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視線優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-22 16:46:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

視線優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的視線優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

視線優(yōu)秀作文

視線優(yōu)秀作文1

  當(dāng)綠色從人類眼前消失的時(shí)候,當(dāng)人類束手無策的時(shí)候,人類才懂得保護(hù),可為時(shí)過晚了。

  ——題記

  爺爺眼中的景

  爺爺?shù)鹬鵁煻吩谔镆袄锔苫睢W(xué)習(xí)大寨的口號(hào)滿天響。

  清澈的流水唱著歡樂的歌謠流向遠(yuǎn)方。魚兒在水中成群結(jié)隊(duì)地穿梭來往,這多讓人開心呀!河岸的垂柳似長發(fā),迎風(fēng)飄擺,好像似流動(dòng)的舞步。田野成片的稻谷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直就像給大地灑了一地黃金。望著這一片片的金黃,爺爺吐出煙霧,微笑說:“今年又是豐收年!”

  爺爺說他戰(zhàn)天斗地那年,可肚子常吃不飽呢。爺爺?shù)母F歡樂,簡直沒法說。

  爸爸眼中的景

  爸爸走在回家的路上,河水似唱著戰(zhàn)斗的歌謠,匆匆流向遠(yuǎn)方。他剛替人運(yùn)了半天磚,看著一幢幢樓房拔地而起,他會(huì)心地笑了,他說人們的生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高,可怎么河里的水這幾年少了一半呢?爸爸的.擔(dān)心呀,簡直沒法說。

  我眼里的景

  我終于上學(xué)了,到處是塵土灰塵。我看見的小河一直是黃的,像染了一層色,是深黃,不,是褐色。我不知道河里為什么不長魚,我只知道河水絕對(duì)不能吃。小鎮(zhèn)上一幢幢高樓鱗次彼集,集鎮(zhèn)上生意可是紅紅火火,小路也變成水泥路了?梢坏较奶,蒼蠅到處飛,蚊子到處咬。我坐在教室里,還不時(shí)能聞到嗆人的堿味兒。那無端的噪聲,震得人心煩。小鎮(zhèn)邊上的樹木,也不知為什么變黃枯死,廢塑料袋越來越多,大人唉惜道:為什么現(xiàn)在那么多怪病呀?我想,如果真的是地球上最后一滴水就是我們的淚水,那么我的傷心和憂愁喲,簡直無法說。

視線優(yōu)秀作文2

  他平凡得像朵花,卻不甘平凡地枯萎;他沉默得像一株草,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;他狠心得像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,無形地傷害了萬物;他神秘得無影無蹤,在十二個(gè)春夏秋冬輪回后,再次出現(xiàn)在了我的視線中。

  涼秋入冬,屋外并沒有大雪紛飛,只有寒風(fēng)中的幾株枯草低垂著頭搖搖晃晃。熱鬧的鞭炮聲、川流不息的人、家里亮著的燈泡——過年了,這是鄉(xiāng)下過年的場(chǎng)景。鄉(xiāng)下老家和大城市的過年氣氛是截然不同的,每年我與母親都在鄉(xiāng)下過年,我們盼望著這一天的到來。

  一桌熱氣騰騰的飯菜,圍坐著其樂融融的一家人,只等我在外工作的媽媽到家。但今年,卻又有所不同——她帶來了一個(gè)熟悉的陌生人。對(duì)于我而言,今年過年變得格外“熱鬧”。慢慢地走近,我能看見他的背影,清晰的輪廓,那個(gè)是一個(gè)的男人——我的父親。我有些害怕,我只見過他一次,可是那僅僅的一次卻也是十二年前——我出生的那一天。他是來帶走我親愛的母親的嗎?他會(huì)留下?他會(huì)留我一人與外公外婆一起生活?如果是五年前遇見他,我一定會(huì)把他當(dāng)做上帝給我的禮物,可現(xiàn)在,我卻害怕他的存在。他的到來不僅超出的.我的意料,更使得一家人陷入沉默。

  我默默地退到門后,看著那張陌生的面孔,他說了一些客套話,很久很久,印在我腦海中的也只有“離婚”二字!他隨口而出的字眼像是一把寒刀,深深地刺入我的心,疼且冷!

  十二年的期待,童年中我應(yīng)有的父親,卻只能被一個(gè)轉(zhuǎn)身離開的背影所代替。我不是缺少家人的愛,只是對(duì)他的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)他的失望。

  有些東西,不是對(duì)你而言不重要、不珍貴,只是你從未擁有,從沒有感受過它的美好,才會(huì)把一切看得很淡。我想這一生,他進(jìn)入了我的視線,卻也只能在的視線里,永遠(yuǎn)走不到我的心里……

視線優(yōu)秀作文3

  我們總是相信眼見為實(shí),從而忽視了自己的內(nèi)心。真正的事實(shí),永遠(yuǎn)是用“心”所見。

  夕陽已經(jīng)消失,天邊還殘留著一絲余光。從頭頂開始的那一片天,向遠(yuǎn)處延伸,呈現(xiàn)出來的漸變色,給心鋪上了一層暖。

  偶然瞥見紅綠燈下的一小塊空地,有幾個(gè)殘疾人在調(diào)試音箱。我鬼使神差地停住了腳步。直到他們開始表演,我才離開,眼神卻止不住地向那里看去。

  等到我回去時(shí),他們還在那里,我再次停下腳步。有人坐在輪椅上,努力轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅使它像一個(gè)芭蕾舞者一樣踮腳跳躍;有人拄著拐杖,始終陶醉地歌唱。

  圍觀的人群中,有人感嘆他熟練且高難度的動(dòng)作,有人沉醉于他的歌聲,有人同情他們的遭遇。但我站了十多分鐘,卻沒聽見一句對(duì)他們的欽佩。

  我想他們本應(yīng)該是被上天淘汰的人,但現(xiàn)在在人們的眼里,他們確實(shí)是“成功”的人。他們很努力地在改變,改變自己的人生。但是我們往往只看到了生活的不公,卻沒有看到他們的付出和努力。

  冰心的詩歌《成功的花》:人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。人們只看到視線所觸及的美,卻忽略了用心感受它的汗水和努力;ㄓ卸嗯,就有多明艷。我們只看到了用眼睛所看到的,卻忽略了用心能體會(huì)到的。

  生活不是一個(gè)放大鏡,不能用眼睛看到所有的細(xì)節(jié)和背后的故事。我們只知道生活美麗,這種美卻只存在于別人對(duì)生活的理解和記錄。當(dāng)我們能感受生活真正的美,才是對(duì)生活真正的解讀。

  用“心”去看,才能看到視線所不能觸及的地方。

視線優(yōu)秀作文4

  書,一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒,給予了我無限的光明,使我在成長的路上,充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量。

  書的出現(xiàn)改變了我,充實(shí)了我的生活,使我懂得了許多知識(shí),明白了許多的道理。

  書,給予我智慧。

  書為我展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》,讓我幸知了一百零八好漢,了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進(jìn)1武藝高強(qiáng),有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道要用個(gè)人的`毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》,讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白,使我的世界豐富多彩。

  書,給了我勇氣。

  還記得那天下午,我受了委屈,心里一直不高興,回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書,我不禁被里面的人物所感動(dòng)。海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人,她雙目失明,又聾又啞,卻沒有自暴自棄,而是鼓起勇氣面對(duì)生活。在她的精神鼓舞下,我鼓起勇氣,向老師說明了事情的前因后果。老師不但沒批評(píng)我,反而夸我有勇氣。

  讀書也能讓我充滿勇氣,使我去面對(duì)各種委屈與挫折,使我的世界有滋有味。

  書,給予我幸福。在我失意時(shí),給予我安慰,撫慰著我的心靈;在我傷心時(shí),書給予我快樂,讓我開懷大笑,讓我感到幸福。

  書充實(shí)了我的生活,給與我幸福,讓我感到溫暖,使我的世界春暖花開。

  書走進(jìn)了我的世界,進(jìn)入了我的視線,使我充滿力量,讓我去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

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