我的鋼筆作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的鋼筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鋼筆作文1
開學了，媽媽給我買只新鋼筆，我愛不釋手，媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年，鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙，甚至連帽都沒了。新學期新氣象，這學期我得好好愛惜它 。
鋼筆整體顏色是紫色，上面還畫著一只可愛的小貓咪，調皮地向我吐舌頭，筆帽 上寫著“My good friend”，意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的好朋友，當我寫作業(yè)偷懶時，小貓咪仿佛在說，“ 小主人，寫作業(yè)專心致志才能學好哦�！庇谑牵亿s緊拿起筆寫作業(yè)。每天，我都要給它喝足水，為上學做準備。每天一寫完作業(yè)，我就和他“聊天”，“小主人，好好學習才是對我最好的回報哦！嗯 ，我一定會好好學習天天向上！”我不小心把鋼筆掉在地上，我很是難受，我用紙把它擦得干干凈凈，以后我總是輕拿輕放，生怕把它弄壞了，每天我都要把它細細地擦一遍再放進文具盒里。
鋼筆，我的.好朋友，我一定會好好學習的！
我的鋼筆作文2
我的鋼筆一共兩支，是爸爸給我買的。
我的鋼筆一支是粉色的，一支是綠色的。兩支鋼筆的.筆端都有一支小動物。粉色鋼筆前面的小動物是一支白色的小貓，綠色鋼筆前面的小動物是一支淡粉色的小豬。小貓的頭上頂著一個一半的草莓，小豬頭上頂著一個一半的西瓜。這還沒什么，最有趣的是當你把筆蓋打開的時候，那兩只可愛的小動物就不見了，只能看見兩個水果。當你把筆蓋合上的時候，那兩只頑皮的小動物又出現了！怪不得這兩支鋼筆的名字叫：躲貓貓頂果果自控墨小尖鋼筆呢!
怎么樣？你喜歡我的鋼筆嗎？也來介紹一下你的鋼筆吧！
我的鋼筆作文3
我有一支神奇的鋼筆，那是媽媽在我過生日時送給我的禮物。
它非常漂亮、可愛。它的顏色是藍色的，還有幾個小星星點綴著，它的形狀是長方形的，像一根金箍棒一樣，那么閃亮。
它的作用很大，是我學習中的好幫手。比如，它在我寫功課的時候，給了我無窮無盡的力量，讓我寫出了一手好字。它有的時候還會鬧一鬧它的小脾氣，就是不讓我寫出字來，但是我一給它喝上神奇的墨水，它就會乖乖讓我寫出字，不會再鬧它的小脾氣了。有的時候它還會像頑皮的小孩，我就會來安慰安慰它，不讓它感到孤單、寂寞的.。這時，它就會感到很開心，配合我寫出一篇好的文章。
在我的生活中，它就像我的好朋友一樣處處關心我。比如，在我不開心的時候，它仿佛對我說：“朋友，你不要不開心，我給你講個笑話吧！”我對它說：“謝謝你呀，你真是我的開心果！”
我心愛的鋼筆，你是我形影不離的伙伴，是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧！
我的鋼筆作文4
今天外公給我買了一支藍色的鋼筆，也是我第一支鋼筆。鋼筆上面有蝴蝶，樹葉，還有英文字母：dog，LOVE。最特別的是筆桿上面的一只小狗，小狗揮著手，它好像在說：主人，你好！你好！。筆蓋上面也有一只小狗，它躺在那里懶洋洋的在睡覺，樣子好可愛��！鋼筆雖然是學習用具，它可也要吃東西的喲！可是它吃什么呢？笨，這都不知道，當然是墨水了。你要讓鋼筆吃得飽飽的，它才能有力氣干活。你們可知道我有多喜歡這支鋼筆嗎？自從外公給我買了這支鋼筆，我天天用它寫作業(yè)，讓它吃得飽飽的'！我一定要好好的愛護它，要讓這支鋼筆陪伴我度過快樂的童年！
我的鋼筆作文5
星期天，媽媽給我買了一支鋼筆，我拿著它看了又看，愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字，開心的時候，總是舍不得用它，怕弄壞了，可不開心的時候，就把它丟在地上，而它卻一聲不吭，沒有一句怨言。每當想到這，心里覺得有點愧疚，今后一定要好好珍惜它。
它是我的學習伙伴。有一次，我考的成績不太好，它好像知道了我的心思，對我說：“小主人，不要灰心，堅持就是勝利！要努力�！泵慨斂吹剿揖陀辛诵判�，從此，我們成了形影不離的好朋友。
它特別容易肚子餓。當它餓的時候，它的肚子就會提出**——寫不成字，這時，我就會把它放在一個墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了，這時，我總會對它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣�！彼孟衤犚娏�，偷偷的.笑了。
我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學時光。
我的鋼筆作文6
一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的內容是要求我們買鋼筆和藍黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍黑墨水。
然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當我拿起鋼筆時我的`心里非常激動，我就認認真真地聽媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的很晚了，讓我睡覺，當時，我拿著筆愛不失手，其實，我已經有睡意了，可是，我還想在堅持多練一會，經過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺，我只好停筆睡覺去了。
最后，每天能練上半個小時，我相信我的鋼筆字一定會進步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會有更好的成績。
我的鋼筆作文7
我有一支鋼筆，這是我三年級時爸爸送我的。
它外表呈桃紅色，上、中、下有三小塊是金色的，又粗到細；它下部分旋開有一個細細的墨囊，墨囊下面是一根能上下移動的推器，隨著它的一伸一縮，墨汁就會一點一點的涌進墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場了！筆尖！你可別小看這米粒大小的筆尖，沒有它，你連一個字都別想“擠”出來！同時，它也很脆弱——一摔就彎下去了，好似一個羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢，但他名副其實，寫起字來順滑流暢。
那天，我正讀書讀得著迷，忽然一個身影“飛”過來，把我的鋼筆撞掉了，我連忙撿起它，只見他從一個斗志激昂的勇士變成了一個小姑娘，筆尖都分叉了，根本不能寫字了，我可心疼了！我一遍又一遍的`撫摸他的傷口，后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此，我便特別愛惜它。
這就是我的鋼筆。
我的鋼筆作文8
上了三年級就開始用鋼筆寫字了，現在我的筆袋里多了一位新朋友，是一支英雄牌鋼筆。
這支鋼筆的筆桿是黑色的，還有銀色的筆帽，鋼筆的“小嘴巴”尖尖的，還能看見藏在“嘴巴”下面的.“小舌頭”。
每次要寫字時，它會“跳”到我面前，我便會趕緊完成作業(yè)。它的“肚子”在它的“西服”里面，每當它餓的時候就罷工不干活了，這時我立刻明白趕緊脫掉它的衣服，打開墨水瓶，讓它的小嘴巴在瓶子里喝個飽，它就又可以繼續(xù)工作了。
這支英雄牌的鋼筆寫字很流暢、方便輕巧，非常好用。這支鋼筆還是網上買來的呢，一次媽媽給弟弟買衣服，當時有活動媽媽抽獎抽到的，沒想到會這個好用。盡管它陪伴我的時間還不長，但我已經很喜歡它了，希望它能給我的學習帶來大的進步。
我非常喜歡我的英雄牌鋼筆。
我的鋼筆作文9
想必大家都有自己最喜愛的東西，當然，我也不例外，我也有我自己最喜愛的東西，那就是在我過生日的時候，爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的帽子，身穿一件白色的大衣，當把它的“帽子”摘下的時候，就會有一個銀色的小嘴巴，有時會有墨水在上面，像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友，它非常漂亮。
每當我寫作業(yè)時，它總是喝足了水，就埋頭寫起作業(yè)來，屋子里靜悄悄的，只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，用它寫完的字，都是美觀的。
有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我卻只想找那個地方，我便去找了，結果真找到了，像是我和它有一種心靈的交流一樣，默契到馬上就能找到它。
每當它掉到地上時，我就非常心疼，馬上撿起來，看看有沒有摔壞，它總像是在對我說“沒事的'，要注意哦，小心別再把我碰掉了�！蔽倚睦锬卣f：“不會的，放心吧！”它好像在說：“我相信你�！�
��！我真喜歡你！我的鋼筆！
我的鋼筆作文10
我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家，洗完手，就用鋼筆水抽水，然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。
筆的整體是黃色的，筆桿是鐵做的，它的蓋子有一個黑色的平面，里面有一個帶有英文字母OASO的鐵筆尖，筆尖的頂端有一個F，筆尖下面有一個筆桿。同時，它也是幫我握筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤，上面有一根黑色的小棍子，還有一個透明的小杯子，用來把抽出的`油放進去。
一天，父親帶著我和母親去和朋友們一起吃飯。吃完飯，我?guī)е@只黃色的鋼筆和一些白紙去畫畫。晚飯后，我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動人的文字和作文。
我希望人類能發(fā)明不用抽水就能自動生產水的鋼筆。通過這種方式，如果學生們將來沒有水給他們的鋼筆，他們就不需要父母給他們送水，并且可以直接生產水。
我的鋼筆作文11
昨天，隨著“啪”的一聲，我的第五支鋼筆，終于又壞了。
今天，拿著外婆給我的10元錢來到小店。我走到賣鋼筆的柜臺邊，左看右看、精挑細選找了半天還是沒找到合適的。這時，老板來了，問：“小朋友，你要什么？”“我要鋼筆�！崩习逭f：“拿這支吧�！蔽铱戳丝�，它的外殼是cf的`，又摸了摸，它表面很粗糙，我斷然拒絕了。突然，我眼前一亮——它全身上下都是金典的黑色，只有筆頭后面是銀白色的。我心動了，立刻付了錢，一路小跑回到家。
回家后，我立刻沖進書房，打開筆桿，吸了一點兒墨水，又拿出一張紙試了一試�！巴�，真好用！”我不禁感嘆道。這支鋼筆拿起來手感絲滑，寫字也很好用呢！
我一定要珍惜它，一定不能讓第七支鋼筆出現在我的文具盒中。
我的鋼筆作文12
我有一支漂亮的鋼筆，那是在我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
鋼筆大約有11厘米長，立起來是一個又長又細的圓柱體。鋼筆身穿一件深棕色的外衣，帶著一頂金黃色的帽子，就像一位彬彬有禮的紳士，筆蓋上還有“8037”這四個數字，我時常在想，這幾個數字代表著什么意思呢？最讓我覺得它炫的地方，就是每當我把它放在有陽光的地方，它的身上就會閃閃發(fā)光，好像清晨那晶瑩的露珠一樣，太漂亮了。
輕輕地摘下它的'帽子，它那尖尖的小腦袋就露出來了。讓你驚訝的地方也是它的小腦袋，如果不小心把墨水撒了出來，不要擔心，只要你將它的筆尖放到墨水上，不一會兒，你就會發(fā)現，墨水一點點地被筆尖吸進去了，是不是很厲害呀？
而且，它還有“魔法”呢，因為只要我用這只鋼筆寫字，字體就會格外的工整、漂亮。都會受到老師的表揚。怎么樣，是不是很神奇呢？
這就是每天都會陪伴我的好伙伴，也是我學習上的好幫手——鋼筆！
我的鋼筆作文13
看到那些書法家寫的鋼筆字，我是那么的羨慕他們，假如我有一天能寫出一手漂亮的字該多好啊！
三年級開學的前幾天，媽媽帶著我去文具店選鋼筆，我興高采烈地坐在媽媽電動車后面，到了那邊，我看到了店里架子上擺滿了筆，各種各樣、五顏六色，有圓珠筆、活動筆、鋼筆、鉛筆等等。
我開始精心地挑選，選到一枝自己最喜歡的鋼筆，它穿著一身金黃色的外衣，上面鑲嵌著一個白雪公主，它的.用處可大了。
在我開心的時候它可以讓我記下美好的時光，當我想念外婆的時候它可以幫我寫信，表達我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個作家、科學家和書法家，真是太神奇了！
我愛我的鋼筆。
我的鋼筆作文14
我上三年級了，開始學寫鋼筆字。一天，媽媽鄭重地拿出一個盒子，交到我的手上，并說：“這是送給你的禮物，快打開看看吧�！蔽移炔患按卮蜷_盒子。��！原來是一支嶄新的黑色鋼筆。
如果說鉛筆是一個瘦瘦的高個子，那么我的鋼筆就是一個圓圓的矮胖子。它穿著黑色的禮服，系著白色的領帶，頂著銀色的帽子，仿佛是一位彬彬有禮的紳士。在我寫字的時候，它就在我的'作業(yè)本上翩翩起舞，它經過的地方就留下了藍黑色的足跡。但它的足跡是無法用橡皮擦掉的，所以每次我書寫的時候都會特別仔細。
我喜歡我的鋼筆，它天天陪著我練字、寫作業(yè)。它是我學習的好伙伴，我非常愛惜它。
我的鋼筆作文15
我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的，其他的地方都是小兔和愛心，十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。
我使用了幾次后發(fā)現，鋼筆的好處不多，壞處可是一大堆。例如：如果字寫錯了，不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉；如果握筆姿勢不對，鋼筆就寫不出字；一不小心漏一滴墨水在本子上，那可就糟了。不過，這正好要求我們寫字時要握筆姿勢正確、仔細、認真，盡量不出錯。
我的`鋼筆上正好有個握筆器，可以保持我的正確握筆姿勢。我決定練好鋼筆字，不把字寫得歪歪扭扭，錯誤百出，我一定能做到，相信我吧！
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