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擔(dān)當(dāng)中考作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的擔(dān)當(dāng)中考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擔(dān)當(dāng)中考作文1
當(dāng)我們意識到我們成長的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身上多了一樣?xùn)|西――擔(dān)當(dāng)。
那是一個(gè)星期天，我在家中寫作業(yè)。寫著寫著，洗衣機(jī)響了，是洗衣機(jī)洗完衣服了。媽媽大聲喊著我對我說：“寶貝，去掛一下衣服。”我十分不耐煩，因?yàn)槊看蜗赐暌路际俏覓�，我大聲吼：“我不是在寫作業(yè)嘛！你掛不行嗎！”我貌似想用做借口逃避家務(wù)。媽媽說：“媽媽上班辛苦，這么點(diǎn)小事幫媽媽作業(yè)下不行嗎？”我還是很生氣：“你自己掛，我不掛！”說著我把房間的門鎖上了。后來媽媽還是自己去掛了。
第二天放學(xué)后，班主任布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，今晚幫自己的家人洗腳。我覺得這個(gè)作業(yè)也太無聊了吧，干嘛沒事洗腳呢？但我還是做了這個(gè)作業(yè)。
晚上回到家，我先把別科的作業(yè)寫完，寫完后我就開始醞釀班主任布置的那個(gè)特殊作業(yè)，到底洗不洗呢？我猶豫再三最后還是決定幫媽媽洗一次腳。
我走進(jìn)媽媽房間，手上拿著一盆水，媽媽看見我這般樣子，問：“干嘛呀？”我說：“這是班主任布置的作業(yè)，幫家長洗一次腳。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。我把盆放在地上，把媽媽腳上的鞋脫下來，慢慢放進(jìn)水里，蹲下來仔細(xì)的.洗。洗著洗著我發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳上有很多的傷，我看著媽媽腳上的傷，不由得傷心起來。
沒想到媽媽工作這么辛苦，又想想昨天的事，不就是掛點(diǎn)衣服嗎？就不能為媽媽想一想嗎？真是太自私了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和媽媽吵起來，真是太不懂事了。
擔(dān)當(dāng)就是家庭中的一份責(zé)任，是什么樣的責(zé)任？幫父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)，減輕父母的勞累，為父母著想，這些都做不到的話，根本就不算成長，不是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
擔(dān)當(dāng)中考作文2
我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責(zé)任，在最后我們不得不擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任，并在擔(dān)當(dāng)中成長。
我不斷長大，開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù)，分擔(dān)一些父母生活上的壓力，在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能，并不斷的熟練，促進(jìn)我的成長，為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我從稚嫩走向成熟。
擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我們成長過程中的一種考驗(yàn)，還是促進(jìn)我們成長的一種動(dòng)力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕松走過，都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng)，屬于自己的磨難，在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍，最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)者——毛主席，他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭，擔(dān)當(dāng)起了責(zé)任，在這樣的艱苦環(huán)境下，“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長為了我們的領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)軍人，為革命的勝利指引了方向，他也在擔(dān)當(dāng)中成了偉人，磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔(dān)當(dāng)中成長，在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn)，在擔(dān)當(dāng)中成熟，擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過的橋，沒有什么人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)?人注定要比別人走的更久、更遠(yuǎn)，比別多一分希望。
華盛頓是美國最著名也是最成功的總統(tǒng)之一，一個(gè)城市都以“它”來命名，在他年幼這時(shí)，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí)，勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程中，我們才能領(lǐng)先于別人，成為成功中的一員。
擔(dān)當(dāng)中考作文3
步入初二的我們已經(jīng)脫卻了一些幼稚，多了一份成熟。在家庭，學(xué)校，社會(huì)中多了一份責(zé)任。
在上初二之前，我?guī)缀醪蛔鋈魏蔚募覄?wù)與其它勞動(dòng)，平時(shí)只要把學(xué)習(xí)搞好就行了。但自從上了初二之后，在媽媽的監(jiān)督下，家中的家務(wù)我也開始做了一些。接著，爸爸又教會(huì)了我燒幾道常吃的家常菜。有時(shí)爸爸不在家，我就燒飯做菜給不會(huì)做飯的媽媽吃。隨著年齡的增大，我也學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)，也深知自己有了更多的責(zé)任。
在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生的言行就代表了他所在班級的形象。當(dāng)一個(gè)學(xué)生成績很優(yōu)異時(shí)，那么別人就認(rèn)為他的班級也很優(yōu)秀。當(dāng)一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的很差的時(shí)候，別人也一樣認(rèn)為他的班級也好不到哪。所以，維護(hù)班級形象便是我們的責(zé)任。以前總認(rèn)為個(gè)人的形象與班級形象沒有任何關(guān)系，現(xiàn)在才明白班級形象要靠大家一起來維護(hù)，我們每個(gè)人都要盡自己所能為班級爭光。如今，我們長大了，就更要努力學(xué)習(xí)，為班級增添榮譽(yù)，不為班級抹黑。在班中，我們要努力學(xué)習(xí)，我自己負(fù)責(zé)。好好表現(xiàn)，老師也少了煩惱，幫老師分分憂。
在社會(huì)上可能我們很渺小，但是作用卻不小。我們是社會(huì)的一份子，就要為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。有許許多多的公益活動(dòng)都在宣傳人人為社會(huì)盡一份微薄的力量，越來越多的人可以幫助一些需要幫助的`人。
一天天長大的我可以做的事情也越來越多，我可以為貧困地區(qū)的兒童捐幾本書，幾件舊衣，獻(xiàn)出一片愛心。我可以通過互聯(lián)網(wǎng)將那些需要幫助的人的信息傳遞給大家，讓更多人知道有誰需要幫助。可能這些事情都太渺小了，但社會(huì)的每個(gè)人都能來關(guān)注他們，即使再渺小也會(huì)有大益處。
成長的路上我們有了更多的能力和智慧，同時(shí)我們也有了更多的責(zé)任。我長大，我擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)中考作文4
隨著年齡的增長，日漸長大的我們也要逐漸培養(yǎng)責(zé)任意識，試著去背負(fù)起一些責(zé)任了。
記得那一天，科學(xué)老師給我委派了兩項(xiàng)重要的任務(wù)，一是主持五年級的科學(xué)周活動(dòng)，二是設(shè)計(jì)科學(xué)周的海報(bào)。放學(xué)一回家，我就開始了解要在科學(xué)周上教同學(xué)的益智玩具，并記錄下好玩的電路圖，準(zhǔn)備過會(huì)兒將其工整地畫在海報(bào)上。
我拿出八開紙，開始打形、勾線，來來回回不知道打了多久的草稿。終于到了上色環(huán)節(jié)，我拿出彩鉛，準(zhǔn)備上色，卻感到很困了。揉揉惺忪的眼睛，我抬頭看了看掛在墻上的鐘表——顯示晚上10點(diǎn)。啊。原來已經(jīng)十點(diǎn)了啊，時(shí)間不早了，我要抓緊了！“噠噠噠——”房門外傳來一小陣腳步聲。“咿呀——”門開了，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來，她看著我睡眼朦朧的樣子和手中搖搖欲墜的彩鉛，心疼地說：“躍綺，要不今天先不要畫了吧，明天再繼續(xù)�！笔前�，熬夜對身體不好，但科學(xué)老師把這個(gè)任務(wù)交給我是對我的信任，我不能辜負(fù)老師的信任，不能半途而廢。于是，我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說道：“媽，我沒事。我很快就完成了，你放心吧！”
雖然很累很困了，肩上的壓力也很大，很怕做不好辜負(fù)老師的.期望。但我轉(zhuǎn)念一想，我的壓力和鐘南山爺爺?shù)膲毫Ρ绕饋砀静恢狄惶嵫�！鐘南山爺爺肩�?fù)全國人民的期望，都能夠勇敢前行，我還有什么好抱怨的呢？最終，我沒有辜負(fù)科學(xué)老師對我的期望，成功順利地主持了科學(xué)周。
世界上哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行。希望有一天我也能像鐘南山老爺爺一樣，成為一個(gè)為他人負(fù)重前行的人。
擔(dān)當(dāng)中考作文5
只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)，在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能找到美的身影，發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)組小組長她是這樣負(fù)責(zé)。
她，個(gè)子不高，有一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑的長發(fā)，平時(shí)負(fù)責(zé)收交作業(yè)，我認(rèn)為這是一件很簡單普通的事，可對于她而言是那樣的認(rèn)真，收起作業(yè)來一絲不茍，從不馬虎，記得有一個(gè)明媚的早晨，我背上書包，開開心心的來到教室，還沒等我坐下，一個(gè)清脆的聲音說：“王詩琪趕緊交作業(yè)”。我急忙打開書包，手忙腳亂的找起作業(yè)來，我把作業(yè)全部交上去后，她就專心致志的翻開作業(yè)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)上有兩道計(jì)算題算錯(cuò)時(shí)，就要求我重新計(jì)算，我心想：“管那么多干什么，看對錯(cuò)是老師的活，你只管收作業(yè)就好”。不情愿的從她手里拿走作業(yè)，去改錯(cuò)題，而她卻若無其事的繼續(xù)收作業(yè)，等我改完，她又不厭其煩的檢查了一遍，又一遍才算完事。
叮鈴鈴第一節(jié)上課鈴聲響了，別的組長人還在不緊不慢的收作業(yè)時(shí)，我的組長早就收齊了作業(yè)，抱著一堆作業(yè)，一瘸一拐的向老師辦公室跑去，突然一本作業(yè)本掉在地上，她蹲下來撿拾，手中的作業(yè)本全都掉落了下來，這情景正好被我撞見，我心想，腳扭傷了還跑，作業(yè)不掉才怪呢，叫你為難我，我才不幫你撿呢。不巧的.是另外一個(gè)班的一位同學(xué)走過來正好看見我，對我喊到“你們班的同學(xué)受傷了還幫你們抱作業(yè)，你怎么不幫忙啊”？我慚愧的低下頭，艱難的邁開步，極不情愿的走過去幫忙，組長沖我說了聲：“謝謝你了”。說完，再次抱起作業(yè)往老師辦公室跑去。
通過這件事之后讓我明白了“負(fù)責(zé)”一詞的深刻含義雖然看起來很簡單的一件事，實(shí)際做起來很難，所以我們作為一名學(xué)生，要想從小事做起，做一個(gè)有責(zé)任心的人。
擔(dān)當(dāng)中考作文6
什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是為自己應(yīng)承擔(dān)的負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)很大?像軍人一樣拿起槍在戰(zhàn)場上為國沖鋒嗎?擔(dān)當(dāng)很小?勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)嗎?如果你有這些疑問，那我可以告訴你，這些都是擔(dān)當(dāng)，但是，擔(dān)當(dāng)是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護(hù)重要的人或事物承擔(dān)起自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。
記得小的時(shí)候，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸，我們兩個(gè)的第一反應(yīng)就只是哭，因?yàn)榘职趾軐氊愡@個(gè)煙灰缸，每天都會(huì)擦拭個(gè)一兩遍，我和妹妹冷靜下來后，想了很多種彌補(bǔ)的方法，比如把碎片藏起來，比如把責(zé)任推給淘氣的貓兒狗兒，再比如攢些錢，再買一個(gè)一模一樣的，最后，還是妹妹拉著我的手，跟爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，這是我記事以來的第一次有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，爸爸看到我們哭花的小臉兒，也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情，卻教會(huì)了我許多道理。
長大后，要承擔(dān)的責(zé)任突然多了許多，第一次當(dāng)班委、第一次報(bào)名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試，第一次。。。無數(shù)次的.經(jīng)歷，無數(shù)次的逃避，無數(shù)次的接受，最后，到無數(shù)次的成功，其實(shí)，我心里知道，不論事情大小，逃避解決不了任何問題，我們早已經(jīng)過了用眼淚解決問題的年齡，無論結(jié)果如何，總要學(xué)會(huì)去面對，人生在世，但求有擔(dān)當(dāng)，無愧于心。成長學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)促進(jìn)成長。
對于我們來說，每一天都是一個(gè)新的開始，每一天我們都在成長，成長是我們不斷強(qiáng)化身體，升華心靈的過程，有得有失，充滿喜、怒、哀、樂的人生才是精彩、充實(shí)的人生!
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