聰明的小學生作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的聰明的小學生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的小學生作文 篇1
今天晚上，爸爸做了一件非常滑稽的事。
我正在吹長笛，吹到不對的地方，媽媽就會說個不停：“這沒吐，老師都說你該吐的不吐，不該吐的就吐了……”爸爸在書房一邊悠閑地看著電腦，一邊吃著香香的、脆脆的瓜子，可能是聽到 媽媽的.嘮叨聲，也要過來湊熱鬧，便想了個鬼主意聰明的爸爸 。他拿了一顆烏梅，晃晃悠悠地朝我屋走去。媽媽看著他臉上那得意的表情，把 矛頭又指向了他，并不高興地說他：“你過來湊什么熱鬧？”爸爸二話沒說，以迅雷不及掩耳之勢，乘機把他手里拿著的那顆烏梅塞進了媽媽的嘴里，并回頭笑著對我說：“你看，怎么樣，把她的嘴堵 上了吧！”“哈哈哈……”我頓時大笑起來，高興地撲進爸爸的懷里。媽媽呢，又氣又急，想說話又說不出，我們三人笑的抱成了一團。笑聲既表現(xiàn)出爸爸說的話好玩，又說明了爸爸的聰明。這真是個 一舉四得的事情，一是讓媽媽吃到了她最愛吃的烏梅，二是把媽媽的嘴給堵上了，我最煩的媽媽的“嘮叨聲”沒了，三是讓我哈哈大笑，開心極了，四是爸爸又賺了個好人。
爸爸真是太聰明了！
聰明的小學生作文 篇2
我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。
記得有一天，我和幾個同學去爬房子。到了那個房子，我們幾個沒有一個人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的.幾個也跟著我爬上去了�？墒怯幸粋�同學沒有爬上去。原來，他個子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去�？伤�是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他�？蛇�是不行，因為他太重了。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個人來的，是好幾個人一起來的。我連忙把那幾個人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會兒。有一個人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動腦�！�
這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？
聰明的小學生作文 篇3
我的好朋友叫劉旭森，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高而挺的鼻梁，還有一頭短而帥氣的頭發(fā)。
他是我們班的'聰明果。數(shù)學課上，他的腦子像高速運轉的馬達轉得那么快，總是第一個回答出老師的種種難題；語文課上，他的思維比一望無際的森林還要開闊，任何難題都不在話下；體育課上，他總是跑到前幾名，深受老師的喜愛。而且他還是我們班的大帥哥，此外值得一提的是，他不僅長得帥，還很樂于助人。每次別人向他借東西，他都會大方地借給別人。每次打掃衛(wèi)生時，他都會以迅雷不及掩耳的速度把教室打掃得干干凈凈。可是，別看他這么聰明，字寫得還不如我呢！而且他還很愛給別人起外號，有一次我聽見他把劉洋帆叫成了“洋娃娃”，把苗宇航叫成了“肥禾苗”，把李瀅菲叫成了“大肥鷹”，竟然還有一次把我叫成了“吉娃娃”……
這個讓我又愛又恨的好朋友你們認識了嗎？對了，忘了說了，他可是個小小男子漢，還是班里的學習委員，語文、英語大組長呢！我可真羨慕他的才智、品質。我要向他看齊，我相信我一定能趕上他！
聰明的小學生作文 篇4
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準備去山上的`一個小水塘洗一個清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦��？”小兔對小熊說：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動�！痹捯魟偮�，小熊就信心滿滿地開始搬石頭了�？墒�，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機一動，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學習”！
這只小兔真聰明！我們應該向這只小兔學習：做任何事都要講究方法，要動腦筋學會思考，不可蠻干！
聰明的小學生作文 篇5
森林里住著一只小猴子，他每天都到森林里找東西吃。最近，他聽說森林里的桃子熟了，就去森林里去看了看。
小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里，長出了許多有的又大又紅的桃子，它的尾段是尖尖頂部比較胖，它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著，就忍不住想把它們摘下來，帶回去慢慢的吃。它想：說不定其他的樹上還有更加紅的桃子呢！小猴就去別處看了看。它發(fā)覺別處的桃子并不比那里紅，所以它就回去了。那個時候正好在有好桃子的地方來了一頭獅子。
正在他看桃子的時候，突然發(fā)覺它的前面有一只獅子。獅子看見了小猴，猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>
小猴對獅子說：“獅子大哥——你放了我吧！”
“不行�！豹{子說。
小猴說：“獅子大哥——你看我，身上沒多少肉，你就放了我吧！”
“不行，絕對不行！到手的肉可不能放掉��！”獅子嚴肅的說。
小猴撓了撓頭，對獅子說：“那么這樣吧，我上樹給你摘幾個桃子�！�
獅子想了想，說：“那——好吧�！�
小猴迅速的爬上了樹，說：“你上當啦！”
獅子火冒三丈的說：“你給我下來，可惡的小猴�！�
“我才不下來呢。下來的話會被你吃掉的�！毙『镎f。
獅子說：“看我的獅子鐵頭功！”獅子一下子撞在了碗口粗的`樹干上，眼冒金星的他又暴跳如雷的說：“看我的獅子腿！”他一腳踢在樹干上，踢得獅子趴在了地上。
小猴對獅子說：“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了，小心你的腿骨折了。”小猴最后對獅子說了聲“拜拜！”，就拿著十幾個桃子回家了。
聰明的小學生作文 篇6
森林中的老虎大王生病了，懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動物下了一道命令，就是要輪流去看它。
第一天，小白兔去看老虎，結果小白兔沒回來。
第二天，小山羊特地帶了森林里頂級的羊奶去慰問老虎，可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天，輪到小花鹿去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲，便沒了動靜，也沒有再回來。
第四天，該小狐貍去看老虎大王了。小狐貍來到洞前，猶豫了一會兒，心想：“前三天，它們怎么消失了呢？難道它們被吃了！嗯，一定是這樣的！”小狐貍想了一個辦法，便大搖大擺地走進山洞，顯得一點也不害怕。
老虎看見小狐貍來了，陰險的笑了笑，便說：“你怎么沒有送些補品來！我要把你吃了�！�
小狐貍靈機一動，轉了轉眼珠子，說：“大王息怒，我有個好辦法，可以讓您吃到更多的肉。”
“咦，你有什么辦法，說來聽聽。”老虎問。
“您先放我出洞，我再去把其他小動物召集過來，但是您不能吃我。”小狐貍說。
“你要是跑了咋辦？”老虎立刻提高了嗓門。
“大王，你跑的是最快的，即使我跑了，你也可以逮住我的�！毙『傆妥旎唷�
“好吧，本王答應你，不過要快點，我的肚子已經(jīng)叫了�！崩匣⑿南耄骸暗人鼈儊砹�，連狐貍我也吃，哈哈�！�
于是，小狐貍召集了所有了小動物，說：“老虎是想吃我們，我們不能再去洞里了。我們把它的.洞堵住。”大家異口同聲地同意了，便齊心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
聰明的小學生作文 篇7
一天早上，白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小松鼠說：“早上好，小兔，今天我要去摘松果。”小兔說：“今天，天氣很好，我要去找朋友玩�！彼麄冋f著，說著，一只大灰狼來了。小兔和小松鼠很害怕。大灰狼說：“哈哈，小兔，小松鼠，今天我要吃了你們。”小兔和小松鼠一直跑，大灰狼在后面追著他們。
忽然，小兔想到一個好辦法�！拔覀兎诸^跑�！毙⊥脤π∷墒笳f。然后，他們就飛快地跑到一個分岔路口，小松鼠往東跑，小兔往西跑。當大灰狼跑到分岔路口的`時候，他不知道應該往東跑，還是往西跑，就在他猶豫的時候，小兔和小松鼠已經(jīng)跑的無影無蹤了。
聰明的小學生作文 篇8
傍晚時分，太陽落山，紅霞散去了，幾只知了落在樹干上，不斷乏味地叫著，夜色已悄悄逼近了。在這個地方的一口小河上，行走著一只寸不難行的笨驢，突然，腳沒站穩(wěn)，跌倒在小河上，等他站起來后，便發(fā)現(xiàn)馱在背上的鹽變輕了，自己的身體也便輕了許多，于是乎便大大咧咧的`向河岸奔去，一會兒就到了目的地。本來還以為主人會表揚自己，沒想到主人看了萬分氣憤，還拿棍子打了他一頓，并且也不向以前那樣看中他了。當天晚上，他沒睡著，還哭了起來，覺得自己很委屈，為什么馱得這么快主人還會罵自己呢？他越來越想不通了，竟然一個晚上沒睡著。第二天起床時，他眼眶四周長了黑眼圈和魚尾紋。這天，他又接到了一個同樣的任務，又是馱東西，這回驢子想給主人一點好看的，準備自己再摔一次給主人看。
但這回，聰明的主人為了讓驢子嘗點厲害，便放了一塊特大的吸水海綿在驢子身上。這回，驢子顯得格外輕松，邊跑邊哼著小調，不大一會兒，他便再次來到河邊上，河水好像在迎接他似的，不斷沖洗著他的腳趾，他快活的向前走，剛走到一半，便故意摔倒下來，等他剛好洗完澡時，他背上的海面也已經(jīng)吸滿了水，驢子在水中掙扎，無法抬身子，過了一會兒，水也立即向他嘴里猛灌進去，時間一分一秒的過去了，小驢快不行了，正當危機萬分時，老水牛正從水邊路過了，用了自己的力氣，將驢子拖上岸來。驢子還沒來得及說謝謝，水牛就告訴小驢：你這傻小子，世間萬物的性質是不同的��！鹽遇水會融，海綿可以吸水啊！以后你不要在自作聰明，凡事都要多動腦筋，相同的事，不能用不同的物實行的！“從此，笨驢一直聽信，并切記了老水牛的話，做什么事都非常注意，笨驢成了聰明驢。
聰明的小學生作文 篇9
3月的一天，一只小羊正悠閑地在美麗的山上吃草，忽然它看到遠處有一只大灰狼正站在那里盯著自己。
雖然小羊嚇得渾身發(fā)抖，但是小羊想：不能被大灰狼吃了，得想個辦法救自己。于是小羊深吸了一口氣，裝作痛苦的.樣子走到大灰狼面前說：“狼伯伯，快救救我！剛才我吃了毒草，你趕快把我吃了吧，哎呀！我的肚子快疼死了�！北緛泶蠡依丘I得慌，只想馬上吃了小羊，可是聽了小羊的話，心想：如果我把小羊吃了，毒草不是吃到我肚子里了嗎？那我不是也要被毒死？于是大灰狼再也不想吃小羊了，轉身飛快地跑了。
聰明的小學生作文 篇10
馬爾代夫的維拉沙魯島是個迷人的小島，那里有水天相連的大海，一望無際的沙灘，悠閑自在的人們……
今天，晴空萬里，我和爸爸媽媽漫步在沙灘上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的小海螺，我趕緊跑過去拾，生怕被人搶走似的。我彎腰拾起來一瞧，咦？這里面是什么東西？我驚訝極了，這時，一只“小蝦米”探出了小腦袋，只見它似蝦非蝦，似蟹非蟹，兩個小眼睛黑黑的，炯炯有神。頭頂還有兩條長須，就像兩根天線在搖來搖去！腳共有八條，細細的`，還有一對鰲，一大一小，一點兒都不對稱。我忽然想起了寄居蟹，對，肯定是它了！
知識淵博的爸爸告訴我，寄居蟹們本來沒有殼，只是它們太弱小了，為了安全，它們非得找一個合適自己的“庇護所”——螺殼來保護自己，大的住大螺殼，小的住小螺殼。寄居蟹爬行起來像蜘蛛，像螺卻有腳，好可愛呀！
我如獲至寶地捏著這只寄居蟹回到海灘沙屋，我想：這個海螺真漂亮，我好想要呀！要不，試試把寄居蟹拉出來？可是我費了九牛二虎之力，它就是縮在里面不肯出來。面對它的倔強，我生怕拉傷它，只好無奈地“投降”了。
我把它安置在一個傾斜的果盤里，過了一會兒，寄居蟹先探出了腦袋，再伸出八條細腳，開始爬行起來。它先爬到果盤邊沿，用腳小心翼翼地鉤了鉤，腳碰到了桌面，接著它大膽地爬到了桌子上，小腦袋還警惕地東張西望，一看沒動靜，就開始在桌面上到處閑逛起來。不一會兒，它不知不覺爬到了桌沿，只見它伸出小腳往下?lián)]了揮，發(fā)現(xiàn)自己夠不到地，遲疑片刻，便拐個彎繼續(xù)沿另一側桌沿爬去！我想：寄居蟹還挺注意安全的，剛才它試探了一下，肯定認為自己正身處“懸崖”呢！只見它爬著爬著，腳下一滑，就從桌上摔了下去，在落地的那一剎那，它迅速縮進殼里，以免摔傷，幸好地上有地毯，不然這寄居蟹可得重新找“屋子”了！我笑了，把它放回桌面。又見它先在原地轉了幾圈，再爬到桌沿摔了下去，我十分好奇，反復把它放回桌面，而它一爬到桌沿就毫不猶豫地摔了下去。我又疑惑了：它不是很小心嗎？這幾次怎么這么不當心呢？哦，我明白了，原來它積累了經(jīng)驗，變聰明了！它或許認為下面有它的逃亡之路吧！
這時，傳來媽媽的聲音：“吃晚飯了，走吧！”我無可奈何地說道：“這小東西怎么辦？總不能帶去吧？”突然，一個妙點子從我腦海里冒了出來，我拿來幾袋餅干，兩袋兩袋疊起來，圍在寄居蟹四周�！斑@下看你怎么逃！哈哈！”我得意地說。可是，等我再次回到沙屋，卻發(fā)現(xiàn)這個小家伙已經(jīng)逃之夭夭了，不過，我還是在門角落發(fā)現(xiàn)了它。
��！原來小動物和人類一樣充滿了智慧，遇到困難，它們總會想方設法脫險。看來，寄居蟹是不會輕易地放棄自己那溫暖的小屋的。晚上，這只可愛的小精靈就被充滿愛心的我放生了！
我愛你，聰明的寄居蟹。
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