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參觀上海科技館作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的參觀上�？萍拣^作文，希望能夠幫助到大家。
參觀上海科技館作文1
今年的暑假，我和媽媽出去旅游，到了南京、無錫、蘇州、杭州等地，不過給我印象最深的還是上�？萍拣^。
上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)。我和媽媽先去了生物萬象園，里面有熱帶雨林、石林、各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀，讓人們體驗物種起源、生態(tài)和基因的多樣性。然后我和媽媽就去了視聽樂園，里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的，那里面有一個沒有水龍頭的管子，名叫“天上落水”，看著高空中落下的一股水柱，讓進(jìn)來的每個人都有了去探究它的好奇心。還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車，旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎，你速度快他也快，你慢它也慢，可真嚇人！
來到機(jī)器人的世界，里面有各式各樣的機(jī)器人，有的能靈敏地跟人下圍棋，有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的`表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因為我們的科學(xué)家能設(shè)計無數(shù)的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳，我見到了穴居狼蛛，撲鳥蛛，寄蛛，跳蛛等。在地球家園，講了地球是人類賴以生存的家園，帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考。智慧之光園，讓我們在參與中體驗快樂，在快樂中感悟科學(xué)。在探索之光園，我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。在科技館就象到了一個智慧的大寶庫，里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。
參觀上�？萍拣^作文2
五月三號，我們?nèi)⒂^上�？萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進(jìn)大門，只見里面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi)，一條條色彩絢麗的`“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍(lán)色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大，電流卻被控制在一定范圍內(nèi)，對人不會構(gòu)成威脅。
于是我跑向另一處。瞧，有個中學(xué)生正在平臺上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地�？纯淬~鼎，還是頑固地擺在那里，一點(diǎn)沒有動靜。我羞紅著臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高，然后越過你的頭頂，最后沿著右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過去，生怕被光點(diǎn)卷上去。
待我走出通道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎著它寸步難行。不過有意思的是只要你坐上去，你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你了解你運(yùn)動時骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動的。
“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多，真先進(jìn)��！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí)，快快長大，去探索其中的奧秘。
參觀上�？萍拣^作文3
“啊，真的去參觀科技館。”我興奮地說�！澳钱�(dāng)然了�！钡艿艿靡獾鼗卮鹞�。“真是太好了!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望著去那里玩一下了。
進(jìn)了科技館，我們首先去了“設(shè)計師搖籃”，在那里我用電腦制作了一匹馬，全身為紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關(guān)羽的赤兔馬。接著，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機(jī)器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機(jī)器人世界”。那里的人非常的多，有的在和機(jī)器人下棋，有的在看機(jī)器人跳舞，還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動地走到臺前就和機(jī)器人PK了起來，經(jīng)過一番激烈較量，盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的`20個球，我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了16個。
我們繼續(xù)向前走，來到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊呢。我等了20分鐘，值班叔叔才給了我一試身手的機(jī)會。按規(guī)定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環(huán)，最后一箭，我瞄準(zhǔn)紅心，一箭射出，射中了8環(huán)。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環(huán)，比我還強(qiáng)，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不許射箭，只得作罷。最后我們又觀賞了“動物世界”，大開了眼界。
再見了，上�？萍拣^!“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”永留我的心中。
參觀上海科技館作文4
上�？萍拣^真是上�？萍嫉钠瘘c(diǎn)啊，參觀完上海科技館后，我不禁這樣贊嘆。
有幸這次春游來到了這兒，我真是非常高興。進(jìn)入科技館的大門，我們來到了三樓的“機(jī)器人世界”，導(dǎo)游給了我們?nèi)昼娮杂蓞⒂^的時間。解散后，同學(xué)們有的找機(jī)器人下棋、有的與機(jī)器人比賽射箭，還有的去聽機(jī)器人奏琴，“嘿，還楞著干啥？跟我來！”薛昊然邊興奮地說著邊拉著我向前走。我看見一個機(jī)器人身旁，圍者一大群人�！翱�！”她拉著我擠進(jìn)人群。啊，多么動聽的琴音呀！如果不親眼看到，有誰會相信這是“音樂機(jī)器人師”奏出來的呢？真是高不懂，人類是怎么會發(fā)明出這么高級的東西來的。
下了樓梯，便來到了動物世界，那有許多動物標(biāo)本，活象一個大森林。再往前走一點(diǎn)，就來到了生物雨林。沿著石梯往上爬，首先映入眼簾的是一個山洞，洞里黑乎乎的。導(dǎo)游帶我們進(jìn)入了山洞。忽然，左邊傳來了幾聲蝙蝠叫，我扭頭一看，原來是一群“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真，但聰明的一定能發(fā)現(xiàn)它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身后有人在大喊大叫：“生不如死啊！再也不來這個鬼地方了！”我不禁笑了出來。
用過午飯后，我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學(xué)們通過定滑輪把自己“吊”了上去，這是為什么呢？平時連個幾斤重的.西瓜都抱不起的我，怎么能把三十多公斤重的自己拉上去呢？還有那巨大的、騰空的水龍頭里的水，怎么會流不盡呢？下面那個永遠(yuǎn)不會溢出水來的大杯子，又是怎么回事呢？這使我百思不解。
�。∩虾？萍拣^，你有那么多的奧秘引誘我們?nèi)ヅψx書，盡早解開！
參觀上海科技館作文5
今天，我們來到了上�？萍拣^，這是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技園。
我們坐著大巴來到了目的地——上�？萍拣^。一下車，我們就感受到了上海科技館的氣派非凡，整座大廳幾乎使用素色裝扮的。我們清點(diǎn)好人數(shù)后就立即入場了。通過安檢后，我們的左手邊是“動物世界”和“生物萬象”，右手邊是“地殼探秘”、“智慧之光”等景點(diǎn)。我先來到了“動物世界”。一進(jìn)門，就看到了令我驚奇的畫面：一只棕色的猴子調(diào)皮地把手放在頭上，我不禁聯(lián)想到了孫悟空。它手腳掛在樹枝上，好像在摘香蕉。我右邊是“百獸之王”——獅子，有兩只獅子在草地上，他們神態(tài)各異。一只獅子四腿立在綠油油的草地上，全身有種百獸之王的威武氣息。另一只獅子微微頷首，低著頭似乎在思考用什么辦法捕獲獵物。向前走，可以看到有幾只河馬張著嘴巴，好像在說：“我要吃肉！”那一排排巨大的牙齒（牙齒大約鉛筆般長，橡皮般粗）令人生畏。再往前走，就會看到一頭頭小鹿，它們的眼神清澈得如湖水一般。雖然這些都是人們雕刻出來的，是假的，可我感覺一切都是那么的.真實，那么的惟妙惟肖。
接下去，我來到了“生物萬象”�！吧锶f象”里的景色美不勝收。一進(jìn)去，就仿若進(jìn)入了仙境。耳邊響起“嘩嘩”的流水聲，一塊塊形狀怪異的光滑的石頭上留流下了一道道如白帶的水，空氣中彌漫著一股清新。之后我們又參觀了許多景點(diǎn)，如“機(jī)器人世界”、“設(shè)計師樂園”、“蜘蛛展”等。這些景點(diǎn)都十分奇特有趣、令人耳目一新。
參觀完畢，我們依依不舍地離開了。在這個科技館里，我感受到了宇宙的奧秘、世間萬物的神奇。
參觀上海科技館作文6
今天，我和鄭璐姐姐、媽媽還有阿姨一起去上海，參觀上�？萍拣^。
上�？萍拣^是上海市人民政府落實“科教興國”重要國策投資興建的重大社會文化項目，是重要的科普教育基地。
首先，我們來到了“生物萬象”，里面有一座仿造的熱帶雨林。熱帶雨林中的'樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，泉水順著巖石往下流。熱帶雨林里還有幾座用木頭搭起的小橋，使熱帶雨林變得古香古色。我們來到一個陰暗的石洞，里面有關(guān)于熱帶雨林的知識，使我詳細(xì)地了解了熱帶雨林。然后，我們又來到了蝙蝠洞，蝙蝠洞不時傳來蝙蝠恐怖的叫聲，這種叫聲讓人不寒而栗、瑟瑟發(fā)抖。接著我們來到蝴蝶谷，蝴蝶谷上空懸掛著許多色彩斑斕、五顏六色的蝴蝶，讓人目不暇接，眼花繚亂。“生物萬象”讓我們領(lǐng)略雨林風(fēng)光，了解物種眾相，揭示基因奧秘。
走出“生物萬象”，我們來到了“兒童科技園”，這里是我們青少年兒童的天地。里面有許多好玩的東西。我先玩了“喊泉”，有一只青蛙，張開著大嘴，它旁邊有一個蓮盤，你只要對準(zhǔn)蓮盤大喊，從青蛙嘴里就會噴出水柱，喊得時間越長，噴水柱的時間也就會越長。發(fā)電機(jī)也很有趣，發(fā)電機(jī)上有一個方向盤，按順時針方向轉(zhuǎn)動方向盤，發(fā)電機(jī)上的輪子便會轉(zhuǎn)動起來，這跟平常發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理是一樣的。最好玩的就數(shù)開飛機(jī)了。在天花板上懸掛著四架飛機(jī)，這些飛機(jī)底部裝有太陽能電池板，在地上裝有四個燈管。只要把燈光的光柱對準(zhǔn)飛機(jī)底部的太陽能電池板，電池板吸收了光，產(chǎn)生了太陽能，太陽能帶動螺旋槳，使飛機(jī)往前飛�！皟和萍紙@”可以讓青少年兒童在娛樂中增長科學(xué)知識。
后來，我們又去了“地殼探秘”、“視聽樂園”等展區(qū)。這次參觀上�？萍拣^使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的東西，還懂得了許多科學(xué)知識。我參觀著上�？萍拣^，心里暗暗地下了決心：我一定要學(xué)好科學(xué)知識，成為祖國的棟梁之材。
參觀上海科技館作文7
四月一日我們參觀了上海浦東科技館。
科技館是一座現(xiàn)代化的建筑。它位于世紀(jì)大道20xx號。占地面積6.8萬平方米，總建筑面積9.8萬平方米，展示內(nèi)容有天地館、生命館、智慧館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，在這里，不僅可以看到各種現(xiàn)代科技的成果，還可以跟著歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動植物的.標(biāo)本。在這個科技館中有藏品25萬件呢！如此之多的科技作品簡直就是科技產(chǎn)品的集中營。
我們首先參觀了地下一層，里邊劃分了很多的區(qū)域，有：球幕影院、藏品展區(qū)、魚類庫房、哺乳動物庫房、地質(zhì)庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房和無脊椎動物庫房。
接著我們來到了一層，我看到有生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、智慧之光、設(shè)施搖籃和四維影院。
最后我們來到了科技館的二層，有地球家園、信息時代、機(jī)器人時代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長廊。
在整個參觀過程中，科技館的四維影院最讓我觀望，它是一座迪斯尼概念的影院，一次可以容納56位觀眾。當(dāng)放映時，影院內(nèi)的環(huán)境如灑水、噴水、吹風(fēng)、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節(jié)的變化而變化，使大家一會兒感受到下雨、一會兒感受到海水濺起、一會兒感受到跌入陷阱、一會兒又感受到被海蟹咬腿等，可好玩了。讓我流連忘返。
上海科技館是我國人民科學(xué)智慧的結(jié)晶。如果你有時間的話，可一定要去看一看，他一定會讓你大開眼界的。
參觀上�？萍拣^作文8
今天，我們?nèi)w初一年級去了上�？萍拣^。一到那里，就被眼前五花八門的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥兒，東看看，西看看，真是目不暇接。
科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的實驗室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展區(qū)中的“魔屋”。
走進(jìn)魔屋，房子便是傾斜的，人走在里面，便會有一種“失控”的感覺，身體也難以保持平衡，在里面晃來晃去，幾次都撞到了墻壁，在屋子里的一邊，有一個架子，上面放了一個空心的鐵球，當(dāng)滾動鐵球時，人在屋子里面便站不穩(wěn)，它是來保持屋子的平衡的。然而，正在我左右搖晃的`時候，我卻看見旁邊的幾個同學(xué)正若無其事地站在那里，很平穩(wěn)!再仔細(xì)瞧瞧他們的站姿：當(dāng)屋子哪邊高時，身體便向后傾斜。我一試，果然站穩(wěn)了!這一科學(xué)現(xiàn)象該怎樣來解釋呢？
還有一個是我親身體驗的，那邊是一條“隧道”，那條隧道雖然短，但卻很奇怪，隧道的一圈都有燈的，而且那些燈總是在不停地轉(zhuǎn)圈，使我感覺到地面在傾斜，快要掉下去一樣的感覺，可是出來一看，地面分明又沒有動，一進(jìn)去，地面便又開始傾斜了。原來，當(dāng)我們在隧道中時，是將燈作為參照物來看的，所以燈反是靜止的，而地面開始傾斜；當(dāng)我們站在隧道入口時，是選擇以地面為參照物的，所以我們會看到地面時靜止的，而燈是旋轉(zhuǎn)的。這也說明了：所選擇的參照物不同，所得的結(jié)果也是不同的，人的視覺在某些情況下也不一定是準(zhǔn)確的。
時間過得真快，我們該集合回校了。我依依不舍地離開了，科技館里的東西實在太多了，如果能仔細(xì)地將它參觀完的話，必定能收獲不少知識!
參觀上�？萍拣^作文9
今天，是我最開心的一天，因為我們來到了我夢想中的大城市——上海。
剛進(jìn)市區(qū)，我們就上了一座縱橫交錯的立交橋，這座橋有好幾層樓高，比焦作的萬方橋可漂亮多了。不一會兒，我們就來到了上�？萍拣^，一進(jìn)門，映入眼簾的是一個動物的世界，小鹿在河邊喝水，河里的鱷魚正盤算著捕獵，長頸鹿在大樹旁邊吃葉子，仔細(xì)一看，原來這些動物都是假的呀！接著我們又來到了“熱帶雨林”，實際是在一個模仿海南雨林的一個大屋子里，這里生長著許多真正的熱帶植物，還看到了山間的瀑布在流淌。
我們上到了第二層，看到了許多著名科學(xué)家的圖像，緊接著，又發(fā)現(xiàn)了一架巨大的恐龍化石，這是馬門溪龍的化石，后面還有很多昆蟲的標(biāo)本，其中有可怕的毒蜘蛛，有圓網(wǎng)蛛、蟹蛛和狼蛛，狼蛛也就是捕鳥蛛，個頭像一個盤子那么大，在一個籠子里我還發(fā)現(xiàn)了一只活著的小狼蛛，嚇了我一跳，我趕緊走出了蜘蛛展廳，沒想到不一會兒又看到了一只有劇毒的`蝎子，還有一只長一分米的大蜈蚣。我們繼續(xù)往前走，忽然被眼前奇特的動物驚呆了，定睛一看，原來是一只“雙頭狗”的標(biāo)本，它有兩個腦袋，這都是人類污染環(huán)境造成的，所以，人們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境。
科技館的參觀結(jié)束了，我們下午來到了上海動漫城，那里有影片主角的模型，有蜘蛛俠、鋼鐵俠、功夫熊貓、美國隊長……，真是惟妙惟肖，讓我目不睱接，在一個屋子里看到了一臺印刷機(jī)和著名漫畫《丁丁歷險記》的原版書，上面還是英文呢，可惜我認(rèn)識的單詞太少了，看不懂。
天色已晚，我們要回賓館了，明天還要在上海繼續(xù)游玩，相信一定會讓我大開眼界的！
參觀上�？萍拣^作文10
今年的暑假，我和媽媽出去旅游’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上�？萍拣^
上�？萍拣^可真大呀！圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區(qū)’我和媽媽先去了生物萬象園"里面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態(tài)和基因的多樣性，然后我和媽媽就去了視聽樂園’里面有很多好玩的游戲，不過都是人造的”那里面有一個沒有水龍頭的管子。名叫，天上落水/、看著高空中落下的一股水柱“讓進(jìn)來的每個人都有了去探究它的好奇心，還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎：你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人��！
來到機(jī)器人的世界，里面有各式各樣的機(jī)器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西：還有些機(jī)器人給我們表演了節(jié)目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看！機(jī)器人好聰明呀，不過我們?nèi)祟惛斆�，因為我們的`科學(xué)家能設(shè)計無數(shù)的程序來指揮他們。
接著我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛，寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關(guān)于地球的可持續(xù)發(fā)展的思考;智慧之光園：讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學(xué)，在探索之光園：我們近距離地接觸了20世紀(jì)最重要的科技成就”
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘里面無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)/去探索”。
參觀上�？萍拣^作文11
�。�20xx-7-21）今天早上，爸爸媽媽說帶我去上�？萍拣^玩。我一聽，高興極了，立刻著手做好出發(fā)前的準(zhǔn)備：水壺、水果、濕紙巾、零花錢……爸爸先開車來到虹橋航道站停車場，讓后我們乘坐了大約半小時左右的地鐵就來到了著名的上�？萍拣^！
我們首先來到了“動物世界”，呈現(xiàn)在我們眼前的是一只只亞洲、非洲、美洲、南極、北極的各種形態(tài)、各式各樣的動物。你看，那一頭淺咖啡色的牛在吃著碧綠的嫩草，甩著尾巴，多么悠閑；那邊一只長頸鹿，昂著脖子，好像在和我們打招呼；一只正吃著竹葉的熊貓，用他那會動的眼睛，凝視前方；一只美洲豹正在品嘗著他的午餐——一只小羚羊，還有高大威猛的非洲象……里面的動物雖說是假的，但做得形態(tài)逼真、栩栩如生。走進(jìn)動物天地，就跟來到了原始森林一樣，讓我們見到了以前沒見過的動物，讓我們懂得了更多知識。
穿過了動物世界就來到了熱帶雨林。順著模擬的小山前進(jìn)，我們來到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶標(biāo)本樣式眾多，紅的，白的，粉的，黃的……五顏六色。穿過山洞似的蝴蝶谷，就來到了蝙蝠洞。大的小的.蝙蝠，各式各樣。配上黑色的山洞和立體聲的音樂，顯得萬分可怕，令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物萬象館，里面有眾多的活潑可愛的魚類，還有小羊、南瓜等許多動物和植物。
走出生物萬象館，我們坐著電梯，上了第二層，來到了機(jī)器人世界。這里的機(jī)器人不光會跟著音樂的節(jié)奏跳舞，還會下五子棋，玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了，因為那里排隊和機(jī)器人比賽的人很多很多，我們只能看了！
繼續(xù)往上走，我們來到了航空天地、地殼探秘、智慧之光、彩虹樂園……我去騎了高空自行車，有點(diǎn)害怕哦。
一天的時間不知不覺過去了，我還意猶未盡。走出科技館的大門，我有點(diǎn)兒戀戀不舍。上�？萍拣^就像一個的智慧大寶庫，里面有無窮無盡的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索！
參觀上海科技館作文12
暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個建議--參觀上�？萍拣^。
爸爸同意了，我高興得跳了起來，連喊：“爸爸萬歲……�！薄Ｎ覀凃T了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時，我們就來到了科技館。
“里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門時，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡�沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀(jì)時代是地球上的主宰，可是后來它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習(xí)，長大后去揭開這個謎底。
接著，我們參觀了動物世界，各種各樣的動物標(biāo)本讓人目不暇接，最絕的是里面有機(jī)器人能跳舞，奏樂，有個機(jī)器人能聽懂人的話，如果你走近對它大聲說“向左轉(zhuǎn)”他就向左轉(zhuǎn)，吸引了很多的觀眾圍觀。我們走到一個電動標(biāo)本區(qū)，只見一個個動物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的`頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著，我們參觀了地殼探秘專題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構(gòu)造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認(rèn)識到：我們要好好保護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境。
后來我們又參觀了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目，如兩個鐵球哪個先到地，齒輪機(jī)，模擬發(fā)電機(jī)，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。
參觀上�？萍拣^作文13
細(xì)雨朦朦，微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天我們一起去上�？萍拣^參觀。
“科技館”位于上海浦東新區(qū)，小汽車載著我激動的心情，載著我長久的期盼一路飛馳。剛下車，一座宏偉的建筑吸引了我的眼球，是一個透明的水晶球球形建筑，球體的兩側(cè)是兩座扇形的大樓，像伸展的一對翅膀，這就是上海科技館。
今天參觀科技館的人可真多。我們排了好長好長的隊，40分鐘之后我們才進(jìn)入館內(nèi)。我先走進(jìn)的是“智慧之光”，這里有許多奇妙的高科技項目：視聽樂園、地殼探索、智慧之光、機(jī)器人樂園、信息時代等等不同主題的展覽，令人驚奇萬分。
令我印象最深的是腦電波比賽，腦電波比賽是通過你腦中的想法控制小球移動，這個我肯定要體驗一把，于是跟爸爸面對面的玩了起來。玩著玩著一陣嬉笑聲把我吸引過來，我又跑到機(jī)器人展區(qū)，這里是機(jī)器人的世界。咦！哪里傳來的鋼琴聲？我循聲望去，原來是機(jī)器人音樂家正專心致志地為大家演奏呢。旁邊是一個機(jī)器人在和一個小朋友下圍棋，這個小朋友大汗淋漓，顯然是快要輸了……
這時，耳邊傳來了媽媽的催促聲：“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)，講座要遲到了�！比缓缶桶盐疫B拖帶拽拖到了會場。這次講座由陳全老師講解“航天員是怎樣煉成的？”陳老師自己就是一個航天員，所以對于這個問題他有深刻的體會。
從陳老師的講座里我知道了航天員的.訓(xùn)練歷程：先是經(jīng)過體能和心理的種種艱難訓(xùn)練，才能入選航天員梯隊。然后再經(jīng)過層層考核，步步通關(guān)，最終才有機(jī)會登上宇宙飛船�？粗曨l里的航天員訓(xùn)練，聽著陳全老師的講述，我們的心里有了許許多多的問題。工作組人員仿佛看出了我們的心思，接下來就是陳老師跟我們進(jìn)行了熱烈的互動，解決了我們心中的困惑，還跟小朋友們一起合了影。
今天，我收獲滿滿，內(nèi)心充滿幸福與自豪。充實而快樂的一天結(jié)束了，我依依不舍地離開了上�？萍拣^。
參觀上�？萍拣^作文14
今天，我去了上�？萍拣^。在那里，懂得了不少知識，還玩了游戲別提有多高興了！現(xiàn)在，就聽我一一道來吧！
一來到科技館，我和爸爸買好票后，就去了兒童科技園探索人體。我們先來到了腦，里面的解說員給我們說了很多關(guān)于腦的知識：我們的每一個思想和動作，都是由腦來支配的。腦比任何已發(fā)明的電腦都復(fù)雜得多，它使我們能夠思想、說話、聽、看、感覺和活動。它不分晝夜，從不休息。腦由億萬個神經(jīng)元或神經(jīng)細(xì)胞組成，神經(jīng)元沿著脊髓將數(shù)以百萬計的信息輸送到腦。當(dāng)這些信息或神經(jīng)信號傳到腦，腦將它們加以整理，又沿著神經(jīng)向身體其他部分發(fā)出指示。
接著，我又去了心臟、胃、肝、肺……
機(jī)器人世界
機(jī)器人世界的人非常的多，有的在和機(jī)器人下棋，有的在看機(jī)器人跳舞，還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個項目，便急忙沖到那里排隊，終于輪到我了，我激動地走到臺前就和機(jī)器人PK了起來，經(jīng)過一番激烈較量，盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的`20個球，我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了13個。
智慧之光
在那里，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車，我的心里既緊張，又高興。
在這個展區(qū)里，我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，里面裝著水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什么我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想去上海科技館了？
參觀上海科技館作文15
昨天，雖然天很冷，但我仍滿懷熱情地來到科技館參觀。因為我對之前參觀過的“機(jī)器人世界”實在太著迷了�？萍拣^是一座以宇宙、自然、信息為主題的科學(xué)樂園，其中我最喜歡的展區(qū)就是“機(jī)器人世界”。
來到機(jī)器人世界展館，哈哈！這里的機(jī)器人可真多�。∏�，他們有的在下棋、有的在彈琴、跳舞，還有的在畫畫。其中最受人歡迎的就數(shù)機(jī)器人拼魔方了。我一路小跑沖了過去，我先把魔方的六個面全部打亂，然后放好，接著按開關(guān)兩秒 ，“嘀——”隨著紅燈的亮起，機(jī)器人開始了工作，只見它伸出機(jī)械手，把魔方拿上去，它拿著魔方左看看，右看看，不一會兒就開始拼了，不可思議的事發(fā)生了，只要一分鐘他就完成了，如果機(jī)器人沒有拼出魔方，他會說：“能量不夠”。這時，現(xiàn)場人們哈哈大笑。我想：機(jī)器人那么聰明，怎么可能無法完成任務(wù)呢？這時，我詢問了講解員阿姨。她說：“機(jī)器人的工作原理是：機(jī)器人的'眼睛是攝像頭，大腦是計算機(jī)，機(jī)器人拿到魔方后，就要把魔方的六面都拍一張照片，然后，照片被輸入電腦，再從程序列表中找到相應(yīng)的步驟，然后按步驟拼好。有時說能量不夠，是因為列表中沒有相應(yīng)的步驟，無法拼出。為了給自己面子，它才說能量不夠的。哈哈，真是太有意思了，我都看得入迷了，看著機(jī)器人的一舉一動，周圍的人有的目瞪口呆，有的舉起相機(jī)拍照留念，有的小朋友還拍手鼓掌，對爸爸媽媽說：“下次還要來”。
隨著科技的發(fā)展，生活中的許多地方都出現(xiàn)了機(jī)器人的身影。前段時間，日本核電站爆炸，危急時刻，現(xiàn)場派出的第一個救援人員就是機(jī)器人。它們將探測到的畫面?zhèn)鹘o救援部，現(xiàn)場才開始搜救。機(jī)器人真是太棒了！我長大后也要當(dāng)一名電子工程師，從現(xiàn)在開始一定要學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，研制出更發(fā)達(dá)、更高級的機(jī)器人，因為后期的時代，必定是一個科技時代。
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