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關(guān)于走進初一作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的走進初一作文6篇,希望對大家有所幫助。
走進初一作文 篇1
告別了兒童的稚氣,告別了小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老師。
我們,步入了新的校門,意味著我們,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不能像小學(xué)一樣,老讓父母操心,無理取鬧了。
進了初中這么久,我的生活有四種滋味,酸甜苦辣
酸
初中的生活是酸的。上課時,老師會毫不留情的給我們授課,每天也會毫不留情的布置作業(yè),同學(xué)也有很多不認識的,大家剛到時,在同一間教室,卻叫不出名字,還有的同學(xué)不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。
甜
初中生活是甜的。到了初中,可比小學(xué)自由多了,教室里的人也多了,交的朋友也多了,一到寢室,大家都在吃吃喝喝,說說笑笑,談?wù)勑氖,每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。
苦
初中生活是苦的,每天都非常忙,特別是軍訓(xùn)的'時候,每天都要站軍姿,腳每天都很疼。這個不說,在吃飯的那段時間,因為天氣很炎熱,每個人都想沖個澡,可是只有40分鐘,還要排隊洗澡,時間完全不夠,為了洗澡,好多同學(xué)都不吃飯了,餓肚子,有一次,我就是為了沖澡,一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡,可人還是很多,差不多排了十多分鐘隊才排到浴室,我馬上進去洗,洗完之后,做好內(nèi)務(wù),差不多就只剩十分鐘的時間了,馬上跑回去教室上課,那次晚自習(xí),我的胃疼了好久,疼了一個晚自習(xí),后來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼,他告訴我,每天,不管多忙,都要吃飯。我吃了點零食之后,就好多了。軍訓(xùn)就不說了,就說作業(yè)吧,初中和小學(xué)不同,小學(xué)做來做去,還是那幾本,可初中不同,初中有七門課,七本,還不止七本作業(yè)給你做,每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。
辣
初中生活是辣的。在初中,就必須要好好學(xué)習(xí)了,不然你就去讀職高吧,一輩子當(dāng)工人!媽媽的不停的在耳畔回蕩,為了媽媽和家人,我在初中必須要努力,我家離學(xué)校很遠,所以非常想念家人?刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。
就像書上說的,初中生活是五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨和粉色的夢想在初中,我,很開心。
走進初一作文 篇2
今天,大家告別小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老同學(xué),走進了新的年級初中,這個新的校園,在這里認識新的同學(xué),和大家,新的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。
現(xiàn)在我來介紹我的新同學(xué),先是,我的好朋友,第一個是,王斌,他是一個好學(xué)生,第二個是,吳嘉濠,他字寫的不錯,學(xué)習(xí)好,他是畫黑板報的,畫的怎么樣我就吧知道了,我還算幸運,有兩個老同學(xué)和我一個班,一個是劉xx,是一個可愛的女孩子,第二個是xx,她是一個活潑、開朗的.女孩子,總之我認識了很多新的同學(xué)。
不光是新同學(xué),還有新的老師,他(她)是,數(shù)學(xué)老師性占,我們叫他占老師,他是我們的班主任,一個好老師,還有語文、數(shù)學(xué)、英語……他們都是好老師。我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興!
我的初中校園是不是很好!
走進初一作文 篇3
已是金秋,我,成為了一名中學(xué)生。
校園里美極了!一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞,大樹像對你招手似的,點點頭,可愛極了。那一朵朵白云,在湛藍的天空中流淌著。
你瞧,百樹園里一片綠,即使是秋天,也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動,樹木隨風(fēng)搖曳,好似在聆聽秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹園里呼吸著新鮮的空氣,和大自然交好朋友,一切,都是那樣的美好。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們準備好上課備品,端正地坐著。一雙雙充滿求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板,老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進同學(xué)們的耳朵里,在整個教室中回蕩……你聽!朗朗的`讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起,演奏著那首“課上交響曲”。書香芬芳,聽著朗朗的讀書聲,誰,不會有學(xué)習(xí)動力呢?
下課后,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢”沖到操場,一邊說一邊鬧地走向隊列。當(dāng)跑操鈴響起后,幾十個方陣便排列成一條長龍,跑了起來。統(tǒng)一的校服,統(tǒng)一的步伐,激昂的口號震撼響徹整個操場,頗有排山倒海之勢。這樣大的“陣仗”,怎能不讓人激情澎湃呢?
初中,是青春的起點,人生在此起航。
讓我們快樂地走進初一,向著人生,向著夢想拼搏,前進吧!
走進初一作文 篇4
第一次捧著你,你散發(fā)的墨香讓我沁透心脾;第一眼觸及你,你美麗的面容讓我怦然心動;第一次讀著你,你豐富的內(nèi)容,讓我愛不釋手。這就是你喲,我的《小學(xué)生之友》。
輕輕翻開你的第一頁,就是圖文共賞的“成語故事”。我一邊欣賞著精美的圖畫,一邊還從中認識了不少的成語小精靈呢!“對牛彈琴”、“同舟共濟”、“行百里者半九十”……寫作文時這些成語小精靈更是大顯身手。當(dāng)我的習(xí)作得到老師表揚時,我總是樂不可支。繽紛的“太陽雨”下,我徜徉在詩情畫意間,一篇篇奇麗的小詩或散文,常常使我潸然淚下。沐浴著“太陽雨”我認識了一個個可愛的“紅孩子”,命運多桀卻自強不息的小姑娘馬青云;愛生活、愛讀書的寫作小天才郭嘉煒;美麗的“拉丁女孩”——王思冀;還有許許多多雖家境貧寒卻勤奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書的“紅孩子”。從他們的身上我懂得了不管在何種境遇里都要奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)。
告別了“紅孩子”,我來到了你姹紫嫣紅的“故事百花園”。這座美麗的花園里有一間“精品故事屋”,我最喜歡里面有趣的童話啦!這些童話,有的尖銳諷刺;有的發(fā)人深;有的讓人讀了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像陶醉在充滿夢幻的畫面里,舍不得走出來。從充滿夢幻的童話里走出來,我一眼就瞄到了“美德連環(huán)畫”,這里有很多動人的美德故事,我認識了從小就熱愛勞動的生理學(xué)家巴甫洛夫;講質(zhì)量守信用的“裁縫媽媽”;三種油菜王的“劉文學(xué)”等等等等。
“作文難,作文難,一見作文就是煩。”以前我只要一提到寫作文,一個頭就馬上就變成了兩個頭大,一個字——暈!可憐的我常常是苦思冥想,可是腦子里卻空空如也,寫出來的作文不是東拼西湊,就是三言兩語。爸爸媽媽批評我,我還不服氣:“我將來又不準備做作家,不會寫作文就會沒飯吃。”是你的`“大手牽小手”讓我受益匪淺,F(xiàn)在我寫作文也懂得了謀局布篇、遣詞造句了。有時我的習(xí)作還能享受到被老師作為范文朗讀的待遇呢!這里我還要和你說個小秘密,總有一天我也要把我的習(xí)作登上你的擂臺。你的大手真的牽起我們小學(xué)生寫作文的小手呀!
細心的你還在最后給我們安排了一個“燕子姐姐”信箱。我們這些正處于成長期的小學(xué)生,總有這樣那樣的煩惱。和爸爸媽媽說吧,他們總是說小孩子有吃有穿,哪來那么多的煩心事呢?和同學(xué)說吧,有些同學(xué)的嘴巴就像裝了個喇叭,今天你和她說點小秘密,明天就成為全班的新聞。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,總能使解開我心頭的疙瘩;拂去我心靈的灰塵;安撫我受傷的內(nèi)心。
你的世界,像蔚藍的天空一樣廣闊無垠;你的世界,像壯闊的大海一樣浩淼深邃;你的世界,像知識的寶庫一樣蘊藏豐富。你的世界,給予了我無盡的快樂!
走進初一作文 篇5
時光里的花絮,就是你遇到我,我遇見你。
初次遇見你,是在很小的時候。那時的我,每天都瘋玩,但瘋玩也需要玩伴的呀,于是,我與鄰居家的小孩迅速打成一片,她們是我最好的玩伴,于是,你也伴隨著她們出現(xiàn)了:我和你一起玩過家家,一起踢毽子,甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時光,你讓我的童年無比快樂。
門前的花開了又謝,樹長了又長,日子從我們?nèi)麧M泥土的手中一天天溜走,我要到城里上學(xué)了,所以要和我最好的玩伴分開。
離別總是痛苦的,我們緊緊拉住對方的手哭著不放,可父母還是把我?guī)ё吡。伴隨著和她們的分開,你也從我的身邊消失。所以,我開始討厭你,因為你會讓人痛苦,讓人掉淚。
到城里后,因為不熟悉,所以沒有一個可以交心的朋友,雖然和同學(xué)們相處的都不錯,但我總會感到孤獨,再也沒有像童年時那樣開心過,你也再沒有出現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間,上初中了,我也進入了青春期。而在這時,你卻出現(xiàn)了,跟著好友,一同進走了我的青春。我們很快熟悉起來,每天在一起談學(xué)習(xí)、談夢想、談未來。并且一同約定:要考到同一所高中。
可你的成績比我好很多。進入初中后,我還沒適應(yīng)過來,就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我復(fù)習(xí),但我仍然有點兒害怕。沒過多久,成績就出來了。記得那天陽光明媚,我看著卷子上的.紅叉、看著那嚇人的成績,眼睛早已朦朧,身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久,你走過來,她笑得很開心,想必考的不錯。我抬起頭對你說:“我和你不能考到一起了,我成績太差了!睕]想到你收起笑臉,眉頭緊鎖,嚴肅的對我說:“你怎么還沒有努力就想著放棄了呢!一次挫折就壓倒你了嗎?你要振作起來,我們一定會考到一起的,我?guī)湍,相信我,好嗎??/p>
之后,我們一起奮斗,在你的幫助下,我進步了不少,終于在期末考試中,我取得了滿意的成績。這次的事讓我重新認識了你,是你讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了堅持,學(xué)會了微笑面對挫折。
自從你走進我的青春,我的青春變得多姿多彩,變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦,謝謝你——我摯愛的朋友!
走進初一作文 篇6
在鬧市中生活的人,怎能了解寧靜之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜歡朝陽的人,怎能懂得夕陽之美。
繁忙一天之后,壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄,本該以為回了家,就有了依靠,就得以解脫。可兩個妹妹在家吵得天翻地覆,母親問這問那,父親又不讓看電視,讓我去看書,書上密密麻麻的小字,使我更加壓抑,在母親稍不留神下,便偷偷溜走了。一個人悄悄來到小河邊,看著夕陽下一切寧靜、和諧、自由,我心中壓抑的感覺得到了平息。
夕陽泛著微紅,由內(nèi)到外漸漸地淡了:火紅、淡紅、橙色、灰藍色,越往外越?jīng)]了色彩,這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美,給整個山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚,那邊傳來鳥的歌聲,就像遠處飄來的悠揚琴聲,忽高忽低,若有若無。岸邊的小草隨風(fēng)起舞,魚兒在水中歡快的游著,青蛙瘋狂的`歌唱,夜晚的草地成了蟈蟈的天下。
夕陽消失了,天邊泛著微紅,月亮已經(jīng)耐不住寂寞,偷偷地爬過了山頂,掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲,風(fēng)住了,鳥不叫了,夜幕中的一切都是寧靜的。在這寧靜的夜晚,什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想,更不會有人強迫我做不愿做的事,當(dāng)你走進這暮色,就知道什么是自由之美,和諧之美,寧靜之美。