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中小學(xué)生作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的中小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)生作文 篇1
今天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到珠江路老干部活動(dòng)中心參加玄武區(qū)暑期舉辦的《祖國(guó),在我心中》演講比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃爍,我能不能拿到好名次?我會(huì)抽到幾號(hào)?獎(jiǎng)品是什么……
下面,該抽簽了。排隊(duì)時(shí),我還在做“白日夢(mèng)”,最好可以拿一等獎(jiǎng),但是一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是書(shū)包,我的書(shū)包太多,不好;二等獎(jiǎng)嘛,獎(jiǎng)品是羽毛球拍一副,嗯,不錯(cuò),我的羽毛球拍正好壞了……“小朋友,到你了!薄鞍?”我還沉浸在“美夢(mèng)”之中。我慎重地抽了一根簽,心里默默地祈禱,“希望不要是一號(hào)或最后一號(hào)!贝蜷_(kāi)一看,媽呀,一個(gè)大大的`“1”映入我的眼簾,真是天不助我也,好緊張!
比賽正式開(kāi)始了,我深吸了一口氣,努力讓自己笑得自然些再自然些,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是來(lái)自……”就在這時(shí),話筒突然“罷工”了,沒(méi)有了話筒的“裝飾”,我的聲音沒(méi)有那么洪亮、那么動(dòng)聽(tīng)了。怎么辦?現(xiàn)在是文章的高潮部分,只有亮開(kāi)嗓子了,“……努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。勝利的凱歌,威武雄壯!”伴隨著這句話,我做了個(gè)漂亮的動(dòng)作,在臺(tái)下“觀戰(zhàn)”的媽媽朝我豎起了大拇指,我就像充了電的電動(dòng)娃娃一樣,又充滿了力量,都忘了話筒“鬧罷工”的事。演講結(jié)束了,我覺(jué)得狀態(tài)很不錯(cuò),應(yīng)該可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的名次。雖說(shuō)我的演講結(jié)束了,可是,還有二十九位同學(xué)沒(méi)比呢!在這二十九位同學(xué)之中,給我印象最深的,就是北京東路的黃玥琛大姐姐了。她的演講聲情并茂,我的血液都沸騰起來(lái)了。大姐姐真棒!
時(shí)間過(guò)得好快!該頒獎(jiǎng)了,主持人道:“……二等獎(jiǎng):‘盛祺筠’……”我聽(tīng)到了自己的名字,好開(kāi)心哦,雖然,我不是一等獎(jiǎng),但是,只要盡力了,名次又有什么重要呢?
真是一次有意義的比賽!
中小學(xué)生作文 篇2
有一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”我們高興得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說(shuō):“親愛(ài)的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應(yīng)了。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹(shù),一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂(lè)河”。
我和同學(xué)們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個(gè)大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見(jiàn)了我的狼狽樣也不由的笑了起來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的,但我們還是不顧一切認(rèn)真的尋找著,只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“我捉到了一條魚(yú)!”我們大吃一驚更加仔細(xì)的尋找起來(lái),我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時(shí)候,覺(jué)得腳下硬硬的,我用手拿起來(lái)一看,啊,是一個(gè)蛤喇,一個(gè)蛤喇啊!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗(yàn),又捉了26個(gè)蛤喇,只聽(tīng)見(jiàn)老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們?cè)诜祷氐穆飞,自己感覺(jué)腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊(duì)還有兩條小魚(yú)呦!我們步行回教室清點(diǎn)了自隊(duì)的“戰(zhàn)利品”老師報(bào)著各隊(duì)的分?jǐn)?shù):“一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分!”
我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們心里樂(lè)呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場(chǎng)景。
追隨著一縷青云,翻過(guò)一個(gè)小坡,投身于一個(gè)美麗的小森林,便到了一個(gè)小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個(gè)孩子的樂(lè)園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。
在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見(jiàn),在這里的`孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂(lè)壞了孩子,紛紛跑出家門(mén),來(lái)到田地,手里拿一個(gè)小瓶,帶上一個(gè)小網(wǎng),找一個(gè)有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個(gè)小盆去撈泥,一個(gè)個(gè)泥玩具就在孩子的手中誕生了。
孩子的心總是無(wú)所掛礙,雖說(shuō)沒(méi)有什么鴻鵠之志,但終是沒(méi)有沆瀣一氣,好高騖遠(yuǎn)的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。
家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來(lái)水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂(lè)的地方。孩子們?cè)谶@里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。
最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂(lè),孩子們?nèi)玺~(yú)一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚(yú),撈蝦,樂(lè)在其中。
河連著湖,秋季的湖最美,夕陽(yáng)正紅之時(shí),七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時(shí)漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂(lè)在其中。春冬之時(shí),湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場(chǎng),無(wú)論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場(chǎng)溜冰舞就拉開(kāi)了帷幕。一切都是樂(lè)趣橫生。
家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無(wú)數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂(lè)中度過(guò)。
從小到大,我至今已上過(guò)各種課了:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等等。但是,在這么多的學(xué)科中,我對(duì)語(yǔ)文課情有獨(dú)鐘。我也因?yàn)檫@個(gè)原因,很榮幸的當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,受到了語(yǔ)文老師的喜愛(ài)。
我總覺(jué)得數(shù)學(xué)課枯燥無(wú)味,英語(yǔ)課聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去就那么幾種語(yǔ)法,記住了就會(huì)了。而我覺(jué)得唯獨(dú)語(yǔ)文課有趣,老師講得幽默詼諧,楚楚動(dòng)人。
記得有一堂語(yǔ)文課,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)“浮起來(lái)的雞蛋”,我們一聽(tīng)到這個(gè)名字就滿腹疑問(wèn),雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢?我們帶著強(qiáng)烈的好奇心看老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師先把一只完好無(wú)損的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛滿水的玻璃杯里(為了讓我們看得更清楚),起先,雞蛋慢慢的沉了下去,全班同學(xué)都發(fā)出同一個(gè)聲音:切!老師拍拍手,示意讓我們安靜,接著,老師在杯子里放入了鹽,然后拿了根筷子,在杯子里攪拌,但遲遲沒(méi)見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)。
一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲······啊,雞蛋碎了!同學(xué)們面面相對(duì),安靜了幾秒后,教室里爆發(fā)出哄笑聲,老師也笑了,幾分鐘后,同學(xué)們不笑了,老師說(shuō):“再來(lái)一次!”老師拿出備用的雞蛋,再次把它放進(jìn)杯子里,放入一些鹽,再次攪拌。不過(guò),這次老師更加小心了,慢慢地?cái)嚢,不一?huì)兒,雞蛋慢慢的往上,往上,再往上······啊!雞蛋浮起來(lái)了!真的浮起來(lái)了!全班同學(xué)歡呼起來(lái):“姜老師萬(wàn)歲!姜老師萬(wàn)歲!”“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師讓我們回家后寫(xiě)一篇文章《浮起來(lái)的雞蛋》。
中小學(xué)生作文 篇3
這天,我?guī)蛬寢尩绞袌?chǎng)上去買(mǎi)點(diǎn)東西,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐蜷縮在一個(gè)角落里,他披頭散發(fā),身上的衣服都是臟亂,破舊不堪的,身上還發(fā)出一股很濃的味道。他不去向路人行乞,只把砵放在地上,等路人去施舍,也許是他外表的緣故吧,等了好一會(huì)兒都沒(méi)人去施舍。當(dāng)我想去施舍的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,一位婦人走到他面前給了他10塊錢(qián)和幾個(gè)包子,這讓我很感動(dòng)。這位婦人,并不是什么非富則貴的人,也不是穿得衣著華麗,她只是個(gè)普通人,這種行為,難道不是一種美嗎?
美在笑容中
上課了,今天第四節(jié)是語(yǔ)文課,這時(shí)我們高大魁梧,充滿自信的黃老師走進(jìn)了課室。他用響亮的聲音說(shuō):“今天我們上一節(jié)作文課!苯又覀儽氵M(jìn)行了很多的操作,然后便到了閱讀范文的環(huán)節(jié)了,我們看完《愉快的中秋節(jié)》這篇范文后,黃老師便動(dòng)情地讀了最后一段:“今天我好Happy埃”老師那獨(dú)特的朗讀和有趣的`聲音,引得我們班哄堂大笑,這時(shí)老師自己也笑了,這一刻,我留意著老師的笑容,感覺(jué)這笑容不同一般的笑容,這笑容發(fā)自內(nèi)心,來(lái)自于自然的笑容,他仿佛含有很多的含義。這,難道不是一種美嗎?
美在傾聽(tīng)中
今天又輪到黃老師給我們上作文課,一開(kāi)始,我們就要聯(lián)系“分離”這個(gè)作文概括訓(xùn)練。第一個(gè)要討論的話題是“良師”。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)話題,馬上便活潑起來(lái),什么各科的老師,父母之類的人都講了出來(lái)。當(dāng)老師再點(diǎn)評(píng)一下的時(shí)候,意見(jiàn)又創(chuàng)新了。什么動(dòng)植物、小草、小鳥(niǎo),甚至連壞人和小偷都被同學(xué)們作為“良師”,意見(jiàn)越來(lái)越豐富,新奇,使我們?cè)谡n堂上哄堂大笑,我一邊聽(tīng)的同時(shí),便學(xué)到了很多的知識(shí)。終于明白了“傾聽(tīng)可以是很美的!”難道不是嗎?
美,還可以在很多不同的事物中體現(xiàn)出來(lái),只要你用心,美的情景將會(huì)出現(xiàn)在你面前,讓你感動(dòng),深刻。
中小學(xué)生作文 篇4
雨不緊不慢地,很有耐心地下著,下著。
一對(duì)上了年紀(jì)的夫婦從雨中走過(guò)。步履蹣跚。黑布傘庇護(hù)他們佝僂的身體。滿地落葉,泥濘。雨聲灌滿他們遲鈍的耳朵。他們顫顫搖搖,像河邊迎風(fēng)抖瑟的葦草。
該死的',可詛咒的秋雨呀!
可是他們?cè)?jīng)多么愛(ài)雨啊,愛(ài)這秋天的雨。
一陣音樂(lè)的花瓣飄然而至,雨在紅油紙傘上歌唱。
他們相擁而行。綿綿秋雨,綿綿秋雨使他們挨靠得更近。他們被彼此的芬芳所吸引。他們有足夠的熱力驅(qū)散秋雨的寒氣。每一片落葉都在為他們祝福;泥濘路滑,只增添他們的樂(lè)趣。他們希望雨就這么下著,綿綿地,柔柔地,不絕如縷……
飄逝的雨絲,飄逝的落葉呵!
記憶的溫暖掠過(guò)他們的心頭。他們相視一笑,明朗地,燦爛地,他們破譯了歲月的年輪。
步履仍然蹣跚。他們走著。
一朵落葉如蝴蝶,拜訪他們的黑布傘。綿綿的雨,唱著綿綿的歌。他們走著。
中小學(xué)生作文 篇5
今天是農(nóng)歷八月十五也是一年一度的中秋佳節(jié)。
晚上九時(shí)左右,我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應(yīng)節(jié)食品放在陽(yáng)臺(tái)的一張桌子上。我迫不及待地打開(kāi)月餅盒,里面裝了9個(gè)精美的小盒子。我打開(kāi)其中一個(gè)小盒子,啊,里面竟然出現(xiàn)了我期待已久的一個(gè)小型訂書(shū)機(jī),原來(lái)是媽媽為我準(zhǔn)備的中秋小禮物。我打開(kāi)另一個(gè)小盒子,里面裝著一個(gè)大月餅,上面印著“中秋快樂(lè)”四個(gè)字,我把月餅分成四塊,一邊品嘗,一邊賞月,中秋佳節(jié)當(dāng)然少不了燈籠,我把一支點(diǎn)燃的'蠟燭放進(jìn)燈籠里,然后掛在窗戶上,燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光,上面的人物徐徐轉(zhuǎn)動(dòng),讓人開(kāi)得眼花繚亂。
那皎潔的月亮又大又圓,高高地懸掛空中,在月亮旁邊的那些“調(diào)皮”的小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然,月亮不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì)兒,皎潔的月亮又出來(lái)了,好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我,傳說(shuō)中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮,仿佛看見(jiàn)了嫦娥因不能與家人團(tuán)聚而傷感、吳剛在賣(mài)力砍桂樹(shù)。
我們正一邊吃東西,一邊賞月時(shí),我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因?yàn)樾岬搅嗽嘛灥南阄叮d高采烈地跑過(guò)來(lái),跳上椅子,又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子,把一小塊月餅放到了灰灰的盤(pán)子里,看著灰灰吃得津津有味的樣子,我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食,一邊賞月,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的中秋節(jié)。
像這樣快樂(lè)的中秋之夜,有誰(shuí)能把它忘了呢?我真希望每天都是中秋節(jié),每天都這樣快樂(lè)!
中小學(xué)生作文 篇6
我的家在一個(gè)很美的地方————吳中。人人都知道吳中有美麗的太湖,但有很少人知道吳中還有一個(gè)美麗的'地方,那就是尹山湖,F(xiàn)在,我就來(lái)給大家介紹一下尹山湖吧!
尹山湖坐落于郭巷鎮(zhèn)的東面,它是一個(gè)被新開(kāi)發(fā)出來(lái)的地方。那里到處都是樹(shù)木,有果樹(shù),有松樹(shù),還有很多我都叫不出名字的樹(shù),但我最喜歡沿湖邊的楊柳樹(shù),,那枝條都垂在湖面上,微分輕輕一吹,都像在翩翩起舞,美極了。湖里面有很多的小魚(yú),只要你拿一點(diǎn)點(diǎn)食物喂它們,它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)吃,湖里面還有幾條錦鯉魚(yú)也會(huì)來(lái)?yè)屩,特別顯眼。湖的中心還有一個(gè)小島,那里的樹(shù)都長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的,小鳥(niǎo)在枝頭上飛來(lái)飛去,好不熱鬧。
尹山湖最有魅力的地方就是它是一個(gè)運(yùn)動(dòng)公園,就前幾天在那里,舉辦了一場(chǎng)環(huán)尹山湖世界輪滑比賽,還來(lái)了不少的外國(guó)朋友。
大家聽(tīng)了我介紹,覺(jué)得怎么樣,要是覺(jué)得好,就來(lái)尹山湖玩吧!
中小學(xué)生作文 篇7
一個(gè)晴朗的星期天,媽媽建議:“咱們來(lái)一次大掃除,各位意下如何?”我高聲喊道:“耶――萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”爸爸也連連點(diǎn)頭。媽媽毛遂自薦當(dāng)“衛(wèi)生司令”。她還宣布:爸爸是“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,我卻領(lǐng)了個(gè)“聽(tīng)令小兵”的差使。不過(guò),這也不錯(cuò),不管怎么說(shuō),媽媽總算答應(yīng)讓我參加了。
我們首先從擦沙發(fā)、擦玻璃開(kāi)始干。我和媽媽各拿了塊抹布,一人抱著一個(gè)沙發(fā)擦了起來(lái)。這位“衛(wèi)生司令”不時(shí)地給我輸入擦沙發(fā)要領(lǐng)的信號(hào)。我為了下次能再參加此項(xiàng)活動(dòng),就一切遵命,絲毫不敢怠慢。她呢,干得的確很認(rèn)真,很到位。她一邊給我講要領(lǐng),一邊演示著,動(dòng)作嫻熟得很呢!爸爸更是辛苦,他包攬了大掃除中最堅(jiān)巨的任務(wù)——擦玻璃。他一個(gè)人爬上又爬下,又是擦又是洗的,干了不多會(huì)兒,就大汗淋漓了。我這個(gè)“大孝子”看在眼里疼在心里,趕緊幫他洗抹布,也許爸爸看我很懂事,心里特別高興,所以他邊干邊哼起了自己平時(shí)最喜歡唱的'那首曲子——《男子漢歌》……
下來(lái),我們?cè)撉謇眙~(yú)缸了。這回“衛(wèi)生部長(zhǎng)”喧賓奪主,搶著分了工:他負(fù)責(zé)淘出沙子里的廢物;我負(fù)責(zé)把水抽出來(lái);“衛(wèi)生司令“則負(fù)責(zé)換上新水,兼顧美化缸底。之后我們就七手八腳地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的緊張忙碌,魚(yú)缸變得干干凈凈了,魚(yú)兒在新鮮的環(huán)境中快活地游來(lái)游去,有的不時(shí)吹幾個(gè)小泡泡,好像在放禮花慶祝換新環(huán)境了!還有的偶爾躍出水面翻個(gè)跟斗,好像在表演“空中翻飛”的本領(lǐng),向辛勤為它們服務(wù)的清潔工致謝呢!
最后,我們?cè)撏系、掃地了!靶l(wèi)生司令”學(xué)著指揮官的樣子命令我和“衛(wèi)生部長(zhǎng)”先拿掃把把地掃一遍,她再拖。我家的地板那時(shí)還沒(méi)換成防滑的,這一拖啊,可真象是擦了油一樣,滑得吱溜溜的,你看那位領(lǐng)官銜時(shí)神氣十足的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,想從剛拖過(guò)的地板經(jīng)過(guò),誰(shuí)知?jiǎng)傋吡艘徊剑痛蚱鹆恕白砣。他那副像是在學(xué)“腦白金”廣告跳舞的樣子,逗得我們娘倆笑得肚子都疼了!
……
伴隨著我們的笑聲時(shí)間悄然而逝。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),我們終于能靜下來(lái)享受勞動(dòng)成果了。看著明亮的客廳、游得快活的小魚(yú)和掛滿水珠的花朵,我們?nèi)胰说哪樕隙纪茲M了笑。
中小學(xué)生作文 篇8
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì)想起那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有歌星、影星、球星等等。其實(shí),三百六十行,行行出狀元。我身邊就有這么一位名人。
他叫李大雙,只要一提起他,誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指來(lái)贊揚(yáng)他:”這后生,真能干!二十幾歲就能帶領(lǐng)大家發(fā)財(cái)致富,了不起呀!”跟我們住一個(gè)村的人都知道,他家過(guò)去窮的吃了上頓沒(méi)下頓,四五個(gè)人擠在一間不到十五平方米的土坯房里。每逢下雨,外下大雨,里下小雨。
一次偶然的機(jī)會(huì),市里辦了一個(gè)養(yǎng)豬培訓(xùn)班。李大雙覺(jué)得是個(gè)學(xué)技術(shù)的好機(jī)會(huì),第二天就去市里報(bào)了名。六個(gè)月后,李大雙學(xué)藝歸來(lái),在家辦起了養(yǎng)豬場(chǎng)。他每天都很勤勞,不是給豬拌食,就是給豬洗澡,把豬圈打掃的干干凈凈。他養(yǎng)的.豬很少得病。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心喂養(yǎng)。李大雙的豬一天能長(zhǎng)二三斤肉。兩年內(nèi)他家就賺了十幾萬(wàn)元。
一次,一家大的冷鮮肉公司要買(mǎi)李大雙的豬,一下子就要買(mǎi)三十來(lái)頭。有個(gè)朋友就說(shuō):“大雙,你把豬的價(jià)格抬高點(diǎn)兒,再往豬的身體里注點(diǎn)水,反正他們也不知道!崩畲箅p一聽(tīng),就說(shuō):“這怎么行!咱們不能干那些缺德的事!蹦侨艘宦(tīng),紅著臉灰溜溜的走了。
這是因?yàn)橛羞@種誠(chéng)實(shí)守信的精神,李大雙的生意才越來(lái)越紅火了。他多次被人們稱為”養(yǎng)豬大王”。這些稱號(hào)激勵(lì)著李大雙不斷前進(jìn)。
這,就是我身邊的名人。
中小學(xué)生作文 篇9
“我宣布,由于咱們家小雨近來(lái)實(shí)在是又胖了,所以,我決定開(kāi)始在咱們家實(shí)行‘減肥政策’,以后飯桌上沒(méi)有肉了!薄鞍。繘](méi)肉了?”媽媽的聲音雖然不高,但卻像一顆炸彈在我耳邊響起。 不會(huì)吧,厄運(yùn)就這么快降臨了,我米飯含在嘴里,勺子停在半空,肉可憐的被晾在空氣中。 “是的,以后飯桌上沒(méi)肉了!倍?沒(méi)肉了?我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)把勺子里的肉送到嘴里,以后沒(méi)肉吃了,說(shuō)不定這是最后一頓美味了,趕緊享用吧。 老媽詭秘地看著我又笑了笑,“不過(guò),就算沒(méi)肉還是會(huì)胖的,所以...嘿嘿,明天你們就知道了。 ”說(shuō)完走出了餐廳。暈,不知道還有什么厄運(yùn)在等著我。 “一二一 、一二一!崩鬯牢伊,大清早就把我和周公爺爺拆開(kāi),讓我跑到堤壩上來(lái)跑步,真是 不過(guò)老媽還是滿不在乎的一會(huì)喝口水,一會(huì)打個(gè)電話,真是悠閑!“老媽,什么時(shí)候歇著啊?”我氣喘吁吁的問(wèn)老媽!爸裁醇?今天周六!崩蠇尫藗(gè)白眼對(duì)我說(shuō)。
反正跑步的不是老媽,老媽當(dāng)然不著急。“老媽,趁著這大好清晨何不把老爸也叫來(lái),那多熱鬧!”我頓時(shí)來(lái)了鬼主意!昂茫蹅兓丶。把你爸叫來(lái) ,陪你一起跑!”嘿嘿,老媽中計(jì)了,總算有人陪我了。于是我和老媽回到家,老媽像揪我一樣把爸爸老爸揪了出來(lái),溫柔地說(shuō):“走,鍛煉去!笨衫习謪s沒(méi)有我那么好制裁,回了一聲“不去!本陀址瓊(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。不過(guò)。超人老媽是不會(huì)允許不鍛煉的.“孩子”睡覺(jué)的。 于是。一個(gè)小時(shí)后…… “一二一,一二一!眽蜗碌娜思叶伎匆(jiàn)了這一家三口。嘿嘿。 減肥啊,減肥!還在減肥進(jìn)行中吶……
中小學(xué)生作文 篇10
當(dāng)我的指關(guān)節(jié)觸摸到勝利的喜悅時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我早已樂(lè)在其中。
啥?!要我去參加800米?望著我吃驚的表情,老師便以蒙娜麗莎般慈祥的微笑足足注視了我1分59秒之后,才對(duì)我說(shuō):宋同學(xué),班級(jí)的榮譽(yù)就全靠你了,老師相信你哦!哪里哪里,為班級(jí)爭(zhēng)光是我的職責(zé)。我連忙圓了老師的話。見(jiàn)我如此爽快,老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,瀟灑的走開(kāi)了。天。800米,足足繞操場(chǎng)跑兩圈。∥乙粋(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢?此時(shí)此刻,我在心里想著是否做了一些壞事,讓上帝懲罰了我。只見(jiàn)同桌笑嘻嘻地說(shuō):到時(shí)候多打些能讓你興奮的藥劑吧!要跑不下來(lái)就叫人笑話死了。我笑著接受了同桌的好意思維混亂的度過(guò)了一個(gè)下午。
回到家,把事情跟媽媽說(shuō)了一番。媽媽卻跟我說(shuō):不就四圈嗎?還有好幾天呢。在家好好練練不就行了嘛?有什么大不了的?堅(jiān)持就是勝利,媽媽相信你哦!
這一句話,照亮了我的心扉。是啊,堅(jiān)持就是勝利,輸了又能怎樣呢?于是,從那天傍晚開(kāi)始,過(guò)路的人總會(huì)看到一個(gè)小女孩在奔跑著。
就這樣,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
雖然每天晚上都堅(jiān)持跑步,但面對(duì)年租那些跑步健將來(lái)說(shuō),我還是有點(diǎn)底氣不足。懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一上午之后,事情還是發(fā)生了。隨著播音員清脆的口音,我到了賽場(chǎng)中央啪的一聲十幾名運(yùn)動(dòng)員迅速的飛奔起來(lái)。我只管閉著眼往前沖。在一睜眼,眼前只有一名同學(xué)在跑;仡^一看,哈!后面還有好幾個(gè)人呢!就這么跑吧,已經(jīng)夠好的啦!我在心里想。此時(shí),又聽(tīng)到了老師和同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇。心頭一顫,一個(gè)箭步?jīng)_了上去
大腦再次活躍的'時(shí)候,我已經(jīng)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)到的是同學(xué)們?yōu)槲液炔实穆曇;叵肫疬@幾天的努力與汗水,重在這一天得到了見(jiàn)證。一股勝利的喜悅感油然而生。
朋友,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要用艱辛與汗水,去贏得勝利的曙光。
我樂(lè)在其中。
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