飽眼福了。

　　這就是那開滿櫻花的櫻花樹，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。看著這幅美麗的圖畫，我仿佛看見了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的`小蝴蝶被陣陣花香吸引了過來，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹下追逐著、嬉戲著……

　　櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國花呢!雖然今天我只能過圖片欣賞到美麗的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。

櫻花小學(xué)生作文6

　　櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區(qū)。秦漢時期，櫻花已在中國宮苑內(nèi)栽培。唐朝時已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本，已經(jīng)有一千多年的歷史，被尊為日本國花，日本被譽為“櫻花之國”。現(xiàn)在，世界各地都有栽培。

　　櫻花，落葉喬木，高四米到十六米，先葉開放，是早春開花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗，花色幽香艷麗，盛開時節(jié)，滿樹爛漫，如云似霞，因此櫻花的生命很短暫。

　　一朵櫻花，顏色是粉紅色，有很細的花絲，有淡淡的清香，花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵，像白胖小子似的;有的開了二三片，像小昆蟲的`家。還有的花全開了，像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　櫻花上面有花香，不時招惹來一群蜜蜂和蝴蝶，小朋友也被陶醉了，好像被櫻花控制住了。

　　櫻花非常美麗，氣味也很香，每個人都陶醉其中。

櫻花小學(xué)生作文7

　　看！那一簇簇燦如云錦的櫻花，如一片紅霞一樣映入我的眼簾，鉆進我的心田。這就是校園白色長廊邊的櫻花姑娘。

　　在綠得有些發(fā)黃的`葉子旁，盛開著一簇簇櫻花。她的花瓣層層疊疊的，白里透著些粉紅。仰望櫻花枝頭上滿滿的都是，她們簇擁在一起，好像在說著悄悄話。一朵朵花兒又都低垂著，羞羞答答，好像一個個小姑娘在靦腆地微笑······我看著看著，被她們迷人的微笑深深陶醉了。

　　仿佛間，我自己也成了一朵櫻花，穿上白里透紅的衣裙，輕掛在樹枝間，和一簇簇花朵一起微笑、舞蹈······

　　當微風(fēng)拂過的時候，滿樹的櫻花就更可愛了。她們隨風(fēng)搖曳，像一個個可愛的小娃娃在輕輕搖擺著頭，仿佛被風(fēng)聲演奏的音樂迷住了；又如同一個個活潑的孩子在向我們招手，好像在說：“歡迎、歡迎，親愛的金明小同學(xué)們！”

　　白色長廊還有紫藤花和櫻花做伴，她們爭奇斗艷，在風(fēng)中婀娜多姿！我的校園真美啊，如詩如畫！

櫻花小學(xué)生作文8

　　猛然抬起頭望向窗外。哦，原來春天早已到來；原來櫻花已經(jīng)那么的燦爛；原來我早已忽略了那么多的美；原來我還沒有做到學(xué)習(xí)學(xué)到忽略其他一切的程度。

　　靜靜地看著學(xué)生們在花園之中談天，嬉戲，追逐，全都只是一閃而過的身影，竟沒有一個人停下腳步來仔細觀賞。哪怕只是多看一眼，也能讓櫻花這已經(jīng)涼了的心再次暖和一些吧。

　　自古以來有多少人贊美過櫻花？不錯，贊花的人很多很多，賞花的人也不少，養(yǎng)花的人更是數(shù)不勝數(shù)，但真正懂花的'人又有多少呢？

　　櫻花開的美，開的艷，但在我看來，更多的是寂寞，是孤獨，是無奈。櫻花很美，但她并不孤傲。玫瑰，是一種眾所周知的美，因為她永遠都是一枝獨立，讓人遠遠就能發(fā)現(xiàn)她獨一無二的美。桂花是小，不引人注意，但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而櫻花是默默無聞的美，因為她們永遠都是簇擁在一起的，因為一朵櫻花太渺小了，她們沒有玫瑰的氣質(zhì)，沒有桂花的香味，根本無法讓人們知道她們的存在。這大概也正好證明了“團結(jié)就是力量”這句話吧。

櫻花小學(xué)生作文9

　　在我家的院落里，種著一株日本櫻花，它那細長而柔韌的枝條，筆直而有彈性，毅然挺立在我家的花園里，不論嚴寒酷暑，不論風(fēng)霜雨雪，它總是以挺拔的軀干矗立在微風(fēng)之中……

　　夏天，它開出了粉色的花朵，一朵朵的嬌嫩可愛，它們有的含羞待放，粉色的花瓣一層疊一層，簇擁在一起，形成了一個粉紅色的花苞；有的剛剛綻放，柔嫩的花瓣就如同嬰兒的'小手伸了出來，向四周伸展開來，露出金黃色的花蕊；它沒有桂花那么香，也沒有月季花開得那純，可是它一點也不害羞，依然把自己最美麗的一面呈現(xiàn)給人們。

　　櫻花它最大的特點就是美，無法形容，說它像娃娃的臉，可它的粉中還泛出一絲綠意；說它的花瓣像小船吧，可又如新月一般，遠遠望去，好像幾筆就能勾勒出它的外形，卻永遠描繪不出它那蘊藏著的內(nèi)涵。一陣風(fēng)吹來，幾片花瓣從樹上掙脫了下來，躍進泥土，化作了春泥；更多的花兒則在樹枝上跳起了優(yōu)美的舞蹈，映著清晨的陽出，展露出了它無限的活力……

　　啊，我愛櫻花那無邊的內(nèi)涵，更愛它那積極向上的精神。

櫻花小學(xué)生作文10

　　我一直追逐，追逐你的背影，追逐你的氣息，但是當意識到自己追到了，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離你很遠。

　　青春亦是如此，當青春已經(jīng)結(jié)束，你還迷失在那所謂的永恒里。

　　年少時期，牽著手�？康哪强锰貏e的櫻花樹。把愿望埋在土里，讓它慢慢長大，人生的路還很長吶，請不要迷失在那些花言巧語之中，更不要去追逐，平安地過就好。

　　青春是一顆種子，如果不給它照料，它就會在狂風(fēng)暴雨中夭折，也不能濫澆水，那樣只能導(dǎo)致它枯萎，甚至死亡。

　　青春是一棵櫻花樹，花期雖短，但卻要在最短的`花期，綻放出最美麗的花朵。

　　大人也許會說“小孩子什么都不懂，還談什么青春��？”但是，他們懂的卻是最少的，因為他們的青春已經(jīng)過去，他們清楚地知道青春的短暫。

　　孩童是無邪的，是天真的，請不要怪我們，或他們，因為只有去嘗試，才能知道。

　　我們的，四月的暖陽。不要在屋子里了，走出來看一看吧！

櫻花小學(xué)生作文11

　　每到春天，迎春花就開始向我們報告她的來到。這時，我卻還在等待她，那就是櫻花。

　　每到櫻花盛開的時節(jié)，我總會被那粉里透著白，白里透著粉的動人景象所深深吸引。我總會在櫻花下靜靜地欣賞那櫻花飄落的一瞬間：只見那櫻花飄落下來，就像給操場鋪了一層粉紅的地毯，我走在這地毯上，便成醉在了其中�？粗�看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來.只見,紅色的櫻花，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面的精彩世界。這些櫻花挺立枝頭。只見有的含羞待放，像一個羞澀的小姑娘;有的剛剛盛開,正開心地迎接著春光的到來；盛開著的櫻花，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的'櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子。組成了一個豐富飽滿的快樂天堂，數(shù)世同堂、生生不息。櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風(fēng)吹過我的面頰……

櫻花小學(xué)生作文12

　　和所有同齡女孩一樣，我愛花。 可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨喜愛櫻花。

　　自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。

　　櫻花就是高雅的，就是純潔的`。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽光下開得正爛漫。遠愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。

　　微風(fēng)一吹，就是櫻花最美麗的時候。有些花兒隨風(fēng)飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著旋兒 ，給大地鋪上了粉紅色的地毯。我望著那滿地的殘紅，在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動。那一片片純潔的櫻花形成了這個世界最無法言說的美麗。

　　在這個綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里，我站在櫻花樹下，看見風(fēng)過處的櫻花漫天飛舞，我無語，不知怎么形容這番美麗的景色。藍天白云底下，那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風(fēng)景線。

　　我愛春天，更愛那在暖風(fēng)中開放的櫻花！

櫻花小學(xué)生作文13

　　今天，我和爸爸媽媽一起來到華夏南路參加鶴壁市第一屆櫻花節(jié)。

　　剛到那里，我們就被琳瑯滿目的櫻花給迷住了，粉紅的、純白的櫻花在陽光下隨風(fēng)搖動，如翩翩起舞的少女，正在盡情揮灑著自己婀娜的舞姿。

　　身旁的其他人都紛紛拿起照相機，為櫻花拍照，用照片留下了櫻花短暫的絢麗。

　　櫻花節(jié)里有很多種花，雖然有的不是櫻花，但每個物種都有著自己獨有的特點。比如那潔白無瑕的的`“大島櫻”，有著潔白花瓣和淡黃花蕊的她是那樣的楚楚動人，但你可能不知道，她可是野生櫻花的代表呢！

　　這是我第一次靜下心來好好的欣賞櫻花，也知道了雖然櫻花非常惹人喜愛，但是花期很短，花瓣輕輕一碰就會掉落，游客們也是只觀不摘，為摘花者做了一次榜樣。我曾經(jīng)在書上見到過這樣幾句詩：“山櫻如美人，紅顏易消歇”今天看了，果真是“百聞不如一見”啊。

櫻花小學(xué)生作文14

　　四月的一天， 我捧著一本書漫步在教育局的花園里，一邊聆聽鳥兒悅耳的歌聲，一邊津津有味的`看書。

　　忽然，我感到有一片東西落在我的頭上。我用手摸了摸，把它取了下來。 是一片花瓣，這花瓣還有一種說不出的熟悉。我便下意識的抬頭一看，叫了起來：“櫻花開了！ ”我這一喊不要緊，人們紛紛看向我，我不由得面紅耳赤頭不由自主的低了下去，臉慢慢變成了一塊小紅布。

　　難怪，我對這花瓣有種及其熟悉的感覺�！霸瓉硎俏易钕矚g的花呀，我竟把它忘了！”我自嘲道。

　　櫻花是日本的國花，喜歡陽光及溫暖濕潤的土地。對土壤要求不高，深厚肥沃的沙質(zhì)土壤最好。櫻花多數(shù)在3月下旬和4月上旬開花。

　　櫻花，小巧玲瓏的櫻花，它不像牡丹那樣雍容華貴；也不像玫瑰那樣活力四射；可是只要你用心去聞，就能聞到它清香淡雅的味道！

　　我也要做一個像櫻花一樣的人，一個內(nèi)心小巧玲瓏的人！

櫻花小學(xué)生作文15

　　今天，風(fēng)和日麗。我們?nèi)�家人來到武漢大學(xué)觀賞櫻花。我迎著燦爛的朝陽，興高采烈地哼著歌曲——“珞珈山上的櫻花”，跨進了武漢大學(xué)的校園，匯合在觀賞櫻花的人群之中。

　　啊，多么美的櫻花呀：在那一排排粗壯的'樹桿上，開滿了一簇簇形似球狀的櫻花，潔白的顏色微微泛著紅暈，就象害羞的小姑娘的臉蛋。微風(fēng)吹來，無數(shù)片輕盈的花瓣，飄然飛落，落到游人的頭上、身上，落到蜿蜒的櫻花道上，仿佛是在歡迎人們的光臨。啊，櫻花，珞珈山上的櫻花，你用嫵媚和熱情溫暖著游人的心懷……

　　瞧，白里透紅的櫻花，鮮艷奪目的朝霞，蔚藍的天空，飄浮的云朵，再加上游人絢麗的衣裝，構(gòu)成了一幅美好的圖畫。

　　花瓣還在飄灑，微風(fēng)還在吹拂，游人還在觀賞。在這情景之中，爸爸用相機攝下了幾幅照片：櫻花，朝霞，天空，白云和游人歡樂的笑臉。

　　臨別，我特地買了一條漂亮的印著櫻花的乎絹，留作紀念。待到明年櫻花盛開時，我一定會再來，再來飽賞……

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