有關(guān)初二親情作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初二親情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二親情作文 篇1

　　新雨之后，樹(shù)葉尖，路燈上，傘沿邊，悠悠結(jié)上了晶瑩的雨珠。牽起云頭那邊的驚鴻火焰，映在大大小小、相映成趣的水洼中。自行車(chē)的輪輕輕帶過(guò)，漣漪無(wú)聲地延伸開(kāi)來(lái)，醉了路人的眼眸。

　　一番談笑風(fēng)生后，我們兩家人圍著圓桌正襟危坐，卻掩不住眼底的小小興奮，不料早已融入了天邊燃燒的烈云之巔上。

　　游戲即將開(kāi)始……

　　兩家人快半年未聚了……今日才得閑來(lái)一起偷樂(lè)。至于游戲，便是鬼馬精靈的我與表妹共同策劃，大人們尋著這次機(jī)會(huì)自然也好像找回了童年的玩趣，欣然應(yīng)允。

　　這第一個(gè)游戲是“數(shù)字炸彈”，一人在1到100中任選一個(gè)自然數(shù)，其他人一一來(lái)猜。每猜一個(gè)縮小范圍，猜到的那位幸運(yùn)兒便接受每個(gè)人腦門(mén)上一彈的洗禮。

　　主裁判是我，我想了一個(gè)比較極端的數(shù)字“4”�！坝螒蜷_(kāi)始！由一號(hào)先發(fā)言！”一號(hào)表妹：“88！”“1到88！”二號(hào)姨父：“76！”“1到76！”“2！”“2到76！”……“8！”“2到8！”眾人略驚訝地望著我，我狡黠一笑，帶著小小得意的酒窩。五號(hào)小姨：“4！”“恭喜中獎(jiǎng)！請(qǐng)接受我們的洗禮！”大家賊兮兮地笑著，伸出罪惡的小爪爪……小姨的眼睛直溜溜的轉(zhuǎn)著，比在葉上圓潤(rùn)的露珠還要靈動(dòng)。轉(zhuǎn)出了笑意、驚慌……以及與她年齡極不相符的那份童真，褪盡歲月的'塵土，洋溢著彼此間的親情，在茫茫夜色中閃著微光。

　　玩了三局，裁判輪輪更替，三局皆是小姨中招。屢戰(zhàn)屢敗，歷史總是驚人的相似�。�

　　在“數(shù)字炸彈”之后，我們小試了“成語(yǔ)接龍”；領(lǐng)略過(guò)“飛花令”；淺嘗輒止了”狼人殺“（于大人而言，是不懂我們這群”娃娃“的玩法的！)

　　夜色越來(lái)越暗，彎月在空，溫柔地?fù)荛_(kāi)云霧，流出了大盞銀輝。水洼早干了，在水泥地上留下淺淺淡淡吻痕。不禁時(shí)光蹙眉，月光一泓秋水，灑亮了圓桌上每一個(gè)人的笑容，眼眸。彎著童年天真的弧度，眨著親情盈月的光輝。追溯兒時(shí)腳步深處的訴訴低語(yǔ)，吹來(lái)遙遠(yuǎn)親人的南巷清風(fēng)。

　　今宵難忘。

　　何時(shí)又到兩家逢？可否再得一回戲？重來(lái)在演月下晚……

初二親情作文 篇2

　　親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我陷入沉思，遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象，是一群充滿生命力的老頑童。

　　都怪親情那么綿延，都怪我過(guò)于迷戀，才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷，在離開(kāi)他們的時(shí)候，爸爸的幽默風(fēng)趣，媽媽的善解人意，姨姨的溫柔體貼，一切的'一切，都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里，時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體，這也許就是親情的魔力。

　　翻看著過(guò)去的照片，思念若隱若現(xiàn)，曾經(jīng)的我們笑得那么甜，如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能默默地回味，慢慢地品嘗，呆呆地醞釀，原來(lái)，最疼痛的表情竟是沒(méi)有情緒，最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ)，我不懂該如何來(lái)安慰自己，想他們的欲望超乎所有，姨姨的一通電話，一句“想你了”之后的泣不成聲，而我呢，更加掩飾不住自己的情緒，竟然放聲哭了起來(lái)，釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。我知道，這就是親情的力量。

　　每次都這樣，孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們，開(kāi)心時(shí)也會(huì)想起他們，并讓他們分享我的開(kāi)心。在家中時(shí)我是他們的開(kāi)心果，可到了這里，他們竟然成了我的開(kāi)心果，成了我最強(qiáng)有力的后盾，無(wú)論我做什么都大力支持，給我信心，給我做下去的勇氣。

　　過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

　　親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺(jué)到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

初二親情作文 篇3

　　誰(shuí)在寒冬不畏刺骨為你鋪被？

　　誰(shuí)在炎夏滿頭大汗為你搖扇？

　　誰(shuí)在上學(xué)時(shí)給你千叮嚀萬(wàn)囑咐？

　　誰(shuí)在回家時(shí)拿下你沉甸的書(shū)包？

　　是誰(shuí)？是誰(shuí)？是誰(shuí)？

　　是——母親！

　　是母親——

　　在最受傷時(shí)給我們安慰以撫平傷口；

　　在最難過(guò)時(shí)給我們一個(gè)有力的肩膀；

　　在最脆弱時(shí)給我們鼓勵(lì)的燦爛笑容；

　　在最無(wú)助時(shí)給我們默默的期待支持。

　　母親，為了我們，您用盡了心血！

　　母親的雙手，又粗糙了許多；

　　母親的眼角，又多了些皺紋;

　　就連那雙炯炯有神的雙眼,也飽受滄�！�…

　　母親，如果——

　　聽(tīng)不到您溫暖的'聲音，我該怎么辦？！

　　如果——看不見(jiàn)您熟悉的背影，我該怎么辦？！

　　母親！母親！母親�。�！

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