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勇氣七年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-22 09:20:31 七年級(jí)作文 我要投稿

勇氣七年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的勇氣七年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣七年級(jí)作文

勇氣七年級(jí)作文1

  勇氣至上,生活中處處都需要我們用勇氣去面對(duì)。勇氣至上!

  對(duì)于小孩而言,他們需要用勇氣去面對(duì)自己所犯得錯(cuò)誤?荚嚦煽(jī)不好時(shí),他們必須要有有足夠的勇氣去面對(duì)自己的這一次失敗;一不小心損壞了什么東西,他們必須要有勇氣去向大人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;父母關(guān)系、家庭矛盾,他們必須要有勇氣去接受這個(gè)殘酷的事實(shí);無(wú)意中把別的小孩弄哭了,他們必須要有勇氣負(fù)起責(zé)任。雖然,他們很小,但是他們也需要很多很大的勇氣。

  對(duì)于青年而言,他們需要有勇氣去面對(duì)自己的人生。中考、高考時(shí),他們需要有勇氣開始為自己的未來(lái)而著想;大學(xué)畢業(yè)的青年,他們要有勇氣為自己的工作該如何而思考;剛剛步入工作崗位的青年們,他們要有勇氣去面對(duì)接下來(lái)只能靠自己的生活。這些年輕的人們,他們的身上又背負(fù)起了重?fù)?dān),這些需要用他們的勇氣來(lái)維持擔(dān)子的平衡。他們需要勇氣,很多勇氣!

  對(duì)于大人而言,他們也需要勇氣。結(jié)婚以后,他們需要有勇氣去扛下家庭的重任;人入中年,他們需要有勇氣去面對(duì)別人的一些嘲諷;在工作崗位上,他們需要有勇氣去接受別人的批評(píng);年齡不小,他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒(méi)有收入的現(xiàn)實(shí)。他們肩上的擔(dān)子更重,他們的勇氣更要比別人的'大得多!

  對(duì)于老人而言,他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對(duì)自己身體一天不如一天的事實(shí);必須要有勇氣接受自己滿頭白發(fā)、一臉皺紋的摸樣;必須要有勇氣面對(duì)自己即將步入極樂(lè)世界的現(xiàn)實(shí)。這些可能足以讓他們心里極度恐懼,他們需要勇氣。!

  對(duì)于殘疾人而言,他們需要有勇氣去面對(duì)別人的冷嘲熱諷;對(duì)于窮人而言,他們需要有勇氣去面對(duì)別的輕視;對(duì)于壞人而言,他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣,人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑,訴說(shuō)這些,他們也需要勇氣!

  讓我們多一些勇氣去面對(duì)自己的生活,也不要抱怨什么,只要用心去過(guò)生活。讓我們化壓力為勇氣,堅(jiān)強(qiáng)一些,勇氣至上!

勇氣七年級(jí)作文2

  從小,我就膽小,干什么事都往后躲,尤其是不敢在眾人面前說(shuō)話。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我參加了由伊頓組織的一次特訓(xùn)課,好像叫“演講密碼”。貌似還是在五.一放假期間。

  早晨大約八點(diǎn)鐘左右,我便被老爸送到了六醫(yī)院的對(duì)面的軍校廣場(chǎng)。我剛下車,老爸就無(wú)情的把我丟在了軍校廣場(chǎng)的門口。我只得獨(dú)自一人進(jìn)去。報(bào)名登記后,我剛要走,就有人

  把我叫住說(shuō):“還要交十元錢飯費(fèi)!蔽耶(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ),無(wú)可奈何地拿出十元錢交給她們。

  在門口,有位老師在訓(xùn)練我們的模仿能力,過(guò)了一會(huì)才知道,是模仿老師鼓掌。老師邊鼓掌邊說(shuō):“鼓掌有三大好處,一、提神醒盹。二、對(duì)自己有好處。三、鼓勵(lì)別人也鼓勵(lì)自己!闭f(shuō)完后,老師竟然要找人去臺(tái)上重復(fù)剛才他說(shuō)的話。我心想:這需要多么大的勇氣呀。臺(tái)下那么多人,萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了,多丟人呀。希望別是我呀。可越是這樣,老師越叫我。

  我站到臺(tái)上,完全忘了那三點(diǎn)是什么了,處于大腦一片空白的'狀態(tài)。怎么辦?怎么辦?這回可丟大人了。望望臺(tái)下,黑壓壓一片,這時(shí),在靠近講臺(tái)的位置,有一雙親切的眼睛注視著我,好像在說(shuō):孩子,不用怕,慢慢想,你能行,一定能行。這時(shí),大腦漸漸冷靜下來(lái),后來(lái)我憑著模糊的記憶,終于想起來(lái)了兩點(diǎn),但是最后一點(diǎn)我是無(wú)論如何也想不起來(lái)了。向著觀眾深深地鞠了一躬,臺(tái)下響起一片掌聲,最清晰的是老師那高高舉起的雙手。

  然后進(jìn)了教室,老師講了許多,緊接著讓我們出去訓(xùn)練,因?yàn)檫要給家長(zhǎng)表演。有了上次的經(jīng)歷,這一次我鼓足了勇氣,大約在五點(diǎn)鐘左右,我把我的訓(xùn)練成果展示給了所有家長(zhǎng),在這過(guò)程中,我沒(méi)有一絲的緊張。

  展示完了,活動(dòng)結(jié)束了,同時(shí)我也明白了,戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。

勇氣七年級(jí)作文3

  星期六晚上,我和同伴來(lái)到縣政府廣場(chǎng)打羽毛球。

  我們剛打了兩球,“咣”的一聲吸引著我回頭望去:是一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)正在學(xué)騎自行車,不小心摔倒了。他弄出的大動(dòng)靜吸引著廣場(chǎng)上的人們。只見(jiàn)他將身上所有的力氣集中在那兩根火柴般的手臂上,雙手拼死鉗住自行車架用力向上抬,臂上的青筋如一條條掙扎的蚯蚓般突起。我?guī)退麑④嚢崞饋?lái)之后,他將褲腳卷了起來(lái)。白皙的腿上多了一個(gè)紅彤彤,血淋淋的大口子。他的眼睛全紅了,牙齒緊緊咬住嘴唇。他推著車走進(jìn)熙熙攘攘的人群,不一會(huì)兒,便消失在了那人山人海當(dāng)中。

  “喂!打球!”同伴把我的注意力拉了回來(lái)。我們打了十五分鐘,都累得氣喘吁吁的,便坐下休息。

  我正喝著水,一個(gè)滑稽而又熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾——是剛剛的那個(gè)小同學(xué)。他的雙手死死攥著自行車把,兩根手指從始至終沒(méi)離開過(guò)剎車。雙腿機(jī)械地踩著,雙眼直勾勾地盯死前方,豆粒大小的汗珠順著鼻梁滑到鼻尖,再一顆顆從鼻尖“跳傘”,撲向大地的懷抱。在他的控制下,自行車顛顛悠悠地呈“S”曲線移動(dòng)。就在那小同學(xué)剛要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,一個(gè)大男人走了過(guò)來(lái)。小同學(xué)急忙按下剎車,自己也失去平衡再一次投入大地母親的懷中。自行車重重砸在他瘦小得像竹竿一樣的腿上。那個(gè)大男人先是一愣,又狠狠地瞪了他一眼,好像在說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎?”

  小同學(xué)再一次費(fèi)力地抬起自行車,雙手揉了揉摔痛了的.屁股。他迷茫地看著周邊的人群,應(yīng)該是在尋找父母。他用衣袖一把將臉上一顆顆晶瑩的淚珠抹去,衣服已經(jīng)濕得能擰得出水來(lái)。

  我想:摔得這么狠,痛死了吧?摔了這兩回他應(yīng)該會(huì)怕了吧?他應(yīng)該放棄了吧?

  不,我錯(cuò)了。只見(jiàn)他毅然決然地又跨上自行車,雙手緊緊握住車把。這時(shí),一陣風(fēng)朝他迎面吹來(lái)。他拼盡全力地控制著生澀的雙手,指揮著車頭左搖右擺地向前挪移再一次消失在人頭涌動(dòng)的人潮當(dāng)中。

  我要為那個(gè)小同學(xué)點(diǎn)贊,為未來(lái)的“追風(fēng)少年”點(diǎn)贊,為他面對(duì)挫折毫不退縮的勇氣點(diǎn)贊!

勇氣七年級(jí)作文4

  提到勇氣,很多人都會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人勇敢地戰(zhàn)勝敵人的場(chǎng)景,他們會(huì)為英雄戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣所折服。殊不知,英雄們面對(duì)失敗所需的勇氣要比獲得勝利的勇氣大很多。

  邁克爾·喬丹,這位公認(rèn)的史上最偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,這位籃球之神,曾帶領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)兩度完成三連冠的偉業(yè)。許多運(yùn)動(dòng)員都仰慕他敢于接管比賽并取勝的勇氣,但他的偉大之處,是他能從容地面對(duì)失敗,接受失敗。在喬丹職業(yè)生涯的前七年中,他和公牛隊(duì)一次又一次地在季候賽的舞臺(tái)上倒在凱爾特人和活塞隊(duì)的腳下,一次又一次地與冠軍失之交臂?墒撬麤](méi)有放棄,他勇于面對(duì)失敗,接受失敗對(duì)他的磨礪。最終,他面對(duì)失敗的勇氣造就了他的傳奇。如果喬丹換作是別人,沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)一次一次的失敗,他只會(huì)臣服于失敗,根本沒(méi)有取勝的機(jī)會(huì)。喬丹,擁有面對(duì)失敗的勇氣。

  史蒂夫·喬布斯,這位已經(jīng)過(guò)世的前蘋果CEO,開發(fā)出了一個(gè)又一個(gè)新奇的產(chǎn)品,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡。大多數(shù)人都認(rèn)為他是因?yàn)楦矣趧?chuàng)新才如此輝煌。其實(shí),他也是靠著面對(duì)失敗的勇氣成功的。蘋果創(chuàng)始人之一的他在創(chuàng)立蘋果幾年后便被董事會(huì)炒了魷魚,面對(duì)被自己親手建立的公司解雇這種失敗,喬布斯沒(méi)有氣餒。他先是到印度修了幾年禪,回到美國(guó)后,他創(chuàng)立了NEXT公司和皮克斯公司,取得了不小的成功。隨后蘋果買下了NEXT,喬布斯也回到了蘋果。但他面對(duì)的是個(gè)爛攤子,于是喬布斯一步一個(gè)腳印,開發(fā)出了Iphone和Ipad等膾炙人口的'產(chǎn)品,把蘋果從失敗中挽救回來(lái),拉到了一個(gè)巔峰。如果喬布斯不敢面對(duì)被解雇的事實(shí),那么他絕對(duì)無(wú)法達(dá)到今天這個(gè)高度。喬布斯,擁有面對(duì)失敗的勇氣。

  我們從這兩位偉人身上看到的,是他們面對(duì)失敗不膽怯、且勇于挑戰(zhàn)失敗的精神,這種精神,是一種勇氣。而這種面對(duì)失敗的勇氣,才是成功的根基。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的失敗,關(guān)鍵是怎么去面對(duì)它。你怕它,你就真正輸了。你不怕它,有面對(duì)它的勇氣,那么你就是贏家。

勇氣七年級(jí)作文5

  烏云密布的窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,小草接受不到一絲陽(yáng)光,鳥兒驚慌地在雨中飛舞,岸邊的魚兒掙扎著落在泥土上的身體。我不禁又回憶起了今天上午的學(xué)校生活。

  我的英語(yǔ)老師是一個(gè)溫柔如水又長(zhǎng)發(fā)飄飄的女子,她發(fā)髻上的`那只蝴蝶發(fā)卡像她一樣,總是散發(fā)著異樣的光芒。

  我的同學(xué)們都喜歡與英語(yǔ)老師一起做游戲,在她遇到困難時(shí)幫助她,我也不例外,可我總是無(wú)法鼓起那份勇氣。今天上午,老師和同學(xué)們又玩起了老鷹捉小雞的游戲。當(dāng)同學(xué)們向我發(fā)出邀請(qǐng)時(shí),我瞬間害了羞;呕艔垙埖赝妻o后又躲進(jìn)了一個(gè)無(wú)人的角落,默默地看著老師與同學(xué)們拉著手,踩著同樣的步伐在操場(chǎng)上嬉戲的樣子。突然,一只手搭在了我的肩頭——是媽媽。她也許知道了什么,卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  窗外那引人憂愁的小雨終于停了,我還沉浸在回憶的傷心當(dāng)中。媽媽的敲門聲驚醒了我:“孩子,雨停了,跟媽媽出去走走吧。”我應(yīng)了一句,和媽媽一起來(lái)到了小區(qū)旁的公園!澳憧矗@棵小草,”媽媽指向一株小草,“因?yàn)樗挠職馑鼪_破了土屋,看見(jiàn)了陽(yáng)光;你看那小鳥,因?yàn)樗钠鹩職饪拷髽,它才有了個(gè)家;還有那小魚,因?yàn)樗钠鹩職猓M(jìn)小河,才讓它回歸了樂(lè)園。”我低著頭,什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,老師和同學(xué)們又一次興高采烈地跑向操場(chǎng)。我攥了攥拳,抬起頭。誠(chéng)肯地對(duì)老師說(shuō):“老師,我也想一起玩!薄爱(dāng)然可以呀!”老師溫柔一笑,拉起了握緊攥著的手。

  因?yàn)橛職,小草獲得了陽(yáng)光,因?yàn)橛職,小鳥獲得了家;因?yàn)橛職,魚兒重回了樂(lè)園;因?yàn)橛職,我獲得了一段難以忘懷的師生情。因?yàn)橛職猓瑤熒榫徒谘矍啊?/p>

勇氣七年級(jí)作文6

  五歲左右時(shí),我與姐姐一起去爬樓梯。

  當(dāng)時(shí),炎熱的夏天,爸爸和媽媽沒(méi)有在家。只有我和我姐姐。因?yàn)樘鞖馓珶崃,我們?zhǔn)備去吹空調(diào),但要爬樓梯。

  于是,我兩打賭,看我敢不敢爬。這樣,我更不想讓讓姐姐看不起我,我一定可以爬上去。當(dāng)我爬到第一步時(shí),心頓時(shí)慌了起來(lái),因?yàn)閺男,都是爸爸媽媽抱我上去的。姐姐在下面笑著說(shuō)“妹妹,不敢了嗎。”我對(duì)著姐姐說(shuō)“怎么不敢,敢”我心想;平時(shí)爸爸媽媽抱著我也上去了,我一個(gè)人肯定行。過(guò)了一會(huì),我就爬上去了。

  過(guò)了一陣子,五點(diǎn)鐘了,在樓上足足呆了四小時(shí),爸爸媽媽過(guò)一會(huì)就要回來(lái)了,我們必須在她們回來(lái)之前下來(lái)。然后,姐姐先下來(lái),她在下面問(wèn)我“敢不敢一個(gè)人下來(lái),”我大聲回答“敢、不、敢,”“不要怕,妹妹,你先獨(dú)自慢慢下來(lái),我在下面看著,不害怕,”

  可是,我還是膽戰(zhàn)心驚“姐,我怕,一下子摔下來(lái)嘛,”“剛才你自己就上去了,現(xiàn)在為什么不行,把剛才的勇氣拿出來(lái),不要怕,你雙手捏緊梯子,腳伸一只放在樓梯上”“我雖然有點(diǎn)勇氣了,但還是在抖”“不要怕,也不要往下看,心里想著剛才自己爬上去了,為什么不能下來(lái),我一會(huì)自己爬下來(lái),讓姐姐看得起我”聽(tīng)了過(guò)后,我身上有一股使不完的進(jìn)。最后,我爬下來(lái)了。

  在以后的人生道路上,不管我遇到什么樣的.困難,只要我想起這一件事情,我一定會(huì)努力堅(jiān)持下去;尋找解決的方法,把困難克服掉,讓它知道我們有多厲害,然后,又繼續(xù)向前邁進(jìn),如果又遇到挫折,那我們就又努力堅(jiān)持下去,尋找解決方法。

  因?yàn)橛職庠谖覀內(nèi)松惺欠浅5闹匾K,我們生活是離不開勇氣的,沒(méi)有了勇氣,做什么事情的時(shí)候,就不敢去嘗試、挑戰(zhàn)。心中沒(méi)有了一股強(qiáng)大的勁力,都沒(méi)有信息。

  但是,擁有了勇氣,你全身充滿一股使不玩的勁,做什么事情有了興趣,對(duì)什么也有了好奇心。

勇氣七年級(jí)作文7

  國(guó)慶節(jié)期間,我和我的朋友,還有雙方的家長(zhǎng),一起到一個(gè)特別好玩的地方參加活動(dòng)。

  我的那個(gè)朋友,之前來(lái)過(guò)這里玩,所以這次是她帶我來(lái)的。我們所有人在一處集合,然后我們兩家人約定分開,各自玩項(xiàng)目,最后匯合。

  我和她分手后,和爸爸媽媽一起來(lái)到一個(gè)名為“極速風(fēng)車”的項(xiàng)目旁。我左顧右盼,興沖沖地跑去排隊(duì)?僧(dāng)我看到前一輪可怕的場(chǎng)景,我就呆住了,那些在風(fēng)車上的人一個(gè)個(gè)大聲尖叫著,在空中飛快地翻轉(zhuǎn)著,有時(shí)頭朝下,有時(shí)頭朝上。

  我嚇得直冒冷汗,雙腳開始控制不住的發(fā)軟,我最怕的就是在空中頭朝下,腳朝上。我立刻向爸爸媽媽說(shuō)明,我害怕,不想玩了。爸爸聽(tīng)了我的話,用粗糙的大手緩緩摸了摸我的頭發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)有什么好害怕的.,你從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò),來(lái),爸爸媽媽陪你一起體驗(yàn)下!蔽蚁:我一直想做個(gè)最勇敢的人,想去嘗試別人不敢的刺激活動(dòng),這次就是一次很好的機(jī)會(huì)。于是,我咬咬牙,繼續(xù)跟爸爸媽媽排著隊(duì)。

  終于輪到我們這一班了,我忐忑不安地坐了上去,系好安全帶后,立刻把眼睛緊緊閉了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,機(jī)器緩緩上升,恐懼又飛快地向我襲來(lái)。我不敢睜開眼,只能雙手緊緊握住護(hù)欄,生怕一個(gè)不小心掉了下去。風(fēng)在耳邊呼嘯著,感覺(jué)自己的頭發(fā)在風(fēng)中如狂蛇一般亂舞著。

  好不容易,機(jī)器漸漸慢了下來(lái),最后降落到起點(diǎn)。我迅速睜開眼睛,迫不及待地從座位上跳了下來(lái)。站在邊上,我用手輕拍著胸口,安撫著受刺激的心。旁邊的機(jī)器,又升高了,看著它在空中越升越高,聽(tīng)著人們的尖叫,我突然有點(diǎn)佩服自己。雖然害怕,可我完成了整個(gè)體驗(yàn),關(guān)鍵我還沒(méi)有大喊大叫呢。

  那天,我不僅玩了刺激的游戲,更加鍛煉了膽量。任何事情都需要有勇氣去嘗試。你們說(shuō),我勇敢嗎?

勇氣七年級(jí)作文8

  小的時(shí)候,我喜歡粉色。當(dāng)時(shí)兩個(gè)表姐一個(gè)喜歡紫色一個(gè)喜歡黃色,只有小表妹跟我一樣喜歡粉色,甚至可以說(shuō)只對(duì)粉色情有獨(dú)鐘。只要有粉色,別的顏色在我們眼中便都是陪襯。

  不知道是不是因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的緣故,我不像小時(shí)候那樣喜歡粉色了,甚至在別人問(wèn)我最喜歡什么顏色的時(shí)候,我開始恥于說(shuō)出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時(shí)候,我不再有遇到知己的感覺(jué),甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色,慢慢淡出我的世界,我開始喜歡別的顏色,好像粉色從未降臨我的世界,好像我從未喜歡過(guò)粉色。

  所以,當(dāng)我上了初中,發(fā)現(xiàn)班里仍有女生喜歡粉色的時(shí)候,我是很吃驚的。當(dāng)開學(xué)第一天看到她穿著粉色的衣服,背著粉色的包,笑容燦爛地走在人群中,我對(duì)那個(gè)女生從心底升起一絲抵抗的情緒,心里有一個(gè)聲音在吶喊,“她跟你不是一個(gè)世界的!她跟你不是一個(gè)世界的!”

  就因?yàn)檫@樣,那個(gè)女生無(wú)論做了什么,在我心中都是不好的,一提起她,我就想起了矯柔造作。

  如果不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課堂跟她有了合作,跟她有了接觸,我可能會(huì)一直保留這樣的想法。但是沒(méi)有如果,我開始真正認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩。

  她率真,自信,勇敢,想到什么就會(huì)認(rèn)真完成,絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會(huì)光明正大的喜歡,不會(huì)因?yàn)樯狭顺踔羞喜歡粉色,而不知道怎么面對(duì)他人的目光。她的心中好像藏了一個(gè)孩子,時(shí)光并沒(méi)有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。

  我好像突然明白了為什么自己對(duì)粉色的喜愛(ài)會(huì)不見(jiàn)了,因?yàn)槲腋灰粯,還做不到坦然面對(duì)他人的`嘲諷,所以我漸漸失去了對(duì)粉色的喜愛(ài),漸漸被別人同化,認(rèn)為粉色是幼稚的,是只有小孩才會(huì)喜歡的。

  其實(shí)并不是!喜歡粉色的人,她們是勇敢的,是無(wú)畏的,是陽(yáng)光燦爛的。她們心里相信童話,相信美好,相信自己,更相信自己的眼光。

  我不再喜歡粉色,看似只是一件很小很小的事,卻意味著我長(zhǎng)大后,失去了曾經(jīng)擁有的那種勇氣。

勇氣七年級(jí)作文9

  叮鈴鈴。清脆的鬧鈴聲打破了清晨的寧?kù)o。睡意正濃的我伸手關(guān)掉鬧鐘,蒙住頭繼續(xù)睡,突然傳來(lái)了媽媽慌亂的腳步聲,接著是怒氣沖沖的吼聲:怎么還沒(méi)起床啊,今天期末考試。

  考試!我一下就清醒了,一骨碌從床上爬起來(lái),今天還要早點(diǎn)到校呢。我胡亂地刷了牙,洗了臉,早飯也顧不上吃,拉起姐姐就沖出家門。拿個(gè)雞蛋。媽媽的聲音被我們淹沒(méi)在后面。

  我們倆匆匆忙忙地朝學(xué)校趕去,寒冷的`冬天,額頭上冒出了密密的汗珠。終于在老師規(guī)定的時(shí)間趕到學(xué)校了?偹闼闪艘豢跉。

  當(dāng)我們上教室樓梯時(shí),看到一位低年級(jí)的小朋友摔倒了,笨重的書包壓在他身上怎么也爬不起來(lái),坐在那流眼淚。姐姐伸手想去扶他,我一把拉住她說(shuō):別管閑事了,要遲到了?山憬銏(jiān)持要去,來(lái)到樓梯口,關(guān)心地問(wèn):你怎么了?疼嗎?然后伸出手準(zhǔn)備去扶。我對(duì)她說(shuō):別管了,都開始考試了。然后,扭頭就走。姐姐扶起那位小朋友,拿出手絹擦干她眼淚,牽起她的手送到了教室。我剛到教室門口,只見(jiàn)姐姐氣喘吁吁地趕上了我。

  放學(xué)后,班主任姚老師說(shuō):今天要表?yè)P(yáng)周楚婧同學(xué)幫助了一名低年級(jí)同學(xué)。我感到很詫異:一定是又把我倆分辨錯(cuò)了。我和姐姐是雙胞胎,長(zhǎng)得就像同一個(gè)模子刻出來(lái)的,同學(xué)們都分不清我們兩個(gè),統(tǒng)稱我們周楚某某。我看了看姐姐,姐姐很平靜地坐在那,好像自己什么都沒(méi)做一樣。我心情復(fù)雜,想說(shuō)又不敢說(shuō),最后由于我的虛榮心沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  放學(xué)回家的路上,我?guī)状螌?duì)姐姐欲言又止,可姐姐卻什么也沒(méi)說(shuō)。

  接下來(lái)幾天,我心里都像壓著一塊大石頭。

  學(xué)期結(jié)束后,我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,,當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,感到很燙手,坐在椅子上如坐針氈。我鼓起勇氣,把這事告訴老師,老師夸獎(jiǎng)道:嗯,知錯(cuò)就改,你和姐姐都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  這一刻,我感到餓了。

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