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【精華】七年級(jí)寒假作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的七年級(jí)寒假作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)寒假作文 篇1
千年運(yùn)河,百年滄桑
——游古運(yùn)河
人們都說(shuō),水城威尼斯的風(fēng)光令人心馳神往,可我想常州的風(fēng)情也總是離不開水。
運(yùn)河五號(hào)前,古老的運(yùn)河生生不息的流向遠(yuǎn)方,與斑駁的老墻相映成趣,午后的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只,揭開了古老運(yùn)河的神秘面紗。
人工開鑿的運(yùn)河不像長(zhǎng)江那樣壯闊,也沒(méi)有黃河那樣的洶涌,運(yùn)河是波瀾不驚的,靜靜的穿城而過(guò),一言不發(fā)的看著兩岸的物是人非,但不管怎樣,常州總保留著些許水鄉(xiāng)的風(fēng)情。千百年來(lái)無(wú)數(shù)的兩岸居民依靠運(yùn)河為生,居于河畔的房屋并不少見。一位老人靜靜的坐在河邊,粗糙的手掌握著魚竿,他不在乎能有多少魚上鉤,只是伴著這運(yùn)河一起感受千年的人文氣息,順便有個(gè)機(jī)會(huì)獨(dú)處,單獨(dú)享受陽(yáng)光亦或靜思己過(guò)……或許是累了,他微微垂目,神情悠閑,“歷史對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)是一段故事,對(duì)經(jīng)歷者來(lái)說(shuō)是親身的歡笑與淚水!蔽蚁脒@條河里,有他的家鄉(xiāng),他的親情,他的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,船行到了篦箕巷,我們下了船,踱步于飽經(jīng)滄桑的明城墻,灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當(dāng)年,墻下也曾金戈鐵馬,也曾浴血奮戰(zhàn),而今天的城墻,更像一位白發(fā)蒼蒼,閱歷豐富的的老者,不知是老了還是累了,失去了往日的活力。歷經(jīng)數(shù)代,飽經(jīng)滄桑的`他是把自己作為留給后世的一本書。說(shuō)話間,我們遇到了一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻挽著手走在城墻之上,老人拿出相機(jī),對(duì)著波光粼粼的運(yùn)河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門,城市的快速發(fā)展不斷擠去了這些老物件的位置,他們不想再讓這美景隨著時(shí)光消逝。走到城墻拐角處,老人又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著頭發(fā)花白的愛人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻,兩邊邊都是繁華的商業(yè)街,燈紅酒路的商業(yè)氣息或許證明了城市的發(fā)展,但卻讓這一座座古跡,這運(yùn)河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢(mèng)中才能與這與這千百年的運(yùn)河、城墻相見……
我愛這千年運(yùn)河,我愛這百年滄桑。
七年級(jí)寒假作文 篇2
每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的寒假生活。放寒假以后,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢,去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂(lè)得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的寒假生活。平時(shí)上學(xué)的'時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥也過(guò)來(lái)湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個(gè)寒假,爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解,增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
七年級(jí)寒假作文 篇3
早晨7:00,我們一家三口在酒店門口等,酒店代理已經(jīng)安排好我們的行程,有專門的車來(lái)接,司機(jī)下車來(lái)找我們,然后接上其他的游客,到碼頭乘大船去PP島。在碼頭時(shí),給我們每人發(fā)了一個(gè)有顏色的貼紙,有綠的、黃的圓形貼紙,貼在胸前,這樣會(huì)有工作人員根據(jù)顏色告訴你是否要下船,在那里用午餐!船有兩層,有衛(wèi)生間,空調(diào),免費(fèi)飲料和水等。甲板可以曬太陽(yáng),看船邊的風(fēng)景,許多歐美人在船上抽煙、曬太陽(yáng),但大部分人選擇在空調(diào)房里吃東西、聊天。一個(gè)香港的旅行團(tuán)里,有一個(gè)時(shí)尚的老大媽,開心的與團(tuán)里的人用中、英文聊天,笑聲不斷。
一路上藍(lán)天、碧海,時(shí)而有一個(gè)獨(dú)特的小島映入眼簾,綠色的椰樹、快速滑行的快艇、湛藍(lán)的.海水組成了一副美妙的風(fēng)景畫。大船快到PP島的時(shí)候,我們的大船駛?cè)肓艘粋(gè)海灣,海灣三面環(huán)繞著海島,由于入?诓粚,巖石擋住了海浪,海灣里風(fēng)平浪靜,有人在海面上撒下面包,一群群斑斕的魚兒紛紛游過(guò)來(lái),爭(zhēng)搶食物。我和爸爸換上泳衣,穿好浮游的專用衣和眼睛,迫不及待的和許多人一樣撲向大海。剛下水,我有些害怕,總怕會(huì)掉進(jìn)水里。不過(guò)看到身邊漂亮的熱帶魚游來(lái)游去,我的恐懼消失了,我有時(shí)還妄想把它們捉上來(lái)做全魚宴。我把頭扎進(jìn)水里,海水清澈見底,可以看見海底的珊瑚、海參和海底植物,五顏六色的魚兒在身邊,我感覺就像夢(mèng)境一樣,美極了!
中午飯是在PP島的海邊林蔭樹下的露天餐廳用餐,對(duì)面的小PP島清晰可見。這里沒(méi)什么酒店,只有小房子和幾間餐廳。中午的沙灘上只有少數(shù)游客在進(jìn)行日光浴,見到的只是一船一船的游客來(lái)到這里吃自助餐。這里的白沙灘很漂亮,海水清澈見底,白沙又白又厚,海水淺處近乎透明,稍深變?yōu)楸叹G色。可以清楚地看到海底的珊瑚和魚,還可以見到海參、海膽和海鰻,景色好像電視中見到的一樣。從沙灘上望去,唯一的入海口處兩邊的綠色山巒像一塊塊海中擺放的巨石,極像一幅中國(guó)的水墨畫。
PP島給我留下了深刻的印象,她仙境般的美景和豐富多彩的海底世界將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)再來(lái)PP島,多停留幾天,再好好領(lǐng)略安達(dá)曼海的風(fēng)姿。
回到酒店,我和爸爸騎摩托車去神仙半島看日落,絢麗。
七年級(jí)寒假作文 篇4
如果有一天,你飄到了一個(gè)荒島上,周圍有各種野獸盯著你,甚至還有土著人。你是否能夠在這個(gè)小島上存活27年又75天?聽起來(lái)這有點(diǎn)像貝爾的荒野求生。但在笛福的《魯濱遜漂流記》中,這件事就發(fā)生在了魯濱遜的身上。
在一次航海事故中,所有水手、乘客都葬身海底或魚腹,只有魯濱遜因?yàn)榻杷疀_到了一個(gè)孤島上。他從船上、島上找到或制作了自己的工具,在島上生活了整整27年又75天,最終被船隊(duì)送回家。
從魯濱遜的身上,我看到了一種西方人獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神。老舍的《四世同堂》一作中英國(guó)府的富善先生說(shuō)過(guò):中國(guó)人缺少冒險(xiǎn)精神,這個(gè)民族缺少不斷探索的精神。從某一方面上說(shuō),中國(guó)人的缺少冒險(xiǎn)精神可以說(shuō)是一種愛好和平。中國(guó)人善于聽從、順?lè),而不是被逼急了然后起義、革命。而另一方面來(lái)說(shuō),中國(guó)人是一種懦弱。中華民族五千年的文化沒(méi)有教會(huì)子孫后代什么不斷探索、不畏真理。它教會(huì)我們的.反倒是待人寬容,從謙讓是美德。小背到大的《三字經(jīng)》第一句就是“人之初,性本善。”而西方人則相反,魯濱遜、哥倫布就是很好的例子。天生的,他們身上有著一種“大無(wú)畏”精神。他們喜愛振奮人心的冒險(xiǎn),對(duì)于未知的領(lǐng)域敢于探索。我相信,如果中國(guó)古人寫了一本類似于《魯濱遜漂流記》的書,那最后“魯濱遜”不是餓死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黃泉路去了。
七年級(jí)寒假作文 篇5
麻雀,我們?cè)u(píng)價(jià)它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對(duì)它們了解得并不多。但有時(shí)它們卻展現(xiàn)出我們所不知的一面。
小時(shí)候,我很喜歡鳥兒,總想著抓一只來(lái)養(yǎng)。別的鳥兒城市里看不見,唯有那一團(tuán)團(tuán),毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來(lái)飛去。從清晨到黃昏,吵個(gè)不停。我的目光自然就落在了它們身上。
一天,我在花園里玩兒,突然看見前面的樹底下有一團(tuán)灰乎乎的東西,是麻雀!小小的我驚喜萬(wàn)分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹下走去,一路上盡量繞開落葉,免得發(fā)出響聲,嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼,但還是出了一點(diǎn)意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發(fā)出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳,被我逮個(gè)正著。我高興極了,這是我抓到的第一只鳥!我把它帶回家,把它關(guān)進(jìn)籠子,細(xì)心照料它。可是養(yǎng)了不到三天,麻雀就死了。看見直直躺在籠底的小生靈,我難過(guò)極了,抱著籠子去問(wèn)媽媽,麻雀為什么死了?媽媽笑了,說(shuō):“傻孩子,麻雀養(yǎng)不活的!”我聞言,呆呆地望著籠子。那時(shí)候小小的'我,還不知道有一種東西,叫自由。
古往今來(lái),敢于追求自由的人少之又少,但麻雀卻個(gè)個(gè)都是勇士。人們會(huì)為了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀,自由的精靈。
七年級(jí)寒假作文 篇6
我踏入了這張大門,在寒假培訓(xùn)班的百忙之中,在人們沉浸在新年來(lái)臨之際,在喜氣洋洋的二月下旬,在瑰麗的國(guó)家歷史文物的氣息之中……
我走進(jìn)了你——湖南省博物館,閉館翻修五年后的你,變得朝氣蓬勃,變得煥然一新。早晨,我們還沒(méi)看到你宏偉的外觀,便排起了長(zhǎng)隊(duì)。人群不斷涌進(jìn)寬敞的'博物館,仍有條不紊,十分安靜。
我先進(jìn)入了春秋文物大聯(lián)展的展廳。為了保護(hù)文物,廳內(nèi)顯得十分暗,但每件文物都似乎閃著異樣的光彩!秶(guó)家寶藏》里的杜虎兵符,越王勾踐劍和云夢(mèng)睡虎地秦簡(jiǎn)都在這里一一展出。關(guān)于杜虎兵符,我早已久仰其名,它的做工十分精致,上面鑲著的金紋經(jīng)過(guò)了兩千年還是那樣的光彩奪目,兵符分為兩塊,一塊由朝廷掌管,一塊由軍隊(duì)掌管,若發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),便將兵符合二為一調(diào)動(dòng)兵權(quán),因此有分則天下太平,合則風(fēng)起云涌之說(shuō)。
接著,我進(jìn)入了湖南人文化展廳,里面有許多關(guān)于馬王堆漢墓的介紹。當(dāng)時(shí),馬王堆漢墓的挖掘轟動(dòng)了全球,辛追夫人的“古墓麗影”是一個(gè)美麗的謎,而這個(gè)謎又源于古時(shí)一個(gè)保存身體長(zhǎng)生不老的“謊”。這個(gè)“謊”使長(zhǎng)沙國(guó)丞相一家身上裹著十至二十多層薄如蟬翼的紗,跨越千年邂逅世人,將古人的智慧饋贈(zèng)給了我們。
最讓我記憶深刻的,要屬商代酒器方罍之王——皿方罍。光看做工便知道它的精致,而令人感慨的還是那一個(gè)世紀(jì)的轉(zhuǎn)手。民國(guó)時(shí)期,它在桃源受大雨沖洗而出,被農(nóng)民珍藏著,一天,一位湖北商人想花四百銀元購(gòu)買,農(nóng)民將銅蓋拿到附近一所小學(xué)問(wèn)校長(zhǎng)此物價(jià)格,而校長(zhǎng)當(dāng)即愿出八百銀元購(gòu)買,商人聽后連忙帶著銅身逃走,從此銅身與銅蓋一直無(wú)法合一,直到二十一世紀(jì),湖南省博物館花了近兩千萬(wàn)美金才將其購(gòu)回,于二零一四年六月十二日合并,永遠(yuǎn)保存于此。前世,它是匠人無(wú)比細(xì)心的打造,今生,它是多方合資出國(guó)拍賣,出與歸,都是如此不易,不禁使人感動(dòng)得熱淚盈眶!
我為自己寒假能有此體驗(yàn)而欣喜,我為自己是個(gè)中國(guó)人而自豪,但我更應(yīng)該為中國(guó)明天的美好付出不懈的努力與奮斗?鞓(lè)的寒假即使已去,但不需挽留,而需抓住前方新學(xué)期的無(wú)限機(jī)遇!
七年級(jí)寒假作文 篇7
新年新氣象,“萬(wàn)物送吉祥,五羊獻(xiàn)瑞意”……貼上一副副紅色的對(duì)聯(lián),燙金字體,去年的舊對(duì)聯(lián)被迫下了崗。
自我13歲起,家里每年貼春聯(lián)的重任就交給了我。
每次,我會(huì)先把剩米飯熬得濃濃的、稠稠的,放到盒子里,再拿刷子,把濃稠的米漿均勻地涂在對(duì)聯(lián)的背面。通常是兩個(gè)人分工合作:一個(gè)人負(fù)責(zé)將春聯(lián)涂上米漿,一個(gè)人負(fù)責(zé)貼。我和爸爸經(jīng)常一起貼春聯(lián)。如果對(duì)聯(lián)的順序被弄亂,不知誰(shuí)是上聯(lián),誰(shuí)是下聯(lián),貼錯(cuò)了,不是讓人笑話嗎?所以必須得慎重,不能出半點(diǎn)差池。
如期完成任務(wù)后,終于到吃飯的點(diǎn)了。看著那些熱騰騰的餃子,在鍋里翻來(lái)滾去,和氣泡一唱一和,似是在歡呼:“新年到了!”饞的我們眼巴巴的看著餃子直流口水。
終于,餃子端到了面前,我以迅雷不及掩耳之速,一口猛吞下一個(gè),“哇……燙死了!”又不得不吐出來(lái),當(dāng)真是“煮熟的鴨子,到嘴又飛了”,餃子剛出鍋還沒(méi)冷一會(huì)兒,就動(dòng)口吃,不被燙到才怪,心里那個(gè)難過(guò)呀!俗話說(shuō):“心急吃不到熱豆腐”,怎么辦?沒(méi)法子,涼拌。終于動(dòng)口吃了,心里那個(gè)甜,美呀!這可是我自己親手包的,比買的'可要好吃百倍。雖然沒(méi)人跟我搶,但還是忍不住往鍋里看,餃子少了沒(méi)?不僅眼睛很忙,而且嘴也沒(méi)閑著,也在忙得不亦樂(lè)乎。一句話形容:吃著碗里的,看著鍋里的。弟弟說(shuō):“姐姐!你怎么跟個(gè)吃貨似的,這輩子沒(méi)吃過(guò)飯嗎?”
假期飛逝,時(shí)間都去哪了?還沒(méi)來(lái)得及好好享受,寒假就沒(méi)有了。新的一年到了,日子不會(huì)太枯燥,希望自己學(xué)習(xí)更進(jìn)一步,好好努力吧!
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