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上課聽音樂檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的上課聽音樂檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上課聽音樂檢討書1
尊敬的老師:
您好!
非常對不起,在今天我犯下了一個非常嚴重的錯誤。在xx課上的時候,我偷偷的拿出了手機,在教室的后面聽起了音樂!我知道這是非常不對的,在教室中不該這么做,在上課的時候更不該這么做!
今天的xx課上,我因為帶著耳機,老師在講臺上說了什么基本上都沒有聽進去,甚至在老師發(fā)現(xiàn)我在犯錯的時候,我還打算對此隱瞞,想對自己的錯誤狡辯。這不僅讓自己錯上加錯,更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學(xué)生,我不僅擾亂了課堂紀律,更是在老師面前說謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現(xiàn)了,我的錯誤也被公之于眾,這真的讓我非常的后悔。
在被發(fā)現(xiàn)的時候,我才認識到自己犯下的究竟是怎樣的錯誤,一直在想著要是自己沒有這么做,現(xiàn)在也不會這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生,我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過老師的眼睛呢?當自己的錯誤被說出來的時候,面對同學(xué)們的視線,我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學(xué)生,我的成績一直不怎么樣,但是我從來不去思考自己的問題,讓錯誤一直不斷的繼續(xù),還不斷的放任自己的'壞習(xí)慣。到最后成了大家常說的壞學(xué)生!
其實我真的很想改變,想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過后能有一個好成績,自己的成績卻總是這樣不上不下的。但是因為這次的錯誤,我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學(xué)都在努力的時候,我卻在放任自己做自己想做的事情,沒有一點毅力。這次的錯誤也是這樣,要是我能認真的聽老師的講課,也就不會發(fā)生這樣的錯誤,也就能和大家一起提升。
這次的事情之后,老師責(zé)備了我,我從老師的責(zé)備中也對自己的錯誤有了比較透徹的了解,我認識到了自己的不足,也明白了自己這樣錯誤的后果。給同學(xué)和老師帶來這樣不好的影響真的非常的抱歉。
我真心希望自己在之后的學(xué)習(xí)生活中能有一些改變,能讓自己也成為大家喜歡的學(xué)生、同學(xué)。我知道該怎么去做,但是我缺乏堅持,希望老師和同學(xué)們能幫助我,監(jiān)督我,我一定會努力的改變自己。謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了一個錯誤,在課堂上聽音樂。這個行為在他人看來可能是荒唐可笑的,上課就應(yīng)該聽老師講課,我不但沒有聽課,反而帶著耳機聽音樂,這不僅違反了課堂紀律,更是對講課的老師的一種不尊重。
當時我們班級正在上地理課,而我對于地理向來不感興趣,再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行,于是,我在強迫了自己聽課幾次未果之后,一時興起便拿出了耳機和手機,在課堂上聽起了音樂。剛開始沒多久,甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我,當時我并不能理解其中的意思,也沒有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來才明白,那是同學(xué)們對我的這一行為的震驚。試想一下,在上課的時候,老師正在課堂上面講課,而一位同學(xué)在百無聊賴之際竟然直接將手機拿出來,插上耳機聽起了歌,這性質(zhì)實在是有點嚴重了,說得難聽點甚至算是對老師的一種挑釁了,而當時的我也是一時頭腦發(fā)熱,也沒去想這么多了。
沒過多久,老師就發(fā)現(xiàn)了我,在講課的時候時不時往我所在的方向看上一兩眼,剛開始我還沒注意到,直到后來,旁邊的'同學(xué)也開始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀,我抬起頭正好和老師的目光對視,我一時心虛,低下了頭,將音樂關(guān)掉,把耳機收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來看我的眼神里好像充滿了憤怒。
事后同學(xué)們都說我不該那么做,我仔細想想覺得他們說得對,無論如何,老師都是我們的長輩,在課堂上辛辛苦苦地為我們上課,但我不僅沒聽,反而公然作出違紀的事情,這是對老師的一種極其不尊重的表現(xiàn),若換做是我,定然也會為自己的不當行為生氣。
這件事充分暴露了我的情商,我自己也開始發(fā)現(xiàn),在很多時候,我做事容易沖動,用我朋友經(jīng)常評價我的話說就是“做事不過腦子”,從而經(jīng)常做出一些一時快而數(shù)日憂的事情,完全不懂得權(quán)衡利弊,目光不夠長遠。其次,我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的,現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越多,如果想要成為一名成績優(yōu)異的學(xué)生,應(yīng)該要重視所有的科目,不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門,我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績的。
綜上所述,我對自己的行為進行了總結(jié),對自己的思想也進行了調(diào)整,我將努力嘗試著改正我的錯誤,在課堂上向老師道歉,并保證以后不會再違紀。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時候不僅沒有認真的挺老實講課,甚至還趁著老師不注意偷偷地拿出手機來聽歌,這件事情帶來了非常壞的影響和后果,首先是我們學(xué)校本身就不允許我們學(xué)生帶手機來學(xué)校,另一方面則是我在上課的時候玩手機是對講課老師的嚴重不尊重,難道老師講的課程就這么無聊嗎?亦或者說老師所要講的內(nèi)容我都記下來了?然而并沒有,出于一些幼稚的想法,我選擇了在xx老師的課上聽歌,不僅導(dǎo)致了我沒有將這一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)積累下來,也讓xx老師非常的生氣。
確實,如果將我換成老師的話,在我辛苦講課的時候有人在下面寧愿聽歌也不想聽我講課的話,我也會感到非常的生氣和沮喪。所以我覺得這可能會嚴重的影響xx老師的心情,從而影響教學(xué)質(zhì)量,最終讓我們班上的所有同學(xué)因為我的愚蠢行為而受到損害。
所以在經(jīng)過了老師和我父母的批評以后,我對我的行為感到非常的后悔,恨不得能夠重新回到過去糾正這個錯誤。然而事情已經(jīng)發(fā)生了,并且無法將其糾正過來,我也只能夠抱著后悔的心態(tài)思考我該如何彌補這個錯誤。
首先我好好的反思了我為什么要這么做,其實在當時我也并沒有想那么多,只是單純的聽課聽累了,正巧有手機,我就忍不住誘惑,選擇了聽幾首歌放松一下心情,讓我能夠更好地面對之后的學(xué)習(xí)。明明一直在講課的老師都沒有覺得辛苦,我這個坐著聽課的.卻這么矯情,這實在是對不起老師的辛苦。
而且就像我之前說的,在我們班上這個良好的學(xué)習(xí)氛圍里,我這個聽歌的行為帶來的影響是巨大的。也許大部分同學(xué)不會因為我的違紀行為而產(chǎn)生想法,但是萬一有同學(xué)學(xué)習(xí)我的做法,在上課的時候玩手機、看小說、講小話等行為,那么我的影響和錯誤就會變得更大了。
畢竟很多時候,一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要大家來統(tǒng)一維護的,任何一個人都不能夠出現(xiàn)差錯,因為我們是一個集體,一榮俱榮,一損俱損,F(xiàn)在我雖然犯下了錯誤,但是我相信只要我認真的接受老師的處罰,在之后的生活學(xué)習(xí)中做到良好的表現(xiàn)的話,就能減少我的錯誤影響。
雖然我現(xiàn)在犯了錯,但我還是希望老師能夠原諒我,我以后不會再做這樣的蠢事了,我會好好學(xué)習(xí)好好遵守規(guī)矩的,還請老師相信我,繼續(xù)教導(dǎo)我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書4
今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正,F(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的`印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
上課聽音樂檢討書5
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候聽音樂,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。
我保證下不為例,請老師原諒。
上課聽音樂檢討書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的`上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
上課聽音樂檢討書7
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的`時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。
這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人;__x
20__年__月__日
上課聽音樂檢討書8
您好!
我是向老師表達我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,本來我在上課時聽音樂就非常的不對,在您批評我的時候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當時腦子不清醒,才會做出那般的事情。
在您的課堂上我實在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難受。本來我以為我還算是有藏住的.,但是還是被您發(fā)現(xiàn)了,當時您非常的生氣,當場就對我進行了嚴厲的批評,還說要請家長。那個時候我也有些急了,于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當時我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些開心,但是之后我就開始后悔,感覺到自己錯了。我知道如今跟老師道歉實在有些太晚了,不過我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當時真的不是有意要氣您的。在當時那個情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學(xué)習(xí)的份上,原諒我這一次的錯誤,F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解,就懇請老師可以明白我的真心。
本來我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識,將老師講的那些知識都記在腦子里,但是我卻無心學(xué)習(xí),還用聽音樂來緩解我自認為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識才是精華,是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來提醒我的時候?qū)蠋煇赫Z相向,完全沒有一個學(xué)生的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個勤奮好學(xué)的學(xué)生。
老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進行提點,這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會承受來自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您,這樣我一定是不會在出現(xiàn)違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
最后,我再次就自己的錯事懇求老師的原諒,我會好好管束自己的,堅決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的精神來聽課學(xué)習(xí),再也不要老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書9
尊敬的老師
您好!
在這里,我?guī)е鎿辞敢夂屠⒕蜗蚰狼,“老師,對不起!”我的愚鈍,我的自大,讓我在錯誤中不斷的翻騰,可是您卻沒有坐視不管,您的教育,深深的伸入了深淵的中,將我撈了上來?晌以谝婚_始居然還拒絕您,和您頂嘴!現(xiàn)在想想,這實在是非常讓人心寒的舉動,想必給您也帶來了不好的印象。但是!您是教師,是這片陽光下最為偉大的勞動者!您熾熱的教師之心,又怎么會被這點事情打擊到?您的堅持讓我漸漸的被感染,漸漸的從墮落的深淵中出來。當我現(xiàn)在走出來了之后,再看看當時的自己,才發(fā)覺當時的自己,是多么的過分,當時的自己,是多么的墮落!
在您的課上,我居然帶著耳機聽歌!這算什么?帶著耳機該如何聽課?或者說其實我更本就不想聽課!是的,在這之前,我確實是帶著這樣的錯誤的思想在課堂上混著日子!
我的成績您是了解的,而我自己更是清楚,中等的成績,不上不下的'待在班級的中游,就連這成績其實都是飄忽不定的,有的時候,因為一次簡單的放松就有可能掉下來!
現(xiàn)在,在最近的這些日子,我更是變本加厲,居然在課堂至上,偷偷的帶上耳機聽歌!這樣,不是完全將老師的講課全都擋在了耳外了嗎!現(xiàn)在看看,我這樣的錯誤說起來真的只能用兩個字來形容,那就是——“討打”。老師在講臺上努力的講課,看其來只是四十五分鐘的講課,卻包含了老師在晚上努力備課的成果。而我卻在臺下,干著自己的事,完全無視老師的講課!這就像是好心人,在你干渴的時候分給你水的時候,你缺反手將這碗水倒在了地上!這是多么過分的事情!這是多么讓人寒心的事情。但是,我卻直到現(xiàn)在才明白這個道理……
現(xiàn)在,我不知道怎么去向老師您道歉,為我在課堂上不聽講道歉,為我在被您發(fā)現(xiàn)時頂嘴道歉!因為這些錯誤都實在是太過分了!讓明白了之后的我感到羞愧。但是,有一件事是我敢做的,也是必須做的!那就是向老師您表示感謝,“謝謝您,老師!謝謝您對我的教導(dǎo)!”
我知道自己的錯誤不能光用簡單的一句感謝就彌補,我的錯誤需要我自己去改正!我會在之后的日子里,好好的改正自己的心態(tài),讓自己能好好的正視學(xué)習(xí),讓自己能改變過去的自己!等到我改變了的那一天,我再來向你道歉,請您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書10
尊敬的老師:
您好!
上課要有上課的樣子,要認真上課,我以前沒有做好以后我一定會做好,不會在上課的時候聽歌了,我一定會認真努力的聽課。
因為好玩,也因為沒有注意,我在課堂生聽起音樂來,課堂莊重威嚴,需要我們認真學(xué)習(xí),安靜是課堂的必要條件,哪怕我?guī)狭硕鷻C也是不行的,因為上課除了可以認真上課,其他的都是禁止的,然而我卻沒有遵守,在課堂上聽歌,是非常錯誤的行為,因為我這樣做影響到很多人,讓大家都受到了影響,在學(xué)習(xí)是沒有認真就會讓我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,讓我們學(xué)不進東西。
課堂時間寶貴,不容許浪費,我卻把這么重要的時間花在了其他地方,花在了聽課生,就算我表現(xiàn)的認真,但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學(xué)習(xí),不能做好自己該做的。讓自己一節(jié)課的時間溜走。
我已經(jīng)是一個初中生了,我在上課的時候聽歌是破話課堂紀律的表現(xiàn),是目無尊重的表現(xiàn)。我沒有換位思考,如果我是老師站在老師的角度上考慮問題那將是另一番感受。
我知道了這樣做是錯誤的,我以后上課一定不會在聽歌了,在課堂上學(xué)習(xí)的人只有我一個,不為自己考慮也要為他人考慮,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子,好好學(xué)習(xí)才是。
我反思我的錯誤,對自己沒有要求,放寬了對自己的要求,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,我在聽歌的時候其他同學(xué)在前進,我的成績掉下來了,別的.同學(xué)成績上去了,這樣的做法是不對的,不想被淘汰就必須要好好學(xué)習(xí),只有在平時的時候一點一滴的積累才能夠在期末考試的時候一鳴驚人,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),浪費時間去聽歌是對字的不負責(zé),是在浪費生命。
爸爸媽媽養(yǎng)我這么大薇的是我將來有出息,想要做好就要認真學(xué)習(xí),不分心,不做小動作,才能實現(xiàn),現(xiàn)在我就應(yīng)該努力,而不是等到了最后將后悔就晚了。
我這次錯的是過分了,也不對,我以后不會了,吃一塹長一智,犯了錯認錯是我的態(tài)度,我會聽取大家對我的批評,會認真學(xué)習(xí),做好自己該做的,需要學(xué)習(xí)該學(xué)的,不在吊兒郎當,不在聽歌,嚴格管束自己嚴格要求自己,用努力彌補我的事物,用堅持來努力學(xué)習(xí),我決心改過就一定要做好,遠離手機遠離這些影響我學(xué)習(xí)的東西專心學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是您教的學(xué)生,但是今天要跟您檢討我這個學(xué)生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀律課堂,反而去想打破它,也沒有把學(xué)校校規(guī)當回事,導(dǎo)致我的行為是如此的錯誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己,犯了這樣的錯,同時也很抱歉對您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上,我沒有好好的上課,而是拿著MP3在聽歌,枉顧您在課上費心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機聽音樂,黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽,您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了,我沒有學(xué)到任何東西,有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生,我沒有對您跟我們上課的行為表示我的尊重,一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴。第二節(jié)課我依然是沒有聽,還是在聽歌去了,上到一半的時候,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同,所以走下來看我的情況,而我沉浸于音樂中,沒有察覺到周圍環(huán)境的'改變,因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時候,并沒有對我說什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識到自己傷到您了。
我上課不聽講在聽音樂,是對課堂不尊重,對您的教學(xué)也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來一節(jié)課是連貫的,但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,把整節(jié)課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個要集中所有注意力的事情,卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個教室,我的行為亦是會影響他們的上課狀態(tài),讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽音樂這是對我而言也是壞處多多,我本來學(xué)習(xí)成績就不好,我上課還不認真聽課學(xué)習(xí),專做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,是對自己學(xué)習(xí)的影響。因為沒有聽課,所以當天那節(jié)課的知識就沒有學(xué)到,之后也沒有補回來,我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級末尾。同樣我這行為還是對學(xué)校的某些規(guī)定不遵守,違反課堂的秩序和紀律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會有這么多的危害,我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請求老師原諒我行為的不對,我之后都會課上認真學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書12
尊敬的老師:
您好!
上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當中我們每一個人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實在是羞愧,換一個角度來想要是我我也會很不開心,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識,填補自己的知識盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當時就完全聽不進課了,我實在是在給班級丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機帶過來了,這也是一大錯誤,手機本來就是明確禁止的我的這種情況實在是不好,沒有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來的'影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時候,我的違紀就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當時我就有迷上了玩手機,這讓我這的覺得我確實是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機當中這么一點誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實在是在給自己給班級丟人,我在家里玩手機玩的不夠,當時就產(chǎn)生了把手機帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機帶來了學(xué)校,可是我沒有意識到這給我們帶來的負面影響,今天我就在課堂上面沒有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候我偷偷的帶上耳機。
當時您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺得自己帶上耳機也能學(xué)習(xí),在您講課的時候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會失去學(xué)習(xí)的動力,這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過,本來在學(xué)習(xí)的時候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最后我還是聽了音樂,這件事情是對您的不尊重,通過這次錯誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅定的心態(tài),我當時就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會反省好自己的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽音樂檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當中我們每一個人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實在是羞愧,換一個角度來想要是我我也會很不開心,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識,填補自己的知識盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當時就完全聽不進課了,我實在是在給班級丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機帶過來了,這也是一大錯誤,手機本來就是明確禁止的我的這種情況實在是不好,沒有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時候,我的違紀就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當時我就有迷上了玩手機,這讓我這的覺得我確實是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機當中這么一點誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實在是在給自己給班級丟人,我在家里玩手機玩的不夠,當時就產(chǎn)生了把手機帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是非常不好的',這次事情我想了很久,最后我還是把手機帶來了學(xué)校,可是我沒有意識到這給我們帶來的負面影響,今天我就在課堂上面沒有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候我偷偷的帶上耳機。
當時您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺得自己帶上耳機也能學(xué)習(xí),在您講課的時候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會失去學(xué)習(xí)的動力,這句話用在今天我 聽音樂一事上再合適不過,本來在學(xué)習(xí)的時候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最后我還是聽了音樂,這件事情是對您的不尊重,通過這次錯誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅定的心態(tài),我當時就覺得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂檢討書14
今天上課,我沒有認真聽老師講課,上課聽音樂思想開了小差,經(jīng)過我回家認真反思自己,發(fā)現(xiàn)自己真的錯了。希望老師能原諒我,給我一次改正錯誤機會,我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認真聽講,如果我下次上課在聽,你就沒收不用給我了。我會用行動來證明我,讓大家來監(jiān)督我所說的一切。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
上課聽音樂檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我知道我這次犯下了不可原諒的錯誤,我也看清了自身的問題,這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的,現(xiàn)在估計全校的人都知道我們班有我這么一個學(xué)生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了,這下全都認識我了吧,我也不知道當時腦子哪根筋搭錯了,做出這種事來,我愧對父母的辛苦工作送我來學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我不但沒好好學(xué)習(xí),上課還跟老師對著干,跟老師頂嘴。我真不是一個好學(xué)生。
我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難,我是農(nóng)村出身,爸爸媽媽都沒有什么很高的學(xué)歷,他們只想讓我多讀書,上好的學(xué)校,初中的時候我不負希望,考上這這所學(xué)校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家里卻負擔不起我高額的學(xué)費,他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢送我來的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績,到了這什么都不是,比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開始有點適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù),雜多的學(xué)科使我覺得我的時間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來,最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團糟,我就開始自卑起來,開始自我放棄,上課也不聽了,想睡覺就睡覺,直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個人在老師印象里還算老實巴交的,上課認真聽講,不知道成績?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗,昨天上語文課的'時候,我又開始呼呼大睡起來,聽說我還打呼嚕了,導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn),一下子給我敲醒,開始批評我:“這么大個人了,不思進取,上課睡覺,你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢讓你來學(xué)校睡覺的嗎?”我聽了不知道哪來的火氣,開始頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢讓我讀書的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著嗎?”老師被我嚇著了,她沒想到我還會頂嘴,大聲嚴厲的說道:“你!你給我出去,以后不要來上我的課!”我又說:“我就是不出去,我花錢了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著十幾塊錢一堂課的工資,這錢應(yīng)該也就是從我的學(xué)費里出的吧,我不想聽你講課,沒讓你出去就不錯了”。事情的經(jīng)過就是這樣。
老師我現(xiàn)在清楚的認識到了自己的錯誤,我等下就去向語文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認我的心態(tài)很有問題,我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境,我也是想好好讀書的,我也不想對不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中,加倍的努力學(xué)習(xí),不再犯錯,我要爭當我們班的佼佼者。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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