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中考備戰(zhàn)作文

時間:2022-04-14 18:42:28 中考作文 我要投稿

有關中考備戰(zhàn)作文集合七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中考備戰(zhàn)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關中考備戰(zhàn)作文集合七篇

中考備戰(zhàn)作文 篇1

  曾經(jīng),被自己看做的遙遠,已是觸手可及……

  我知道,備戰(zhàn)已經(jīng)開始,而我,只有兩個月的時間。悲哀的是,我竟然沒有一絲緊張。

  一年級的時候還認為中考只是個遙遠的事,沒想到,遙望了九年的夢,當他出現(xiàn)在眼前時候,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有了當初的勇氣,或許都不曾具備觸碰他的信心,所以,一年級,真的是不知天高地厚。

  二年級的時候,我轉(zhuǎn)學了,離開那個擁有自己許多夢想的學校,所以慢慢適應,有許下了一個中考的承諾。三年級,天真爛漫的時代,買著童言無忌的步伐一步步邁向初中。

  終于,小學畢業(yè)了,覺得自己離中考又近了一步,真的好高興,卻又有幾分壓抑,離開那個校園,取而代之的.是一片嶄新的天地,心中不免又泛起了一層層漣漪,又為自己樹立起一面旗幟,九年夢,努力,拼搏!

  然而,現(xiàn)實總歸是現(xiàn)實,如果一切都歸于承諾,那這片天地似乎就沒有威信了……

  是啊,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,即使你再倔強,也不是你人類能撼動的!

  三年,覺得也沒怎么過,就這樣,離自己九年的夢,就只剩下兩個月了……

  可就現(xiàn)在么?背負了這么長時間,就在觸手可及的時候,卻在也找不到挑戰(zhàn)它的勇氣!

  傻乎乎的站在原地,等著九年空夢的襲來,然后再一點點的吞噬……

  我還能找到什么依靠?蜷縮在被這個夢覆蓋半邊天的一角,備戰(zhàn),開始后悔,開始迎接!

  迎接一個全新的開始,全新過后,又是一段嶄新的人生路!

  過客匆匆,流年依舊,勾畫了九年的夢,被迫再次尋找天涯路的盡頭……

中考備戰(zhàn)作文 篇2

  【中考凝眸】

  縱觀各地中考作文的評分標準,它們都把“扣題”擺在最前頭。一般而言,依照扣題的程度,可分為四等:切合題意,符合題意,基本符合題意,偏離題意。分析偏離題意的作文,大致分為如下三種情況:

  一是因誤解而離題;蛘邔︻}目的含義理解不準;或者對題目的感情色彩把握不當;或者將題目中的局部當作整體,只扣其中的一部分,這些作法都是偏題離題。

  二是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目、緊扣中心寫作的意識,寫到哪里就順勢說下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現(xiàn)下文離題的問題

  三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導語等)或者“話題”,無視導語的限制,這也是造成離題的一個原因。

  【感悟升格】

  下面是《充滿活力的歲月》一文的開頭:

  活力,是燦爛的陽光,是斑斕的花朵。“活著,火著!卑讕r松的一句話就道破了生活的真諦。在少年的愉悅中,在探求的欣喜中,我們每一個人都積極進取,充滿活力;在豐富多彩的校園活動中,我們朝氣蓬勃,充滿活力。和諧溫馨的家庭,洋溢歡樂,充滿活力;變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國……蒸蒸日上,充滿活力。下面,我來描述一個充滿活力的地方。

  這樣的開頭,從形式上看,彰顯了語言的整齊美和形象美;從內(nèi)容上看,抓住了題眼,即“活力”。但是,撇開了題目的中心詞 “歲月”——也就是某個時間段。開頭部分就將文章的陳述中心引向了“充滿活力的地方”——某個地點,這與題目要求是不相符的,偏離了題目的要求。由于這樣的語言處在文章開頭,很容易引得全文離題。因此,修改的開頭,一方面要保留對“活力”部分的表述,另一方面必須兼顧和落腳到“歲月”上來。下面是修改稿:

  “活著,火著。”白巖松的一句話道破了生活的真諦。我在生命路上走過了15年,驀然回首,發(fā)現(xiàn)這15載歲月盈滿了一種陽光燦爛的力量——喔,那不正是活力!如果說歲月是生命個體進行過程中幻化出的一條翠蔓,那么活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯,這便是充滿活力的歲月,而活力的表現(xiàn)形式也是多種多樣的。且看——

  修改后,緊扣題目,突出重點,并用一個“且看——”自然地引出了下文,使得結構變得順暢與自然一些。

  【精彩回放】

  1、“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!倍╊A兆出一個豐年,呼喚出豐年竹籃里的風情。雪花飄飄,如白蝶舞空,似仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,孩子們在嬉戲,我也在嬉戲。給雪翁抹個鬼臉,給雪婆涂個紅唇,給雪郎戴個瓜帽,給雪姑系塊紅綢,快快樂樂,無長無少,無憂無慮。寒氣早飛九天外,暖意正蘊五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖,它的線條是好心情,它的色彩是心情好。

  ——選自浙江舟山市中考滿分作文《四季之樂》

  2、流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

  我時常微笑著看流水無私地淌入桶中,開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人們對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。

  ——選自福建福州市中考滿分作文《流出生命的精彩》

  3、“人無完人,金無足赤!鞭Z轟烈烈的生命不在于完美。當我們在生活的大海里搏浪進擊,發(fā)現(xiàn)自己的弱點并被它牽累得氣喘吁吁的時候,我們切莫憂心忡忡,悲觀失望,貿(mào)然地步人后塵去“吃草”。須知:竭盡全力地去發(fā)揮自己的優(yōu)點,才能抵達勝利的彼岸,領略無限的風光,享受歷史的喝彩!

  ——選自湖北仙桃市中考滿分作文《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點》

  4、朋友,提到柳絮,你會想起什么?是它的柳絮兒滿天飄的悠美浪漫,還是它毛絨絨的苦惱煩人?大概是后者吧,我們的眼睛從來注意過柳絮從村頭飄落的輕盈舞姿,從未注視過楊絮在陽光下乘著春風的翅膀悠悠來臨的腳步,從未用心去感受,相反的,我們只看到了它們撲面而來的厭惡與煩人。

  ——選自河北唐山市中考滿分作文《發(fā)現(xiàn)正確,忽略錯誤吧!》

  5、“嘩,嘩,嘩……”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,香氣越來越濃,一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒,有的得意地升上天去,有幾個呆頭呆腦地搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上,有一群牽著手笑盈盈地落地,的卻涌上了奶奶的手,愛憐地賜給奶奶猶如天使般的吻……

  ——選自江蘇南通市中考滿分作文《暗香彌散》

  6、羅曼·羅蘭說過,生活這把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面對挫折、失敗和不幸,我要堅韌,學會承受,學會把傷痛轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生!

  ——選自廣東湛江市中考滿分作文《成長,需要學會承受》

  7、一段“方七百里,高萬仞……”的文言文放到數(shù)學里,便成了一道復雜的幾何題,讓同學們絞盡腦汁。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學們屏除一切雜念,去參省,去內(nèi)斂,去領悟,去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,從我們身邊輕輕走過。

  ——選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》

  【實用技法】

  我們都要明確,任何題目都有限制,扣題是寫好作文的第一要務。做到扣題寫作,必須先要審清題意,圍繞題意確定主旨,運用恰當?shù)恼Z言照應題旨。

  一、認真審題

  這一步中,有幾點要特別注意:一是要認真解讀題目“導語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制;二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼,又要兼顧其他詞語;既要吃透重點詞,又要明確詞與詞之間的關系;既要抓本意,又要明確引伸義。近年來比較盛行比喻性話題,比如,從“門”中讀出“溝通、交流”之意,從“歌”里讀出頌揚之意,從“山”中讀出“困難與阻隔”之意,從“心中的'陽光”中讀出“溫暖、愛心”等意;如此等等?圩”扔髁x來寫,更合乎命題者的意圖;三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如,面對以“借口——弱者的托辭”為話題寫作,首先必須理解什么叫“借口”。“借口”,就是以(某事)為理由(非真正的理由),或者假托的理由。從這意義上來講,“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開脫,甚至贊揚起來,那么文章的感情色彩就不正確了。

  二、落實扣題

  實現(xiàn)扣題寫作,可以從如下方面入手:一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨詞式話題擴展成短語并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設定的范圍內(nèi);二是下筆扣題開一槍。也就是說,文章開門見山,直擊題目,從而引得下文圍繞這個方向展開;三是穿插文中巧切題?梢試@題目擬出一組小標題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。這些做法,不斷地強化題旨,保證了文章依軌而行;四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要回扣題目,這一點至關重要。有人說,開頭點題并不是必須的,但是,結尾必須點題。

  【備考練兵】

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  獲得生活的幸福、獲取事業(yè)的成功,需要我們學會“消除”:消除誤會,讓心與心走得更近;消除疑慮,讓手與手握得更緊;消除障礙,讓前進的道路伴著春風;消除噪音,讓我們的夢乘上飛翔的翅膀;消除污染,讓我們的天更藍、水更清、地更美;消除隔閡、消除影響、消除險情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段,消除也會成為目的;消除帶來的是收獲,中途也必須伴著付出;消除有時候是一種跟人努力,有時候也是一個群體的自覺行動……

  請以“消除”作為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,立意自定。

  (友情提示:“消除”是“去掉不利事物;使不復存在”的意思。明確這一點,是我們準確把握話題內(nèi)容的基本要求。根據(jù)這樣的要求,我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經(jīng)歷或事例上。確定主題后,要根據(jù)主題需要,詳寫與表現(xiàn)主題有關的那部分。與主題表達關系不大或者無關的內(nèi)容,要么略些寫,要么刪去不寫。)

中考備戰(zhàn)作文 篇3

  馬上就要期中考試了,周末的這2天,媽媽在家?guī)椭乙黄饛土暪φn。

  語文:我默寫了24課的詞語,背誦了4首古詩以及24課的部首組詞,然后把做過卷子中所有錯題都重新做了一遍。

  數(shù)學:我把之前做過的`所有錯題反復做了幾遍,還練習了口算。

  英語:背誦了許老師布置的快速回答,(.)需要認讀的單詞句型也認真準確的朗讀了。

  我希望同學們都能和我一樣認真地復習功課,把這次期中考試考好!

中考備戰(zhàn)作文 篇4

  一、書寫美——最低要求:清晰可觀

  1.寫大一些。盡量把字格占滿,邊上稍留一點空白即可。

  2.色深一些。用黑筆,用鋼筆、中性筆,用筆頭粗一些的。

  3.結構合理些。注意漢字的間架結構。

  二、卷面美——最低要求:修改規(guī)范

  1.養(yǎng)成打草稿習慣。

  2.考前攻關?记傲_列錯字錯句,強化糾偏。

  3.考時慎改。要留幾分鐘檢查,從頭到尾逐字逐句地認真審讀一遍,作些小改,用尺劃,用修改符號。

  三、切題美——最低要求:內(nèi)外皆切

  不僅外在形式上有若干句子扣題,而且內(nèi)在關系上也要緊貼題目,讓自己的材料、立意、結構、表達切近題目。

  四、內(nèi)容美——最低要求:體現(xiàn)真善美

  切忌以下幾點:

  1.“套”。如寫初中生活的美,就是喜、怒、哀、樂四大塊。

  2.“假”。如寫堅強,就是凄凄慘慘戚戚,或父母遇車禍。

  3.“舊”。如寫友情,就是好朋友——產(chǎn)生矛盾——想和解——已轉(zhuǎn)學。

  4.“泛”。如寫人生、寫奮斗,沒有具體內(nèi)容,大而無當、大而無點。

  5.“盲”。即亂寫。拋開題目要求,自由發(fā)揮,寫與題目無關的`背好的文章。

  6.“怪”。即思想出了毛病。與眾不同,愛走極端。

中考備戰(zhàn)作文 篇5

  為了打贏中考這場仗,我們手握“長矛”(筆),在書山上攀登,在題海中激戰(zhàn)。在充滿硝煙的日子里,我經(jīng)歷了一段不同尋常的心路歷程。

  5月8日星期日晴

  太爽了,我終于贏得了推薦考試的參賽資格,幾個月的努力總算沒有白費!今天我是看云云開,看花花笑,看鳥鳥歌,可為了照顧那些落選者的情緒,我命令自己不能太張揚,要內(nèi)斂,要沉穩(wěn)。初戰(zhàn)告捷,五中似乎在對我微笑呢!

  5月21日星期六陰雨

  太緊張了,今天參加推薦考試!來到考試地點,看到那么多考生和送考的家長,我的心怦怦直跳。拿到考卷,我快速掃了一眼,雖然感覺題目并不難,但思維還是有些混亂。時間一點一點地過去了,我丟下語文轉(zhuǎn)攻數(shù)學,提醒自己心態(tài)要平和、平和、再平和。考完后和別人一對答案,竟發(fā)現(xiàn)語文有一道翻譯題沒做,數(shù)學有一道題數(shù)據(jù)看錯了,心頓時沉到了谷底。幸好下午的兩科發(fā)揮正常,應該還有希望吧,聽同學說他們做得也不好。

  5月25日星期三陰

  太慘了,僅兩分之差,五中竟與我擦肩而過!在這場戰(zhàn)斗中,我是徹徹底底的失敗者。今天我是看云云聚,看花濺淚,看鳥驚心,尤其是看到那些勝利者臉上掩飾不住的得意之情,我的`心就像有無數(shù)根針在刺一樣難受。難道3年的辛勞就這樣付諸東流了嗎? 媽媽特意做了一大桌子菜,極力安慰我,可我什么都吃不下去。

  5月27日星期五晴

  太妙了,今天我感覺自己像涅槧的鳳凰,脫胎換骨,重獲新生!上午老師找我談話,劈頭就問我喜歡李娜嗎,何止是喜歡,我簡直就是崇拜啊!接著又問我看過李娜澳網(wǎng)半決賽的那一場球沒有,豈止是看過,都看過3遍了!“要想笑到最后,你也應該像她一樣學會面對失誤!”真是一語點醒夢中人,為了在中考時笑到最后,我必須面對自己推薦考試中的失誤,及時調(diào)整心態(tài),踏實走好每一步!

  讓硝煙來得更猛烈些吧!我相信自己一定能笑到最后!

中考備戰(zhàn)作文 篇6

  我喜歡考試,它可以測試我,但我又害怕考試,因為我怕自己考不好,無顏回家見爹娘,更慚愧的是不知如何面對老師及自己。

  期中考試過去了,只想長嘆一聲“唉”!是的,我又失敗了。上體育課時,得知數(shù)學僅考了97分!它頓時成了心靈上的“創(chuàng)傷”,這個“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈,此刻,淚水模糊了我的眼睛,看不清任何東西,世界是黑暗的,我像跌進了一個百丈深淵,無論怎樣努力往上怕都無法回到原地,我多么希望這只是一個夢呀!讓我再考一次,但這個天真的想法是不可能實現(xiàn)的',倒不如大哭一場,學杜小康坦然面對現(xiàn)實。

  接著,物理、語文、歷史、化學成績接踵而至,一次又一次地打擊了我那幼小的心靈,淚水也好像干了,我已經(jīng)哭不出了,就連平時最拿手的英語也不盡人意……

  陳老師說真是“幾家歡喜幾家愁”,看著人家拿著一百多分的卷子,臉上滿是笑容,而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

  卷子發(fā)下后,我分析了錯題為什么錯,大多是沒有復習全面,檢查不夠仔細,導致出現(xiàn)許多不應該錯的題目。

  我比較滿意的就是政治成績,我也沒有想到我會考88分,成為年級政治最高分,但又一次與90分失之交臂,如果我稍稍再仔細點,90分就拿定了,那該有多好啊!

  回到家后,又翻開這一疊沉重的試卷,一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心,我一定要勤學好問,更加努力,在下一次考試中一定要取得一個好成績,我一定能行的!

  居里夫人曾經(jīng)說過“失敗乃成功之母”。我們要想成功,就一定會跨過失敗這道坎。

  今后我一定要努力努力再努力,我相信我一定能行的!

中考備戰(zhàn)作文 篇7

  中考是高考的預選賽,同樣是賽場,勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。

  中考是芊芊學子們3年寒窗的結果,就像蟬一樣在地下孕育4年,只為一朝破土而出。我們努力3年只為中考這一轉(zhuǎn)折。

  時光不會辜負有準備的人,準備的越充實,獲勝的幾率越大。

  高爾基說過:“時間是最公平合理的。它從不給誰一份。勤勞者能叫時間留下串串果實;懶惰者時間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說過:“世界上最重要的`時間是現(xiàn)在,因為它是我們唯一有所作為的時間!弊蛱烊绾蔚淖屓酥档昧裟詈突貞,但也石沉大海了;明天有多么的燦爛輝煌,它都還沒到來;今天有多么的平凡,多么暗淡,它都在我們自己手里由我們自己支配。掌握好我們的現(xiàn)在也為將來。

  中考的倒計時抨擊著我們的心靈,微笑,里頭摻雜著汗水。傷心,收獲了錯題。激動,值得紀念的時刻。也許有人選擇逃避現(xiàn)實,但,要知道,一個對自己負責的人,絕對不會想到在時間里渾水摸魚,因為他們深知,唯有努力學習才能在考場上平步青云,才能不斷地打磨自己提升自己的做題能力,為中考獲取成功的概率。

  天上不會白白地掉下餡餅,奢望不勞而獲純屬做白日夢,忽悠學習的人到最后卻被學習忽悠,所以,身為學生的我們,不妨在心里種下努力的種子,讓努力成為鞭策,激勵,監(jiān)督我們的力量,最終促使我們中考順利。

  祝愿我們的中考不會因為疫情耽擱,也希望可以正常發(fā)揮!

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