送傘優(yōu)秀作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的送傘優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

送傘優(yōu)秀作文1

　　友誼，一個復(fù)雜而又簡單的字眼，令我無從描繪。這件事，是我終于明白了友誼的重要。

　　那天晴空萬里，我們正在教室里 津津有味地聽老師講課。突然一聲雷響，不一會兒就下起了傾盆大雨。許多同學(xué)都面露擔(dān)憂的表情，大概是被今早的“艷陽高照”迷住了雙眼。到了放學(xué)的時候，我因為整理書包，出來的晚了些。卻剛好看見她站在校門口旁的站牌下，半邊肩膀已被打濕，正東張西望地找些什么。我走到她身旁，詢問原因。她告訴我她姥爺接了妹妹忘了等她。我望著由綿綿細(xì)雨變做斷了線珠子似的雨點，想了一會兒，問她愿不愿意和我一道走。她雙眼射出興奮的光，連連點頭。我們家雖在同一方向，但在一條交叉路口的'兩邊，還要過一條馬路，相距也是有些遠(yuǎn)。走入她們小區(qū)門口，她停住了腳步，表示了她的謝意，并告訴我往回走。我望著迷蒙的雨霧，做好人就要做到底，我把她送到了樓門口。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了，她一遍一遍的按門鈴，卻遲遲沒有人答應(yīng)。我掉頭，又回到她身邊，把傘舉過她的頭頂。我們一起在雨中等待，不一會兒，一束強(qiáng)光照射，我瞇起了眼。她卻興奮沖進(jìn)雨霧。是她姥爺回來了！見到“任務(wù)完成”，我松了口氣，向祖孫三人招了招手。她笑容可掬的抱著姥爺，向我回招手。

　　如今，她已離開北京，我一時有些難以適應(yīng)。希望她在那邊也能找到知心朋友。

送傘優(yōu)秀作文2

　　今天下午，李明走在回家的路上，看見天邊聚起了一層層烏云，漸漸地把天空遮住了，看這樣子，很快就要下雨了。李明見了，馬上往家里跑，剛進(jìn)家門，雷聲轟隆隆地響，不一會兒，就下起了傾盆大雨。李明往窗外望去，雨點“啪啪啪”地打在玻璃上，雷聲雨聲響成一片，正當(dāng)李明沉醉在這美麗的雨景中時，家里的電話響了，電話是媽媽打來的，媽媽和同事在李明學(xué)校前面的分叉路口，被大雨留在那里呢！讓李明趕快送三把傘去，李明放下電話抱著傘向外跑去。

　　李明打著雨傘，手里抱著三把傘冒著大雨快速的走著。地上的'雨水越來越多，打濕了李明的鞋子，李明沒管鞋子濕不濕，腳步比開始更快了�？斓椒植媛房诘臅r候，忽然看見一個小同學(xué)蹲在墻角下，因為雨下得大，他的全身已經(jīng)濕透了，李明看了看懷里傘，想想媽媽和她的同事還等著我送傘去呢！想到這里，李明放慢的腳步又快了起來，可是才走了兩步，李明又看了看躲在墻角的那個人，他也張著無助的眼睛看著李明，這時，李明什么也沒想，飛快地跑到那個小男孩身邊，對他說：“你沒帶傘吧？我把傘借給你�！闭f著李明把手里的傘遞給她。小男孩站了起來，滿懷感激地問：“我怎么還你呢？” 李明說：“你是這個學(xué)校的學(xué)生嗎？”那個小男孩說：“我是三年級二班的�！� 李明說：“我是這個學(xué)校五年的學(xué)生，明天我到你班上去取就是了。”小男孩感激的話還沒說，李明已經(jīng)飛快地消失在雨中。

　　李明來到媽媽面前的時候，李明的鞋子已經(jīng)濕透了，媽媽把李明拿來的傘遞給兩位同事，同事走后，媽媽才發(fā)現(xiàn)少了一把傘。李明忙把在路上借傘的事告訴了媽媽，媽媽聽了很高興。李明和媽媽合打一把傘，慢慢地向家里走去。

送傘優(yōu)秀作文3

　　在我的記憶里，許許多多的事情隨著歲月的流逝，一去不復(fù)返了。但是，唯有那件事使我記憶猶新，那一天，媽媽說我長大了。

　　那是一個美好的周末，媽媽去上班了，我第一次一個人度過周末。我宛如一只自由的小鳥，開心地寫起作業(yè)來。

　　我做完作業(yè)準(zhǔn)備看書時，感覺屋子里越來越暗。我走到窗戶前，“轟隆隆”雷公公發(fā)怒了，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。樹枝被壓得快要斷了，門也被吹得吱吱作響街上見不著一個人影。我慌忙拿起手表，一看，5：30分！媽媽快要下班了！媽媽出門好像沒有拿傘，爸爸又出差了，媽媽怎么頂?shù)淖∵@傾盆大雨啊！不行，我必須給媽媽送傘去，媽媽平時為我們付出那么多，我總得報答她吧！

　　我有點害怕，但仍然咬緊牙關(guān)�！皼]事的！這點事怕什么？你難道想讓媽媽感冒嗎？”我在心中默默地鼓勵自己，匆忙之下，我急匆匆地穿好雨衣，拿了一把傘，關(guān)好門窗，向車站匆匆忙忙地奔去。

　　雨越下越大，我打著雨傘在風(fēng)中艱難地前進(jìn)。風(fēng)“呼呼”地刮著，打得路邊的樹枝枝折花落。不一會兒，街道上匯成了一條條小溪。我在寒風(fēng)的攻擊下，一步一步艱難地走向車站……

　　終于，憑借著我的努力，我抵達(dá)了車站。一輛輛車停靠，時間一分一秒地過去了，始終沒有媽媽的'身影。難道媽媽今天加班，還是車中途出現(xiàn)了故障？難道媽媽會隱身？我害怕極了，可還是保留有一絲希望。當(dāng)27路車慢慢逼近，我終于看到了穿黃色連衣裙的媽媽。她看到我時既驚喜又意外，露出了燦爛的笑容。媽媽接過手中的雨傘，笑著說：“寶貝，你長大了！”聽了媽媽的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，臉蛋像一朵盛開的蓮花。

　　這時候，太陽公公出來了，也露出了久違的笑容。天仿佛更藍(lán)了，草更綠了，空氣更加清新了。媽媽和我手牽著手，漫步走在回家的路上。

送傘優(yōu)秀作文4

　　我每次在商場里看見花花綠綠的雨傘，就會情不自禁地想起那慈祥而又和藹可親的面孔——奶奶。

　　記得上學(xué)期剛放學(xué)。突然，天一下子陰暗下來，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著豆大的雨點傾盆而下。這天氣，像調(diào)皮搗蛋孩子的臉說變就會變。我望著雨發(fā)呆，我沒帶傘，怎么辦，怎么辦？這下可慘了。放學(xué)了，同學(xué)們大多都被父母接走了。我爸爸媽媽都在上班沒人來接我，看著越下越大的`雨，我意識到再等也是無用，還不如“三十六計——走為上策”。我頂著書包三步并作二步往家趕，大約走了幾分鐘，我已經(jīng)變成了落湯雞。

　　突然，聽到一個熟悉的聲音在背后叫我的名字，我不由自主地轉(zhuǎn)過頭去用手擦了一下臉上的雨水一看，一個熟悉的身影映入眼簾，是奶奶穿著雨披，手里拿著一把傘向我走來。我大步流星走到奶奶身邊接過雨傘。忙問；“奶奶您怎么來了？”奶奶接過我的書包說：“我今天看了天氣預(yù)報有雷陣雨，你爸媽都上班，猜你小鬼沒帶雨傘，所以從鉆井坐交通車給你送傘來了。”我聽了之后拉住奶奶手說；“還是奶奶最愛宗銳�！�

　　回家的路上，奶奶手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，看著奶奶為了我而日益憔悴的臉頰，她用自己那溫暖的身軀幫我遮風(fēng)擋雨。這時我的心暖暖的，甜甜的。還感覺我是世上最幸福的孩子！我心里想著：奶奶，謝謝你，躲在你的傘下，我感到溫暖和幸福。奶奶，您的愛如此平凡，卻又如此偉大，無法被衡量！

　　此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學(xué)習(xí)來報答奶奶對我春天般的愛！