資格申請(qǐng)書(shū)
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū)，我們可以將自己的愿望和請(qǐng)求寫(xiě)進(jìn)申請(qǐng)書(shū)里。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書(shū)吧！下面是小編整理的資格申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
資格申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想熟悉有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注重查缺補(bǔ)漏，碰到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的.實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)注重適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注重自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年x月x日
資格申請(qǐng)書(shū)2
通州區(qū)教育委員會(huì)：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》、北京市貫徹《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》的實(shí)施意見(jiàn)的有關(guān)規(guī)定。我認(rèn)為本人具備申請(qǐng)__________教師資格的'條件，特申請(qǐng)認(rèn)定___________教師資格。
申請(qǐng)人：
xx年x月x日
資格申請(qǐng)書(shū)3
項(xiàng)目名稱(chēng)：********************
招標(biāo)編號(hào)：******************
致：*************
我公司（廠）已經(jīng)認(rèn)真閱讀了本次招標(biāo)公告的全部?jī)?nèi)容，充分理解本次招標(biāo)的基本情況和資格要求，完全明白必須提供的全部資料及其資格審查申請(qǐng)的編制方法�，F(xiàn)正式向貴公司提出資格審查申請(qǐng)，請(qǐng)予以準(zhǔn)許為盼。同時(shí)我公司（廠）做出如下承諾：
1、嚴(yán)格按招標(biāo)公告的要求提交所需的全部資格審查材料、按招標(biāo)公告要求的格式編制資格審查文件并在約定的時(shí)間內(nèi)送達(dá)貴公司，否則愿意接受貴公司在招標(biāo)公告中規(guī)定的罰則；
2、保證所提供的資格審查內(nèi)容全是真實(shí)、毫不隱瞞的'資料，否則愿意接受貴公司在招標(biāo)公告中規(guī)定的罰則，并承擔(dān)有關(guān)法律責(zé)任；
3、遵守國(guó)家七部委27號(hào)令《工程建設(shè)項(xiàng)目貨物招標(biāo)投標(biāo)辦法》第三十二條規(guī)定：“法定代表人為同一個(gè)人的兩個(gè)及兩個(gè)以上法人，母公司、全資子公司及控股公司，都不得在同一貨物招標(biāo)中同時(shí)投標(biāo)�！比舸嬖谏鲜霈F(xiàn)象，愿意退出本項(xiàng)目的資格審查。
投標(biāo)人全稱(chēng)：（加蓋單位公章） *****************
法定代表人或其授權(quán)的代表人（簽字或蓋章）： *******
日期：20xx年11月24日
資格申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班
專(zhuān)業(yè)：初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）
籍貫：資陽(yáng)、樂(lè)至
申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文
身份證號(hào)：xxxxx
申請(qǐng)理由：
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊�，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的`功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：XXX
日期：20xx年X月XX日
資格申請(qǐng)書(shū)5
姓 名：
編 號(hào)：
提示
仲裁員是由仲裁委員會(huì)依法聘任并根據(jù)當(dāng)事人的仲裁協(xié)議，在法律和仲裁規(guī)則許可的范圍內(nèi)，以專(zhuān)業(yè)知識(shí)和判斷力為當(dāng)事人仲裁合同和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛的專(zhuān)業(yè)人員。
如果您：符合仲裁員任職條件
愿意投入時(shí)間和精力 能夠公正高效參與仲裁 接受本會(huì)對(duì)仲裁員的要求
那么請(qǐng)您真實(shí)地填寫(xiě)此申請(qǐng)表，并按表中要求附上有關(guān)證明復(fù)印件。您的信息將會(huì)被錄入深
圳仲裁委員會(huì)仲裁員人才儲(chǔ)備庫(kù)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提交仲裁員資格審查委員會(huì)和委員會(huì)全體會(huì)議審議。一經(jīng)通過(guò)，您的名字即載入《深圳仲裁委員會(huì)仲裁員名冊(cè)》中，以供當(dāng)事人選擇或本會(huì)主任指定。
仲裁工作是神圣的，我們期望并相信，因您的加入會(huì)給深圳仲裁委員會(huì)帶來(lái)新的聲譽(yù)和發(fā)展！
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表中有□的為選擇項(xiàng)，在符合條件的.□中打√，或直接點(diǎn)擊□。 表中填寫(xiě)不下的可另外附頁(yè)。
此表填妥后請(qǐng)郵寄或遞交到下述地址：
深圳市筍崗東路1X
深圳仲裁委員會(huì) 發(fā)展處郵政編碼：XX
表中信息如有更改，或有關(guān)建議及事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系：聯(lián)系電話：XX 傳真：XX
申請(qǐng)人基本信息
聯(lián) 絡(luò) 方 式
注：此欄信息是我們與您溝通的渠道，非常重要，如有變更，請(qǐng)及時(shí)與發(fā)展處聯(lián)系，以便辦
案秘書(shū)能盡快與您溝通。
擔(dān)任仲裁員資格
學(xué) 習(xí) 簡(jiǎn) 歷（附最高學(xué)歷證明）
主要工作經(jīng)歷
資格申請(qǐng)書(shū)6
姓 名：
編 號(hào)：
南 京 仲 裁 委 員 會(huì)
Nanjing Arbitration Commission
申請(qǐng)人基本信息
擔(dān)任仲裁員資格
聯(lián) 絡(luò) 方 式
注：此欄信息是我們與您溝通的渠道，非常重要，如有變更，請(qǐng)及時(shí)與本會(huì)聯(lián)系，以
便辦案秘書(shū)能盡快與您溝通。
學(xué) 習(xí) 簡(jiǎn) 歷（附最高學(xué)歷證明）
主要工作經(jīng)歷
此表填妥后請(qǐng)郵寄或遞交到下述地址： 南京市華僑路26-7號(hào)4層
南京仲裁委員會(huì) <收> 郵政編碼：210029
表中信息如有更改，或有關(guān)建議及事項(xiàng)，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系：聯(lián)系電話：XX Email：XX
資格申請(qǐng)書(shū)7
一、資格審查申請(qǐng)書(shū)
致: 天津市泛亞工程機(jī)電設(shè)備咨詢有限公司
1．經(jīng)授權(quán)作為代表，并以 天津市建筑構(gòu)件工程公司 （以下簡(jiǎn)稱(chēng)“投標(biāo)人”）的名義，在充分理解投標(biāo)人資格審查文件的基礎(chǔ)上，本申請(qǐng)書(shū)簽字人在此以 天津醫(yī)院改擴(kuò)建工程一期樁基工程中下列標(biāo)標(biāo)段的投標(biāo)人身份，向你方提出資格審查申請(qǐng)：
2．本申請(qǐng)書(shū)附有下列內(nèi)容的正本文件的復(fù)印件： 2．1投標(biāo)人的法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照； 2．2投標(biāo)人的（施工資質(zhì)等級(jí)）證書(shū)； 2．3投標(biāo)人的`安全生產(chǎn)許可證證書(shū)。
3．你方授權(quán)代表可調(diào)查、審核我方提交的與本申請(qǐng)書(shū)相關(guān)的聲明、文件和資料，并通過(guò)我方的開(kāi)戶銀行和客戶，澄清申請(qǐng)書(shū)中有關(guān)財(cái)務(wù)和技術(shù)方面的問(wèn)題。本申請(qǐng)書(shū)還將授權(quán)給有關(guān)的任何個(gè)人或機(jī)構(gòu)及其授權(quán)代表，按你方的要求提供必要的相關(guān)資料,以核實(shí)本申請(qǐng)書(shū)中提交的或與本申請(qǐng)人的資金來(lái)源、經(jīng)驗(yàn)和能力有關(guān)的聲明和資料。
4． 你方授權(quán)代表可通過(guò)下列人員得到進(jìn)一步的資料：
5．本申請(qǐng)充分理解下列情況：
5．1 資格審查合格的投標(biāo)人才有可能被授予合同；
5．2 你方保留更改本招標(biāo)項(xiàng)目的規(guī)模和金額的權(quán)利。前述情況發(fā)生時(shí)，投標(biāo)僅面向資格審查合格且能滿足變更后要求的投標(biāo)人。
6． 我們確認(rèn)如果我方中標(biāo)，則我方的投標(biāo)文件和與之相應(yīng)的合同將： 6．1得到簽署，從而我方受到法律約束；
7.下述簽字人再此聲明，本申請(qǐng)書(shū)中所提交的聲明和資料在各方面都是完整、真實(shí)和準(zhǔn)確的。
�。�4）投標(biāo)人法定代表人資格證明書(shū)
投標(biāo)人名稱(chēng)： 天津市建筑構(gòu)件工程公司 注冊(cè)地點(diǎn)： 河?xùn)|區(qū)十二經(jīng)路法定代表人姓名： 楊家安 性別：男年齡： 51職務(wù)：總經(jīng)理 住 址：身份證號(hào)編號(hào)：120106195811106516
的法定代表人。前往參加 天津醫(yī)院改擴(kuò)建工程一期樁基 工程施工招標(biāo)的投標(biāo)活動(dòng)及簽訂工程承包合同，特此證明。
投標(biāo)人：（蓋章） 上級(jí)主管部門(mén)：（蓋章）
日期： 年月日
（5）投標(biāo)人法定代表人授權(quán)委托書(shū)
委托單位：天津市建筑構(gòu)件工程公司注冊(cè)地點(diǎn)： 河?xùn)|區(qū)十二經(jīng)路法人代表姓名：楊家安性別： 男年齡：51職務(wù)： 總經(jīng)理住 址：身份證號(hào)編號(hào)：120106195811106516 受委托人姓名：臧力昌 性別：男 年齡：57職務(wù)： 經(jīng)營(yíng)合同部副部長(zhǎng)
工作單位： 天津市建筑構(gòu)件工程公司
住 址： 天津市河西區(qū) 身份證號(hào)編號(hào)：120103195707067010
我系 楊家安 的法定代表人，現(xiàn)委托 臧力昌 為我的代理人，并以我的名義參加天津醫(yī)院改擴(kuò)建工程一期樁基工程建設(shè)施工投標(biāo)活動(dòng)及簽訂建設(shè)施工工程承包合同。受托人所簽署的一切有關(guān)文件，我均予以承認(rèn)。特此證明。 受托人無(wú)轉(zhuǎn)讓委托權(quán)。 委托單位：（蓋章）
委托單位法定代表人：（簽字、蓋章） 受委托人：（簽字、蓋章）
日期：年月日
（6）被授權(quán)委托人身份證復(fù)印件
資格申請(qǐng)書(shū)8
編號(hào)
申請(qǐng)單位：
申請(qǐng)日期：
息烽縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心印制
填表說(shuō)明
一、該表用鋼筆填寫(xiě)，要求字跡工整清楚，內(nèi)容真實(shí)。
二、“申請(qǐng)內(nèi)容”一欄由醫(yī)療機(jī)構(gòu)填寫(xiě)申請(qǐng)定點(diǎn)資格的意向。
三、機(jī)構(gòu)類(lèi)型為：醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、門(mén)診部、診所、衛(wèi)生所、其它。
四、醫(yī)療機(jī)構(gòu)向息烽縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中心提交本申請(qǐng)書(shū)時(shí)，要附加以下材料：
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證副本及復(fù)印件
2、醫(yī)療收費(fèi)許可證副本及復(fù)印件；
3、醫(yī)務(wù)人員花名冊(cè)、資格證書(shū)、執(zhí)業(yè)證書(shū)及復(fù)印件（人數(shù)超過(guò)50人的'醫(yī)療機(jī)構(gòu)可在醫(yī)務(wù)人員花名冊(cè)上注明人員資格證書(shū)、執(zhí)業(yè)證書(shū)號(hào)）；
4、內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度；
5、合作醫(yī)療工作分管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)職管理人員名單；
6、上一年度衛(wèi)生、藥監(jiān)、物價(jià)等部門(mén)檢查合格的證明材料；
7、藥品經(jīng)營(yíng)品種、收費(fèi)項(xiàng)目及價(jià)格清單（醫(yī)院提供盤(pán)片）；
8、房契或租房協(xié)議及復(fù)印件（醫(yī)院除外）；
資格申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于彬縣師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在教授語(yǔ)文課程。本人于年至參加全國(guó)高等自學(xué)考試，20xx年1月至20xx年11月，在陜西師范大學(xué)進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科），現(xiàn)都已經(jīng)畢業(yè)。特申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格，申請(qǐng)學(xué)科為初中語(yǔ)文。
本人自從20xx年參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)良好，所教的班級(jí)參加縣性、校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了咸陽(yáng)市、彬縣等教育部門(mén)授予的“教學(xué)能手”等光榮稱(chēng)號(hào)。
在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的'心靈，感觸頗深，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，育人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者。同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”的角色�？傊處煿ぷ魇菑�(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純粹為權(quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
從教五年多，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。雖現(xiàn)已成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)更高層次的鍛煉，我終會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)人民教師！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
資格申請(qǐng)書(shū)10
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷
漆春艷，女，1992年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團(tuán)員民族：漢所在班級(jí)：08級(jí)普師春招班
專(zhuān)業(yè)：初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）
籍貫：資陽(yáng)、樂(lè)至申請(qǐng)所教學(xué)科：小學(xué)語(yǔ)文
身份證號(hào)：
2、申請(qǐng)理由
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì)拋棄苦心追求他的人，所以我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過(guò)義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動(dòng)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的'同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色�？傊處煿ぷ魇菑�(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因?yàn)閷W(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強(qiáng)烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢(qián)，當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時(shí)獲取報(bào)酬，用自己的行動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，來(lái)贏得社會(huì)的尊重。
書(shū)不盡言。
師范三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請(qǐng)！
申請(qǐng)人:
資格申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書(shū)面申請(qǐng)材料！
我叫XXX，是XXX學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)XXX屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)三年的時(shí)光就要結(jié)束了，只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí)，然而，也有人說(shuō)，如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說(shuō)法是正確的，也沒(méi)必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)�，三年都已�?jīng)過(guò)去了再討論這個(gè)問(wèn)題似乎也不太適宜。記得一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，教學(xué)乃是一門(mén)藝術(shù)。要做好一名教師，除了有廣博的知識(shí)，還需要有耐心、恒心和愛(ài)心。自從我考入大學(xué)以來(lái)，一直能夠刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，在校期間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教學(xué)課程，大二一年里就順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)及普通話二級(jí)乙等，此外自己還經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)粉筆字，大量閱讀課外書(shū)刊。在假期給村里的中小學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做出的成績(jī)而受到學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在長(zhǎng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐。我始終堅(jiān)信教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師的`天職就是“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎(chǔ)，育人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又得扮演“心理醫(yī)生”角色。總之，教師工作是復(fù)雜的，是長(zhǎng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本。
書(shū)不盡言，大學(xué)三年，塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現(xiàn)在不是人才，但我堅(jiān)信，我終會(huì)成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！特向校方和教師資格評(píng)審委員會(huì)提出申請(qǐng)辦理教師資格證認(rèn)定事宜，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
日期：20xx年X月XX日
資格申請(qǐng)書(shū)12
申請(qǐng)區(qū)域：
申請(qǐng)單位： 聯(lián) 系 人： 聯(lián)系電話： 申請(qǐng)日期：
一、 書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告（文字?jǐn)⑹觯?/p>
二、 申請(qǐng)單位簡(jiǎn)介（文字?jǐn)⑹觯?/p>
三、
當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)分析報(bào)告（文字?jǐn)⑹觯?/p>
四. 經(jīng)銷(xiāo)商資本資料
1. 公司概況
1．1 公司簡(jiǎn)介
1.1.1 公司基本資料
1.1.2 法人資格
1.1.3 公司沿革
請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹貴公司成立以來(lái)主要?dú)v史沿革及優(yōu)良記錄
1.1.4 請(qǐng)列出貴公司分公司及申請(qǐng)公司所登記之公司(如果申請(qǐng)公司同時(shí)登記多家銷(xiāo)售公司及維修公司)
注：分支機(jī)構(gòu)主要指設(shè)立非獨(dú)立法人之經(jīng)銷(xiāo)店或分公司
注：登記公司指同一事業(yè)體但設(shè)立不同單獨(dú)法人之公司 1.2 經(jīng)銷(xiāo)商組成
1.2.1 經(jīng)銷(xiāo)商主要股東組成
1.2.2
經(jīng)銷(xiāo)商主要董監(jiān)事組成
1.2.3
經(jīng)營(yíng)階層基本資料
☆ 請(qǐng)附公司組織機(jī)構(gòu)圖 1.3 隸屬之集團(tuán)或母公司狀況
1.3.1 請(qǐng)簡(jiǎn)介所隸屬之集團(tuán)或母公司、背景、沿革，及集團(tuán)或母公司旗下經(jīng)營(yíng)品牌與經(jīng)營(yíng)
地區(qū)
1.3.2 集團(tuán)或母公司之股東結(jié)構(gòu)
☆ 請(qǐng)附企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、銀行信用等級(jí)證及驗(yàn)資報(bào)告等； 2. 業(yè)務(wù)概況 2.1 經(jīng)營(yíng)情況
資格申請(qǐng)書(shū)13
一、聲明
1.申請(qǐng)單位聲明申請(qǐng)東風(fēng)裕隆汽車(chē)生活館是本著自愿的原則，申請(qǐng)單位自愿接受東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司對(duì)申請(qǐng)的評(píng)審、考察以及最終結(jié)果的認(rèn)定。
2.申請(qǐng)單位聲明本申請(qǐng)書(shū)提供的全部資料都是真實(shí)的。
3.申請(qǐng)單位在此申請(qǐng)中所提供的全部資料中任何有意或無(wú)意照成的`資料不完整，而導(dǎo)致東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司作出與其不利的判斷，將由申請(qǐng)單位自行承擔(dān)。
4.申請(qǐng)單位在申請(qǐng)及面試過(guò)程中涉及的一切費(fèi)用均由申請(qǐng)單位自理，無(wú)論被認(rèn)定與否，申請(qǐng)單位都不得以任何理由要求東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司給予補(bǔ)償。
5.申請(qǐng)單位在此同意東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司對(duì)其提供的全部資料進(jìn)行調(diào)查，不認(rèn)為該調(diào)查對(duì)其隱私構(gòu)成侵犯。
6.申請(qǐng)單位在此同意無(wú)論被認(rèn)定與否，申請(qǐng)單位向東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司提交的全部資料，東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司將不予退回。
7.申請(qǐng)單位聲明，對(duì)于東風(fēng)裕隆汽車(chē)有限公司提供的有關(guān)申請(qǐng)的內(nèi)容和資料將保密。
申請(qǐng)單位（公章）： 代表簽字： 申請(qǐng)日期：
二、當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)分析
2.1 當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)狀況及預(yù)測(cè)
☆ 請(qǐng)附當(dāng)?shù)氐貓D一張，標(biāo)明相關(guān)品牌網(wǎng)絡(luò)所在詳細(xì)位置，同時(shí)說(shuō)明當(dāng)?shù)爻擞密?chē)集中銷(xiāo)售場(chǎng)所，以及當(dāng)?shù)卣乱?guī)劃汽車(chē)市場(chǎng)或汽車(chē)園區(qū)以及商業(yè)繁華地段等。
2.2申請(qǐng)單位（主要出資者）在當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)地位
三、申請(qǐng)單位資料
3.1申請(qǐng)單位（最大出資者）基本資料
3.1.1申請(qǐng)單位（最大出資者）基本資料
資格申請(qǐng)書(shū)14
NO:
成都市基本醫(yī)療保險(xiǎn)
申請(qǐng)單位_______________
申請(qǐng)時(shí)間_______________
成都市
人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一印制
單件（套）5萬(wàn)元以上醫(yī)療儀器設(shè)備清單
單位（簽章）
審核人:
填表人：
年 月 日
注： 凡有CT、MRI、X刀、γ刀、醫(yī)用直線加速器等大型儀器設(shè)備的醫(yī)院在報(bào)送設(shè)備清單時(shí)，要附“大型醫(yī)用設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量合格證”。
資格申請(qǐng)書(shū)15
我已仔細(xì)閱讀《寒亭區(qū)20xx年公開(kāi)招聘專(zhuān)任教師簡(jiǎn)章》，理解其內(nèi)容，符合報(bào)考條件。我鄭重承諾：本人所提供的個(gè)人信息、證明資料、證件等，真實(shí)、準(zhǔn)確，并自覺(jué)遵守事業(yè)單位公開(kāi)招聘的各項(xiàng)規(guī)定，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真履行報(bào)考人員的'義務(wù)。對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
應(yīng)聘人員簽名：
20xx年 月 日
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