努力奮斗作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的努力奮斗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

努力奮斗作文1

　　爸爸退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個(gè)星期有6日他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。

　　在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話。我說(shuō)我們?nèi)�家人都希望他身體健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè)中安度晚年�？傊�，我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當(dāng)完全放松自己，好好歇息。我認(rèn)為，爸爸操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。

　　后來(lái)，爸爸回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：“雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳�！卑职殖姓J(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就象他走了30年的崎嶇山路那樣，“但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話，那或許是世界上最糟糕的事了�！�

　　爸爸在信中寫道：“人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，意志更加堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　從他流暢的行文中，我似乎看到了爸爸寫信時(shí)高興的.表情：“我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)�家擠在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每日只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在，我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧。”

　　“在奮斗中求成功這方面，我認(rèn)為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達(dá)�！�

努力奮斗作文2

　　“目標(biāo)，努力，奮斗”對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么陌生，但人們往往沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心去感受這三個(gè)的詞，只看重了它外表的內(nèi)涵，而根本沒(méi)有明白它內(nèi)在所有的深刻意義，所以，今天，我將要和大家對(duì)這三個(gè)詞進(jìn)行深刻的談?wù)摗��?/p>

　　目標(biāo)是努力的源泉，而奮斗是努力的源泉，這三者合二為一，就是“成功”！我現(xiàn)在就對(duì)這三個(gè)詞進(jìn)行深入的分析——

　　目標(biāo)，或許是成功之路的第一步，也是最重要的一個(gè)交點(diǎn)。有了目標(biāo)，才有了努力的“路徑”；有了“路徑”，才能去頑強(qiáng)地拼搏；有了拼搏才會(huì)有結(jié)果。這就是目標(biāo)“凝聚”成奮斗的最主要的原因。目標(biāo)是超越對(duì)手的主要原因，因?yàn)槟繕?biāo)往往是很大的，也就是因?yàn)樗�的大，才能使自己有信心去和比自己�?qiáng)的人去爭(zhēng)奪，去拼搏，讓自己能更加盡全力地去付出，所以目標(biāo)是非常重要的！我們應(yīng)當(dāng)盡自己的自身水平去選擇目標(biāo)，給自己作打算，從容地去面對(duì)目標(biāo)，這樣才能有所進(jìn)步。

　　努力，是成功的第二步，也是成功的'最關(guān)鍵的一步！如果有目標(biāo)，沒(méi)努力，也是失敗的。因?yàn)樗�始終也只是你的“想像”，而卻沒(méi)有“依據(jù)”。所以，單單只有目標(biāo)，而沒(méi)去努力這便是沒(méi)可能的事，必須要為自己的目標(biāo)付出，去實(shí)踐和奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣你才能看出自己的目標(biāo)到底是“現(xiàn)實(shí)性”還是“幻想性”的。所以，有了目標(biāo)，就要去努力，這樣才能發(fā)揮出目標(biāo)的潛能。

　　奮斗，是最后一個(gè)步驟，也是最難從內(nèi)心感受的一個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)閵^斗不單單是一個(gè)詞語(yǔ)，而是凝聚的一種精神。它沒(méi)有固定的意思，但卻寫出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)！奮斗，為什么要奮斗，為什么要去奮斗！這是個(gè)純樸的道理，努力在大家的眼中都已經(jīng)是成功的最后一步了，但人們往往會(huì)忘記“奮斗“，因?yàn)閵^斗和努力的意思較接近，但成功的最后一部是離不開(kāi)奮斗的！有了努力，就不能“死板”地去努力，這樣是不可能成功，而要善于地去發(fā)揮，去奮斗，去熱血拼搏，這樣才能打造出自己成功的最好的一步！所以，奮斗和努力是絕對(duì)不是一體的！因?yàn)樗鼈儼l(fā)揮的階級(jí)度也是完全不相同的！

　　“目標(biāo)，努力，奮斗”——只有這樣，只有這樣盡全力地去為這三個(gè)詞做出付出，你才能成功！

努力奮斗作文3

　　人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

　　是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕腵人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷�被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲？

　　鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗�早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

　　“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

　　若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

　　人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)。”

　　不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間努力奮斗吧！

努力奮斗作文4

　　又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國(guó)旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國(guó)母親x歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國(guó)母親祝福祈禱，我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生！蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，國(guó)家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們?nèi)苋肫渲�，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向20xx級(jí)的`新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣；有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。2xxx級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(zhǎng)都寫在某某初中校史的史冊(cè)上，真誠(chéng)的希望每一個(gè)高20xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn)，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們！你們一定能夠成功！相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績(jī)?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。

　　讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι�，讀祖國(guó)童年的靈性；在彌漫烽煙的長(zhǎng)城上，讀祖國(guó)青春的豪放；在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國(guó)壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛(ài)。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國(guó)我們將竭盡全力，為了祖國(guó)美麗的永生，我們將奮斗終生。

努力奮斗作文5

　　世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都有屬于自己的一份責(zé)任，一片天空。成功的光芒，或許會(huì)伴隨一生。然而，有那么一些生物，努力地奮斗幾年，甚至十幾年，只為，那一刻的燦爛。

　　在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的植物界中，有一種微不足道的小花，它們頑強(qiáng)地生活在非洲的戈壁灘上。它們有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——依米花。美麗的依米花，四瓣花瓣分別呈紅、白、黃、藍(lán)四色；世人常驚嘆它的美，可又有誰(shuí)知道它的艱辛？在荒涼的戈壁灘上，生存的艱難可想而知。它們用六年的時(shí)間，插莖并積蓄養(yǎng)分。它們成功了，成功地開(kāi)出了美麗的花朵，可是，在短暫的48小時(shí)后，它們就隨風(fēng)飄散了……

　　同樣，在動(dòng)物界，也有一種不起眼的動(dòng)物——知了，學(xué)名蟬。在炎熱的夏天，它們?cè)跇?shù)上聒噪地叫個(gè)不停，常惹得人們?cè)鲪骸�煩躁。可就是這種人們痛恨的動(dòng)物，居然能在地底下等待17年之久，脫殼鉆出來(lái)，只為一個(gè)夏天，這一個(gè)夏天的陽(yáng)光。等待幼蟲(chóng)成長(zhǎng)，涼爽的秋風(fēng)一吹，它的生命也就畫上了句號(hào)。

　　心里不禁有些感慨：是什么強(qiáng)大的力量，讓依米花、知了甚至于更多的動(dòng)植物，在背后默默地付出如此多的艱辛，卻只為一小段短暫的'時(shí)光？哦，原來(lái)它們都背負(fù)著自己的使命，滴水穿石般辛勤地成長(zhǎng)，是一種屬于它們的幸福。人，又何嘗不是如此呢？

　　生活中，我們每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，并在為之鍥而不舍地奮斗。這，是源于我們對(duì)生活的熱愛(ài)。也許你還不明白自己的“使命”，自己的價(jià)值，但在冥冥之中，你一定會(huì)知道自己存在的意義。人類，和依米小花、知了一樣，付出那么多努力，付出艱苦卓絕的奮斗，是為了綻放出自己本身的光彩；更重要的是，因?yàn)槟愣�給他人帶來(lái)的美好。也許，你把全身的力氣都用了出來(lái)，感到是那么地累，那么地精疲力竭，卻也只換來(lái)別人的一句“謝謝”，有時(shí)甚至連謝謝都沒(méi)有。但，你還是要盡力去做好，因?yàn)樵谀阈闹校�有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念；在你身上，有燃燒不滅的斗志，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，你會(huì)感到真正的快樂(lè)，還有，在看到別人微笑時(shí)的。那一瞬間的，幸�！�…

　　或許，人的生命是脆弱的、短暫的，但無(wú)論怎樣，我們都要好好地活著、努力地奮斗，不管10年還是10天抑或是10分鐘，都要好好地活著，活出自己人生的意義和價(jià)值。百折不撓永不言敗，哪怕只有轉(zhuǎn)逝而過(guò)一瞬間！

努力奮斗作文6

　　“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷，彩虹的瀟灑讓人敬仰，彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足！但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢：老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花；用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè)；徒手將我們的祖國(guó)母親裝飾的越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮；用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，為的就是，下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他們?cè)诰湃�之下能夠安心了，但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無(wú)術(shù)，就知道做溫室里的花朵，整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，那他們一定痛定思痛。

　　同學(xué)們，讓我們成為高爾手下那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，勇于戰(zhàn)斗。我們無(wú)需經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)需逃難，但我們要預(yù)防流感，抗擊非典。我們要先下手為強(qiáng)，不要等到災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來(lái)吧，不要再執(zhí)迷不悟下去了，這樣只能將事情變得越來(lái)越厲害。在我們這一代里，生活好的'不得了，學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了，但就是在這么優(yōu)異的情況下，還是有人不滿足。現(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子，都愛(ài)得不得了，在家里都是小公主，小皇帝，都有一個(gè)臭脾氣！

　　在學(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn)，搞不好就把你弄上電視，讓你露露臉，這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢！雖說(shuō)我也是一個(gè)小學(xué)生，有時(shí)也會(huì)有脾氣，但我一會(huì)就好了，爸爸老媽從來(lái)不會(huì)來(lái)哄我，都是我自己解決，我可沒(méi)有驕傲的意思，你們可不要誤會(huì)�。∮械男『⒕筒灰粯�，沒(méi)有爸爸老媽來(lái)哄，一定不罷休。弄不好爸爸會(huì)生氣，這時(shí)老媽又開(kāi)始當(dāng)起了白臉了，就是這樣，爸爸老媽總一個(gè)是黑臉，一個(gè)是白臉。孩子呢，就永遠(yuǎn)有一種依賴性，永遠(yuǎn)離不開(kāi)爸爸老媽。

　　在這里我也奉告各位父母親，不要太溺愛(ài)孩子，人生就像一個(gè)十字路口，總要邁出第一步，就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧！請(qǐng)接受我的建議！謝謝！加油！加油！加油！遠(yuǎn)航的水手告訴我們：不見(jiàn)暴風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)淚算什么，擦干淚，勇敢往前走！努力吧，奮斗吧，中國(guó)的青少年們，讓我們一起將中國(guó)的新藍(lán)天描繪的更加美麗，更加輝煌，更加燦爛吧！一起努力，一起加油，一起奮斗吧！

努力奮斗作文7

　　去年夏天，我買了一本書，在沙發(fā)上津津有味的看著。突然，一個(gè)精美的不倒翁出現(xiàn)在我的眼簾，它是一個(gè)小女孩的樣子的不倒翁，十分可愛(ài)：它有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條小辮子垂在臉邊，還扎這兩個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。它又彎又細(xì)的睫毛下藏著一雙寶石般的大眼睛，小巧的鼻子襯托著一張櫻桃小嘴。臉的兩邊有粉紅色的腮紅，嘴角旁還有一對(duì)小酒窩。它的服飾也更漂亮了，大紅色的長(zhǎng)衫，上面有黑色的條紋，，脖子上還帶了一串金黃金黃的項(xiàng)鏈呢！我立刻對(duì)這個(gè)不倒翁起了興趣，又看看旁邊的介紹，哇！這么可愛(ài)的.不倒翁原來(lái)是用雞蛋做成的，原來(lái)做法那么簡(jiǎn)單！嗯，心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕緊從冰箱里拿出個(gè)雞蛋，并拿來(lái)了一把螺絲刀和許多彩筆。準(zhǔn)備完成了。

　　我輕輕捧起那只雞蛋，并拿起螺絲刀，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方向，使勁一扎，“啪”雞蛋碎了，蛋清和蛋黃弄的我滿手都是，唉，第一次制作以失敗告終。

　　我把蛋的“遺體”打掃干凈，又拿出一個(gè)雞蛋，做好了第二次制作的準(zhǔn)備。并總結(jié)了一下：一，捏蛋的手不能太用力，二，扎蛋的的時(shí)候要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。做到了這兩點(diǎn)，扎蛋就不成問(wèn)題了。

　　“三、二、一！”“啪”，一聲清脆的破碎聲后，蛋的身上多了一個(gè)圓形小孔，蛋清正從中緩緩流出�！疤�好了”我高興的叫到。

　　該第二個(gè)程序了，這次考驗(yàn)的就是耐心了。我把蛋平放在桌子上用彩筆輕輕地畫著，慢慢的，一個(gè)小女孩的輪廓就出現(xiàn)了，正當(dāng)我暗自開(kāi)心時(shí)，由于我下筆太重，蛋，又碎了。我呆呆的望著那一片碎蛋殼，眼睛模糊了，我生氣地把蛋殼往垃圾桶里一扔，賭氣似的回到了沙發(fā)上，看起了書。我看著書上的不倒翁，它仿佛在嘲笑我，在說(shuō)：“哈哈，你想得到我，就要不怕困難，一個(gè)對(duì)兩次失敗就放棄的人，是沒(méi)有資格擁有我的！”

　　我沉思了一會(huì)兒，又拿出一個(gè)雞蛋，認(rèn)真的做起來(lái)，這次我比前兩次都還認(rèn)真。終于，一個(gè)美麗的不倒翁出現(xiàn)了，它在桌子上搖搖擺擺，仿佛又在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　我笑了，因?yàn)椴坏刮套屛颐靼琢耍簣?jiān)持不懈才能取得勝利，面對(duì)挫折只有努力的克服才行，如果面對(duì)困難一味的逃避，除了傷心，什么也不會(huì)剩下。成功只會(huì)屬于努力奮斗的人。

努力奮斗作文8

　　在這個(gè)假期里，我仔細(xì)品味了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。這本書使我真正的了解到了中國(guó)這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國(guó)家以及社會(huì)對(duì)我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如︰教育﹑生活﹑交通等等。所以我感到了“幸福”！

　　20xx年在人民大會(huì)堂召開(kāi)的“兩會(huì)”上，大家共同提出了“幸福中國(guó)”這個(gè)號(hào)召。整本書分為6個(gè)篇章，分別是“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育”“共享發(fā)展成果”“提高基本醫(yī)療保障”“健全社會(huì)保障體系”“困難家庭住上新房”“提供公共文化服務(wù)”。整本書僅僅圍繞“幸福中國(guó)”四個(gè)字，使我們大家感受到了幸福中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。1949年中華人民共和國(guó)正式成立、1978年中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)施改革開(kāi)放……這些歷史表明想要幸福，就要努力創(chuàng)造、奮斗！

　　這本書里的第一篇章的《喜看十一五》中的“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”這一個(gè)章節(jié)使我深受教育。這一篇章主要講我國(guó)九年義務(wù)教育中實(shí)施的“三免一補(bǔ)”的小故事。三免指的是免除課本費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)�！耙谎a(bǔ)”是針對(duì)小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補(bǔ)助。從這些信息中我體會(huì)到國(guó)家對(duì)九年義務(wù)教育十分重視。

　　不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現(xiàn)出建設(shè)幸福中國(guó)的成果。比如：我的學(xué)校操場(chǎng)跑道原來(lái)是用水泥做的，而現(xiàn)在是用塑膠﹔原來(lái)教學(xué)樓是4樓現(xiàn)在變?yōu)?樓﹔教室原來(lái)是臟兮兮的.，窄窄的，光線昏暗而現(xiàn)在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線充足，現(xiàn)在老師還用“多媒體”教學(xué)呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、有講故事比賽還有唱歌比賽……數(shù)不勝數(shù)，而以前呢，根本不能和現(xiàn)在一起相提并論！

　　每當(dāng)夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。你瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂(lè)伴奏下，手勢(shì)一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國(guó)的和諧篇章。

　　再比如現(xiàn)在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課余生活，讓我在知識(shí)的海洋里暢游！

　　像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福，我會(huì)毫不猶豫的回答你，只有國(guó)家幸福，我們才會(huì)更加幸福！

　　祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng)，龍騰虎躍，越來(lái)越“幸�！保�

努力奮斗作文9

　　青春，如簇?fù)淼幕ǘ�，盛開(kāi)地絢爛多姿；青春，如彈奏的樂(lè)章，譜寫著動(dòng)人的旋律；青春，如翻開(kāi)的書本，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)……

　　青春≠軟弱＝征服

　　保爾

　　柯察金的故事想必大家都不陌生，小學(xué)時(shí)，當(dāng)我翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我看見(jiàn)了那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力。在他與吞噬生命的病魔搏斗時(shí)，他多次令死神畏懼，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡；他在病榻上還發(fā)奮學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。在那樣的青春歲月里，面對(duì)著一切的挫折與困難，面對(duì)著可怕的病魔，這樣的一個(gè)青年，并沒(méi)有被打擊地一蹶不振，反而越挫越勇，迎難之上，用他驚人的意志譜寫著動(dòng)人的青春旋律，用他不斷的奮斗，演唱出屬于他的悅耳的青春之歌！

　　青春≠虛度＝計(jì)劃

　　前幾日曾看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)老人頭腦空虛，心緒憂郁。年輕時(shí)代的情景浮現(xiàn)在老人眼前，他回想起那莊嚴(yán)的時(shí)刻，父親將他置于兩條道路的入口—一一條路通往陽(yáng)光燦爛的升平世界，田野里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的`無(wú)底深淵，從那里涌流出來(lái)的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處蠕動(dòng)，吐著舌箭。老人仰望昊天，苦悸地失聲喊道：“青春啊，回來(lái)！父親喲，把我重新放回人生的入口吧，我會(huì)選擇一條正路的！”可是，父親以及他自己的黃金時(shí)代卻一去不復(fù)返了。他看見(jiàn)陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光，那光亮游移明滅，瞬息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見(jiàn)天空中一顆流星隕落下來(lái)，消失在黑暗之中。那就是它自身的象征。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，他們都載譽(yù)而歸，無(wú)比快樂(lè)……依然在人生的大門口徘徊逡巡，躊躇著不知該走哪條路的人們，記住吧，等至歲月流逝，你們?cè)谄岷诘纳铰飞喜铰孽咱剷r(shí)，再來(lái)痛苦地叫喊，“青春啊，回來(lái)！”那只能是徒勞的了。只有奮斗好青春，那么我們的青春就不再只是那短暫的時(shí)間，而是如煙花般綻放出一瞬的美麗。所以要讓青春不再虛度，就請(qǐng)努力奮斗，把握好現(xiàn)在吧！

努力奮斗作文10

　　中華民族是古老而熱艷的民族，它淵源流長(zhǎng)，燦爛光輝。在新時(shí)代，中國(guó)更顯示出磅礴的力量，我們實(shí)現(xiàn)中華民族的富強(qiáng)，需要竭力奮斗，眾志成城，每一個(gè)人在自己的崗位上盡心盡力，不甘粗糲，不染紛華，穩(wěn)步前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)復(fù)興，需要奮斗。

　　歷史不是鏡花水月，海蜃樓宇，“幸福都是奮斗出來(lái)的”這不是一句戲言，在黑暗腐朽的清王朝，有維新君子梁?jiǎn)⒊�、譚嗣同，變法圖強(qiáng)，留下肝膽滿乾坤；在戰(zhàn)火紛飛，民族臨危之時(shí)有楊靖宇、劉胡蘭舍身為國(guó)；在日新月異的當(dāng)代，有屠呦呦在實(shí)驗(yàn)室中幾十年潛心研究提取青蒿素，有馬云摸爬滾打幾十年打造領(lǐng)先全球的電商平臺(tái)。惟有腳踏實(shí)地地奮斗，才不辜負(fù)往昔崢嶸歲月；惟有腳踏實(shí)地地奮斗，我們才能仰望星空。

　　奮斗不是一個(gè)人的口號(hào)，奮斗是一個(gè)民族凝魂聚氣的力量，民族復(fù)興不是少數(shù)人能完成的，需要千萬(wàn)普通民眾的參與，單靠邱少云和董存瑞我們不能從戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中驕傲地抬頭，英雄們的背后，更是無(wú)數(shù)平凡人的鮮血與汗水。在南仁東的帶領(lǐng)下，廣大默默無(wú)聞的工人們共同建起了令世界驚艷的射電望遠(yuǎn)鏡；在林建文的.指導(dǎo)下，眾多平凡無(wú)名的青年們攜手打造“藍(lán)鯨”海上鉆井平臺(tái)，讓中國(guó)向海洋強(qiáng)國(guó)更近一步。眾志成城，我們就需要樹(shù)立偉大的榜樣，又要向全國(guó)人民民發(fā)出奮斗的動(dòng)員令，讓全民為更加繁榮的中國(guó)而奮斗。

　　要達(dá)到全民奮斗的偉大力量，需要每個(gè)人在自己的崗位上努力奉獻(xiàn)，心懷大我。農(nóng)業(yè)上，袁隆平把水稻種遍荒山堿地；科技上，孫永才領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)的“復(fù)興”號(hào)動(dòng)車組讓我們得以穿越縱橫決蕩的中華大地，一覽祖國(guó)的風(fēng)光霽月；經(jīng)濟(jì)上，林毅夫勇于探索新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，促使中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；文化上，李谷一用歌聲唱盡中華百年風(fēng)云。李雪健用精湛演技塑造改革先鋒。他們中，沒(méi)有一個(gè)是全能的天才，但他們都秉持“工匠精神”，在自己的崗位上堅(jiān)守奮斗。我們廣平凡之人也一樣，不需要轟轟烈烈，只需盡心奮斗。

　　不甘粗糲，不染紛華，中華民族不會(huì)得過(guò)且過(guò)，不會(huì)紙上談兵。奮斗，是我們?nèi)谠跓嵫�中的品質(zhì)，每一個(gè)人都努力奮斗，中華民族會(huì)成為光輝斑斕，亙古閃爍的星辰。

努力奮斗作文11

　　人生之中，第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)場(chǎng)，只有智慧的比拼，是我們?nèi)松�中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　初三，是一個(gè)如此讓人心驚的一學(xué)期。我們的成敗決于平時(shí)的努力�，F(xiàn)在，也不能用以往玩玩學(xué)學(xué)的心態(tài)去讀書了。

　　就像步步高里面“沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)的好并不好，現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要，一分一秒一路奔跑，煩惱一點(diǎn)也沒(méi)少，總有人像我辛苦走這遭，孤獨(dú)與喝彩其實(shí)都需要，成敗得失誰(shuí)能預(yù)料，熱血注定要燃燒，世間自有付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到要做就做最好……”只要我們努力了，拼搏了總會(huì)有好的結(jié)局，不去努力，不去奮斗遠(yuǎn)不會(huì)有一個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)艱辛，即使一個(gè)結(jié)果，沒(méi)經(jīng)過(guò)努力最也得不到時(shí)勝利的喜悅。初中的最后一學(xué)期自然也要辛苦一些�？墒牵�在周圍卻看不到緊張的氣氛，他們還是一如即往的抄作業(yè)，上課說(shuō)話，晩上看很久的電視，看不到老師所說(shuō)的時(shí)間的緊迫，成績(jī)更下一層樓。大概都被考試麻木了吧，反正考與不考都已經(jīng)無(wú)所謂了。這是我們真實(shí)的想法。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有了動(dòng)力。只是出于老師，家長(zhǎng)的逼迫，才會(huì)學(xué)一些，總感覺(jué)自己的力氣好像早已用盡�？晌疫�是要奮斗，要戰(zhàn)勝自我，這種沒(méi)動(dòng)力的思起源于我的懶惰，所以我要勤奮，只有戰(zhàn)勝自己的人，才是真正勝勝利的人。

　　學(xué)業(yè)有成總是“十年寒窗苦讀”，而夜半孤燈總是必然。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，再多的“努力”也只是竹籃打水。不僅如此，學(xué)習(xí)靠的還有我們的毅力，在奮斗的過(guò)程中，我也要改變自己的思維方式，還有消極的思想。人生如此悲觀何用？我，要進(jìn)步，要上進(jìn)，但要有一點(diǎn)動(dòng)搖。每一個(gè)人都是有上進(jìn)的心卻都是未必會(huì)付出行動(dòng)，每一個(gè)人都是希望有快樂(lè)，可每個(gè)人都把快樂(lè)建立在不同的方面，快樂(lè)是讀書，因?yàn)樽x書所以快樂(lè)；快樂(lè)是玩耍，因?yàn)橥嫠Ｋ�以快�?lè)。快樂(lè)是建立在自己的意識(shí)中，每個(gè)人不同的快樂(lè)會(huì)得到不同的結(jié)果，這就是我們的'差距。會(huì)讀書的人知道，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間除了學(xué)習(xí)也不能做其他事，既然不能做其他事就注定只能學(xué)習(xí)，那為什么不所埋怨的時(shí)間來(lái)讓自己受益呢？所以，這就是優(yōu)生與差生最本質(zhì)的區(qū)別。

　　奮斗！初三的最后一個(gè)時(shí)段，一個(gè)長(zhǎng)跑終于到了最后沖刺的階段，不管是否在最前，還是最后的，只要奮起身總會(huì)有希望。相信迎接我們的總是陽(yáng)光大道。

努力奮斗作文12

　　流光漸逝，韻華易老�；厥走@一學(xué)期的征程，細(xì)數(shù)那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個(gè)步伐時(shí)，是堅(jiān)定從容還是慌亂茫然？那每一個(gè)足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無(wú)奈？你是不是朝著最初的夢(mèng)想前行，尋找那束照亮未來(lái)的光芒？你是否能驕傲的挺起胸膛說(shuō)：我努力過(guò)，我不后悔！你不敢說(shuō)你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說(shuō)你的前途都是陽(yáng)光明媚或風(fēng)雨霧靄，但我知道，我們每個(gè)人都千百次的掙扎痛苦，希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信，我們能把淚和汗踏在腳下，將溫暖執(zhí)著馓遍心土。

　　只因，心懷夢(mèng)想。

　　紀(jì)伯倫曰：我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望的'、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大而無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。夢(mèng)想是美好的，是積極的，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！巴瑫r(shí)，我們不僅應(yīng)該有夢(mèng)想，我們還應(yīng)該有遠(yuǎn)大而燦爛的夢(mèng)想。

　　心懷夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冞�年輕。風(fēng)華正茂的我們可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，可以書生意氣，揮斥方遒。因?yàn)槲覀兏�須尋�?mèng)，撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處慢朔，縱不能將一船星輝滿載，也需要在爽冷星寒時(shí)依舊放聲高歌。

　　杰文遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利�！钡�很多人都把這句話誤讀成“每個(gè)人都有幸福的權(quán)利。”夢(mèng)想，也是個(gè)人頑強(qiáng)的過(guò)度——那就是奮斗！只有我們奮斗，才能讓夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵。所以，我們必須以一個(gè)篤定的姿態(tài)去奮斗、去學(xué)習(xí)！

　　萬(wàn)不要高歌“明日復(fù)明日，明日何其多！”亦不要因一點(diǎn)挫折而學(xué)柳永謂嘆“歸云一取無(wú)蹤影，何處是前期？”我們少年聊發(fā)少年狂，邈昆侖，濟(jì)蒼茫。乘風(fēng)破浪，不過(guò)素面一帆。

　　六月的硝煙尚未散盡，當(dāng)那些歷盡艱辛的學(xué)長(zhǎng)們站在象牙塔的頂端想我們微笑時(shí)，當(dāng)高考洗禮的嬌子們懷揣夢(mèng)想奔赴天涯去更高更遠(yuǎn)的地方看更陌生更亮麗的風(fēng)景時(shí)，我們能否坦然的說(shuō)：“我也是鳳凰，終究會(huì)浴火重生！”

　　0x級(jí)的同學(xué)們，整理好行裝，進(jìn)行你們最后的沖刺吧！無(wú)論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐，都是依次完美的升華，只要我們以青春滋潤(rùn)，以汗水灌溉，我們的夢(mèng)想終會(huì)綻放最絢爛的花朵。

努力奮斗作文13

　　題目是因?yàn)榭吹?學(xué)習(xí)型友鄰大集合 小組 里，一個(gè)孩子寫的打卡貼標(biāo)題。

　　讓我忽然感慨起，那些除了年輕，一無(wú)所有的青春歲月來(lái)。

　　平常素面朝天，也會(huì)忽然意識(shí)到修飾打扮，然后一個(gè)宿舍的女生，一起用低劣化妝品個(gè)個(gè)畫成花臉。

　　在青春最美好的年級(jí)，沒(méi)有漂亮?xí)r髦的衣服。

　　兩件襯衣或裙子，來(lái)來(lái)回回洗換。缺少變換和搭配個(gè)性。

　　會(huì)對(duì)著鏡子，學(xué)偶像劇的女主角，嘟起嘴來(lái)扮可愛(ài)。

　　你有過(guò)這樣的曾經(jīng)嗎？

　　高中時(shí)候，拗著性子，只愛(ài)黑色，瘦小的一個(gè)，衣服掛在身上，在學(xué)校里晃來(lái)晃去。

　　那時(shí)候，班里有個(gè)藝術(shù)生。

　　傳說(shuō)她有一整個(gè)大衣柜的漂亮衣服。

　　周末她爸爸會(huì)開(kāi)車帶她買衣服。

　　她也不重樣的'，穿出各種特別來(lái)。

　　據(jù)說(shuō)她爸媽離婚，爸爸一直在外做生意。她平時(shí)一個(gè)人住在學(xué)校附近的房子里。

　　有時(shí)候自習(xí)課，她會(huì)夸張的跟周圍的人講，昨天夜里自己一個(gè)人，胃痙攣，痛得快要昏過(guò)去。

　　就是這樣的情節(jié)吧？讓我們這樣，每天寡淡讀書的人，羨慕得咬嘴唇。

　　竟然會(huì)覺(jué)得，這要比，放學(xué)后有變換著花樣的營(yíng)養(yǎng)飯菜放在桌上

　　晚自習(xí)回來(lái)有人倒好了熱牛奶，這樣的生活，更有趣。

　　要好好讀書，不讓看電視劇，長(zhǎng)發(fā)要剪掉，免去浪費(fèi)時(shí)間打理。

　　想要漂亮衣服？心思怎么可以用到臭美上去？

　　所以就真的拼命讀書了，

　　是不是，就是在報(bào)復(fù)，那時(shí)候的一無(wú)所有？

　　回頭想，是沒(méi)有哪一刻的努力會(huì)無(wú)用。

　　埋頭苦讀，在回顧的眼神里，也變的美好起來(lái)。

　　工作以后的第一份薪水，好像就是立即去買了一支口紅。

　　因?yàn)槟菚r(shí)候，自己心儀的男生說(shuō)，怎么嘴唇那么白？

　　好像涂了幾次，就又不知道扔到哪里去了。

　　也會(huì)精心挑選衣服，打扮漂亮，故意在他面前晃來(lái)晃去。

　　因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，哭得撕心裂肺，心甘情愿定義成，愛(ài)情里的傷痛，

　　大概都只是為了，滿足不夠絢爛的青春歲月。

　　而到今天，衣服什么的，歸老公包辦。不會(huì)差到哪里去。

　　化妝品要講究簡(jiǎn)單有效，最好一個(gè)bb霜搞定一切瑕疵掩飾。

　　吵個(gè)架什么的，知道過(guò)個(gè)夜就好。

　　在忙別的重要的事。

　　什么事，

　　就是更重要的事嘛，工作啊，發(fā)展啊什么的。

　　吶，其實(shí)不如，化兩片紅唇，在鏡子前，好好欣賞一下，臭美的自己。

　　這是年輕歲月里，最重要的事。

努力奮斗作文14

　　太陽(yáng)每天都是新的，每天清晨走進(jìn)學(xué)校，沐浴著校園溫暖的風(fēng)，同學(xué)們，我們無(wú)比興奮，因?yàn)槲覀兗磳�為初二年�?jí)的學(xué)習(xí)生活畫上最美的句號(hào)！

　　不論昨日你是英才豪俊，德才兼?zhèn)洌�碩果累累；還是凡夫俗子，平淡無(wú)奇，碌碌無(wú)為。今天我們既不要為過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜，停步不前；更不要為過(guò)去的的兩手空空自暴自棄。如名言所講“命是天注定，運(yùn)在自己手上。”今天讓我們完善好每一刻，去把握好人生之舵，取得最后的勝利！同學(xué)們，美國(guó)頂尖高等學(xué)府哈佛大學(xué)圖書館里一條訓(xùn)言：此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡：如果你想在進(jìn)入社會(huì)后，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！弊鳛槁劽�于世的學(xué)府，哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)以及各行各業(yè)的`職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？就是勤奮學(xué)習(xí)！在哈佛，你從來(lái)看不到學(xué)生在偷懶，在消磨時(shí)間。老師也真誠(chéng)的希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各位學(xué)子能夠勤奮學(xué)習(xí)，超越夢(mèng)想。雖然學(xué)習(xí)并不是人生的全部。

　　但，既然連人生的一部分————學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢？同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是知識(shí)的殿堂，優(yōu)良的校風(fēng)和一流的師資為你們提供了成功的保障；實(shí)驗(yàn)中學(xué)是理想的海港，優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，成功的機(jī)會(huì)在召喚，無(wú)限的驚喜在等待，你們要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育著明天的收獲，希望你們積極配合老師的教育，嚴(yán)格要求自己，各方面要展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。規(guī)范著裝，禮貌謙讓；勤學(xué)守紀(jì)，文明休息；遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，按時(shí)回家；同窗共讀，和諧相處；互幫互助，共同進(jìn)步。只有首先做好了一名合格的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生，才有可能放飛你們的夢(mèng)想，成為國(guó)家的棟梁。年輕和自信是你們的財(cái)富，也是你們奮發(fā)向上的階梯。在新的學(xué)期里，希望你們用一顆年輕的心，在這里燃燒你們驛動(dòng)的青春，揮灑你們?nèi)缁鸬臒崆椤?/p>

　　希望你們保持自信，堅(jiān)信“我能我行”，用自信的豪情化作利劍，掃除求學(xué)途中的重重障礙；用堅(jiān)實(shí)的努力去打拼自己的未來(lái)，用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無(wú)聲流逝后，給自己留下一段美好的紀(jì)念；讓成長(zhǎng)后的自己在回首往事的時(shí)候，豪邁的道一聲：花季無(wú)憾，青春無(wú)悔！加油，所有的

努力奮斗作文15

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，帶你走上成功的道路；理想也是你成長(zhǎng)路上的指路牌，帶著你走上終點(diǎn)；理想也是你成長(zhǎng)路上的目標(biāo)，就有了奮斗的方向。

　　人人都有理想，我也不例外，我的理想遠(yuǎn)大而偉大，我的理想是：當(dāng)一名偉大而優(yōu)秀的教師，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，孕育著祖國(guó)未開(kāi)放的花朵，讓他們成為棟梁之材，為這個(gè)社會(huì)而貢獻(xiàn)。

　　1.我為什么會(huì)有這樣的理想？這個(gè)理想緣由：來(lái)自我小學(xué)任語(yǔ)文課的李老師，李老師他不辭辛苦，白天給我們講課，給我們改作業(yè)，給我們講習(xí)題。晚上還要給我們備課，改白天還沒(méi)改完的作業(yè)，每天晚上我都會(huì)幻想著老師那為我們而改作業(yè)的彎曲的脊梁，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而李老師卻久久未睡，李老師她孕育著我們這些祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。于是，我便有了這個(gè)理想，我也想像李老師那樣，孕育祖國(guó)的花朵，讓他們成為棟梁之材，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為人類作出貢獻(xiàn)。

　　2.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我會(huì)怎么做呢？我會(huì)這么做：我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，上課不和同學(xué)說(shuō)話，多看課外書和課內(nèi)書，多做習(xí)題，每次作業(yè)按時(shí)交，每次作業(yè)要求自己書寫工整，上課不會(huì)的題，下課要問(wèn)老師，直到弄懂為止，我不停的`在做習(xí)題，不停的看書，我相信我現(xiàn)在的這些基礎(chǔ)，可以為我實(shí)現(xiàn)理想的路上鋪路，讓我走向那個(gè)終點(diǎn)。我還想考上理想的大學(xué)，我常�；孟胫�：如果我當(dāng)了老師，我會(huì)怎么做呢？

　　3.于是，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我都會(huì)幻想，我當(dāng)老師會(huì)怎么樣？我會(huì)：讓他們努力的放飛自我，讓他們奮斗，做自己喜歡的事情，如果限制他們的自由，他們就更不愿意學(xué)，應(yīng)該讓他們努力的放飛自我，盡力的讓他們?nèi)プ鲎约合矚g的事，我努力的沖勁當(dāng)一名好老師，哺育祖國(guó)的花朵，努力讓他們成為國(guó)家的棟梁之材�，F(xiàn)在我要打好基礎(chǔ)，為我的理想而奮斗。有理想雖然好，但是不懂得實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人，有理想也沒(méi)用，對(duì)吧！

　　4. 送給那些為夢(mèng)想而奮斗的人“初夢(mèng)雖好，但不實(shí)夢(mèng)，夢(mèng)里多遙。”“加油，夢(mèng)想已經(jīng)離你越來(lái)越近了�！�

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