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【必備】小學(xué)生作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
春天來(lái)了，春姑娘又悄悄地來(lái)到了我們身邊�？山衲甏汗媚锏哪_步似乎比以往輕很多。很多人以為春姑娘還沒(méi)有到來(lái)，她還沒(méi)有趕走冬天的寒氣。這時(shí)我想起了柳樹(shù)，因?yàn)榱鴺?shù)是最先向我們傳遞春的消息的。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，有一點(diǎn)春的氣息，我準(zhǔn)備去看望柳樹(shù)。大約行了二十分鐘的路程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一排排柳樹(shù)是那么碧綠，它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女，在那跳起了優(yōu)美的春風(fēng)之舞。在太陽(yáng)公公的照射下，在白云哥哥的襯托下，在母親河的倒影下，是那樣的美麗動(dòng)人！她們揮動(dòng)著纖細(xì)的手向我打招呼，歡迎我的到來(lái)。
當(dāng)我走到它們的身邊，發(fā)現(xiàn)那僵硬的柳枝已變得柔軟，翠綠。柳枝上萌發(fā)出的小芽，就好像是五線(xiàn)譜。春姑娘在這樣的五線(xiàn)譜上畫(huà)下了一道道音符，讓“春之歌”聽(tīng)起來(lái)是那么美妙，悅耳。
一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，柳樹(shù)的頭發(fā)東飄飄，西飄飄，隨風(fēng)舞動(dòng)。柳樹(shù)輕輕地低下頭來(lái)，好像在對(duì)小花小草說(shuō)：“你們快別睡懶覺(jué)了，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，大地蘇醒啦，許多生靈已經(jīng)睜開(kāi)了惺忪的睡眼�！�
風(fēng)也大來(lái)些，這時(shí)柳樹(shù)開(kāi)始搖晃起來(lái)了。那千百根柔條興奮地跳起了“風(fēng)擺柳”。我看到這一幕，情不自禁地摘下一根柳條，做了一個(gè)柳環(huán)戴在頭上，和柳樹(shù)一起跳起舞來(lái)。鳥(niǎo)兒也飛來(lái)湊熱鬧，歡快地唱著歌。
風(fēng)停了，柳枝都垂下來(lái)了，靜靜地偎在一起，形成了一張柳簾。扒開(kāi)柳簾，是我們的清江河。柳簾和清江河是絕美的搭配，我不禁拍手叫好。
春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你讓我們知道：春天來(lái)了。
小學(xué)生作文600字 篇2
冬青樹(shù)是一種常綠喬木，他的葉子是橢圓形的，前端稍有些尖。葉子的邊緣圣鋸齒狀，并且排列得整整齊齊。春天，剛抽出來(lái)的新葉，大小形狀就和瓜子兒差不多，一片片樹(shù)葉的朝陽(yáng)面綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上了一層
薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的；樹(shù)葉的背光面是翡翠色，淡淡的.，有點(diǎn)兒毛茸茸的感覺(jué)。
最值得一提的，也是人們平時(shí)最不注意的，那就是冬青樹(shù)的花；它只不過(guò)像綠豆那么大，雖然它與木蘭差不多大小，但它沒(méi)有木蘭那種濃郁的香味。即使你湊近花朵，也只不過(guò)聞到一絲是有非有的。淡淡的清香；這些極小的花，呈淡紫色，是那么純潔，嬌美。它們稍稍帶點(diǎn)黃色的花芯，在花兒都隱蔽在樹(shù)叢中，從不與其他各種各樣。色彩斑斕的花朵爭(zhēng)艷斗美，好像十分謙遜而又羞澀。冬青樹(shù)的花期很短，在每年春夏之際開(kāi)放。一夜之間花就全部凋謝啦。當(dāng)?shù)诙煸绯磕阈褋?lái)時(shí)，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)說(shuō)，冬青樹(shù)還能結(jié)出紅色球狀果實(shí)，可因?yàn)樗幕ㄊ谴菩郛愔甑�，所以�?jiàn)到的人不多。
冬青樹(shù)的樹(shù)干其貌不揚(yáng)，它的新枝是灰綠色的，老的樹(shù)干則是深褐色的，看上去黑不溜秋，而且樹(shù)干上滿(mǎn)是疙瘩，衣服飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。雖說(shuō)生物學(xué)家把冬青樹(shù)化為喬木，可我們常見(jiàn)的冬青樹(shù)不過(guò)一米高，一簇簇的，像灌木一樣。
冬青樹(shù)雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提，也不能與高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它都會(huì)一年年的茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。
所以，我愛(ài)四季常綠的冬青樹(shù)，更愛(ài)冬青樹(shù)的精神。
小學(xué)生作文600字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
在這段日子里，感謝您對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，喋喋不休的嘮叨，嚴(yán)格的教育使我受益匪淺。
記得家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)天，數(shù)學(xué)課上您就坐在我的旁邊。雷老師出了一道題，雖然我很快就作完了，但面對(duì)眾多家長(zhǎng)卻不敢舉手。您親切地對(duì)我說(shuō)：趕快舉手，我笑而不答。您又說(shuō)：大膽一點(diǎn)兒，我相信你能行！。聽(tīng)了您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我倍受鼓舞，勇敢地舉起了手。這時(shí)雷老師說(shuō)：請(qǐng)駱同學(xué)回答。我站了起來(lái)，用響亮的聲音流利、正確地回答了問(wèn)題，我和媽媽會(huì)心地笑了。此時(shí)，我心里真是very,veryhappy(非常非常高興)。
現(xiàn)在天氣日漸轉(zhuǎn)冷，您經(jīng)常嘮叨：甜甜，天氣冷了，穿厚點(diǎn)兒，別感冒了面對(duì)您的嘮叨我很不耐煩。記得有一天，您又在嘮叨，我沒(méi)好氣地說(shuō)：行了，行了，別嘮叨了，我又不是一兩歲的小孩子！說(shuō)完就穿這單薄的衣服去玩了。玩了一會(huì)兒，天上忽然刮起了大風(fēng)，把我凍得直打哆嗦。真是應(yīng)了一句俗語(yǔ)：不聽(tīng)老人眼，吃虧在眼前。回家后，您問(wèn)我：冷不冷？我說(shuō)不冷。其實(shí)我的腿一直在顫抖，只是您沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀。第二天早晨，我頭昏眼花，感冒了。您一邊嘮叨，一邊急忙給我找藥吃。雖然您當(dāng)時(shí)不停地嘮叨，但我覺(jué)得那是一種享受。
媽媽?zhuān)耶?dāng)然也不會(huì)忘記您對(duì)我嚴(yán)格的'教育，使您叫我做人，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)、彈琴我打心眼里佩服您。
��！媽媽?zhuān)谖倚哪恐惺嵌嗝吹闹匾＜偃缬幸惶煳译x開(kāi)了您，獨(dú)自走向社會(huì)了，我贏定會(huì)像您一樣慈愛(ài)的關(guān)心每一個(gè)人。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：ILOVEYOU!
祝您
身體健康！
您的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生作文600字 篇4
我是個(gè)遇事慌張的人，令我著急的事自然不少。
有一次，媽媽急著去外地開(kāi)會(huì)，把接送我放學(xué)的大任交到了一個(gè)阿姨身上。
于是放學(xué)鈴聲響起時(shí)，我便理好包，正想出教室時(shí)，朱老師那擲地有聲的腳步聲響了起來(lái)梆，梆，梆。朱老師走進(jìn)了教室，把一疊厚重的教案啪的甩在講臺(tái)上，用一種威嚴(yán)的目光將我們按回了課桌，令我們蠢蠢欲動(dòng)的，焦灼著想回家的`心重新安定了下來(lái)，輕聲在講臺(tái)上緩慢的講著。
我有些慌，阿姨還在校門(mén)口心爭(zhēng)如焚地等著我呢！若是讓她等久了，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)責(zé)罵我的！
盡管心中十分著急，但朱老師仍是在講臺(tái)上，一字一句的，一題一題詳細(xì)地講著。但盡管朱老師講地多生動(dòng)、多動(dòng)聽(tīng)，我也是聽(tīng)不下去��！有人還在等著我呢！
無(wú)奈，耐心地聽(tīng)朱老師講了一會(huì)兒，但思緒總是被有阿姨等著我這件事所拉扯去。見(jiàn)朱老師越講越多，大有滔滔不絕之勢(shì)。心中不免頓生著急：手腳不知往哪兒放，心爭(zhēng)如焚的變換著坐姿，把單肩包背上又放下，背上又放下，來(lái)來(lái)回回不下十次，不得停歇。數(shù)次想把手舉起來(lái)，想告訴老師我有爭(zhēng)事！手剛舉抬動(dòng)又不敢了，只好悻悻的放下，生怕惹老師不高興。
這種左右為難，心如炭烤般感覺(jué)，真是太煎熬了。
好不容易熬到講完課，朱老師布置好了作業(yè)，吐出最后一個(gè)音調(diào)。我便一把抓起單肩包，往門(mén)外沖去，把路隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)！排隊(duì)！的呼喊聲拋之腦后，一股腦沖出校門(mén)，在為數(shù)不多的家長(zhǎng)中的到了阿姨，向她跑去。哪怕是提早一秒，也好讓她減少一秒的焦急等待。
阿姨沒(méi)說(shuō)什么，更沒(méi)責(zé)怪。只是從她如釋重負(fù)的神情上不難查覺(jué)，她等的時(shí)間太長(zhǎng)了。
事后，我就感到，我當(dāng)時(shí)真是太急了，連水壺都忘了帶回。
小學(xué)生作文600字 篇5
在我的筆袋里，躺著一支我最中用的水筆，雖然，那是一支再也普通不過(guò)的筆，但是沒(méi)有它我寫(xiě)什么都難受。
起初，這筆天天躺在我的筆袋里，為我服務(wù)，寫(xiě)作時(shí)拿起它就靈感沸騰，考試時(shí)題目“大軍”全部不在話(huà)下。可后來(lái)，發(fā)生了一場(chǎng)“變故”。
我的“大腦司令部”有了一個(gè)直覺(jué)，同桌小Y也想用我的.筆。接著她幾乎每天不帶筆，并且每次向我要這支筆，當(dāng)她拿去得瑟時(shí)，我只好在一旁隱忍，畢竟是同學(xué)，也該互幫互助。
但是，我越來(lái)越覺(jué)得那筆已經(jīng)不是我的，而是她的，現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)速度似乎慢了許多。好不容易有一天，她帶筆了，正當(dāng)我重新提起那支筆，開(kāi)始答題時(shí)，刷地一下手上突然空了，我還在納悶是怎么一回事時(shí)，那筆就被強(qiáng)行劫走，一去難回了�！拔业墓P沒(méi)水了，再借我一天�！彼f(shuō)。
一種哭笑不得的感覺(jué)噴涌而出，好像是泉水突然從巖石縫中噴出似的：“為什么？”
自從她發(fā)現(xiàn)我的筆后，她就從不帶筆，每次都嬉皮笑臉地順手拿去，放學(xué)之后，劃過(guò)一道弧線(xiàn)“呯”一聲落在桌上，只見(jiàn)它傷痕累累，墨跡斑斑，在這時(shí)我也無(wú)能為力，都說(shuō)“好男不跟女斗”，唉！
我偶爾會(huì)玩玩這筆，撫摸起來(lái)手感不錯(cuò)，不過(guò)同桌常常用它來(lái)“捅”人，我與同桌大干一場(chǎng)是我的桌上總是少了白色的身影，扭頭一看，它就在同桌的手中甩動(dòng)，這時(shí)我也有點(diǎn)心疼，看著它一天天變舊，有時(shí)真想罵一句，但罵了也改變不了什么，若是因?yàn)檫@個(gè)失去了一個(gè)人緣，或許不太值得吧。
最后，我直接把這筆送給了她，避免了不必要的嘴皮子功夫。
小學(xué)生作文600字 篇6
以前，地球爺爺開(kāi)心的過(guò)著屬于他的每天！春天天高云淡，夏天陽(yáng)光燦爛，秋天秋高氣爽，冬天寒風(fēng)刺骨。而現(xiàn)在的天氣，卻在六月下冰雹。于是，地球爺爺?shù)哪樕暇惋@出了份疲憊；份擔(dān)憂(yōu)；甚至有時(shí)候都流下了傷心的眼淚。這難道是我們做兒女的該做的？
于是，我們便想到了個(gè)辦法組織環(huán)衛(wèi)小中隊(duì)。
我們組織好了小隊(duì)，小隊(duì)成員當(dāng)然是家中人。
我們向杭鋼廠(chǎng)走去。要說(shuō)杭鋼廠(chǎng)，那里是個(gè)造鋼鐵的'地方，里面的工人很多，灰塵也十分的多，還 有好多鋼鐵輸送管，管子里時(shí)常冒出濃煙，抬頭望去，都看不到藍(lán)藍(lán)的天空，還 有種讓你進(jìn)入妖魔鬼怪地盤(pán)的感覺(jué)。工廠(chǎng)周邊的地面上，隨處可見(jiàn)枯葉、紙屑、瓜殼和果皮。于是，我們決定為地球爺爺減少些負(fù)擔(dān)，我們?cè)诼放原h(huán)顧四周，剛好看見(jiàn)了四把掃把，于是，我們便跑過(guò)去，拿起掃把掃了起來(lái)，我們邊掃邊說(shuō)：“這里的垃圾還 真不少�！薄皩�(duì)，我們應(yīng)該把他們裝進(jìn)垃圾桶。”媽媽說(shuō)�！翱墒牵覀兪稚现挥袙甙�，沒(méi)有什么東西可以把它們裝進(jìn)垃圾桶呀！”爸爸說(shuō)著，然后又說(shuō)：“該怎么辦才好呢？”
我心里想：如果化廢為寶不就行了嗎！于是，我指著那些廢舊的油桶說(shuō)：“我們可以把它當(dāng)作垃圾運(yùn)輸?shù)聂せ�！”接著我們就撿起廢舊的油桶，把垃圾用力的往里面裝，再把它運(yùn)往大型垃圾桶，就這樣，好幾回下來(lái)，垃圾終于被我們清理完了。
就在這時(shí)，我好像聽(tīng)到了有人“噓”了口氣，轉(zhuǎn)頭看：原來(lái)是地球爺爺會(huì)心的笑，好像在跟我說(shuō)：孩子，好孩子。
今天，我們雖然清除了些垃圾，但是，真正要讓地球爺爺放心，只有他的兒女們都參與環(huán)保中來(lái)。
兄弟姐妹們，讓我們都做孝順兒女吧！還 爺爺份安心，份開(kāi)心吧！還 自己片藍(lán)天，個(gè)美麗的世界吧！
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