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小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文(2篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文1
從前，有一片森林，森林里的樹(shù)木非常茂密，連太陽(yáng)公公的陽(yáng)光寶寶都照不進(jìn)來(lái)，只有在樹(shù)木之間的縫里，才能看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。這天，天氣非常好，陽(yáng)光非常飽滿，從樹(shù)木之間照下來(lái)，照在小花上、小草上，小草的葉尖上都凝著一滴晶瑩的露珠�！疤�(yáng)下山了，明天還是一樣出來(lái)；花兒謝了，明年還是一樣開(kāi)！�！毙『镒映枳吡诉^(guò)來(lái)。它走過(guò)小兔家的`窗子前，看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作文，作文的題目是《我的周末》。
看小兔子寫(xiě)得專注的神情，小猴子就有了學(xué)作文的念頭，但是小猴子始終沒(méi)有勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子實(shí)在忍不住了，就鼓起勇氣，敲響了小兔子家的門，“小兔，小兔，快開(kāi)開(kāi)門吧！”可是，小兔寫(xiě)作文寫(xiě)得聚精會(huì)神，還笑了起來(lái)，根本沒(méi)聽(tīng)到小猴的叫聲。等了一會(huì)兒，小猴又叫了起來(lái)：“小兔，小兔，快開(kāi)開(kāi)門吧！”小兔子這才從《我的周末》中緩過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地放下“神筆”，過(guò)去開(kāi)門。
小兔一開(kāi)門，就看見(jiàn)了小猴子。小猴子開(kāi)心極了，一下子撲到了小兔子的身上，小兔子瞬間失去了重心，身子向后一傾，“咚”的一聲，撞到了桌子上。小猴子見(jiàn)狀，立刻向小兔子道歉，小兔子說(shuō)：“沒(méi)事兒，說(shuō)吧，你找我干嘛？”
小猴子立刻激動(dòng)地說(shuō)：“小兔，快教我寫(xiě)作文吧！”小兔說(shuō)：“哦，想學(xué)寫(xiě)作文啊，嗯！那你就先坐下吧！”于是小猴就找了一個(gè)凳子，坐了下來(lái)。小兔接著說(shuō)：“寫(xiě)作文要注意標(biāo)點(diǎn)，要注意句子通順不通順，還要注意描寫(xiě)，而且書(shū)寫(xiě)也要好，還要。”小猴聽(tīng)課只有三分鐘的熱度，還沒(méi)有聽(tīng)一半，就玩起了手機(jī)，后來(lái)還睡著了，打起了呼嚕。
這下可把小兔氣壞了，正準(zhǔn)備批評(píng)小猴，小猴子醒來(lái)，它知道自己不對(duì)，就瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拔腿就跑。跑出了小兔子家門，小猴子又唱起了歌“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)從小行家�！毙『镒映�，又來(lái)到了小熊家前，看見(jiàn)小熊在門前的大樹(shù)下吹喇叭，它又有了學(xué)吹喇叭的念頭。小猴子來(lái)到小熊面前，把自己的想法原原本本地說(shuō)了一遍。小熊答應(yīng)了，就開(kāi)始教小猴子看五線譜。小猴沒(méi)聽(tīng)一會(huì)兒，就吵著要吹喇叭。小熊只好把喇叭交給了小猴子。
小猴子由于沒(méi)有基礎(chǔ)，吹起來(lái)就很費(fèi)力。它大口氣地吹了起來(lái)，臉紅通通的，腮幫子鼓鼓的，可是，才吹出了一聲。小猴子把喇叭一扔，氣沖沖地沖出了小熊家，往森林跑去。路上，小猴子心想：“我長(zhǎng)這么帥，別人肯定會(huì)收我為徒，不怕沒(méi)有老師。紅蝴蝶——黃蝴蝶——白蝴蝶——都在風(fēng)雨中——四處飛舞，之前那些才藝根本不適合我！”走著走著，下猴子就看見(jiàn)前面一只小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑，就迎上去問(wèn)：“小鹿，小鹿，你為什么這么辛苦練長(zhǎng)跑��？”小鹿回答：“我們的獅子大王和老虎大王要舉行一場(chǎng)全能運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是要拿好成績(jī)的！”于是，小猴子想了一下，就說(shuō)：“那你教我長(zhǎng)跑吧！”小鹿說(shuō)：“你要學(xué)長(zhǎng)跑，要有毅力，肯吃苦我才教你�！毙『镒恿⒖厅c(diǎn)頭答應(yīng)。
小鹿說(shuō)：“跑步時(shí)手要握拳，擺臂，腿要抬起來(lái)，要。”小猴子沒(méi)聽(tīng)完就又跑走了。沒(méi)跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，心想：“跑步太累了，還是學(xué)其他的吧！”
就這樣，小猴子又和小鳥(niǎo)學(xué)唱歌，和老牛學(xué)搖尾巴�？墒切『镆恢倍际前胪径鴱U。到了森林全能運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，小兔的作文《我的周末》拿了第一名，她書(shū)寫(xiě)工整，句子通順，被獅子大王展在了展板上；小熊吹喇叭拿了“音樂(lè)之王”第一名，也被獅子大王把比賽視頻收藏了起來(lái)，小鹿則拿了“跑步之王”第一名，和獅子大王合了影。小猴子呢，也參加了，它也拿了第一名，是倒數(shù)第一名，可丟臉了。
小猴子心里后悔莫及，它想：“我要是沒(méi)有半途而廢，就不會(huì)這樣了，唉！”
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文2
在一個(gè)大森林的小村子里，森林廣播員小鳥(niǎo)說(shuō)：“小動(dòng)物們，四年一度的‘森林杯’特長(zhǎng)比賽要在今年的秋天舉行，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，積極參與！”小動(dòng)物們有的在練習(xí)吹小號(hào)，有的在練習(xí)游泳，還有的在跑步……
有一只游手好閑的.小猴子，看見(jiàn)一棵松樹(shù)下有一座美麗的小兔白白，它的房子很美麗，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小兔在一個(gè)美麗的小蘑菇桌上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)《森林日記》。小猴子皮皮尾巴倒掛在樹(shù)上，看著小兔寫(xiě)字，突然跪下說(shuō)：“小兔子，你可以收我為徒弟嗎？”小兔子歡快地說(shuō)：“可以，那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！”小猴子寫(xiě)了不到十行就累得大汗淋漓，它說(shuō)：“學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了，不用學(xué)了！”小猴子回到家，拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)，它蹲在椅子上，一會(huì)兒想明天去踢球，一會(huì)兒想去吃一點(diǎn)桃子，到了最后，它從肚子里擠出的是口水，而不是句子。
小猴子突然聽(tīng)到一陣陣圓舞曲，它定睛一看，原來(lái)是小熊Jace在吹喇叭，小猴子心想：“連笨笨的熊都能吹出美妙的樂(lè)曲，我為什么不能呢？”小猴子一溜兒煙地跑到小熊旁邊說(shuō)：“小熊，你可以教我吹小號(hào)嗎？”小熊說(shuō)：“可以，可以！”小猴一會(huì)唱歌，一會(huì)跳舞，練了一小會(huì)兒又說(shuō)：“太簡(jiǎn)單，我會(huì)了。”他跑到一棵大樹(shù)下吹起來(lái)。
吹呀，吹呀，忽然一陣風(fēng)刮過(guò)，原來(lái)是小鹿在練習(xí)長(zhǎng)跑，小猴說(shuō)：“你可以教我跑步嗎？”小鹿早就知道小猴子做事三心二意，半途而廢，小鹿沒(méi)理他，又跑開(kāi)了。
日月如梭，時(shí)間快如水，特長(zhǎng)比賽開(kāi)始了，小兔當(dāng)上了“小作家”，小熊當(dāng)上了“音樂(lè)家”，小鹿當(dāng)上了“運(yùn)動(dòng)健將”，只有小猴子一事無(wú)成，他看見(jiàn)大家手里的獎(jiǎng)杯說(shuō)：“四年后，我一定要得第一！”
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