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八年級下冊作文

時間:2022-04-12 03:12:29 八年級作文 我要投稿

【實用】八年級下冊作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的八年級下冊作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】八年級下冊作文4篇

八年級下冊作文 篇1

  此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

  一進洞口,便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇,真神奇啊!

  據(jù)說1984年,幾位探險者在山民的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了一處被雜樹掩蓋著的山洞,強烈的好奇心驅(qū)使著他們披荊斬棘,摸進了洞口,于是這座世界溶洞奇觀就展現(xiàn)在人們面前。

  我們一群人順著石階往上走,來到了一條暗河邊,我們乘上了小船,導(dǎo)游說那條河下面有娃娃魚,我可不想變成它的晚餐。

  上岸后,看到立著10多根10米高的石筍,特別是那根定海神針,它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍,長了20萬年,100年才長1厘米!就是靠著那從洞頂往下滴的水,一點一點微乎其微的沉淀物才慢而又慢的長起來的。

  黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

  漫步青山綠水間

  今天,我們來到了位于張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪,聽說張家界有五處溪流,最大的就是金鞭溪了。

  我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的'森林中,青山上,山巒疊翠,野花綻放。青石板路邊,一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著,這就是向往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水里,清清的河水有絲絲涼意,快樂的魚兒游來游去,顯出萬般生機,一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

  導(dǎo)游把我們叫上來繼續(xù)往前行,這里的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸,我真想把身體里的廢氣都吐出來,換上這里的清新空氣。我真想變成一個神仙,每天都飛到這里來呼吸空氣。

  這時,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句,一股清涼就涌上心頭。難怪說,水是山的精靈,有了水,山就清翠,樹則更加蔥蘢。

  茅巖河漂流

  今天早上,起了個大早,乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋,大約一個小時,才到了茅巖河漂流的入口。

  剛下車,就像打仗一樣,好不容易才領(lǐng)到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍,做好打水仗的準(zhǔn)備。我穿好一次性雨衣,套好救身衣,拿上我的“武器”,出發(fā)。

  皮艇緩緩的離開了岸,心情也在這一刻緊張和興奮起來。

  兩岸青山向遠方伸展,山上是濃濃淡淡的綠,恍如童話般神奇,河水蕩漾,倒映著群山。

  沒行幾分鐘,一只皮艇便向我們發(fā)起“攻擊”,我們趕忙迎戰(zhàn),不一會兒,便水花四濺。激戰(zhàn)以后,我的頭發(fā)就掛滿了水珠。

  不一會兒,到了鬼門關(guān),船在一上一下的河水中搖搖晃晃,我不由得發(fā)出一聲聲尖叫,真是又刺激又好玩。

  茅巖河,再會。

八年級下冊作文 篇2

  我只所有,我只所能,都源自于我那天使般的母親。

  ——題記

  在我出生的那一刻之前,上帝就為我選則了一個守護神,她就是媽媽。我曾認為從小就體弱多病的我會成為您的“累贅”,我曾想過您會因照顧我太累而拋棄我。太多太多的假設(shè)我不敢去想,太多太多的可能我害怕的向后退縮,但是您沒有這樣做?吹教稍诓〈采系奈夷低档哪ㄟ^眼淚。我知道,即使我看到的'是一個在勇敢,再堅強的媽媽,她的內(nèi)心也一定痛苦過,彷徨過……

  我知道媽媽愛我,我也愛您,但我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),取得好的成績的時候希望能看到您那欣慰的笑容。但我不知道為什么,在每一次的考試中都會以發(fā)揮失常而以失敗告終。我也曾放棄過,不再像以前那樣努力,但您卻一而再再而三的鼓勵我要加油,要上進,而且不會給我太多的壓力。您說我只要努力學(xué)了,無論多么差的成績您都不會在意。那一刻我哭了,不覺得自己很對不起您,那是在心中下的一場淅淅瀝瀝的雨。畢竟彩虹總在風(fēng)雨后,我的世界里不會再有“放棄”這個詞,即使失敗,也會有一股力量督促著我從新站起來。那股力量就是母愛,就是那勝于一切的偉大的母愛。

  媽媽,我想對您說,千言萬語抒不盡您對我那濃濃的愛。謝謝您,讓我體驗人生的美好:謝謝您,在我彷徨的時候為我指出正確的人生之路:謝謝您,在我痛苦的時候與我一起分擔(dān)。我也會向您愛我一樣愛您,但我做不了那么多,我只能在您幫我的時候說聲謝謝,希望這可以給你安慰。我也可以把您給我的小禮物珍藏起來,在您過生日的時候告訴您我還留著。

  總之我想對您說:“媽媽,我愛您!”

八年級下冊作文 篇3

  當(dāng)歲月悄然地轉(zhuǎn)動不息的年輪。

  當(dāng)太陽熱情地點燃生命的火焰。

  當(dāng)三百多個日日夜夜已成為昨天。

  我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優(yōu)雅。

  立春

  我心目中的春天是一個轉(zhuǎn)折,是一個新舊交替的標(biāo)志,象征著新的事物與希望。

  夾雜著幾絲殘冬的余寒,的是綻放著春的希望!昂鋈灰灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理;蚴菐變涸诰G茵中嬉戲,歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。

  立春,是一個“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節(jié),新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。

  但愿美好永存人間。

  春分

  有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現(xiàn)了一種公正。

  我心目中的春天也應(yīng)該是大公無私的,她會平等地對待她的孩子,而她的孩子得到她的陽光以后,就會發(fā)射自身的溫暖。

  君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關(guān)愛。

  “假若人人都奉獻一點愛,這個世界將變?yōu)槊篮玫娜碎g”。人間的春風(fēng)不會隨著時間的消逝而衰減,不會隨著四季的變更的.消失。因為那是聯(lián)系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教,可能是老師的諄諄教導(dǎo),可能是同學(xué)的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的向往。

  但愿春天永駐世間。

  我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。

  我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機。

  我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚你的大公無私。

  我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。

八年級下冊作文 篇4

  探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)。我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,莫測:科學(xué)就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)一位多藝的表演者,向展示著科學(xué)的火花……

  小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來?墒牵@是不可能的。于是,我便想知道鳥兒為會飛。

  詢問,觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為會飛。

  鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的`下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

  鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強固的胸廓,鳥類骨骼的獨特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,了支持飛翔的能力。

  我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學(xué),的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。

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