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予人玫瑰,手有余香作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的予人玫瑰,手有余香作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
予人玫瑰,手有余香作文1
小鳥(niǎo),借助風(fēng)力才能飛翔;蚯蚓,蠕動(dòng)可以疏松土壤;蜜蜂,采蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰,手有余香。
今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā),我在和同學(xué)們一起騎自行車游玩在路上。
突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在路中央張望,我怕車來(lái)車往碰到老奶奶,就趕忙下車,去扶老奶奶往路邊走,邊走邊問(wèn):“奶奶您站在路中央干什么?”老奶奶回答說(shuō):“我找不到回家的路了!边@時(shí)同學(xué)們也都一起下了車。我又問(wèn):“奶奶,您家住在哪里了!蹦棠陶f(shuō):“我家在閆家村二組!
于是我和同學(xué)們商量準(zhǔn)備把奶奶送回家,于是我們商量讓其中一個(gè)同學(xué)看著自行車,我和其他同學(xué)扶著老奶奶回家,就在我們正送到半路上時(shí)。
這時(shí)正好老奶奶的家人已經(jīng)找來(lái)了,他們看見(jiàn)了自己的'媽媽,趕忙跑了過(guò)來(lái),我們看到老人的家人來(lái)了,將奶奶交給了他們,他們連聲說(shuō):“太謝謝你們了,要不是你們,我們就恐怕不知道往哪里找了,太謝謝你們了!闭f(shuō)罷,他們便要給錢感謝我們,我們說(shuō)什么也不要,我說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的。”
我說(shuō)完,我們便幫助他們把奶奶扶上了車,我們看著遠(yuǎn)去的車子,心里美滋滋的。
這正是予人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)出一份愛(ài)心,留下一份真愛(ài),回饋一份人性之美,愿人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),讓世界變成美好的人間!
予人玫瑰,手有余香作文2
三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心;放飛希望,樂(lè)此不疲。這是我從教以來(lái)的座右銘。20xx年我加入到教師隊(duì)伍,并按照縣教育局要求參加邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教工作,在這兩年中我兢兢業(yè)業(yè),得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教,使我的工作得到了不斷長(zhǎng)進(jìn),在此期間我還負(fù)責(zé)支教學(xué)校的檔案整理和管理工作。
20xx年支教期滿,我如愿地回到桃園中心小學(xué)擔(dān)任班主任工作。在接手的班級(jí)里,我了解到一個(gè)叫張長(zhǎng)燕的孩子,由于身體患有殘疾,需要經(jīng)常住院。在得知這一情況后,我多次到醫(yī)院看望張長(zhǎng)燕同學(xué),為她輔導(dǎo)功課,并到圖書館借來(lái)了她喜歡的'書。通過(guò)和她母親交談,了解到張長(zhǎng)燕家庭非常困難,父親在她出生時(shí),看到張長(zhǎng)燕身體患有殘疾,毅然決然地拋棄了張長(zhǎng)燕母女,母親靠種幾畝地為生,甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得熱淚盈眶,對(duì)張長(zhǎng)燕的母親說(shuō):雖然我的工資不高,但我每個(gè)月會(huì)資助長(zhǎng)燕100元,以解燃眉之急!被貋(lái)后,我聯(lián)系同學(xué)和同事們,把孩子們不穿的衣服積攢起來(lái),送給長(zhǎng)燕,并給她送來(lái)藥品和零食,長(zhǎng)燕的母親激動(dòng)地拉著我的手說(shuō):謝謝,梅老師,你可是我們的大恩人哪!痹谶^(guò)年時(shí),我還主動(dòng)去看望她們母女,并給她們送去了慰問(wèn)金、大米和油。
除此之外,為了能幫助到更多的人,從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始,我堅(jiān)持每年獻(xiàn)血,截至今年,我已經(jīng)義務(wù)獻(xiàn)血3600毫升。
我之所以這么做,要?dú)w功于大家昔日的關(guān)懷和幫助,讓我感受到溫暖。我想:“是這三尺講臺(tái),給了我那么多的心動(dòng)和靈感;賦予我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅,不管今后的人生路上,命運(yùn)和機(jī)遇給我多少偏愛(ài)與賞賜,我都會(huì)永遠(yuǎn)珍視當(dāng)初無(wú)悔的選擇。
予人玫瑰,手有余香作文3
俗話說(shuō):“予人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我給別人玫瑰的時(shí)候,因?yàn)槲沂种杏心眠^(guò)玫瑰,所以我的手上就會(huì)留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之后,我們一定會(huì)有所收獲。所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人將上下而求索,艱難的人生之路,我們需要彼此的相互幫助。
牽手前行時(shí),一個(gè)攙扶,一個(gè)退讓都會(huì)換來(lái)別人的微笑,同時(shí)也不知不覺(jué)中幫助了他人,同時(shí)也獲得了別人的微笑,你在不知不覺(jué)中幫助了也同時(shí)獲得了別人的微笑。
當(dāng)有人迷茫的時(shí)候,你的一句問(wèn)候,一句鼓勵(lì),都會(huì)成為他信心的動(dòng)力,讓他撥開(kāi)前面的云霧,勇敢尋找自己的方向,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)得到一個(gè)感謝或是一個(gè)微笑。
當(dāng)他人感到煩躁不安的時(shí)候,你的.一個(gè)眼神,一句安慰,一個(gè)幽默的表情,就會(huì)使他所感輕松。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候也許你還是的到了一個(gè)微笑,也許你什么也沒(méi)有得到,也許……但是我相信你一定會(huì)得到快樂(lè),得到自己的肯定,因?yàn)槟憧梢杂绊憚e人。
喜歡幫助別人的人,一定會(huì)有很多朋友,有很多朋友的人一定會(huì)是富有的人。簡(jiǎn)單的付出,可以使我們得到簡(jiǎn)單的快樂(lè),許許多多的快樂(lè)就是我們無(wú)盡的“財(cái)富”。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你記。耗銕椭怂,不代表你的付出,而代表了你的收獲!
予人玫瑰,手有余香作文4
予人玫瑰,手有余香
在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助別人,被別人幫助。或許是一張笑臉,或許是一聲“謝謝”,都是對(duì)我們的幫助的最好的回報(bào)。常言——“予人玫瑰,手有余香”就是這個(gè)道理。
隨著年紀(jì)的升高,我們的功課也越來(lái)越難。也不知什么時(shí)候,教科書和教輔書已無(wú)法令我們滿足,我們必須每天聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,可馬虎不得。
就在不久之前,我就幫助了別人。一天的下午放學(xué),我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,就看見(jiàn)了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆,側(cè)著頭聚精會(huì)神想著什么。看來(lái)她思考并不順利,眉毛都快擰到一起,手都要砸腦袋了。
我走近一看,才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪,因此,是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時(shí)的.重中之重?杉词估蠋熧M(fèi)了那么多口舌,可我還是不能百分之百掌握這些知識(shí)。嬌今天早上因?yàn)樯](méi)有上學(xué),難怪不會(huì)。
嬌見(jiàn)了我,就像抓住了一根救命稻草,忙向我問(wèn)了這題。這道題講起來(lái)不容易,可在過(guò)二十分鐘我最喜歡的動(dòng)畫片就要開(kāi)始了,怎么辦?我的目光又落在嬌的身上。平日里,嬌對(duì)我可是很好的。雖然沒(méi)幫我干過(guò)什么大事,可借筆、借橡皮的事她從來(lái)都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個(gè)小人,一個(gè)叫我?guī)椭鷭,一個(gè)叫我回家。兩個(gè)小人吵得熱火朝天,我也不知所措。
決定的時(shí)刻到了!我一咬牙,一狠心,決定幫助嬌。說(shuō)干就干!我不再想動(dòng)畫片的事,而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解,她耐心地聽(tīng)。不知過(guò)了多久,嬌終于明白了。我的努力換來(lái)的,是一個(gè)笑臉加一句“謝謝”。還有,就是我對(duì)自己的滿意。
走出教室,夕陽(yáng)已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上,但我的心是充實(shí)的,是快樂(lè)的,因?yàn)椤枞嗣倒,手有余香?/p>
予人玫瑰,手有余香作文5
關(guān)愛(ài),是黑夜中的一盞燈,給予他人光明;關(guān)愛(ài),是寒冷的冬天中的'一束陽(yáng)光,給予他人溫暖;關(guān)愛(ài),是傾盆大雨中的一把傘,為他人遮風(fēng)擋雨……所以人與人之間互相關(guān)愛(ài)也是少不了的。
有一次,上體育課時(shí),大家都玩得興高采烈。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發(fā)出聲音的地方看過(guò)去,原來(lái)是小強(qiáng)在跑步時(shí)摔了一跤。只見(jiàn)他手上滿是灰塵,左腳已經(jīng)開(kāi)始流出鮮血。很多同學(xué)從他身邊走過(guò),但都是把他置之度外,沒(méi)有幫助他。還有些人甚至在笑他,說(shuō):“小強(qiáng)你也太笨了,跑步都會(huì)摔跤”。還有許多人諷刺道:“小強(qiáng),要不要扶你起來(lái)?”……我看見(jiàn)大家的表現(xiàn)后,毫不猶豫地沖上前去,將他扶了起來(lái)。我兩只手扶著小強(qiáng),小強(qiáng)一只手搭在我肩膀上,緩慢地走向校醫(yī)室。在路上,我們有說(shuō)有笑,他也好像忘了傷痛,和我津津樂(lè)道地談?wù)撝?/p>
有一次考試,我忘了帶筆盒,沒(méi)筆考試,四處借筆,但都被婉言拒絕了。正當(dāng)我絕望時(shí),小強(qiáng)把筆遞給了我,并說(shuō):“不用客氣,你上次也幫過(guò)我!
第三天,老師公布成績(jī):王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分,劉土強(qiáng)98分……這時(shí),我舉起手,大聲地說(shuō):“老師,要不是考試時(shí),土強(qiáng)借我筆,我可能考鴨蛋了。”“不是的,你本來(lái)就可以考到這個(gè)分?jǐn)?shù),不關(guān)我事。”小強(qiáng)聽(tīng)后立馬反駁道!瓦@樣,我們一直謙讓下去。
“我為人人,人人為我!本褪悄銕椭鷦e人,別人也會(huì)幫助你的意思。這不也是互相關(guān)愛(ài)嗎?
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