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七年級寒假作文

時(shí)間:2022-04-02 22:37:01 七年級作文 我要投稿

有關(guān)七年級寒假作文合集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的七年級寒假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)七年級寒假作文合集5篇

七年級寒假作文 篇1

  蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”,這是高爾基在成熟時(shí)期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景,以寫實(shí)的筆法寫出了俄國沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對女性的不尊重和無序。

  在主人公阿廖沙(高爾基)的童年里,他哭過、笑過、挨打之后偷偷地抱怨過,這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長起來。但成長過程中的生離死別卻給阿廖沙(高爾基)的童年蒙上了一層陰影;舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手,好朋友小茨岡慘遭毒手,母親偷偷離家出走,外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活,踏上了社會(huì)的的道路,少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書,他為了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚,他為了讀書而不知疲倦工作的`行為讓人感動(dòng)。

  童年中,高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界,他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象,他的作品同時(shí)折射出他本人對于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無與倫比的洞察力。

  這就是高爾基于無數(shù)俄國底層人民相同之處,他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪,讓他的文才被列寧賞識(shí)。

七年級寒假作文 篇2

  麻雀,我們評價(jià)它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對它們了解得并不多。但有時(shí)它們卻展現(xiàn)出我們所不知的一面。

  小時(shí)候,我很喜歡鳥兒,總想著抓一只來養(yǎng)。別的鳥兒城市里看不見,唯有那一團(tuán)團(tuán),毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏,吵個(gè)不停。我的目光自然就落在了它們身上。

  一天,我在花園里玩兒,突然看見前面的樹底下有一團(tuán)灰乎乎的`東西,是麻雀!小小的我驚喜萬分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹下走去,一路上盡量繞開落葉,免得發(fā)出響聲,嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼,但還是出了一點(diǎn)意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發(fā)出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳,被我逮個(gè)正著。我高興極了,這是我抓到的第一只鳥。∥野阉鼛Щ丶,把它關(guān)進(jìn)籠子,細(xì)心照料它。可是養(yǎng)了不到三天,麻雀就死了?匆娭敝碧稍诨\底的小生靈,我難過極了,抱著籠子去問媽媽,麻雀為什么死了?媽媽笑了,說:“傻孩子,麻雀養(yǎng)不活的啊!”我聞言,呆呆地望著籠子。那時(shí)候小小的我,還不知道有一種東西,叫自由。

  古往今來,敢于追求自由的人少之又少,但麻雀卻個(gè)個(gè)都是勇士。人們會(huì)為了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀,自由的精靈。

七年級寒假作文 篇3

  坐公交車回家是一件正常的事,我也總是坐公交車去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),坐公交車回家。因?yàn)榧译x補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn),車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多,很擠,經(jīng)常有很多人上不去,車就擠不下,走了。而我總是幸運(yùn)的那一個(gè),總能擠上去?蛇@次卻不同了。

  這是一個(gè)冬天的晚上,很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路,盼著來一輛公交車,這樣到前面幾站我好換乘?墒鞘致房诤孟穸萝嚵,一輛車一直擋著,別的車沒法過來,怎么等都等不來。于是,我開始向下一個(gè)車站走,覺得我到了就堵完了。到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),正好坐上了138,來到了新樂遺址站。等了一小會(huì),隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫著136 。

  我覺得我挺幸運(yùn)的,這么快就來了。但車?yán)飻D滿了人,根本進(jìn)不去。而且誰也不下車,所以車就走了。新樂遺址的人越來越多,人們都從新樂遺址下車,等待136的到來。

  盼啊盼,終于盼來了136,人們都蜂擁而上,還沒等我擠上去,車就擠滿了人,開走了。緊接著,又來了一輛幾乎沒人的'136,就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時(shí)候,那輛136竟然開走了!停都沒停!

  我受夠了!我開始沿著136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛,那時(shí)我忘記了,家離這里大約十幾站,坐車要40多分鐘,不知要走幾個(gè)小時(shí)才能到家。

  我從褲兜里掏出了我的老諾基亞,準(zhǔn)備給家打電話?砂赐晏柎a,把手機(jī)貼在耳邊的時(shí)候,話筒里傳來了一個(gè)聲音:“您的手機(jī)已欠費(fèi),請及時(shí)付錢!

  唉,沒有辦法了,走吧。我一直走,走到了北方醫(yī)院附近,看見正有一輛136從我后面駛過來。我頓時(shí)精神了起來,和136賽跑,這決定著我是否能馬上回家!我瘋狂地向前跑,忘記了身上厚厚的大衣,忘記了沉重的書包,不知疲倦的向前跑。

  我輸了。但是我還在跑,雖然幾乎沒希望能趕上,但我連跑了整整兩個(gè)半車站,離家還有5站。

  在這漆黑的夜里,我沒有手表,沒有錢,只有書包里的書,溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和饑餓侵襲著我,小路上幾乎沒人,熟食店飄出的香味誘惑著我,旁邊的小區(qū)樓里,燈光明亮,我好想回家。

  還有三站......這段路對我來說是多么的漫長!

  昏暗的街道上幾乎沒有了車,我終于走到了萬科四季花城。眼前,留給我的,是一條長長的,長長的路。我仿佛聽到了媽媽焦急的聲音,好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去,家遠(yuǎn)在天邊,卻近在眼前,媽媽和爸爸在小區(qū)門口站著等著我,看到我后焦急地快步走了過來,我當(dāng)時(shí)真的很快樂,很幸福,可我發(fā)現(xiàn),爸爸臉上掛著的是一臉怒氣。

  后來,我吃上了較暖的飯,以及嚴(yán)厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急,因?yàn)槲乙步辜,我們的心是一樣的?/p>

  青春,要有堅(jiān)強(qiáng),你要經(jīng)受得住各種各樣,強(qiáng)度不一的挫折,你才能堅(jiān)強(qiáng)起來,青春,堅(jiān)強(qiáng)在生長!

七年級寒假作文 篇4

  盼望著,盼望著,寒假來了,春節(jié)的腳步近了。終于熬到寒假了,徹底解放了,我長長的嘆了一口氣。從現(xiàn)在起我可以盡情的揮霍屬于我的時(shí)間,不用在意老爸、老媽的”關(guān)注”的眼,靜靜的享受屬于我的那份快樂和自由。不用擔(dān)心自己酣甜的美夢被可惡的”小公雞”鬧鐘吵醒,不用擔(dān)心自己在寒冷的冬晨背著沉沉的書包獨(dú)自前行,不用擔(dān)心自己在一盞孤燈的陪伴下完成”小山”般的作業(yè)。

  美中不足的是期末成績考的不太理想,沒有達(dá)到老爸老媽制定的目標(biāo),但這還能怪誰呀,也只能怪我自己!币环指,一分收獲”,不付出汗水,怎么能得到收獲?嫉貌缓,只能怪我自己沒有好好的用心去學(xué)。哎,看來這個(gè)寒假生活滋味似乎有點(diǎn)苦啊!已經(jīng)放假好幾天,在這幾天里,我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦,很沒意思啊。我從儲(chǔ)蓄罐里取了一點(diǎn)零花錢,走在大街上,似乎一切都感到很新鮮。平常稀松的大街,今天人突然”冒”出來很多,街道兩旁也堆滿了許多價(jià)廉物美的年貨,自然迎來了很多行人的目光。

  最惹人注目的是,充滿新年祝福透著縷縷墨香的對聯(lián),玲瓏剔透大小不一的紅燈籠,結(jié)構(gòu)精巧外觀漂亮的紅紅的中國結(jié),它們共同組成了一道春節(jié)前最美麗的.風(fēng)景,在冷冷的冬天里平添了一絲絲紅色的暖色調(diào),讓我的眼睛為之一亮。就在這時(shí),我在街上看到了一個(gè)飾品店,我走了過去,那里的東西實(shí)在是太迷人了,我左挑右選,終于我用兩元錢買了一個(gè)小小的紅燈籠,付完錢后我就立即將它藏在了自己地兜兜里。

  我相信在這個(gè)寒假里我會(huì)有許多收獲,同時(shí)我也會(huì)給我自己制定一個(gè)計(jì)劃。豐潤的趣事,是美好的,快樂,在向我們走來!

七年級寒假作文 篇5

  今年的寒假,過得既簡單又愉快,還很有好處,是屬于我自我的寒假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅僅讓我增長了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的'四級考試中,我順利地透過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動(dòng)。寒假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

  這就是我今年的寒假生活,一個(gè)多彩又有好處的寒假,而我更期望以后的寒寒假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來的快樂。

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