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成長小學(xué)生作文

時間:2022-04-10 21:06:19 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】成長小學(xué)生作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】成長小學(xué)生作文合集9篇

成長小學(xué)生作文 篇1

  每次乘車經(jīng)過那座山,我都會想起小時候那次登山的經(jīng)歷……

  “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬!卑职謭远ǖ卣f。

  “那是當(dāng)然!”我斬釘截鐵地回答道。

  爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

  “放心,不會的!蔽易孕艥M滿。

  爸爸又有些擔(dān)心地問道:“不需要我?guī)湍悖俊?/p>

  “不用啦,老爸!”

  這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達(dá)人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應(yīng)了爸爸的`種種要求。

  開始登山了。

  一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬?斓桨肷窖臅r候,突然我摔倒了。細(xì)想來,我因?yàn)橹活欀f話而忘記了腳下的臺階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。

  爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道:“你行不行?”

  “我行的!”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復(fù)了之前的步伐。

  “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

  “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

  “當(dāng)然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

  “想要看到更好的風(fēng)景,只有爬的更高才能一睹風(fēng)采!”爸爸語重心長地解釋道。

  是啊,只有站的高,方可看的遠(yuǎn);只有站的更高,才能看的更遠(yuǎn)。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝恿Γ?/p>

  最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當(dāng)我登上山頂?shù)哪且豢,我大口喘著粗氣,心中頓時充滿成就感:我憑著自己的堅持和努力做到了!

  登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點(diǎn)點(diǎn)地挫折又算得了什么呢?

  坐在山頂,看著太陽從地平線一點(diǎn)點(diǎn)地露出燦爛的笑臉,我霎時陶醉了……

成長小學(xué)生作文 篇2

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的歡樂。

  玩是我成長的歡樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就必須比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和歡樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、應(yīng)對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

  學(xué)習(xí)是我成長的歡樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦進(jìn)取轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談。

  讀書是我成長的歡樂。讀書能使我們走進(jìn)新的`一個世界,在那里,你能夠了解你所不明白的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

  學(xué)習(xí)提高是我成長的歡樂。提高了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一齊賽跑。學(xué)習(xí)提高了,教師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中構(gòu)成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心境愉快的曲子。

  我期望這些歡樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。

成長小學(xué)生作文 篇3

  小時候,我只看繪本和漫畫書,因?yàn)檫@類書字少圖多,一看就明白。偶爾有不認(rèn)識的字,看看圖也能猜出意思來。不像拼音讀本要一個音節(jié)一個音節(jié)地拼出來,十分麻煩。

  有一次,班級將舉行講故事比賽,老師要求人人參與。同學(xué)們聽到消息,興奮地交流著平時讀過的故事。我急得像熱鍋上的.螞蟻,我講什么故事呢?

  正在我發(fā)愁時,教室后面“圖書角”三個字映入了我的眼簾。我徑直走到“圖書角”,認(rèn)真地看著每一本書名,感覺好陌生!最后我挑了一本《名人故事》,回到座位上趕緊讀了起來。有一個《李白逃學(xué)》的故事吸引了我,書中的老奶奶默默地磨 “鐵杵”,讓逃學(xué)的李白深受啟發(fā)。從此他發(fā)奮讀書,成就了大事。噢,“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,原來是從這個故事中來的,我第一次感受到讀書的樂趣。

  于是,買書、讀書漸漸成為我課余生活的一部分。上學(xué)期我的習(xí)作在學(xué)校和高新區(qū)的比賽中連續(xù)獲獎,老師、家長的表揚(yáng)和鼓勵,讓我在讀書中不斷成長。

成長小學(xué)生作文 篇4

  伴隨著記者節(jié)的到來,也讓我想起了一件件作為一名天中晚報的小記者的我,所經(jīng)歷的一次次活動。這些活動不僅使我增長了見識,而且還使我品嘗到了其中蘊(yùn)含的酸甜苦辣。

  讓我印象最深的一次是一個周末……

  爸爸在百忙之中抽出身,帶著我和姐姐去參加由天中晚報主辦的親子活動。

  這個活動分為四個區(qū)域。一區(qū):在有限的氣球中,家長吹氣球,孩子負(fù)責(zé)把氣球踩破,看誰的用時最短;二區(qū):孩子和家長站在規(guī)定距離中,家長在一頭扔毽子(共十個),孩子則在另一頭用塑料桶接,看誰接的多;三區(qū):家長和孩子用繩子把腿幫到一起,齊步走,看誰最先達(dá)到終點(diǎn);四區(qū):孩子用球拍把皮球推著走,達(dá)到終點(diǎn)時,看誰用時最短。

  我和爸爸、姐姐參加了齊步走,又參加了推皮球,還參加了踩氣球……我們最后又參加了接毽子比賽,可真是先苦后甜啊,我們歷經(jīng)了百磨苦難后,終于取得了令人值得可喜的成績。比賽的.過程我到現(xiàn)在還不能忘記。

  我和爸爸配合的非常默契。萬事開頭自然難,第一個毽子我沒能接住,很失望,經(jīng)過爸爸的鼓勵,我重拾了信心。第二個毽子接住了,第三個,第四個……直到第九個,都接住了,一旁的人也都夸贊我和爸爸非常有默契。雖然我們發(fā)揮的很好,但結(jié)果還是與第一名無緣,不過,第二名倒也不錯。

  最后是頒獎儀式,我有幸得到了一個書包和一盒彩筆,還有一盒彩鉛。雖然第一名的獎品更為豐富,但做人要學(xué)會知足,這樣才會有更大的進(jìn)步!

  這次活動是我懂得了:一份耕耘,一份收獲。雖然只是這么簡單的道理,但足以讓我一生使用。

  我很慶幸我能成為一名小記者,“小記者”這個稱號也陪伴我走過多年,我的成長,我的感悟,都離不開它。我一定也會努力成為一名合格的小記者,向“優(yōu)秀小記者”這個榮譽(yù)稱號邁進(jìn)!

成長小學(xué)生作文 篇5

  成長是一條茫茫無邊的大海,那海中的貝殼就是一個個成長的故事。

  “今天我們補(bǔ)習(xí)班要測試上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容!”老師一句話,讓同學(xué)們一下緊張起來。我心想:槽糕,我根本沒有復(fù)習(xí)呀!還好,老師留了10分鐘的`復(fù)習(xí)時間。這時,我靈機(jī)一動,趕緊打起了小抄。

  考試時間到了,我掃了一眼卷子,發(fā)現(xiàn)好幾道試題,都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機(jī)靈”,得意地?fù)]筆就抄。幾道難題順利“攻克”,眼看著勝利在望,這時我隱約感覺有人盯著我看,抬頭一看,是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師,又繼續(xù)抄了起來。她小聲對我說:“這可是自己騙自己呀,就算得了好成績,又有什么用呢?”簡單的一句話,卻讓我臉紅得發(fā)燙,恨不得鉆進(jìn)地縫。那位女生看出了我的尷尬,輕碰了下我的胳膊,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“現(xiàn)在重新做,還來得及哦!”那溫柔的語氣,堅定了我改正錯誤的決心。我問老師重新要了試卷,又開始寫了起來,不同剛才的是,這次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎樣,只要考出自己的真實(shí)成績就好,考的好了,不要驕傲?嫉貌缓昧,下一次繼續(xù)加油!

  不出所料,這份試卷上面有不少的大紅叉,分?jǐn)?shù)也并不理想。但我卻認(rèn)為它是我人生中交出的最好的試卷,因?yàn)樗俏页砷L道路上的瑰寶,它教會了我踏實(shí)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人的道理!

成長小學(xué)生作文 篇6

  在人生中會有許多艱難的事情擋在我們面前,如果不去嘗試這些艱難,是不會獲得成功,就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。

  記得有一次媽媽教我騎自行車,可我并不愿意,因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會出人命的?蓩寢寣ξ艺f:“不要退縮,一個東西你覺得難學(xué),而又不去學(xué),你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會!睂τ趮寢尩脑捨矣悬c(diǎn)好奇!耙?yàn)槟氵沒開始,就覺得自己會失敗,怎么可能成功。”雖然媽媽的話很對,但我的心里仍然害怕,這時弟弟嘲笑我說:“我看你是怕了吧!膽小鬼!

  弟弟的這一番話語中,雖然我很害怕,但也不愿意承認(rèn),我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。

  艱難的學(xué)習(xí)開始了,我就像面臨著大批軍隊,慢慢地騎上車,一開始,還是非常害怕的,騎上去還是搖搖晃晃的`,一點(diǎn)也不穩(wěn)定;接著,慢慢適應(yīng)了,雖然還是有一些害怕和膽;然后,就慢慢地在公園里騎了一圈;最后,越來越適應(yīng)了,在公園里騎了5圈。

  我終于成功地學(xué)會了自行車,我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來,晚上都睡不著覺。

  這讓我知道了,生活中總會有不計其數(shù)的困難在你的生活里,所以,不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話,就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了,也就沒有一點(diǎn)勇氣了。

成長小學(xué)生作文 篇7

  驀然回首,往事如煙,一揮即散。不知不覺,我十三了,一千多個日子,像流沙一般,悄然溜走。我越想拼命握住,可它卻走得更快,更遠(yuǎn),像一只冷血動物,無情的將我剩下的時光給奪走。

  跌跌撞撞中,我已經(jīng)從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當(dāng)看到小孩子打鬧時,我會以大姐姐的身份來訓(xùn)斥;當(dāng)看到同學(xué)鬧別扭時,我會以和事佬的姿態(tài)來勸說;當(dāng)看到父母發(fā)生沖突時,我更會以女兒的口吻來寬慰;這都是對我成長一種有力的證明。

  成長是不可避免的,但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實(shí),思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長,盡管很難,可正是因?yàn)殡y,所以我們才去做;正是因?yàn)橛幸饬x,所以我們才去努力。

  吉鴻昌曾說:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史!蔽覍⒊砷L這本隱形的書翻開,發(fā)現(xiàn)那還只是一張白紙。不行!我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆,就這樣,我以夢想為筆、青春為墨,開始書寫著。

  我的成長并沒有什么震撼的.畫面,它很隨意,人心對人心,你真我就真。

  可能在眾人面前看來,我的成長就像只忘了發(fā)光的螢火蟲,遇上了有天資的星星。星星驕傲地說:“嘿,你看我高高的掛在天上,閃閃地發(fā)著光,你有什么資格讓我把你放在眼里,你不過就是一只蟲子罷了!蔽灮鹣x沒回答,只是不停的煽動著,用力著。日復(fù)一日,終于有一天,它找到了星星,星星依舊一臉不屑,可接下來的幾秒,那只被它稱作蟲子的小東西,卻震驚了它——螢火蟲發(fā)出了耀眼的光,星星羞紅了臉,慚愧地走了。

  不錯的,這是只普通的小蟲子,像我們中的許多人,可能并不是那么有天賦,但經(jīng)過后天的不懈努力,終有一天,未來的第一道曙光,定會升起。

  成長是一次沒有計劃的旅行,或許快樂,或許悲傷,或許山窮水盡,或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿,它是人生中的一次過渡、一次歷練。

  當(dāng)你遇見了成長,你若選擇拼搏,美好也就不遠(yuǎn)了。

成長小學(xué)生作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間又開學(xué)了。上學(xué)期期末考試成績并不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是,利用這個寒假,我靜靜地思考了我的人生。上個學(xué)期的狀元是A,這讓我大跌眼鏡。小學(xué)起,我與A之間的差距,不會超過三分,我們幾乎并駕齊驅(qū),不厭其煩地相互競爭,爭奪著那個早已是家常便飯的年級第一。

  什么時候起,我們之間的.距離開始那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn),遠(yuǎn)到仿佛隔了幾百個光年之后再經(jīng)過了幾個世紀(jì),再怎么走,都回不到原點(diǎn)。

  我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那么短的瞬間,跌到最低點(diǎn)。

  這個時候的我,苦惱,并且哀傷。

  成長:小園香徑獨(dú)徘徊

  曾經(jīng)有個學(xué)姐告訴我,初一,努力地扮演著老師心中好學(xué)生的角色,在老師看得見的地方,用功讀書;初二,開始瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的墻壁上滿滿的貼著海報、相片;初三的時候,開始真正用功讀書,懷揣著希望與夢想,每天在堆積如山的題海中往復(fù)徘徊。

  原來,成長的路,是這樣走過的。

  原來,成長的路,也有快樂。

  日歷一張張被撕去,黑夜與白天往復(fù)不停地交替出現(xiàn)?墒,即使日歷會一張張的逝去,我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。

  成長的路,劍拔弩張,稚嫩的我們,注定要在競爭中度過。但是,似乎應(yīng)該感謝競爭,讓我們學(xué)會苦惱,學(xué)會哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競爭一起,教會我們成長。

成長小學(xué)生作文 篇9

  我們中華人民有許多中華美德,比如說:尊老愛幼,刻苦好學(xué),謙虛禮貌,愛國愛民,尊敬師長······,就讓我們來看一看吧。

  這一天是個星期天,我?guī)е艿苋ツ棠碳彝妫液偷艿芾诌^馬路,突然我和弟弟看見一位老奶奶扶著一根小棒,我就和弟弟說:“弟弟,我們?nèi)椭俏焕夏棠贪!好不好”,弟弟站在那想了一會說:“姐姐走吧!”。我和弟弟來到老奶奶的跟前,對奶奶說:“奶奶,我們姐弟倆幫你扶著過馬路吧!”那位老奶奶用柔婉的聲音對我們倆說:“小姑娘,謝謝你的一番好意,還是不用了吧。”我連忙的和弟弟對你那位老奶奶說:“奶奶,沒有關(guān)系的,這是我們少年人應(yīng)該做的,你就讓我們姐弟倆幫助您吧,這樣就也能幫助我們的奶奶吧!奶奶,好不好!”在我和弟弟費(fèi)了好大的時間,奶奶才答應(yīng),我和弟弟把奶奶慢慢的扶馬路口。

  這時候,老奶奶突然對我們倆說:“小姑娘,你能幫我買瓶水嗎?”我非常高興的說:“奶奶,好啊”我快速的跑到小賣店買了一瓶水給老奶奶。老奶奶這時候突然對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我用非常樂意的語氣說:“奶奶,沒有關(guān)系的,我就把你當(dāng)成我自己的`親奶奶一樣,我的奶奶也像您這樣的善良,高尚,美麗。您又是那么的潔白!

  通過這一次的事情,讓我明白了,幫助別人就相當(dāng)與幫助自己的家人一樣。所以,我們一定要尊老愛幼,尊敬師長。

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