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雨聲中的回憶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的雨聲中的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨聲中的回憶作文1
聽雨是一種享受——心靈上的無與倫比的、愉悅的、平和的自然美的享受。
從小我就很喜歡聽雨，一直沒變過。
聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪放，聽秋雨的婉約，聽冬雨的深沉；聽雨的低語，聽雨的傾訴，聽雨的嗚咽，聽雨的哭泣，聽雨的微笑，聽雨的吟唱，聽雨的`怒吼。
老師發(fā)下來周記本說要寫周記了，晚上回家坐在床上拿著筆思考，不知道該寫些什么。忽然窗外下起雨來，聽著雨的聲音我的思緒在飛揚(yáng)，這些天來的痛苦與歡樂全浮在腦海里。
第二次月考結(jié)束了，隨之而來的是算分?jǐn)?shù)、排名次�？粗约嚎嫉姆�?jǐn)?shù)不知道說些什么，想哭卻沒有淚水。心想：我到底在干什么，每天在學(xué)校里虛度時光，虛度青春，不知道該怎么面對在外辛勤工作的爸爸媽媽。撥出了號碼告訴了爸爸我的學(xué)習(xí)成績，電話那頭是死一般的寂靜，電話這頭我一聲也不敢吱，就這樣過了幾分鐘，電話那頭終于發(fā)出了聲音，爸爸疲憊地說：“女兒，你要好好念書……�！边^會兒，媽媽又囑咐了幾句，電話那頭便傳來了嘟嘟的忙音，我痛苦地放下話筒……
自從學(xué)校要舉行元旦匯演以來，我就沒有睡過一天好覺，特別是被學(xué)校的舞蹈隊(duì)選中，每天都有辛苦的訓(xùn)練，練不好時老師會罵你，但老師也會和我們開玩笑，訓(xùn)練雖辛苦，但我們也在訓(xùn)練中得到了鍛煉，也體會到了歡樂。每次訓(xùn)練過后還要學(xué)習(xí)，不然成績就會落下來，每天都非常累，再加上每天晚上自習(xí)班級要出的節(jié)目也要訓(xùn)練，經(jīng)常晚上睡覺時身上痛到不能動，晚上作業(yè)寫不完就只能利用白天課間休息的時間來完成。但當(dāng)我們一遍又遍地跳過，一遍比一遍好時，老師會表揚(yáng)說“不錯！”我們便會笑逐顏開。
想著這一切，夜已經(jīng)很寂靜了，只聽到那清脆的雨聲凈化著我的心房，我的心平靜了下來。聽著雨像是在聽遠(yuǎn)方一束花低語一種思念，一句祝福，一分安慰……
聽雨，仿佛是讀一首小詩，聽一曲悠揚(yáng)的古樂。是在一種美的意境中，尋求一分詩意。
聽雨，是一種享受——享受自然與自我！
雨聲中的回憶作文2
歲月孤寂了花落，楓葉染紅了世界。生命中的匆匆過客們，都在十字路口演繹著不同的故事。時光易逝，世事變遷。唯有記憶清新之至，珍藏心底。
窗外的雨滴滴答答地下個不停，看著雨滴滴落大地，我不禁想起了那個雨夜，那是一個變化無常的星期六……
下午放小假時，陽光明媚。我將洗過的鞋晾在外面，就去上學(xué)了。
這次我總算明白了“六月的天就像孩子的臉－－說變就變”這句話，絕不是一時偶然而發(fā)的誕語�？矗〔乓粫䞍汗し�，太陽就偷懶了，或者說，是調(diào)皮的烏云把它遮住了�？傊�，天空上黑壓壓的一片，頓時成了烏云的領(lǐng)地！
這時我意識到：慘了，我的鞋！可是已經(jīng)晚了，雷公電母爭先恐后地都來了，互不相讓，生怕遲到似的，盤踞在天空中的烏云也毫不示弱，頓時，滂沱大雨傾瀉而下，雨聲灌滿了我的耳朵……
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學(xué)們一擁而出，滿是雨水的校園里立刻擁擠起來，望著滿地的雨水，我猶豫起來，該怎么辦呢？看著大家紛紛蹚水而過，算了，破罐子破摔，我只得硬著頭皮從水上踩了過去。
回到宿舍，我急忙跑去窗臺上，果然不出所料。下午洗過的那雙鞋濕透了，真是屋漏偏逢連夜雨，腳上這雙鞋也濕得透透徹徹。怎么辦呢？兩雙鞋都濕透了，明天穿什么？總不能穿拖鞋吧！沒辦法，我無奈開啟了我的“借鞋之旅”！
可是，大家都只有兩雙鞋，其中一雙濕了，誰有多余的鞋借給我呢？正當(dāng)我心灰意冷時，她給了我希望！
當(dāng)我再一次用冷得發(fā)抖的手敲開一個宿舍的.門，說出已問過無數(shù)遍的“你有多余的鞋嗎？”時，聽到的不再是一句千篇一律的“不好意思，沒有了�！蹦蔷洹拔矣幸浑p，可是有點(diǎn)大，你能穿嗎？”令我記憶猶新。每每當(dāng)那句話回蕩在耳畔時，總有一股暖流溫暖著我。而她就是我的好朋友－－車佳倩！
窗外的雨還沒有停，雨聲再一次灌滿了我的耳朵，我感到溫暖無限。那個雨夜的記憶，如一片清香的花瓣，珍藏在我心底的一角。這次雨聲中的回憶，讓花香四溢，沁滿我的心田！
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